main content

main content

Novas Faite Dixit@l

Queres manterte ao día de todo o que acontece ao teu redor no mundo dixital? Consulta as novidades sobre cursos, actividades, ferramentas, novas aplicacións das TIC, proxectos innovadores...

26/06/202016:08
Pablo Casal.
Santiago de Compostela

A Xunta apunta á formación como dinamizadora do emprego de calidade e da inserción laboral para as persoas con discapacidade

  • O director xeral de Orientación e Promoción Laboral, Pablo Casal, reuniuse esta mañá de xeito telemático cos responsables do Programa Integrado de Emprego (PIE) da Asociación Inserta Innovación, que apoia a autonomía profesional de persoas con diversidade funcional

O director xeral de Orientación e Promoción Laboral, Pablo Casal, reuniuse esta mañá de xeito telemático cos responsables do Programa Integrado de Emprego (PIE) da Asociación Inserta Innovación, que apoia a autonomía profesional das persoas con diversidade funcional.

Durante o encontro, Casal apuntou ao papel central que xogará a formación como dinamizadora da recuperación económica e laboral, ao facilitar a ocupabilidade e ofrecer máis oportunidades para as persoas con discapacidade, fortalecendo ao mesmo tempo o tecido empresarial. Así, o director sinalou que a base do emprego de calidade está na mellora das competencias dos profesionais, que contribúen a diversificar o modelo produtivo.

A este respecto, o responsable de Orientación e Promoción Laboral puxo énfase na realidade dixital que deben adquirir os novos traballadores, e apelou a fomentar unha formación dirixida a responder ás necesidades tecnolóxicas das propias empresas. Deste xeito, salientou Casal, facilitarase a internacionalización e a adaptación aos novos mercados laborais.

O director vinculou a recuperación laboral á consecución dos programas formativos, que durante o estado de alarma foron readaptados a un formato en liña. Sen embargo, Casal destacou que a vontade da Xunta é a finalización práctica do curso, que volvería a un modelo presencial a partir do vindeiro 1 de xullo, adaptando os protocolos sanitarios pertinentes para ofrecer plenas garantías de seguridade.

O PIE da Asociación Inserta Innovación conta con 100 participantes con discapacidade e en situación de desemprego. O alumnado recibe formación técnica para optimizar as súas competencias laborais, incluíndo aprendizaxe en novas tecnoloxías e idiomas. Ademais, teñen á súa disposición servizos de asesoramento profesional e de coaching motivacional, contando así mesmo coa posibilidade de realizar prácticas en empresas de distintos sectores.

26/06/202008:59
Muller diante dun portátil.
Rianxo

Rianxo pon a disposición da cidadanía unha manchea de cursos online sobre informática

O Concello de Rianxo vai envorcar esforzos en ofrecer formación e empregabilidade para axudar á cidadanía a afrontar algunhas das principais consecuencias da pandemia. Trátase dun completo programa de cursos online de balde cos que se quere, tamén, impulsar o coñecemento tecnolóxico e dixital entre a veciñanza, un factor primordial para superar adversidades como a emerxencia sanitaria que vivimos a partir deste mes de marzo.

En total, o Concello achega 200 prazas e case dúas ducias de actividades formativas, algunhas delas claramente tecnolóxicas (Curso de xestor de comunidades online; Curso de xestión de vendas, mercadotecnia directa e utilización das redes sociais na xestión comercial; Curso de seguridade informática e sinatura dixital; Curso de desenvolvemento web para o comercio electrónico; Curso de trámites en liña coa administración, Curso sobre creación, programación, e deseño de páxinas web con HTML5 e CSS3, Curso de xestión da seguridade informática na empresa, etc) e outras envorcadas nos coidados e na saúde (Curso de actividades acuáticas para bebés, Curso de nutrición e dietética, Curso de elaboración e conservación de alimentos, etc).

Tamén hai actividades para converternos en expertos na xestión de residuos, na xestión turística innovadora (a través da plataforma Amadeus) ou na prevención de riscos laborais. Igualmente, favorecerase a alfabetización dixital básica cun curso de iniciación ás TIC. As persoas que soliciten a participación no programa de formación deben ser maiores de 16 anos, estar empadroadas no termo municipal e dispor de equipamento para a conexión á plataforma en liña (un PC con calquera sistema operativo, tableta ou móbil, e conexión á Internet) ademais de ter competencias dixitais básicas. O prazo de inscrición iníciase o 1 de xullo até completar as 200 prazas por orde de solicitude. O alumnado admitido disporá de tres meses para completar os cursos solicitados. A inscrición realizarase de forma preferentemente telemática na Sede Electrónica do Concello de Rianxo, ​​​ou, de non ser posible, no Rexistro Xeral do Concello de Rianxo emprazado no número 1 da praza Castelao.

26/06/202008:41
Modelo 3D do equipo de Sarria campión da categoría metrólogos.
Lugo

A provincia de Lugo acapara os grandes premios da oitava D3Mobile Metrology World League

Xa sabemos os gañadores da oitava edición do concurso internacional de escaneado 3D de precisión con dispositivos móbiles, convocado polo grupo de investigación CIGEO da Universidade de Santiago, a D3Mobile Metrology World League. Este ano dáse a circunstancia de que os grandes galardóns do palmarés non se van mover da provincia de Lugo. De feito, os equipos de Sarria e Guitiriz, campión e subcampión (respectivamente) da categoría Metrólogos 3D, xunto cos tamén lugueses do IES Muralla Romana, mellores artistas 3D, acaparan os premios desta nova experiencia educativa STEM internacional promovida desde o Campus Terra da USC e condicionada polo confinamento e pandemia da COVID-19.

Recoñecemento aos IES de Sarria e Guitiriz

O equipo Espectáculo visual, do IES Xograr Afonso Gómez de Sarria, vén de proclamarse gañador da oitava edición do D3Mobile Metrology World League, o campionato científico de escaneado 3D convocado polo grupo de investigación CIGEO da USC e que conta con financiamento da Xunta, a Deputación e o Concello de Lugo, a Sociedade Internacional de Fotogrametría e Teledetección e a Agrupación Estratéxica de Investigación do Campus Terra da USC Biorrecursos: Desenvolvemento e Produción Sustentable (BioReDes). Outro equipo lugués, neste caso do IES Poeta Díaz Castro de Guitiriz, proclamouse subcampión da última edición desta experiencia educativa dirixida a novas promesas STEM, que contribúe a que os novos estudantes adquiran diversas habilidades do século XXI mediante o escaneado 3D de precisión. Tras avaliar a calidade de medida e visual dos modelos 3D elaborados polos 29 equipos que alcanzaron a final, o xurado acordou proclamar vencedores da categoría Metrólogos aos alumnos Pablo López Capón e José Manuel López Novo, coordinados pola profesora Ana Belén Lamas Lombao. Na segunda proba, estes estudantes de Sarria elaboraron un modelo 3D dunha figura de cerámica mentres que na terceira proba, conseguiron un erro medio inferior a 0,09 mm nas medicións realizadas nun modelo 3D de 350 mm de diagonal maior.

Os guitiricenses Juan López Fernández, David Sanmiguel Vázquez e Cristina Calvo Roca, coordinados polo profesor Miguel Anxo Barreiro Díaz, pola súa banda, escanearon en 3D o modelo anatómico dun cranio humano e conseguiron un erro medio inferior a 0,1 mm. Na categoría Artistas 3D resultou gañador o modelo dunha figura da muralla de Lugo escaneado en 3D, do equipo 3D-Muralla, do IES Muralla Romana de Lugo, formado polos alumnos Adrián Rego López e Alejandro Muñoz, coordinados pola profesora Marta Goy López.

Fomento das competencias do século XXI

O equipo da categoría de metrólogos máis votado polo público de todo o mundo foi o do IES Montes das Moas da Coruña formado polos alumnos Jorge Rifón Branco e Iago Mosquera Villegas, coordinados pola profesora Conchi Fernández Munín. Este equipo logrou dar a coñecer o seu modelo 3D dunha cunca de iogur para que obtivese gran cantidade de votos. Deste xeito, durante as votacións, os equipos finalistas difundiron a USC, o Campus Terra e as titulacións impartidas na EPS de Enxeñaría entre todo o público do campionato.

Difusión do labor científico de BioReDes

A oitava edición do campionato contou cun premio para difundir o labor da Agrupación Estratéxica de Investigación do Campus Terra da USC BioReDes. Os equipos candidatos debían seleccionar un obxecto representativo dos resultados de investigacións desenvolvidos polos equipos científicos da agrupación e incluír na escena o seu logotipo. Os gañadores foron os integrantes do equipo Tiquiticenses, do IES Poeta Díaz Castro de Guitiriz, formado polos alumnos Juan Buján Aparici e Iria Rodríguez Carreira, coordinados polo profesor Miguel Anxo Barreiro Díaz, cun modelo 3D dun sombreiro de palla, relacionado co Grupo Agronomía e Ciencia Animal GI-1649 da agrupación, que coordina o profesor Santiago Pereira Lorenzo, e investiga variedades de cereais autóctonos para a elaboración de produtos tradicionais.

Difusión do labor científico da USC

O VIII D3Mobile contou tamén cun premio para difundir o labor científico da USC, un galardón que recaeu no equipo Deltasquad: Formation, do IES Monte das Moas, formado polos alumnos Álex Huerga Candeas, Adrián Janeiro Conde e Xurxo García Lamela, coordinados pola profesora Conchi Fernández Munín, co modelo 3D dunha árbore feita con varias pezas unidas de madeira contrachapada cortadas cun CNC láser, relacionado coa investigadora María Portela Barral, da Plataforma de Enxeñaría da Madeira Estrutural (Pemade).

Mulleres científicas/tecnólogas na arquitectura e enxeñaría

O premio D3Mobile-Fundación Mulleres, ao que optaban aqueles equipos que seleccionasen para modelar en 3D un obxecto representativo dunha científica/tecnóloga de éxito nos eidos da enxeñaría e/ou a arquitectura, foi parar a mans do equipo de Guitiriz Miguelanxinos, subcampión dos metrólogos, cun modelo 3D dunha pequena pila de pedras en equilibrio, en homenaxe a María Dores Norte Gómez, a primeira muller enxeñeira de Minas de España.

Gañadores de Galicia e de Lugo

Amais de todo o devandito, o premio ao mellor equipo de mozos metrólogos galegos, outorgado pola Xunta de Galicia, foi parar, por terceiro ano consecutivo, ao IES da Pobra do Caramiñal. Así, o equipo coordinado pola profesora Margarita Saborido Ojea e formado polos alumnos Iris Moledo Muñiz, Noelia Linares Boo e Pablo Pérez Noceda, acadaron este galardón logo de escanear unha lata de conservas. O mellor clasificado da provincia de Lugo foi o equipo do IES Xograr Afonso Gómez formado por Carla López Celeiro e Estefanía López Valladares, coordinado pola profesora Ana Belén Lamas Lombao. Estes participaron escaneando en 3D unha figura dun volcán. Os membros deste equipo recibirán o premio outorgado pola Deputación Provincial de Lugo.

Entrega de premios do D3Mobile2020

A oitava edición do D3 Mobile Metrology World League, na que colaboran o Centro Español de Metrología (CEM) e o Instituto Xeográfico Nacional (IGN-CNIG), chegará ao seu clausura xa en setembro, co acto de entrega de premios aos equipos galardoados.

24/06/202008:51
Equipo da UVigo.
Vigo

A UVigo chega á final do Vodafone Campus Lab por segundo ano consecutivo

Universidade de Vigo, por segundo ano consecutivo, estará na final do certame Vodafone Campus Lab xunto coa Universidade de Alacante e a Politécnica de Catalunya. Como lembraremos, o Campus da operadora de telecomunicacións é un programa de formación online onde estudantes universitarios de diferentes disciplinas traballan en equipo para crear solucións a retos de innovación. A final celébrase este 25 de xuño ás 12.00 horas en formato webinar.

Nesta ocasión a participación viguesa chega da man de Somos Opopona, seis alumnos e unha alumna dos graos de enxeñaría en Tecnoloxías de Telecomunicación e Organización Industrial que compiten no concurso cunha aplicación de móbil dirixida a asistir a persoas con discapacidade visual en aeroportos. “Temos bastantes nervios, pero agardamos facer unha boa presentación e poder culminar o traballo que levamos facendo todo o ano”, explica Roi Martínez, estudante do Grao de Enxeñaría de Tecnoloxías de Telecomunicación, ao que tamén engade que, “independentemente do resultado, confiamos no noso proxecto e agardamos poder facelo realidade, se non é agora si nun futuro non moi afastado”. Xunto a Martínez integran o equipo Sergio Arcay, Andrea Busto, Pablo Cachafeiro, Marcos Cordeiro e Javier Rey, estudantes do Grao de Enxeñaría de Tecnoloxías de Telecomunicación, da Escola de Enxeñaría de Telecomunicación, e Alfonso Castro, alumno do Grao de Enxeñaría en Organización Industrial, da Escola de Enxeñería Industrial. A aplicación para móbil deseñada polo equipo vigués chámase Optemis e pretende, empregando tecnoloxías de análise de datos a gran escala (Big Data), desenvolver tecnoloxías de xeolocalización en interiores e procesado de imaxe, guiar ao usuario con discapacidade visual á súa porta de embarque en aeroportos, empregando as rutas menos transitadas.

Ademais, tamén ofrece a posibilidade de localizar a equipaxe e atopar outros servizos dentro das instalacións. O premio para o equipo gañador consistirá en ata 10.000 euros para desenvolver o seu produto/servizo e tres meses de asesoramento por parte de profesionais de Vodafone.

23/06/202013:26
Persoa artersá tomando notas nunha libreta.
Santiago de Compostela

A Xunta avoga por reforzar a dixitalización e as competencias tecnolóxicas para mellorar a inserción laboral a través das lanzadeiras de emprego

  • A secretaria xeral de Emprego, Covadonga Toca, participou esta mañá no webinario das Lanzadeiras de Emprego, que porán en marcha iniciativas de formación dixital na Coruña, Arteixo e Santiago de Compostela
  • O programa conta con 60 participantes, que recibirán formación telepresencial en competencias transversais de novas tecnoloxías e traballo en liña

A secretaria xeral de Emprego, Covadonga Toca, participou esta mañá no webinario das Lanzadeiras de Emprego, unha iniciativa das fundacións Santa María La Real e Telefónica coa colaboración da Consellería de Economía, Emprego e Industria e o cofinanciamento do Fondo Social Europeo.

A secretaria xeral avogou por impulsar a dixitalización e as competencias tecnolóxicas para contribuír á reactivación do emprego ante o novo horizonte económico, proporcionando as ferramentas axeitadas para proporcionar maiores oportunidades para a empregabilidade, axustando estas ás demandas do tecido empresarial.

Toca agradeceu o esforzo realizado tanto polos participantes como pola organización á hora de poñer en marcha esta edición e adaptala apropiadamente a un formato virtual. Neste sentido, sinalou a necesidade de que as diferentes administracións e institucións aposten pola transformación dixital e a formación en novas tecnoloxías co obxectivo de crear emprego estable e de calidade.

O programa, que se desenvolve na Coruña, Arteixo e Santiago de Compostela, conta con 60 participantes (46 mulleres e 14 homes) en situación de desemprego e con diversos niveis formativos. O alumnado recibe un plan de prospección baseado na aprendizaxe das novas tecnoloxías e orientado a enfrontar os mercados laborais, singularizando as ferramentas principais na procura de emprego (redes sociais, mapas de empregabilidade, etc).

Durante a súa realización, os participantes poderán contactar con empresas para acelerar a súa inserción laboral. O programa consta de dúas edicións, coa actual tendo comezado en marzo e rematando en setembro, e coa seguinte iniciándose en outubro. Se ben se imparte de xeito virtual, o obxectivo é retomar o formato presencial ao longo do verán, adaptando as instalacións aos requirimentos dos protocolos sanitarios.

As Lanzadeiras de Emprego forman parte dos programas activados pola Xunta para ofrecer unha orientación laboral destinada a responder aos retos da era dixital, que se completan coa iniciativa Alfabetización dixital, que afonda máis na mellora das competencias dixitais básicas desde un punto de vista máis individualizado.

Blog Xente Dixital

Como aumentar a túa visibilidade en Instagram

Ven 30 Nov

Aínda que as redes sociais naceron orixinariamente para relacionarnos entre nós, é un lugar no que se pode sacar moito rédito empresarial se sabemos como explotalas de maneira adecuada para os nosos intereses. Instagram é unha das redes máis populares na actualidade, polo que estar presente nela é...

LER MAIS

Tres alternativas gratuitas a YouTube para ver contidos orixinais

Mar 06 Nov

Cando falamos de creadores audiovisuais é habitual pensar en directores de cinema ou guionistas que levaron as súas obras a algún gran formato adaptado ao gran público. Pero con Internet o termo de creador audiovisual expandiuse, describindo tamén aos famosos  youtubers, que crean e producen...

LER MAIS

Un tipo de letra para recordar mellor o que les

Mar 09 Out

Ao ler algo que necesitamos memorizar, é habitual que poñamos o “piloto automático” e acabemos lendo todo sen realmente memorizar nada. É algo que ocorre a miúdo cando a lectura é obrigada e a única solución ata agora era poñer máis interese no que estamos a ler. E dicimos ata agora...

LER MAIS