O reloxo informa ao usuario da hora e do son da alarma mediante vibracións, e pode ser controlado mediante os catro botóns físicos ao redor da esfera.
Así, se o usuario pulsa o botón situado nas ‘2', o reloxo diralle primeiro a hora e logo os minutos mediante vibracións. En ambos os casos, unha vibración longa representa un conxunto de cinco unidades de tempo e unha vibración curta dunha unidade.
É dicir, que para que o reloxo vibre representando a cifra 23, fará catro vibracións longas e tres curtas.
Co botón situado nas ‘10', o usuario poderá consultar a alarma do reloxo, que tamén se reflectirá mediante vibracións longas e curtas.
O Silent S-1 é un reloxo con caixa cromada, correa de silicona negra, unha esfera en cor branca para aumentar o contraste e agullas en cor negra para as persoas que teñan algunha porcentaxe de visión.
A conexión entre o cerebro humano e as máquinas está cada vez máis preto. Ese é o obxectivo de Paradromics, unha 'startup' californiana que está a deseñar un implante cerebral que, usando a conexión cerebro-ordenador, poderá axudar a persoas con discapacidades como cegueira, xordeira ou parálise.
Segundo os seus creadores, este implante funcionará como un 'módem cerebral' capaz de ler e estimular a capacidade cerebral de ata un millón de neuronas cunha velocidade de 1 GB por segundo. O proxecto, chamado NIOB --Bus de Entrada-Saída Neural en inglés--, estará financiado pola Axencia de Proxectos de Investigación Avanzados de Defensa de Estados Unidos (DARPA) cunha suma de 18,3 millóns de dólares.
O implante, que non será máis grande que unha moeda de cinco centavos de dólar, inclúe circuítos flexibles coñecidos como 'neurograns' que se colocarían directamente sobre o cerebro. O seu característico nome débese a que os circuítos apenas superan o tamaño dun gran de area, e teñen a capacidade de observar a actividade de miles de neuronas á vez, así como garantir unha conexión cerebro-ordenador en ambos os sentidos.
Desta forma, NIOB permitiría enviar os sinais de compoñentes electrónicos nunha conexión de banda ancha apta para ser recoñecida polo cerebro. No mellor dos casos, o implante permitiría a un cego poder ver o que lle rodea coa axuda dunha cámara dixital, segundo vaticina Paradromics na súa páxina web.
Esta técnica lembra á que se usa na tecnoloxía de fibra óptica, coa diferenza que o extremo de cada 'neurogran' pode afiarse para que entre no cerebro sen problemas. Matt Angle, responsable de NIOB, sinala en declaracións a Technology Review que o grosor destes pequenos cables estará perfectamente calibrado: será o suficientemente groso para que poida introducirse no cerebro pero o suficientemente fino para que non cause danos.
Aínda que NIOB podería significar un gran avance na neurociencia, non é a primeira vez que se fala de conexións neuronais entre o cerebro e un computador. Elon Musk, o fundador de Tesla, avanzou o pasado marzo a creación de Neuralink, unha compañía que ten como obxectivo implantar no cerebro humano sistemas informáticos de intelixencia artificial.
Desktop é un proxecto pioneiro en Europa impulsado pola Orde Hospitalaria de San Juan de Dios e en colaboración coa Fundación Vodafone España, con financiamento do programa europeo Erasmus+. Leva case dous anos en marcha e xa logrou beneficiar a 1.083 persoas de sete linguas diferentes.
O proxecto permite integrar as Tecnoloxías da Información e a Comunicación (TIC) na vida cotiá das persoas con discapacidade intelectual, mellorando a súa autonomía e integración social.
A semana do 11 ao 14 de xullo, reúnense os responsables de oito países do proxecto, beneficiarios e educadores na Fundación Instituto San José de Carabanchel (Madrid), para realizar obradoiros e distintas actividades formativas e de lecer.
A clave do proxecto atópase nas TIC, xa que mediante o uso da plataforma Mefacilyta lógrase potenciar as capacidades das persoas con diversidade funcional favorecendo o desenvolvemento da súa autonomía, independencia e participación de maneira inclusiva na sociedade.
Mefacilyta é unha ferramenta dixital creada pola Fundación Vodafone España, que permite crear apoios personalizados para persoas con diversidade funcional, guiándoos na realización de tarefas tan diversas como vestirse, facer a compra, cociñar ou facer unha táboa de exercicios.
Nestes momentos o proxecto logrou superar os resultados previstos, xa que beneficia directamente a 243 Persoas con discapacidade intelectual, podendo estar asociadas a outras patoloxías de carácter sensorial, conductual ou motor; ademais de beneficiar indirectamente a 729 familias e 111 profesionais do ámbito da discapacidade.
O proxecto Desktop conta con financiamento da Comisión Europea a través de Erasmus+, está coordinado desde Madrid pola "Fundación Juan Ciudad" e apoiado desde Bruxelas por Hospitality Europe.
Máis de mil millóns de persoas viven en todo o mundo con algunha forma de discapacidade; delas, case 200 millóns experimentan dificultades considerables no seu día a día. A tecnoloxía foi un importante catalizador para mellorar esa calidade de vida e, máis en concreto, o auxe dos smartphones e as apps que facilitan a accesibilidade ao mundo dixital a este colectivo. De feito, un novo informe revela que o 60% das persoas con discapacidade xa utiliza apps específicas para facilitar as tarefas da súa vida cotiá.
En concreto, as persoas con discapacidade visual son as que máis empregan as aplicacións móbiles para mellorar a súa accesibilidade (77%), seguidas das que teñen discapacidade auditiva (73%), física (65%) e intelectual (50%), con usos prácticos que van desde a comunicación en igualdade de condicións ata a denuncia da violación dun dereito ou localizar un aparcadoiro accesible.
As innovacións máis prometedoras para persoas con discapacidade
Os datos, procedentes do sexto estudo realizado respecto ao tema pola Fundación Adecco e Keysight Technologies Spain, tamén reflicten que un 84% das persoas con discapacidade afirma que as TIC melloraron a súa calidade de vida global e para o 50% dos enquisados con emprego as novas tecnoloxías son a clave para poder ter un emprego. Con todo, non todo son boas noticias neste sentido: oito de cada dez persoas con discapacidade cren que o desenvolvemento das novas tecnoloxías non foi acompañado doutras medidas de accesibilidade, o que ocasiona situacións de dependencia inxustificadas.
Pero, cales son as apps máis usadas en cada unha das clases de discapacidade antes mencionadas? Os autores do estudo tamén fan fincapé nesta materia, con grandes nomes como Siri, Google Talk Back, VoiceOver (discapacidade visual), SVisual (discapacidade auditiva) ou Disabled Park (discapacidade física) entre as aplicacións móbiles máis populares.
O Concello de A Coruña quere avanzar botando abaixo a meirande cantidade posible de atrancos que se poidan interpoñer entre a información xerada pola cidade e a cidadanía. Esta semana, anunciou unha intervención directa nos atrancos que atinxen ás persoas xordas e con discapacidade auditiva. O camiño elixido para esta iniciativa é, unha vez máis, o camiño das novas tecnoloxías da información. Así o anunciou a Concellería de Igualdade e Diversidade, que anunciou a vindeira posta en marcha dun servizo de vídeo-interpretación en lingua de signos. Este servizo consistirá, en palabras da Concellería, “nunha plataforma tecnolóxica no que unha persoa intérprete de lingua de signos, dende unha localización remota, recollerá unha vídeo-chamada do persoal municipal ou mesmo da persoa usuaria presente nunha oficina de atención cidadá, e traducirá a lingua oral e de signos o diálogo entre ambas”.
A licitación do servizo levarase a cabo nas vindeiras datas. O obxectivo específico: “Garantir a accesibilidade e non discriminación das persoas xordas ou con discapacidade auditiva aos servizos de atención cidadá do Concello”. A licitación, explica o Goberno local, suporá a posibilidade de dispoñer dunha bolsa de horas de vídeo-interpretación en liña para rexistros e atención cidadá directa, ademais da interpretación doutras iniciativas municipais, prevendo a posibilidade de requirir a ampliación deste servizo no futuro.
O contrato da área de Igualdade establece unha xornada de traballo na que o persoal aproveitará as devanditas bolsas de horas para, nos tempos dispoñibles alén da atención cidadá, realizar vídeo-interpretación e/ou subtitulado de contidos multimedia municipais (plenos, vídeos de campañas municipais, vídeos para a web do Concello) de forma que, “de xeito progresivo”, poida avanzarse na “necesaria e obrigada accesibilidade universal de todas as persoas aos distintos servizos da Administración”, engadiu a Concellería.
A habilitación do servizo prevé a ampliación dos 10 postos actuais con plataformas de vídeo-interpretación. O tipo de licitación é de 18.000 €, cunha duración máxima de dous anos prorrogables a dous máis, e unha posibilidade de incremento por incorporación de novos postos de até o 50 %. O persoal deberá posuír a titulación de Técnico Superior en Interpretación de Lingua de Signos Española. O texto establece que a modalidade web/online da plataforma, que se integrará no portal www.coruna.gal e terá que cumprir cos criterios de imaxe corporativa municipais, deberá funcionar “nos navegadores máis usados” pola poboación e “non deberá ter restricións en canto ao número de persoas usuarias ou localizacións empregadas”.
A licitación valora ademais, “especialmente”, a inclusión para o servizo de aplicacións nativas para tabletas ou desenvolvidas en HTML5 que “faciliten maior mobilidade e usabilidade tanto as persoas usuarias do servizo como aos equipos de atención cidadá municipais”.
Telefónica quere servir de impulso a todos aqueles profesionais e emprendedores que leven dentro un profesional e un emprendedor de éxito (innovador, empresarial, creativo e, por suposto, solidario). E farao a través do programa Talentum, unha iniciativa lanzada para promover o talento da mocidade na economía dixital e que vén de coller máis folgos coa renovación de cadanseus acordos con Ericsson España e a Fundación Adecco (o primeiro deles en 2013 e o segundo en 2014).
Ao abeiro de Talentum, Ericsson porá en marcha en 2017 o obradoiro Lab 5G, que, como o seu nome indica claramente, encamíñase a favorecer a experimentación e a creatividade arredor da vindeira tecnoloxía móbil, a 5G, desta volta co foco posto no sector turístico e feiral e tirando proveito de recursos que serán de uso común, como a realidade aumentada e virtual.
Pola súa banda, a Fundación Adecco patrocinará un hackathon social organizado por Talentum, no que os participantes deberán desenvolver unha aplicación móbil que contribúa á inserción laboral de persoas con diversidades funcionais ou cognitivas.
Talentum é unha plataforma de pulo ao talento novo aberta, integradora e participativa. Ademais de formación, fornece de xeiras de networking, hackathons, eventos e desenvolvemento de solf-skills, ofrecendo diferentes modalidades de bolsas que se axustan ás distintas etapas ou intereses das mozas e dos mozos. Desde 2012, concedéronse case 2.500 bolsas Talentum nas súas distintas modalidades. Ao longo deste ano, a iniciativa repartirá ao redor de 500 bolsas.
Esta semana, a partir do mércores 12 de xullo, celébrase no Auditorio de Vigo unha importante xornada de traballo destinada a debater e intercambiar recursos sobre os mellores xeitos de afianzar os campus na Sociedade do Coñecemento e as súas diferentes ferramentas e oportunidades. O foro Tendencias actuais das transformacións das universidades nunha nova sociedade dixital vén da man das nosas tres universidades e mailo Foro Internacional de Innovación Universitaria, unha fronte común integrada por institucións académicas superiores dunha manchea de países destinada a fornecer de apoio aos proxectos tecnolóxico-docentes dos seus membros. O encontro de Vigo, a sétima edición do foro, conta co patrocinio da Xunta, do operador galego R, da Deputación de Pontevedra e máis do Concello.
No acto de apertura, previsto para mañá ás 9:30 horas, participarán a vicerreitora de Oferta Académica e Innovación da Universidade da Coruña, Nancy Vázquez Veiga, a secretaria Xeral da Universidade de Vigo, Gloria M. Pena Uris, a vicerreitora de Internacionalización da Universidade de Santiago de Compostela, Almudena Hospido Quintana, e o presidente do Foro Internacional de Innovación Universitaria, Aurelio Villa Sánchez.
A continuación, o reitor do Tecnolóxico de Monterrey, David Garza Salazar, impartirá a conferencia inaugural Reinventando a universidade: administración do cambio e cultura da innovación, para despois dar paso aos distintos relatorios, comunicacións e grupos de discusión dun encontro académico e investigador que pretende reunir profesionais do ámbito universitario (preto de trinta universidades de distintos países) para reflexionar sobre os cambios e transformacións que as tecnoloxías están a impoñer nos campus así como avanzar nas novas tendencias e o seu impacto no campo do coñecemento.
O programa propón catro eixes de análise que contarán coas intervencións de prestixiosos investigadores internacionais: a xestión para a innovación; o deseño curricular e pedagóxico; a innovación e a responsabilidade social e as tecnoloxías aplicadas á educación.
En concreto, a porcentaxe de persoas maiores que utiliza frecuentemente Internet alcanza xa o 36,9% do total da poboación maior de 65 anos.
Unha cifra que segue crecendo trimestre a trimestre, pero que segue lonxe doutros cortes de poboación nas que as porcentaxes chegan a situarse no 97,1%, como é o caso dos mozos entre 15 e 24 anos.
En canto ao uso da internet, chama a atención que máis do 20%, é dicir, máis dunha de cada cinco persoas maiores que navegan pola Rede pensa que é difícil ou moi complicado utilizala.
Segundo os datos do Observatorio Nacional das Telecomunicacións e da Sociedade da Información (ONTSI), só o 18% dos maiores de 65 anos considera que é “moi sinxelo” navegar por Internet e o 58,9% cre que é máis ben fácil. Porcentaxes moi distintas aos rexistrados entre os mozos, entre os que o 54,1% cre que é sinxelo e o 42,8% máis ben fácil, o que suma case o 97% do total de Internautas entre 15 e 24 anos.
Un dos datos máis positivos do informe e que mostra esa tendencia a un maior uso da internet entre as persoas maiores é a comparación co acceso a Internet hai un ano.
Así, segundo o informe do ONTSI, case o 10% dos usuarios actuais maiores de 65 anos o ano pasado non utilizaba Internet, e máis dun de cada catro internautas, o 25,8%, entra máis na Rede agora que hai 12 meses.
A diferenza do que ocorre entre os mozos, que utilizan Internet desde distintos lugares, o acceso das persoas maiores realízase case exclusivamente no fogar (o 87,5%) ou nas casas de familiares e amigos (14,8%).
En canto á frecuencia de acceso, algo máis da metade dos usuarios maiores de 65 anos accede a Internet cada día, e o 27,1% faino entre 2 e 4 días á semana.
E a que dedican o seu tempo na internet as persoas maiores? Pois principalmente para estar en contacto coas súas persoas próximas. Máis do 75% usa habitualmente as redes sociais e máis dos 90% programas de mensaxería ou de chamadas.
Con menor frecuencia, os maiores tamén utilizan Internet para acceder ao seu banco (59%), para xogar (45,6%), para ver vídeos (38,4%) e para moverse con mapas e GPS (36%).
Ametic, CCOO e UXT incidiron na necesidade de fomentar un ecosistema nacional para o desenvolvemento e o recoñecemento do talento habilitador da transformación dixital en España e aproveitar así as vantaxes "competitivas económicas e sociais" que ofrecen as novas tecnoloxías e a economía dixital.
A patronal tecnolóxica e os sindicatos publicaron o 'Manifesto polo liderado da transformación dixital da economía española mediante o desenvolvemento do talento', no que inciden en que se se quere unha España 4.0 que sexa referente da transformación dixital hai que despregar "de maneira consistente unha estratexia de desenvolvemento de talento dixital que inclúa a todos os grupos de interese, tanto públicos como privados".
Neste sentido, remarcan que é "fundamental" crear ese ecosistema co fin de promover, educar e formar aos cidadáns nas novas competencias dixitais que demandan as organizacións do sector TIC, así como outros sectores que están en proceso de dixitalización e a sociedade en xeral.
Así, resaltan a importancia de involucrar a todas a partes neste proceso desde un modelo de innovación aberta e plataformas de colaboración público-privada. Os asinantes subliñan que unha das claves fundamentais para que a transformación dixital se leve a cabo de forma eficaz e eficiente é unha adecuada formación e capacitación dixital dos cidadáns e traballadores.
"O desenvolvemento da dixitalización require o que todos os axentes involucrados sexamos máis proactivos para liderar o cambio e, sobre todo, a administración, que debe xogar un papel de impulsor, regulador e equilibrador do desenvolvemento do proceso", engaden.
O Manifesto remarca que a demanda de talento dixital "é e será crecente a medida que a imparable revolución dixital implante as súas novas tecnoloxías mentres que existe unha porcentaxe alta da poboación que carece de emprego".
A este respecto, apunta que o desfasamento existente entre oferta e demanda provoca que finalmente haxa "unha gran cantidade de postos de traballo que queden sen cubrir". De feito, a Comisión Europea estima que en 2020 en Europa pode haber unha demanda de perfís dixitais sen cubrir de ao redor de 756.000 postos, 80.000 deles en España.
Medidas propostas
Entre as medidas concretas propostas por Ametic, CCOO e UXT no Manifesto atópanse potenciar as vocacións STEM (Ciencia, Tecnoloxía, Enxeñería e Matemáticas) entre os mozos, e de forma moi especial entre as nenas e adolescentes, incorporando desde a educación primaria materias de contido tecnolóxico, así como un programa de sensibilización permanente sobre a seguridade e a confianza no dixital e fomento da cultura emprendedora.
Ademais, o texto tamén propón promover o equipamento e uso de tecnoloxías no modelo educativo dixital desde os seus primeiros niveis educativos e formar e/ou actualizar aos docentes do sistema educativo no coñecemento e dominio de novas tecnoloxías e aplicacións para o seu uso na aula.
Outra das suxestións é que se vele para que a oferta de profesionais procedente do sistema educativo español (formación profesional e educación universitaria) correspóndase coa demanda de talento das empresas. Para iso, cren que hai que reformular con carácter urxente a formación profesional (FP), especialmente na súa modalidade de Formación Profesional Dual, e a formación universitaria, de modo que se resolva a actual brecha entre a demanda das empresas e oferta de profesionais.
Así mesmo, avogan por realizar un seguimento permanente da demanda das cualificaciones profesionais e da súa evolución nos diferentes sectores produtivos, así como que Ministerio de Emprego e Seguridade Social estableza un observatorio específico do emprego dixital transversal a todos os sectores produtivos.
Outras das medidas propostas é potenciar políticas activas de emprego no posto de traballo durante toda a vida laboral do traballador, especialmente as relativas á formación continua, ou conformar un Plan de Formación de capacitación TIC para desempregados, que facilite a súa reincorporación ao mercado laboral, así como seguir formando aos cidadáns ao termo da súa vida laboral en competencias tecnolóxicas.
Un proxecto que reinventa xogos para persoas con discapacidade desenvolvido polo programa 'Breakers' da Fundación Orange, foi premiado no reto internacional 'Imake4mycity', un certame que achega aos mozos á innovación dixital para crear solucións dixitais para as cidades do futuro, segundo informa a fundación.
Baixo o lema ' Diversidade e igualdade no deporte e o xogo' o proxecto gañador adaptou, entre outros, un kaiak a persoas con discapacidade física en Castelldefels ou o xogo da ra nunha versión 2.0 en Madrid. Tamén transformou un parque nun espazo accesible ás persoas maiores en Valencia.
A competición recolle creacións dixitais deseñadas e creadas polos mozos que traballan nos laboratorios de fabricación (FabLabs) e seleccionou a 17 finalistas de sete países que propoñían unha solución para realizar deporte en calquera lugar para persoas con discapacidade.
Outra proposta da Fundación Orange levada a cabo polos Ateneos de Fabricación de Barcelona estivo entre os 17 finalistas. Trátase dun kit de materiais para facilitar o xogo da Boccia ás persoas con discapacidade motora que elaboraron un grupo de mozos con Síndrome de Asperger. Ademais este grupo elaborou unha alfombra sonora para favorecer o desenvolvemento psicomotor dos nenos e unha serie de obxectos táctiles para contar contos con formas e texturas que desenvolven a motricidade e a estimulación sensorial.
'Breakers' está dirixido a mozos en situación vulnerable, combina a aprendizaxe de habilidades técnicas de deseño con outras competencias sociais como o traballo en equipo ou a mellora da comunicación, conxugando a innovación dixital, unha metodoloxía que fai uso da fabricación dixital e un compenente social, pois os mozos proveñen de colectivos con dificultades.
A creación dunha páxina web para darlle un impulso ao teu negocio ou simplemente para compartir co mundo os teus intereses pode parecer, inicialmente, unha tarefa abrumadora e chea de incógnitas. Porén, existen numerosas páxinas e provedores que ofrecen plataformas nas que poderás crear unha páxina...
A aplicación de mensaxería Whatsapp é unha das apps máis utilizadas á hora de comunicarnos: falar cos nosos amigos e familiares, organizar tarefas cos nosos compañeiros de traballo ou establecer citas médicas é moito máis fácil a través desta aplicación. Whatsapp é consciente do nivel de...
Instragram é a rede social por excelencia: dende os máis mozos ata a xente adulta a utiliza para interactuar cos seus amigos e coñecidos, ver as publicacións dos influencers e famosos ou para facer crecer o seu negocio. O crecemento exponencial da rede nos últimos anos levou a que a app comezara a...