27/06/201909:09
Madrid
Queres manterte ao día de todo o que acontece ao teu redor no mundo dixital? Consulta as novidades sobre cursos, actividades, ferramentas, novas aplicacións das TIC, proxectos innovadores...
O CESyA participará en Summer School on Speech Technologies 2019 con "Lecture on Automatic Speech Recognition (ASR) for subtitling", ou "Conferencia sobre recoñecemento automático da voz para o subtitulado". Este relatorio, que terá lugar o mércores 3 de xullo de 12.00 a 13.00 horas, afondará no uso das tecnoloxías ASR para a subtitulación de eventos, obras culturais e contidos audiovisuais, de modo que sexan accesibles para persoas con discapacidade auditiva.
A quinta edición do Summer School levarase a cabo en Donostia-San Sebastián, do 2 ao 5 de xullo de 2019. Este evento, patrocinado pola Rede Española Temática en Tecnoloxías da Fala (RTTH) e organizado polo departamento de Tecnoloxías da Fala e Linguaxe Natural de Vicomtech, pretende converterse nun referente para os expertos en recoñecemento automático da fala, cun enfoque nas súas aplicacións na industria: tradución de voz, subtitulación automática, biométrica ou voz.
O CESyA, centro dependente do Real Padroado sobre Discapacidade do Ministerio de Sanidade, Consumo e Benestar Social, xestionada pola Universidade Carlos III de Madrid (UC3M), colaborará cos principais expertos no campo ASR presentando titoriais e sesións prácticas con software e/ou demostracións específicas para que os participantes poidan comprender mellor os temas.
Este evento está aberto a calquera investigador ou estudante de doutoramento que estea interesado en aprender ou actualizar os seus coñecementos sobre as últimas investigacións sobre tecnoloxías da fala. Ademais, os participantes tamén terán a oportunidade de presentar a súa investigación actual e interactuar cos seus pares científicos, dándolles a oportunidade de gañar o Premio ao Mellor Póster do Summer School 2019.
Que son as tecnoloxías ASR?
O recoñecemento automático da voz, ASR polas súas siglas en inglés (Automatic Speech Recognition), é un concepto que se asocia coas ferramentas e tecnoloxías que permiten converter palabras orais en texto escrito. Deste xeito, por medio dun comando dado pola oralidade (unha palabra falada), obtense mediante un software específico o comando dixitalizado (unha palabra escrita). Isto permite, ao telo en texto, a súa interacción con outro software que lerá o comando e derivará onde corresponda a consulta xerada. No noso día a día utilizamos ASR, por exemplo, a través da aplicación Siri de Apple, ou os novos GPS integrados nos vehículos.
As ferramentas ASR compoñen a vangarda das tecnoloxías da accesibilidade. Ademais da subtitulación para persoas con discapacidade auditiva, tamén poden ser utilizadas por persoas con outras discapacidades. Por exemplo, unha persoa con mobilidade reducida podería dar ordes faladas nunha casa intelixente para obter máis autonomía. No caso do CESyA, incorporáronse en ferramentas como AccEvent, Blappy, Mercurio e Himera.
Máis información e inscricións na web: http://rtthss2019.vicomtech.org/programa/
O incremento da esperanza de vida das persoas con síndrome de Down é unha noticia fantástica que conleva novos retos para manter e mellorar a súa calidade de vida no proceso de envellecemento, unha etapa na que a tecnoloxía ten un papel fundamental para lograr o obxectivo de atrasar a deterioración cognitiva.
Nos últimos anos a esperanza de vida das persoas con este tipo de discapacidade aumentou considerablemente ata situarse na contorna dos 60 anos.
Tendo en conta que os signos de envellecemento danse de forma prematura nas persoas con síndrome de Down, empezando na contorna dos 45 anos, a estimulación cognitiva é fundamental para manter a súa calidade de vida.
Así o subliña a Fundación Down Madrid que puxo en marcha unha serie de grupos de estimulación cognitiva co obxectivo de retardar o declive e previr a deterioración cognitiva.
Nas sesións que desenvolven estes grupos utilízase a metodoloxía "Guttmann, NeuroPersonalTrainer", nas que a tecnoloxía é fundamental, xa que se basea unha plataforma informática de rehabilitación neuropsicolóxica e estimulación cognitiva.
Mediante esta tecnoloxía, as persoas con discapacidade intelectual estimulan a memoria, a atención, a linguaxe e as funcións executivas de maneira intensiva e personalizada. O formato electrónico axuda á motivación dos participantes e os exercicios e fotografías que emprega son acordes e atractivos para os adultos.
Este 28 de xuño van ter facianas visibles as creadoras e creadores audiovisuais que xuntan forzas arredor do certame Youtubeiras.gal, o concurso impulsado por unha manchea de concellos (A Baña, Ames, Carballo, Cedeira, A Coruña, O Grove, Moaña, Ourense, Ribadeo, Pontevedra, Rianxo, Santiago e Teo), as tres universidades galegas e a Deputación da Coruña para invadir as redes con vídeos en galego. Estamos a falar do encontro Lista de reprodución ao vivo, que se desenvolve o 28 de xuño no edificio CEA da Universidade de Santiago (Finca de Vista Alegre), entre as 18.00 e as 20.00 horas.
En palabras das ditas entidades, o encontro quere ser fundamentalmente iso: un encontro, neste caso entre a comunidade creadora dixital youtubeira e o público. En boa medida, será como transformar o talento trala cámara en xente de carne óso coa que falar e debater.
O número de prazas para participar na Lista de reprodución ao vivo do día 28 é limitado, polo que os e as interesadas deberán inscribirse antes do 26 de xuño enviando un correo electrónico a formacion@youtubeiras.gal.
Youtubeir@s chega este ano á súa terceira edición baixo o lema Conéctate á comunidade e multiplícate, co que busca non só aumentar o número e a calidade de vídeos e persoas creadoras en galego, senón tamén fortalecer as conexións e as interrelacións da comunidade youtubeira. Con este obxectivo, nos últimos meses desenvolvéronse varios obradoiros e charlas en diversos centros de secundaria, e programáronse dous encontros durante este mes de xuño.
O segundo destes obradoiros celebrarase o 28 de xuño, entre as 18.00 e as 20.00 horas no Centro de Estudos Avanzados da USC, situado na Finca de Vista Alegre de Santiago de Compostela. Segundo informan as entidades organizadoras, esta Lista de reprodución ao vivo emulará as bibliotecas viventes ou mesmo as partidas de xadrez simultáneas, de xeito que as persoas creadoras agardarán no seu posto as visitas dos/as espectadores/as. Desta maneira e seguindo o fío desta fómula, cada youtubeir@ levará temas preparados para analizar e o público, que irá rotando entre os diferentes postos, poderá realizar preguntas e interactuar cos vídeos vivos. Cada un destes encontros durará un máximo de 20 minutos. Ao final desta rolda individual, abrirase a todos os seareiros para poñer en común e compartir experiencias. Nesta ocasión, o acto estará dinamizado por Xandobela, un grupo de profesionais da educación e da dinamización sociocultural. O público que desexe participar deberá inscribirse antes do 26 de xuño a través do correo formación@youtubeiras.gal.
Esta xornada é a última quedada organizada para este mes de xuño, despois de que o sábado 8 tivese lugar na Coruña o evento Youtubeir@s en conexión, un espazo para reflexionar sobre temas como o panorama creativo nesta plataforma dende varios ámbitos, a cuestión lingüística na Rede, a perspectiva temática ou o eido de fomento de públicos. A actividade foi dinamizada por Ben Curiosa.
Premios Youtubeir@s
Os Premios Youtubeir@s, outra das grandes liñas de acción do proxecto, mantén até o vindeiro 27 de setembro o prazo de inscrición para todas as persoas creadoras de contidos en Youtube na nosa lingua. Cómpre que os vídeos estean publicados con data posterior ao 15 de marzo de 2018, sen restricións de privacidade e cos cancelos #youtubeiras #youtubeiros na descrición. Establécense un total de catro categorías: vídeo-facermos (vídeos que mostran saberes e procesos de elaboración a través de titoriais), vídeo-opinarmos (exposición de opinións e valoracións sobre un tema de interese), vídeo-cantarmos (vídeos musicais con versións, composicións orixinais, adaptacións ou coreografías) e canles. Ademais destas catro categorías, recoñeceranse premios á creatividade, á eficiencia comunicativa, á calidade técnica e á calidade lingüística, decididos todos por un xurado de recoñecido prestixio que outorgará o premio durante a gala dos Premios Youtubeir@s, no mes de novembro. Por último, o certame conta cun premio do público que se entrega baixo o nome de #propostayoutubeira. En conxunto, o certame repartirá un total de 6.500 euros en galardóns. As bases completas pódense consultar na web www.youtubeiras.gal.
A Oficina Municipal de Información Xuvenil (OMIX) de Ames organiza este mes de xullo dous cursos na Aula de informática do Milladoiro, os dous co nexo común de poñer o foco nas potencialidades laborais que se abren coas novas e innovadoras ferramentas colectivas de comunicación. Trátase, por unha banda, dun curso de emprendemento e busca de emprego na Rede, aplicacións e redes sociais de utilidade, currículo e vídeo-currículo. Este obradoiro impartirase do 9 ao 12 de xullo, en horario de 10.00 a 13.00 horas.
A segunda actividade formativa mostrará as posibilidades dun novo modelo de traballo ligado ás novas tecnoloxías e ás comunidades dixitais, a profesión de community manager. O curso porá o foco nas posibilidades deste tipo de profesionais para os ámbitos do emprendemento, a mercadotecnia dixital, a marca persoal e a xestión do tempo. Desenvolverase do 16 ao 19 de xullo, tamén de 10.00 a 13.00 horas.
Para participar nestas actividades, que son de balde, terán preferencia os/as mozos/as de 15 a 30 anos. O prazo de inscrición remata o 3 de xullo. Para inscribirse hai que enviar un correo electrónico ao enderezo omix@concellodeames.gal ou chamar ao número de teléfono 616 083 229. As prazas son limitadas.
A directora da Axencia para a Modernización Tecnolóxica de Galicia, Amtega, Mar Pereira sinalou hoxe que a aplicación das tecnoloxías disruptivas ten un importante potencial para o desenvolvemento económico de España, pero que é preciso minimizar os seus riscos, polo que a regulación e a educación social serán esenciais.
A responsable da política tecnolóxica da Xunta participou hoxe en Madrid na Xornada España na Europa da Intelixencia Artificial, organizada por EY e Deusto Bussines School, onde incidiu en que a aplicación da intelixencia artificial a diferentes sectores económicos enfróntase a importantes dilemas éticos e que, como todas as tecnoloxías disruptivas, precisará dun enforque multidisciplinar para maximizar o seu potencial e configurar a sociedade que realmente queremos.
Neste sentido, Pereira, lembrou que Galicia vén de lanzar o proceso de elaboración da súa Estratexia Dixital 2030, edg2030, na que, xunto coas achegas do sector, terán un papel outros ámbitos como o humanístico e ético, o xurídico ou o económico.
A edg2030 inicia a vindeira semana un proceso aberto e participativo de elaboración en colaboración coas 3 universidades galegas e establece catro vectores de análise: a igualdade dixital, o uso responsable e ético das tecnoloxías dixitais, o reforzo e especialización do ecosistema dixital, e o liderado transformador baseado no uso intelixente da tecnoloxía.
A directora da Amtega sinalou que esta folla de ruta para a vindeira década pivotará sobre o potencial transformador das tecnoloxías disruptivas, e por iso desde a Administración quérese reforzar as capacidades de Galicia nas novas redes de alta capacidade, na análise intelixente do dato, na intelixencia artificial, ou na ciberseguridade.
A Estratexia Dixital de Galicia 2030 quere contribuír a un desenvolvemento sostible da Comunidade tanto a nivel económico, como social e medioambiental. Esta nova folla de ruta para a vindeira década enmárcase na políticas europeas para incrementar o despregamento de tecnoloxías dixitais clave a gran escala e promover a súa adopción para que os beneficios da transformación dixital cheguen a todo o mundo.
A creación dunha páxina web para darlle un impulso ao teu negocio ou simplemente para compartir co mundo os teus intereses pode parecer, inicialmente, unha tarefa abrumadora e chea de incógnitas. Porén, existen numerosas páxinas e provedores que ofrecen plataformas nas que poderás crear unha páxina...
A aplicación de mensaxería Whatsapp é unha das apps máis utilizadas á hora de comunicarnos: falar cos nosos amigos e familiares, organizar tarefas cos nosos compañeiros de traballo ou establecer citas médicas é moito máis fácil a través desta aplicación. Whatsapp é consciente do nivel de...
Instragram é a rede social por excelencia: dende os máis mozos ata a xente adulta a utiliza para interactuar cos seus amigos e coñecidos, ver as publicacións dos influencers e famosos ou para facer crecer o seu negocio. O crecemento exponencial da rede nos últimos anos levou a que a app comezara a...