A Fundación María José Jove e a Asociación Participa para a Inclusión Social presentaron esta mañá a IV edición de ACTÚA, Acción Xuvenil de Conciencia Social Positiva, un programa gratuíto pioneiro en España, dirixido a mozos de entre 12 e 16 anos. Baixo o título de enREDados, nesta nova edición os seus impulsores apostaron por levar a cabo un ambicioso programa para formar aos mozos, pero tamén aos pais e profesores, no coñecemento, bo uso e bo trato nas redes sociais.
Felipa Jove, presidenta da Fundación María José Jove, María Lemos, vicepresidenta da Asociación Participa e Belén Rey, directora de Comunicación da Fundación María José Jove e responsable deste proxecto explicaron esta mañá o programa, que consta de tres apartados principais: xornada divulgativa para pais e profesores, sesións socioformativas en centros educativos e creación do site www.buentratoenlared.org que estará operativo o 17 de outubro.
Xornada para pais e educadores
enREDados comezará cunha xornada divulgativa para pais de nenos de máis de 10 anos e profesores que terá lugar o 15 de outubro. Baixo o título de "Bo trato nas redes sociais" abordaranse as aplicacións, utilidades, riscos das redes sociais; identificarase o uso que fan os menores delas (protección, responsabilidade, legalidade, supervisión) e explicarase que poden facer os pais e os profesores.
Para iso, a Fundación María José Jove e a Asociación Participa para a Inclusión Social reunirá a expertos da talla de Guillermo Cánovas, director do Observatorio para a promoción do uso saudable da tecnoloxía: Educalike, que falará sobre prevención, identificación temperá de problemáticas, tecnoadiccións ou ciberbulling, entre outros temas. Así como a José Luis Rodríguez Arias, psicólogo clínico da Unidade de Saúde Mental Infanto-Xuvenil do CHUAC, que explicará estratexias de intervención familiar; e a Santiago Legaspi de Quérote+ Centro de Información e Asesoramento para a Mocidade da Xunta de Galicia.
A entrada é gratuíta previa inscrición na web da Fundación María José Jove, habendo dispoñibles 65 prazas para pais e 65 para docentes.
Sesións en centros educativos de primaria e secundaria
Estímase que nesta edición participen ao redor de 700 menores de 7 centros educativos da Coruña, seis dos cales xa participaron en anteriores edicións e outro incorpórase por primeira vez.
As sesións levaranse a cabo no propio centro educativo desde novembro a abril e constan de obraoidros prácticos de experimentación activa para sensibilizar, identificar, modificar relacións inadecuadas nas redes sociais como non legalidade, non respecto, invasión da intimidade, control, sexismo... e para fomentar relacións sas nas redes. Para iso, hai dúas primeiras fases que levan a cabo no centro: un primeiro bloque (outubro-decembro) que son sesións de Inmersión e Coñecemento Práctico e un segundo apartado de sesións Prácticas de Experimentación (xaneiro-marzo). Para rematar, hai unha sesión final de conclusión (abril) que se desenvolve na sede da Fundación María José Jove.
Site: www.buentratoenlared.org
Co obxectivo de facilitar a formación ao maior número de pais, profesores e mozos a Fundación María José Jove e a Asociación Participa para a Inclusión Social decidiron poñer a disposición de todos, os materiais orixinais que se crearon para este programa. En concreto, a partir do 17 de outubro estará operativa a páxina web www.buentratoenlared.org que reunirá datos, consellos, test, recomendacións, normas, etc. sobre as redes sociais.
A información estará organizada en tres bloques: Mozos, Pais e Familia e Profesores respondendo deste xeito os intereses de cada público, aínda que se repetirá a estrutura. O visitante poderá "radiografiarse" e realizar unha autoevaluación para reflexionar sobre o seu nivel coñecemento e definir o uso que fai das redes sociais. Ademais, atopará información sobre as principais redes sociais, a normativa, os riscos e as ameazas, consellos para un bo uso, prevención, etc.
Balance
O programa ACTÚA experimentou un crecemento exponencial desde que se puxo en marcha en 2013, crecemento que pon en valor o esforzo e os recursos que a Fundación María José Jove e a Asociación Participa para a Inclusión Social dedicaron a este proxecto, fortalecendo así a súa vocación de continuidade. Neste sentido, cabe destacar que o programa chegou no seu primeiro ano a 100 participantes, cifra que na súa segunda edición subiu a 400 e na terceira a 600 mozos. Agora, ambas as entidades dan un paso máis, ampliando os destinatarios a pais e profesores e creando un site aberto ao público para que todo o mundo poida traballar e consultar o material didáctico.
Indra e Fundación Universia lanzaron a I Convocatoria de axudas a proxectos de investigación aplicada ao desenvolvemento de tecnoloxías accesibles, dirixida a entidades pertencentes ao sistema universitario español, co obxectivo de promover o desenvolvemento de solucións tecnolóxicas innovadoras que melloren a calidade de vida e a integración social e laboral das persoas con discapacidade.
Indra e Fundación Universia lanzaron a I Convocatoria de axudas a proxectos de investigación aplicada ao desenvolvemento de tecnoloxías accesibles, dirixida a entidades pertencentes ao sistema universitario español, co obxectivo de promover o desenvolvemento de solucións tecnolóxicas innovadoras que melloren a calidade de vida e a integración social e laboral das persoas con discapacidade.
Os proxectos de innovación aplicada, cunha duración máxima de 12 meses, deben estar dirixidos ao desenvolvemento de solucións tecnolóxicas, desde software a dispositivos, instrumentos ou equipos, que poidan ser utilizados por ou para persoas con discapacidade. As solucións propostas poden centrarse en diferentes aspectos, como facilitar a actividade e participación destas persoas na sociedade, previndo limitacións ou reducindo as existentes; protexer, apoiar, adestrar, medir ou substituír funcións/estruturas corporais; e/ou favorecer o acceso, mantemento e mellora do emprego das persoas con discapacidade.
O prazo para participar na convocatoria está aberto desde o luns 10 de outubro ata o próximo 15 de novembro e as bases e o formulario de solicitude están xa dispoñibles na páxina web de Indra e no portal dedicado a esta convocatoria. Unha comisión de adxudicación designada por Indra e Fundación Universia elixirá os tres proxectos que recibirán financiamento nesta primeira edición e que se darán a coñecer o 12 de decembro, tras a valoración das propostas recibidas.
A innovación e excelencia tecnolóxica da solución exposta, a súa viabilidade e transferencia real a produtos ou servizos que aínda non existan no mercado, a súa utilidade práctica nunha contorna real de inclusión laboral e o alcance do seu impacto, tendo en conta o número de posibles beneficiarios e a posibilidade de internacionalizar a idea, serán algúns dos criterios para a valoración dos proxectos. Tamén se terá en conta que o produto ou servizo ideado sexa gratuíto ou teña un custo reducido para os usuarios finais, así como que a solución sexa open source, é dicir, que utilice código de programación aberto, de forma que facilite a súa modificación e adaptación posterior.
Para garantir que as tecnoloxías desenvolvidas dean resposta a necesidades reais e para facilitar unha correcta execución, tamén se considerará de forma positiva a participación nos proxectos de investigadores/alumnos con discapacidade, a colaboración de asociacións e fundacións vinculadas ao mundo da discapacidade, así como a proximidade á rede de software labs da compañía en España. Tamén se buscará potenciar as sinerxias con outros proxectos de Tecnoloxías Accesibles apoiados ou desenvolvidos xa por Indra.
O Concello de Bergondo organiza dende finais de outubro e até finais de decembro unha actividade formativa para introducirnos nos principais usos e vantaxes das novas tecnoloxías da información. O Curso de informática básica, de 25 horas de duración, desenvolverase na aula informática da Senra (edificio de Servizos Sociais). A finalidade da iniciativa, segundo informa a organización, é achegar as TIC á veciñanza non familiarizada cos computadores, “co obxectivo de dotar aos asistentes de competencias e coñecementos aplicábeis en calquera ámbito profesional e persoal”.
O curso vai dirixido a persoas con nivel formativo baixo en materia tecnolóxica. Desenvolverase os luns e os xoves en horario de 20.00 a 21.30 horas. O prazo de inscrición remata o vindeiro 17 de outubro. A actividade é de balde e para recadarmos máis información dela cómpre poñernos en contacto co Concello a través do teléfono 981 79 12 52, ext. 3 ou ben a través da conta alberto.rilo@bergondo.es.
O Diario Oficial de Galicia publica hoxe a resolución que habilita aos centros de saúde e hospitais do Sergas como centros acreditadores do servizo Chave 365, que permite, entre outras funcionalidades, a consulta e xestión de datos clínicos e persoais no teléfono móbil ou na tablet a través da plataforma É-Saúde (https://esaude.sergas.es). É unha alternativa ao uso de certificados electrónicos para as xestións on line coa Administración, coa vantaxe de que pode utilizarse dende dispositivos móbiles (teléfonos, táblets).
O Diario Oficial de Galicia publica hoxe a resolución que habilita aos centros de saúde e hospitais do Sergas como centros acreditadores do servizo Chave 365, que permite, entre outras funcionalidades, a consulta e xestión de datos clínicos e persoais no teléfono móbil ou na tablet a través da plataforma É-Saúde (https://esaude.sergas.es). É unha alternativa ao uso de certificados electrónicos para as xestións on line coa Administración, coa vantaxe de que pode utilizarse dende dispositivos móbiles (teléfonos, táblets).
É-Saúde
Trátase dunha ferramenta tecnolóxica de servizos sanitarios que posibilita que o paciente poida acceder dende o seu móbil, ordenador ou tablet, a servizos e contidos personalizados, e, deste xeito, consultar e xestionar as súas citas, revisar a súa folla de tratamentos, os informes de alta e de probas diagnósticas radiolóxicas ou de laboratorio rexistradas na súa historia clínica electrónica, entre outras prestacións.
Tamén permite acceder á axenda de citas en atención primaria ou especializada actualizada, posibilitando completala con eventos persoais de maneira que o paciente, dende o propio móbil, poida consultar cando ten que recoller unha receita na farmacia, ir a unha consulta médica, realizar unha proba diagnóstica, ou facer as actividades de promoción da saúde que houbera programado.
A Plataforma posibilita, ademais, o acceso a todos os cursos de formación da Escola Galega de Saúde para Cidadáns e dos cursos desenvolvidos polas asociacións de pacientes. Así mesmo, poderá consultar servizos ou participar nas comunidades entre o seu persoal médico e de enfermería e outros pacientes, e nas asociacións de pacientes que lle permitan contactar con outros doentes cos que comparta dúbidas ou recomendacións de hábitos de vida.
Chave 365
A Axencia para a Modernización Tecnolóxica de Galicia, en colaboración coa Vicepresidencia da Xunta, puxo en marcha o pasado ano o Servizo Chave 365, ante a dificultades de uso do certificado electrónico e para evitar que as persoas menos familiarizadas co emprego das novas tecnoloxías queden excluídas dos servizos electrónicos. Este servizo dota aos cidadáns e as empresas dun mecanismo de identificación e sinatura electrónica sinxelo que ofrece garantías de seguridade similares case tan altas como as do certificado electrónico.
Para empregar Chave 365 o usuario só ten que darse de alta no servizo, verificando a súa identidade, ben a través da sede electrónica ou de forma presencial en diferentes rexistros da Xunta e, a partir de agora, tamén poderá solicitarse en centros de saúde e hospitais, que se incorporarán de xeito progresivo como centros acreditadores. O listado de centros irase actualizando progresivamente no seguinte enlace https://sede.xunta.es/chave365.
Unha vez verificada a súa identidade, o usuario recibirá no seu móbil unha clave de acceso e unhas instrucións para confirmala. A partir de aí, o usuario poderá acceder a É-saúde introducindo a súa clave e NIF, dende calquera dispositivo fixo ou móbil.
A incorporación de Chave365 permite avanzar nos proceso da administración electrónica, facilitando o acceso dende dispositivos móbiles ou tablets a algunhas funcionalidades como a consulta do estado dos expedientes na carpeta do cidadán na sede electrónica da Xunta de Galicia ou, a partir de agora, á historia clínica electrónica do Sergas a través da Plataforma É-saude.
Cómpre destacar que a tramitación online supón un aforro mínimo de 75 euros por solicitude, fronte á modalidade presencial.
Plan de Administración e Goberno Dixital 2020
O servizo Chave 365 é unha das iniciativas do Plan de Administración e Goberno Dixital 2020, que busca culminar o traballo realizado nos últimos catro anos en materia de administración electrónica e conseguir unha Administración que funcione integramente de xeito dixital.
Seis colexios de Compostela participaron estas últimas semanas no programa ‘Unha enxeñeira ou científica en cada cole’, organizada pola Oficina de Igualdade de Xénero da USC e na que colabora co Concello de Santiago. A actividade ten como finalidade visibilizar as enxeñeiras e científicas para crear referentes femininos e incentivar a presenza de rapazas en carreiras relacionadas coas disciplinas coñecidas como STEM (Ciencia, Tecnoloxía, Enxeñaría e Matemáticas).
Este venres desenvolveuse no CEIP Pío XII o último obradoiro, Buscando estrelas, impartido pola profesora de Astronomía da USC Josefina Ling. A el asistiron a vicerreitora de Estudantes, Cultura e Responsabilidade Social da USC, Dolores Álvarez Pérez, e a concelleira de Igualdade de Santiago de Compostela, Marta Lois González.
19 obradoiros
O programa consistiu en obradoiros didácticos destinados ao alumnado de 5º e 6º de primaria de seis colexios públicos nos que se amosou a relación da ciencia e da tecnoloxía coa nosa vida cotiá e serviron para achegar o alumnado a estas disciplinas dun xeito lúdico. As encargadas de impartilos foron científicas e enxeñeiras da USC e do CESGA, referentes femininos que sirvan de modelos a nenas e adolescentes para motivalas nos estudos relacionados con estas disciplinas e caracterizados por unha baixa porcentaxe de alumnas.
Desde o 26 de setembro desenvolvéronse un total de 19 obradoiros nos CEIP Lamas de Abade, López Ferreiro, Ramón Cabanillas, Rodríguez Xixirei, Pío XII e Vite I. As temáticas foron moi variadas: programación, superordenadores, física divertida, xogando coa luz, informática visual aplicada á bioloxía, astronomía, pegada ecolóxica, realidade virtual e aumentada ou intelixencia artificial, entre outras cuestións.
A Fundación do Lesionado Medular (FLM) incorporou unha impresora 3D co obxectivo de fomentar a autonomía e a independencia dos seus usuarios a través da fabricación de produtos de apoio e adaptacións.
Esta incorporación é froito do traballo de José Antonio Hernández Porras, responsable da Escola TIC (Tecnoloxías da Información e a Comunicación) da FLM, creador do proxecto ‘Teclado Accesible', a través do cal se obtén o financiamento da impresora 3D por parte de "En Acción Bankia" no seu programa especial de axudas ao desenvolvemento. “O proxecto supoñía aproveitar un teclado vello para xerar un adaptado a persoas con lesión medular, con outra textura e teclas máis grandes, ou un punzón no joystick para facilitar o seu uso”, comentou.
A impresora, que emprega principalmente os materiais PLA e Filaflex para fabricar as figuras prediseñadas, permitirá xerar todo este tipo de adaptacións para posibilitar que os usuarios da FLM desenvolver todas as actividades da vida diaria de forma autónoma. “Aínda estamos en fase de deseño e creación de produtos de apoio; estamos a avaliar todas as necesidades que temos en terapia ocupacional, e aspiramos a fabricar adaptacións para que os usuarios poidan lavarse os dentes, maquillarse ou coller un vaso, entre outras actividades da vida diaria”, destacou Belén Gómez, coordinadora do departamento de Terapia Ocupacional na área de Rehabilitación da FLM.
Segundo Gómez, a incorporación desta impresora é un gran avance en terapia. “Grazas á impresora 3D imos facer posible que os usuarios realicen actividades que non podían facer por si mesmos”, explicou. “Podemos deseñar todo o que queiramos, de forma personalizada, e reproducilo tantas veces como sexa necesario”, engadiu.
“De forma moi especial querémonos poñer ao día con todos os avances que existen en férulas. Esta impresora permitiranos fabricalas con condicións máis precisas para que sexan tamén transpirables e máis flexibles, adaptándoas de forma directa á man do usuario”, remarcou.
Doutra banda, grazas á Escola TIC, a FLM tamén garante que os usuarios participen de forma activa no proceso de creación de instrumentos. “Na escola, a través dun programa sinxelo, os usuarios poden fabricar figuras xeométricas e poderemos saber cales son as súas necesidades de forma máis directa”, asegurou José Antonio Hernández.
“O límite do que podemos crear coa impresora 3D está na nosa imaxinación”, asegura Hernández. “Imos fabricar todo aquilo que creamos que é útil para os usuarios de forma personalizada e en serie”, destacou. “Existen necesidades que non están satisfeitas no mercado e que, ademais, a súa solución sería moi cara, pero os materiais utilizados na impresión 3D son moito máis baratos e isto baixaría moito o custo ao usuario”, engadiu Belén Gómez.
Polo momento, a FLM vai centrar en fabricar aquelas adaptacións que favorezan a autonomía e a independencia dos usuarios nas actividades de vida diaria. Así, férulas, utensilios para comer e beber por si mesmos, instrumentos para as cadeiras de rodas eléctricas, ou mesmo botóns para lavarse os dentes sen necesidade de apoio están entre os principais obxectivos da Escola TIC e dos responsables de terapia ocupacional.
Grazas a esta nova incorporación, a FLM sitúase na vangarda no que respecta a dar resposta a necesidades de persoas con lesión medular, apoiando o desenvolvemento e a autonomía dos seus residentes e apostando tamén por un método máis preciso, máis barato e máis útil que outros xa existentes.
“O noso obxectivo agora é incorporar un escáner 3D para introducir deseños máis complexos e satisfacer así outras necesidades máis sofisticadas”, concluíu Hernández.
Nesta sétima edición, CENTAC aposta por primeira vez por un ‘Speaker's Corner', un espazo onde os asistentes ao congreso poderán facerse eco das últimas propostas de solucións TIC que contribúan á transformación dixital da sociedade, a través dunha plataforma nova destinada á exposición de ideas.
Cada speaker dispoñerá de 15 minutos para expoñer a súa idea a través dunha presentación, unha demo, unha charla ou outros formatos, e debe presentar a súa proposta a través do formulario. Entre os principais requisitos que deben cumprir as propostas presentadas, destaca a accesibilidade e a mellora da calidade de vida das persoas.
Así, ata o vindeiro luns, 10 de outubro, todas as persoas interesadas en presentar os seus proxectos ou solucións en materia de accesibilidade, terán a oportunidade de participar no maior congreso de tecnoloxías accesibles de España. Un espazo único de networking que contará coa presenza de todos os actores implicados neste sector: grandes empresas tecnolóxicas como IBM, Microsoft ou Dell, representantes da Administración, universidades, emprendedores e organizacións do terceiro sector. Unha gran oportunidade para darse a coñecer.
7º Congreso Nacional CENTAC
Esta edición virará ao redor da “Transformación Dixital Accesible”, entendéndoa como unha transformación da sociedade, como un cambio do noso modo de vida, dun novo sistema de traballo e produción, da nosa forma de acceso e utilización de servizos públicos e privados. É a transformación da educación, a sanidade, a cultura ou a comunicación. Todo iso, baseado en tecnoloxías presentes ou emerxentes que sen os criterios de accesibilidade e usabilidade van deixar a millóns de cidadáns fose do círculo.
Con dúas salas de relatorios en paralelo a alto nivel sobre as tendencias tecnolóxicas máis innovadoras enfocadas á persoa; relatores da talla de Chema Alonso, o gurú da seguridade informática ou Silvia Leal, experta en Inno-liderado e Transformación Dixital; un speaker's corner con proxectos para a mellora da calidade de vida das persoas; e unha zona expositiva onde interactuar coa tecnoloxía; o 7º Congreso Nacional CENTAC é o lugar onde estar se estás interesado nas tecnoloxías ou traballas na contorna tecnolóxica.
CENTAC
O Centro Nacional de Tecnoloxías da Accesibilidade (CENTAC) é unha fundación cuxo obxectivo é impulsar o desenvolvemento das tecnoloxías accesibles nos ámbitos empresarial, industrial e de servizos. É un exemplo de colaboración público-privada, ao contar no seu Padroado con entidades como o Ministerio de Sanidade, Servizos Sociais e Igualdade a través do Real Padroado sobre Discapacidade, O Corte Inglés, a Fundación ONCE, a Fundación Vodafone España, Telefónica, Red.es, pertencente ao Ministerio de Industria, Enerxía e Turismo, TÜV Rheinland, o Centro de Referencia Estatal de Autonomía Persoal e Axudas Técnicas (CEAPAT), o Comité Español de Representantes de Persoas con Discapacidade (CERMI), e o Centro de Referencia Estatal de Discapacidade e Dependencia (CRE).
En colaboración coa Deputación de Barcelona, presentouse o Informe “Discapacidade, Integración e o papel das TIC”, elaborado pola Fundación Vodafone España e Cocemfe Barcelona. Na presentación participaron o xerente da área de Benestar Social, Pep Muñoz; Pilar Díaz, directora do Observatorio da Discapacidade; e Joana Sánchez, manager de AAPP de Vodafone en Cataluña, ademais de Àngels Pons, directora de GESOP.
O estudo desenvolveu unha investigación cuantitativa para analizar a situación das persoas con discapacidade física, medir as dificultades coas que se atopan no día a día e determinar a axuda que as TIC lles achegan parar superalas.
Entre outras conclusións, o Informe pon de manifesto que dúas de cada tres persoas con discapacidade consideran que “o uso das novas tecnoloxías poden axudar a mellorar o seu benestar”; ou que unha de cada catro persoas con discapacidade considera que Internet lle proporciona autonomía e independencia,
O estudo completo, elaborado cunha mostra de máis de mil persoas con discapacidade, está dispoñible en www.observatoridiscapacitat.org.
Este sábado celébrase en Compostela unha xornada organizada pola Escola de Familias da Fundación MAPFRE, en colaboración con Down Compostela, que busca reflexionar sobre a necesidade de incorporar na vida cotiá das persoas con discapacidade o uso das TIC e analizar como estas contribúen a favorecer a súa autonomía e vida independente.
O director da Escola de Familias e Discapacidade da Fundación MAPFRE, Gonzalo Berzosa, aparte de impartir a primeira conferencia da xornada, tamén participará na mesa redonda sobre utilizar a tecnoloxía para fomentar a autonomía persoal e a vida independente, que estará coordinada polo presidente do CPEIG, Fernando Suárez Lorenzo, e na que debaterase sobre o uso axeitado das TIC como ferramentas para o desenvolvemento persoal e a vida autónoma.
O programa da xornada desenvolverase entre as 9:00 e as 13:45 horas do sábado no Hostal dos Reis Católicos, sendo de entrada libra previa inscrición, que pode formalizarse en liña.
Quen pensara que a divulgación arredor do movemento Maker non ía ter continuidade logo do Galicia Maker Faire (a gran feira galega de argalleiras/os celebrada a pasada fin de semana en Santiago) vai descubrir que non só haberá continuidade, senón mesmo formación especializada e múltiple sobre a cuestión. Dende o Centro Municipal de Coñecemento La Molinera (Ourense) veñen de informar de que a súa programación de outubro xirará arredor deste espírito democrático e integrador da creatividade tecnolóxica. Son sete obradoiros a desenvolver baixo o epígrafe Outubro Maker. Con estas actividades, o Concello busca impulsar a cultura “de facer tecnoloxía e innovación coas nosas propias mans”.
Achéganse ao abeiro deste programa obradoiros de introdución á robótica, electrónica, e impresión 3D entre outras vertentes do Movemento Maker. Levaranse a cabo en horario de tarde ata novembro ou decembro. O prazo de inscrición xa está aberto.
A programación complétase cun obradoiro para os máis cativos, Youtuber para nenos, que achegará á rapazada (8 a 12 anos) ás vantaxes creativas de formaren parte da comunidade YouTube. As persoas interesadas poderán inscribirse a través da web do centro La Molinera, ou solicitar máis información no propio centro municipal, emprazado na rúa do Abrevadoiro, 1, Ourense, teléfono 988 374523.
Movemento Maker
A visión do Movemento Maker é a de non poñernos atrancos para facer calquera cousa que se nos antolle. Este é o espírito desta corrente: un movemento internacional de creadoras/es tecnolóxicos que reivindican a capacidade de todos e cada un de nós para facer tecnoloxía e contribuír a facer un mundo mellor a través dela. Trátase dunha vaga de creación e de activismo tecnolóxico que xunta, baixo un mesmo teito, un crecente número de persoas de distintos perfís que acreditan ao máximo na filosofía de traballar en mancomún cun mesmo obxectivo.
Este obxectivo adoita ser construír tecnoloxías únicas e innovadoras que soen ter un marcado compoñente social ou solidario, ou de utilidade para o común da xente, ou para colectivos en risco. A cultura Maker e a súa filosofía de compartir coñecemento está a impulsar a posta en marcha de novos espazos de encontro e traballo (Hackerspaces, Fablabs, Makerspaces,Techshops) nos que se fabrican as últimas vangardas tecnolóxicas e que favorecen a transferencia de coñecemento.
En definitiva, o termo Maker está ligado ao desexo de facer cousas coas nosas propias mans, o concepto chamado “faino ti mesmo” (coñecido polas siglas “DIY”, do inglés “Do It Yourself”). O termo vén da man de Dale Dougherty de O'Reilly Media.
Estas novas metodoloxías tamén aceleran a posta en marcha de novos e prometedores perfís profesionais (tecnólogo creativo, deseñador de interacción, emprendedor dunha startup de hardware, fabricante ou distribuidor de impresoras 3D, experto educativo, piloto de drons e moitos máis), de novas ferramentas educativas que funcionan con todos os públicos (e que son accesíbeis a todas e todos a través de Internet) e, tamén, de novos tipos de festivais-feiras que potencian o uso das tecnoloxías creativas.
A creación dunha páxina web para darlle un impulso ao teu negocio ou simplemente para compartir co mundo os teus intereses pode parecer, inicialmente, unha tarefa abrumadora e chea de incógnitas. Porén, existen numerosas páxinas e provedores que ofrecen plataformas nas que poderás crear unha páxina...
A aplicación de mensaxería Whatsapp é unha das apps máis utilizadas á hora de comunicarnos: falar cos nosos amigos e familiares, organizar tarefas cos nosos compañeiros de traballo ou establecer citas médicas é moito máis fácil a través desta aplicación. Whatsapp é consciente do nivel de...
Instragram é a rede social por excelencia: dende os máis mozos ata a xente adulta a utiliza para interactuar cos seus amigos e coñecidos, ver as publicacións dos influencers e famosos ou para facer crecer o seu negocio. O crecemento exponencial da rede nos últimos anos levou a que a app comezara a...