El Ayuntamiento de Boiro, a través del aula local CeMIT, servicio directamente encaminado a dinamizar tecnológicamente el término municipal y acercar formación digital avanzada, ofrece un completo programa de jornadas de capacitación TIC para el mes de abril. La oferta incluye cursos en modalidad presencial y también online. El plazo de inscripción en los cursos está ya abierto y pueden hacerse en el aula CeMIT del Centro Social de Boiro.

La agenda comienza con una actividad de formación en Inkscape, que será online los días 5, 6, 7 y 8 de abril, de 10.00 a 12.00 horas. Entre el 5 y el 29 de abril, en modalidad presencial, se va a impartir un curso de inicio a la informática e Internet, en horario aún pendiente de confirmar. Entre el 19 y el 29 de abril, en horario de 10.00 a 12.00 horas, se va a impartir un curso de diseño 3D con SketchUp, que será en modalidad online.

Toda la información sobre la formación del aula CeMIT de Boiro está disponible en su sitio en línea, en la web municipal y también en el Centro Social de Boiro. Las inscripciones para la formación del mes de abril pueden hacerse a través de la dirección electrónica axentetic@boiro.org, en el teléfono 981 84 26 35 o vía Whatsapp en el 629 769 139.

O Concello de Boiro, a través da aula local CeMIT, servizo directamente encamiñado a dinamizar tecnoloxicamente o termo municipal e achegar formación dixital avanzada, ofrece un completo programa de xornadas de capacitación TIC para o mes de abril. A oferta inclúe cursos en modalidade presencial e tamén online. O prazo de inscrición nos cursos está xa aberto e poden facerse na aula CeMIT do Centro Social de Boiro.

A axenda comeza cunha actividade de formación en Inkscape, que será online os días 5, 6, 7 e 8 de abril, de 10.00 a 12.00 horas. Entre o 5 e o 29 de abril, en modalidade presencial, vaise impartir un curso de inicio á informática e Internet, en horario aínda pendente de confirmar. Entre o 19 e o 29 de abril, en horario de 10.00 a 12.00 horas, vaise impartir un curso de deseño 3D con SketchUp, que será en modalidade online.

Toda a información sobre a formación da aula CeMIT de Boiro está dispoñible no seu sitio en liña, na web municipal e tamén no Centro Social de Boiro. As inscricións para a formación do mes de abril poden facerse a través do enderezo electrónico axentetic@boiro.org, no teléfono 981 84 26 35 ou vía Whatsapp no 629 769 139.

El Proyecto Exxperimenta en Femenino acaba de ser reconocido por su actividad visualizando y y reivindicando el papel de las mujeres en la ciencia y en las tecnologías. Concretamente, recibió el Premio Uviguala de la Universidad de Vigo, un certamen enmarcado en las celebraciones del Día de la Mujer, este 8-M. Exxperimenta en Femenino comenzó su andadura en 2017, movilizando cada curso 120 profesoras e investigadoras de la Facultad de Ciencias, de la Escuela de Ingeniería Aeronáutica y del Espacio y de la Escuela Superior de Ingeniería Informática del Campus de Ourense para organizar acciones de divulgación STEM (Ciencia, Tecnologías, Ingeniería y Matemáticas) con una óptica de género.

Por este compromiso con la igualdad y por su capacidad de implicación y movilización de diferentes colectivos, sus coordinadoras, las profesoras Alma Gómez, Julia Carballo y Nieves Lorenzo, fueron reconocidas con el IX Premio Uviguala de la Universidad de Vigo. En su discurso, las galardonadas hicieron extensible este reconocimiento 'a todas las mujeres del Campus de Ourense que participan en Exxperimenta en Femenino'.  La entrega del galardón se realizó en formato virtual y se retransmitió en directo por UvigoTV. En el acto, Manuel Reigosa, rector de la Universidad de Vigo, destacó como la concesión por unanimidad de este premio la Exxperimenta en Femenino es 'muy adecuada', destacando cómo 'es difícil encontrar un mérito mayor para un premio de igualdad'. En este sentido, el rector hizo hincapié en cómo esta iniciativa 'junta muchas cosas que queremos ver, primero en nuestra universidad y segundo también en la sociedad gallega'.

En el acto, que contó con la actuación musical del grupo Blues del País, Mónica Valderrama, vicerrectora de Comunicación y Relaciones Institucionales de la UVigo, fue la encargada de explicar los méritos que la Comisión de Igualdad valoró a la hora de conceder el premio al compromiso de género en la institución académica la Exxperimenta en Femenino: 'Este programa, que ya va por su cuarta edición, se desarrolla en el Campus de Ourense, alrededor de la celebración de 11 de febrero , el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, y tiene un gran impacto entre la juventud de los institutos y del centros escolares de la provincia', comentó. Es, afirmó, 'un ejemplo de la implicación activa de nuestras docentes e investigadoras a favor de la igualdad de género en la UVigo' y 'combate el efecto Matilda en la ciencia en nuestra comunidad universitaria y en nuestra sociedad, haciendo hincapié en la visibilización de las mujeres científicas y tecnólogas para que actúen como referentes tanto para las chicas como para los chicos'. Además, añadió la vicerrectora, esta iniciativa de base 'fomenta las vocaciones científicas y tecnológicas en las jóvenes y en las mujeres" y tiene "un alto impacto' en la comunidad universitaria, en los centros educativos y en los medios de comunicación. 'Exxperimenta en Femenino hace de nuestra universidad un espacio más igualitario y más feminista', recalcó Mónica Valderrama.

En su discurso conjunto, las profesoras Alma Gómez, de la Escuela Superior de Ingeniería Informática; Julia Carballo, de la Facultad de Ciencias, y Nieves Lorenzo, de la Escuela de Ingeniería Aeronáutica y del Espacio, destacaron su satisfacción por este reconocimiento recalcando cómo 'Exxperimenta en Femenino no somos solo nosotras. Son las alumnas, las investigadoras y las profesoras de la Facultad de Ciencias, de la Escuela de Ingeniería Aeroespacial y del Espacio y de la Escuela Superior de Ingeniería Informática del Campus de Ourense que, con su trabajo desinteresado, voluntarioso y entusiasta, hacen posible esta iniciativa'. A este grupo inicial, indicaron, se unieron, a partir de la segunda edición, las profesoras y alumnas de la Escuela Universitaria de Enfermería. En sus agradecimientos también hubo espacio para los centros implicados, la Vicerrectoría del Campus de Ourense, la Unidad de Igualdad y FECYT, que financian parte de sus acciones.

O Proxecto Exxperimenta en Feminino vén de ser recoñecido pola súa actividade visualizando e e reivindicando o papel das mulleres na ciencia e nas tecnoloxías. Concretamente, recibiu o Premio Uviguala da Universidade de Vigo, un certame enmarcado nas celebracións do Día da Muller, este 8-M. Exxperimenta en Feminino comezou a súa andaina en 2017, mobilizando cada curso 120 profesoras e investigadoras da Facultade de Ciencias, da Escola de Enxeñaría Aeronáutica e do Espazo e da Escola Superior de Enxeñaría Informática do Campus de Ourense para organizar accións de divulgación STEM (Ciencia, Tecnoloxías, Enxeñaría e Matemáticas) cunha óptica de xénero.

Por este compromiso coa igualdade e pola súa capacidade de implicación e mobilización de diferentes colectivos, as súas coordinadoras, as profesoras Alma Gómez, Julia Carballo e Nieves Lorenzo, foron recoñecidas co IX Premio Uviguala da Universidade de Vigo. No seu discurso, as galardoadas fixeron extensible este recoñecemento “a todas as mulleres do Campus de Ourense que participan en Exxperimenta en Feminino”.  A entrega do galardón realizouse en formato virtual e retransmitiuse en directo por UvigoTV. No acto, Manuel Reigosa, reitor da Universidade de Vigo, salientou como a concesión por unanimidade deste premio a Exxperimenta en Feminino é “moi acaída”, destacando como “é difícil atopar un merecemento maior para un premio de igualdade”. Neste senso, o reitor fixo fincapé en como esta iniciativa “xunta moitas cousas que queremos ver, primeiro na nosa universidade e segundo tamén na sociedade galega”.

No acto, que contou coa actuación musical do grupo Blues do País, Mónica Valderrama, vicerreitora de Comunicación e Relacións Institucionais da UVigo, foi a encargada de explicar os méritos que a Comisión de Igualdade valorou á hora de conceder o premio ao compromiso de xénero na institución académica a Exxperimenta en Feminino: “Este programa, que xa vai pola súa cuarta edición, desenvólvese no Campus de Ourense, arredor da celebración do 11 de febreiro, o Día Internacional da Muller e a Nena na Ciencia, e ten un grande impacto entre a mocidade dos institutos e do centros escolares da provincia”, comentou. É, afirmou, “un exemplo da implicación activa das nosas docentes e investigadoras a prol da igualdade de xénero na UVigo” e “combate o efecto Matilda na ciencia na nosa comunidade universitaria e na nosa sociedade, facendo fincapé na visibilización das mulleres científicas e tecnólogas para que actúen como referentes tanto para as rapazas como para os rapaces”. Ademais, engadiu a vicerreitora, esta iniciativa de base “fomenta as vocacións científicas e tecnolóxicas nas mozas e nas mulleres" e ten "un alto impacto” na comunidade universitaria, nos centros educativos e nos medios de comunicación. “Exxperimenta en Feminino fai da nosa universidade un espazo máis igualitario e máis feminista”, recalcou Mónica Valderrama.

No seu discurso conxunto, as profesoras Alma Gómez, da Escola Superior de Enxeñaría Informática; Julia Carballo, da Facultade de Ciencias, e Nieves Lorenzo, da Escola de Enxeñaría Aeronáutica e do Espazo, destacaron a súa satisfacción por este recoñecemento recalcando como “Exxperimenta en Feminino non somos só nós. Son as alumnas, as investigadoras e as profesoras da Facultade de Ciencias, da Escola de Enxeñaría Aeroespacial e do Espazo e da Escola Superior de Enxeñaría Informática do Campus de Ourense que, co seu traballo desinteresado, voluntarioso e entusiasta, fan posible esta iniciativa”. A este grupo inicial, indicaron, uníronse, a partir da segunda edición, as profesoras e alumnas da Escola Universitaria de Enfermaría. Nos seus agradecementos tamén houbo espazo para os centros implicados, a Vicerreitoría do Campus de Ourense, a Unidade de Igualdade e FECYT, que financian parte das súas accións.

Un equipo de investigadoras e investigadores del CITIC de la Universidad de A Coruña (Campus de Elviña) se encuentra esta temporada realizando pruebas de dispositivos de Realidad virtual en la sala de demostradores del centro, de la mano de usuarios con diversidad funcional, con el objetivo de analizar su aplicabilidad y experiencia de uso.

Según informan fuentes del CITIC, se analizaron por una parte diferentes aplicaciones comerciales disponibles en plataformas como STEAM y VIVPort para ser utilizadas luego con el sistema de Realidad virtual en las instalaciones del centro. 'Estas pruebas', explica, 'tienen el objetivo de valorar la aplicabilidad de aplicaciones comerciales en el proceso de rehabilitación e intervención en actividades de la vida diaria dirigida a personas con diversidad funcional'. 

Por otra parte, se valoró la experiencia de usuario durante y después del uso de la aplicación. Además, en el marco del proyecto financiado por la convocatoria Programa Estatal de I+D+i Orientado a los Retos de la Sociedad 2019 (proyectos coordinados), con el título Evaluación y asesoramiento para la mejor eficiencia y efectividad de la tecnología de apoyo, también se están desarrollando escenarios virtuales propios para simulación de diferentes situaciones de la vida cotidiana. El objetivo es 'generar diferentes opciones adaptables que permitan seleccionar escenarios adecuados a las características de la persona'. Esto, explica el CITIC, dará ventaja a los profesionales de Terapia Ocupacional y Fisioterapia a la hora de trabajar mediante actividades cotidianas en este entorno virtual, de manera individualizada y personalizada, que posteriormente podrá trasladarse a su vida real.

Un equipo de investigadoras e investigadores do CITIC da Universidade da Coruña (Campus de Elviña) atópase esta tempada realizando probas de dispositivos de Realidade Virtual na sala de demostradores do centro, da man de usuarios con diversidade funcional, co obxectivo de analizar a súa aplicabilidade e experiencia de uso.

Segundo informan fontes do CITIC, analizáronse por unha banda diferentes aplicacións comerciais dispoñibles en plataformas como STEAM e VIVPort para seren utilizadas logo co sistema de Realidade Virtual nas instalacións do centro. “Estas probas”, explica, “teñen o obxectivo de valorar a aplicabilidade de aplicacións comerciais no proceso de rehabilitación e intervención en actividades da vida diaria dirixida a persoas con diversidade funcional”. 

Por outra banda, valorouse a experiencia de usuario durante e despois do uso da aplicación. Ademais, no marco do proxecto financiado pola convocatoria Programa Estatal de I+D+i Orientado aos Retos da Sociedade 2019 (proxectos coordinados), co título Avaliación e asesoramento para a mellor eficiencia e efectividade da tecnoloxía de apoio, tamén se están a desenvolver escenarios virtuais propios para simulación de diferentes situacións da vida cotiá. O obxectivo é “xerar diferentes opcións adaptables que permitan seleccionar escenarios axeitados ás características da persoa”. Isto, explica o CITIC, dará vantaxe aos profesionais de Terapia Ocupacional e Fisioterapia á hora de traballar mediante actividades cotiás nesta contorna virtual, de xeito individualizado e personalizado, que posteriormente poderá trasladarse á súa vida real.

La feria científica Galicia, el mayor acontecimiento juvenil STEM de nuestra tierra y uno de los más relevantes del panorama internacional, ya ha abierto el plazo para que las y los estudiantes presenten sus proyectos a la nueva edición online del evento, la de 2021. El 3 de mayo finaliza el plazo para poder participar con propuestas científico-tecnológicas a dicha feria, promovida por el Parque Tecnológico de Galicia (Tecnópole) con el apoyo de la Agencia Gallega de Innovación (GAIN) desde 2006.

Objetivos

La finalidad de Galiciencia es acercar la ciencia a la sociedad, en particular a las y a los estudiantes de Primaria, Secundaria, FP y Bachillerato, contribuyendo a despertar en ellas y en ellos las vocaciones científicas. La feria cuenta con el apoyo de la Xunta, a través de GAIN; y con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) – Ministerio de Ciencia e Innovación.

En mayo

Esta dieciséis edición se celebrará los días 26, 27 y 28 de mayo, con la temática La innovación Pos-COVID a través de la revolución del talento. Por segundo año consecutivo, será online debido a la actual situación sanitaria. 'Esta circunstancia', explica la Tecnópole, 'permite ampliarla a todo el ámbito nacional, pudiendo llegar así a más chicos y chicas interesados en la ciencia, la innovación y la tecnología'. Al amparo de Galiciencia, equipos de Secundaria, Bachillerato y FP competirán por el premio final del certamen y fuera de competición pueden participar estudiantes de Primaria y Educación Especial.

Premios para los tres primeros equipos y para el mejor proyecto femenino

Las y los participantes en la competición de proyectos buscarán situarse entre los tres finalistas. Quien consiga la mayor puntuación llevará el primer premio, dotado con 1.000 euros para financiar su participación en la mayor feria científica a nivel estatal, Exporecerca, que se celebra anualmente en Barcelona. El segundo equipo clasificado recibirá un apoyo económico de 500 €, lo que les permitirá participar en la Zientzia Azoka, la feria de ciencia que tiene lugar cada año en Bilbao. Por su parte, el equipo ganador del tercer premio recibirá 200 € para poder participar en el programa de actividades organizadas por los Museos Científicos Coruñeses con motivo de la Semana de la Ciencia. Como principal novedad en esta edición, en consonancia con la actividad de Tecnópole de promoción del STEM femenino, el premio especial de Galiciencia 2021 será para el mejor proyecto liderado por una chica. Se busca así contribuir a la igualdad de género en el entorno de la I+D+i desde la etapa educativa, promoviendo la participación y el liderazgo femeninos en los proyectos científicos y tecnológicos. Además del concurso de proyectos, como cada año, la feria se complementa con actividades, talleres, concursos diversos y espectáculos de ciencia.

A feira científica Galicia, o maior acontecemento xuvenil STEM da nosa terra e un dos máis relevantes do panorama internacional, xa ten aberto o prazo para que as e os estudantes presenten os seus proxectos á nova edición online do evento, a de 2021. O 3 de maio remata o prazo para poder participar con propostas científico-tecnolóxicas á dita feira, promovida polo Parque Tecnolóxico de Galicia (Tecnópole) co apoio da Axencia Galega de Innovación (GAIN) dende 2006.

Obxectivos

A finalidade de Galiciencia é achegar a ciencia á sociedade, en particular ás e aos estudantes de Primaria, Secundaria, FP e Bacharelato, contribuíndo a espertar nelas e neles as vocacións científicas. A feira conta co apoio da Xunta, a través de GAIN; e coa colaboración da Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) – Ministerio de Ciencia e Innovación.

En maio

Esta dezaseis edición celebrarase os días 26, 27 e 28 de maio, coa temática A innovación Pos-COVID a través da revolución do talento. Por segundo ano consecutivo, será online debido á actual situación sanitaria. “Esta circunstancia”, explica a Tecnópole, “permite ampliala a todo o ámbito nacional, podendo chegar así a máis rapaces e rapazas interesados na ciencia, a innovación e a tecnoloxía”. Ao abeiro de Galiciencia, equipos de Secundaria, Bacharelato e FP competirán polo premio final do certame e fóra de competición poden participar estudantes de Primaria e Educación Especial.

Premios para os tres primeiros equipos e para o mellor proxecto feminino

As e os participantes na competición de proxectos buscarán situarse entre os tres finalistas. Quen consiga a maior puntuación levará o primeiro premio, dotado con 1.000 euros para financiar a súa participación na maior feira científica a nivel estatal, Exporecerca, que se celebra anualmente en Barcelona. O segundo equipo clasificado recibirá un apoio económico de 500 €, o que lles permitirá participar na Zientzia Azoka, a feira de ciencia que ten lugar cada ano en Bilbao. Pola súa parte, o equipo gañador do terceiro premio recibirá 200 € para poder participar no programa de actividades organizadas polos Museos Científicos Coruñeses con motivo da Semana da Ciencia. Como principal novidade nesta edición, en consonancia coa actividade de Tecnópole de promoción do STEM feminino, o premio especial de Galiciencia 2021 será para o mellor proxecto liderado por unha rapaza. Búscase así contribuír á igualdade de xénero na contorna da I+D+i desde a etapa educativa, promovendo a participación e o liderado femininos nos proxectos científicos e tecnolóxicos. Ademais do concurso de proxectos, como cada ano, a feira compleméntase con actividades, obradoiros, concursos diversos e espectáculos de ciencia.

Con motivo de la celebración (este lunes 8 de marzo) del Día Internacional de la Mujer, el Colegio Profesional de Ingeniería en Informática de Galicia (CPEIG) publicó un comunicado en el que expresa su firme adhesión a las reivindicaciones de la jornada y pone el foco en las áreas de actividad que le son propias, aprovechando para hacer un nuevo y urgente llamamiento para juntar fuerzas alrededor de un objetivo prioritario: incrementar el número de jóvenes que apuestan por las carreras STEM y finalizar de una vez por todas con los estereotipos y con los obstáculos que impiden la igualdad en el ámbito informático.

Según recuerda el colegio, la profesión de Ingeniería en Informática en Galicia está aún 'muy masculinizada' con apenas un 17% de mujeres, de manera similar a lo que ocurre en todo el sector TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) donde 'prácticamente nueve de cada diez trabajadores del mercado español son hombres, a pesar de que, como señala la Comisión Europea, alcanzar la paridad de hombres y mujeres en la industria digital permitiría elevar el PIB de la Unión Europea en unos 9.000 millones de euros anuales'.

El colegio recuerda que la igualdad está pendiente de llegar a ámbitos de actividad relativamente nuevos e innovadores, como por ejemplo el ámbito de la Inteligencia artificial (IA), donde solo el 22% de los trabajadores son mujeres. Y añade el CPEIG: 'Ahora que los sistemas informáticos gobiernan múltiples ámbitos, como las comunicaciones, transporte, maquinaria industrial, ámbito sanitario, aeronáutica, abastecimiento de energía o el sistema jurídico, las empresas gallegas y españolas deben transformarse digitalmente para contribuir al incremento de la productividad y la innovación, y esta transformación puede ser una buena oportunidad para conseguir los objetivos de paridad'. Para el presidente del CPEIG, Fernando Suárez, la demanda de profesionales TIC altamente cualificados que implica el proceso general de transformación podrá ser un 'excelente motor de igualdad' y fomentar la incorporación de mujeres a distintos sectores productivos. 

En el contexto educativo, el Bachillerato científico y tecnológico no está a la cabeza de lo que eligen los alumnos, y menos aún las alumnas. Fernando Suárez afirma que 'despertar las vocaciones tecnológicas y científicas entre las mujeres en edades tempranas puede ser el mejor camino para garantizar que la población femenina se incorpore de una manera natural al estudio de las llamadas carreras STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) y que jueguen un papel relevante en los sectores que están definiendo las tendencias de futuro'. También asegura que es importante que todos los agentes del sistema educativo (padres, madres y profesores) estén concienciados de la importancia de impulsar estas materias y profesiones. 'Solo el 35% de los estudiantes matriculados en carreras STEM son mujeres, y solo el 3% de las estudiantes escogen estudios en el ámbito de las TIC' 'indica'. 

Fernando Suárez asegura además, a pesar de los datos negativos, que 'la informática también es cosa de mujeres, y fueron muchas las que jugaron un papel crucial durante décadas, como la conocida Ada Byron, hija del poeta Lord Byron, que pasará a la historia como la primera programadora y de la que el CPEIG adoptó el nombre para crear un premio pionero, la distinción Ada Byron de la Noche de la Ingeniería en Informática de Galicia'. Además, recuerda otras figuras femeninas excepcionales del sector tecnológico, 'como Grace Murray Hopper, creadora del primer compilador; Anita Borg, fundadora del Instituto de la Mujer y la Tecnología; Hedy Lamarr, estrella del Hollywood clásico e inventora del espectro ensanchado por salto de frecuencia que se utiliza en los GPS, Bluetooth o en las conexiones Wi-Fi; o Ana María Prieto, la primera programadora gallega'. Y añade el presidente del colegio: 'Es hora de borrar los estereotipos de género que existen en relación a las profesiones STEM y dar visibilidad a la importancia que las mujeres tienen, tanto en la industria como en la universidad'.

Iniciativas del CPEIG

Para incentivar estas vocaciones tecnológicas entre las chicas, el CPEIG recuerda que tiene en marcha programas y proyectos que incentivan su curiosidad en robótica, programación o Inteligencia artificial, así como jornadas para presentar experiencias profesionales de mujeres relevantes en sectores científicos y tecnológicos, para que las niñas y adolescentes conozcan a estas mujeres de éxito y las vean como modelos a seguir. Por supuesto, la presencia de la mujer tenía que ser destacada en la junta de gobierno del CPEIG de la que forman parte tres mujeres, superando el promedio que existe en los estudios de informática: la vicepresidenta, Susana Ladra, directora del Campus Innova de la Universidad de A Coruña (UDC); la vicetesorera, Lorena Otero, profesora de la Escuela Superior de Ingeniería Informática de la Universidad de Vigo (Uvigo); y María Pilar Vila Avendaño, directora ejecutiva (CEO) de la empresa Forensic & Security.

Co gallo da celebración (este luns 8 de marzo) do Día Internacional da Muller, o Colexio Profesional de Enxeñaría en Informática de Galicia (CPEIG) publicou un comunicado no que expresa a súa firme adhesión ás reivindicacións da xornada e pon o foco nas áreas de actividade que lle son propias, aproveitando para facer un novo e urxente chamamento para xuntarmos forzas arredor dun obxectivo prioritario: incrementar o número de mozas que apostan polas carreiras STEM e rematar dunha vez por todas cos estereotipos e cos obstáculos que impiden a igualdade no ámbito informático.

Segundo lembra o colexio, a profesión de Enxeñaría en Informática en Galicia está aínda “moi masculinizada” con apenas un 17% de mulleres, de xeito similar ao que acontece en todo o sector TIC (Tecnoloxías da Información e a Comunicación) onde “practicamente nove de cada dez traballadores do mercado español son homes, malia que, como sinala a Comisión Europea, alcanzar a paridade de homes e mulleres na industria dixital permitiría elevar o PIB da Unión Europea nuns 9.000 millóns de euros anuais”.

O colexio recorda que a igualdade está pendente de chegar en ámbitos de actividade relativamente novos e innovadores, como por exemplo o eido da Intelixencia Artificial (IA), onde só o 22% dos traballadores son mulleres. E engade o CPEIG: “Agora que os sistemas informáticos gobernan múltiples ámbitos, como as comunicacións, transporte, maquinaria industrial, ámbito sanitario, aeronáutica, abastecemento de enerxía ou o sistema xurídico, as empresas galegas e españolas deben transformarse dixitalmente para contribuír ao incremento da produtividade e a innovación, e esta transformación pode ser unha boa oportunidade para conseguir os obxectivos de paridade”. Para o presidente do CPEIG, Fernando Suárez, a demanda de profesionais TIC altamente cualificados que implica o proceso xeral de transformación poderá ser un “excelente motor de igualdade” e fomentar a incorporación de mulleres a distintos sectores produtivos. 

No contexto educativo, o Bacharelato científico e tecnolóxico non está á cabeza do que elixen os alumnos, e menos aínda as alumnas. Fernando Suárez afirma que “espertar as vocacións tecnolóxicas e científicas entre as mulleres en idades temperás pode ser o mellor camiño para garantir que a poboación feminina se incorpore dunha maneira natural ao estudo das chamadas carreiras STEM (Ciencia, Tecnoloxía, Enxeñaría e Matemáticas) e que xoguen un papel relevante nos sectores que están definindo as tendencias de futuro”. Tamén asegura que é importante que todos os axentes do sistema educativo (pais, nais e profesores) estean concienciados da importancia de impulsar estas materias e profesións. “Só o 35% dos estudantes matriculados en carreiras STEM son mulleres, e só o 3% das estudantes escollen estudos no ámbito das TIC” –indica–. 

Fernando Suárez asegura ademais, malia os datos negativos, que “a informática tamén é cousa de mulleres, e foron moitas as que xogaron un papel crucial durante décadas, como a coñecida Ada Byron, filla do poeta Lord Byron, que pasará á historia como a primeira programadora e da que o CPEIG adoptou o nome para crear un premio pioneiro, a distinción Ada Byron da Noite da Enxeñaría en Informática de Galicia”. Ademais, lembra outras figuras femininas excepcionais do sector tecnolóxico, “como Grace Murray Hopper, creadora do primeiro compilador; Anita Borg, fundadora do Instituto da Muller e a Tecnoloxía; Hedy Lamarr, estrela do Hollywood clásico e inventora do espectro ensanchado por salto de frecuencia que se utiliza nos GPS, Bluetooth ou nas conexións Wi-Fi; ou Ana María Prieto, a primeira programadora galega”. E engade o presidente do colexio: “É hora de borrar os estereotipos de xénero que existen en relación ás profesións STEM e dar visibilidade á importancia que as mulleres teñen, tanto na industria como na universidade”.

Iniciativas do CPEIG

Para incentivar estas vocacións tecnolóxicas entre as rapazas, o CPEIG recorda que ten en marcha programas e proxectos que incentivan a súa curiosidade en robótica, programación ou Intelixencia Artificial, así como xornadas para presentar experiencias profesionais de mulleres relevantes en sectores científicos e tecnolóxicos, para que as nenas e adolescentes coñezan a estas mulleres de éxito e as vexan como modelos a seguir. Por suposto, a presenza da muller tiña que ser destacada na xunta de goberno do CPEIG da que forman parte tres mulleres, superando a media que existe nos estudos de informática: a vicepresidenta, Susana Ladra, directora do Campus Innova da Universidade da Coruña (UDC); a vicetesoureira, Lorena Otero, profesora da Escola Superior de Enxeñaría Informática da Universidade de Vigo (Uvigo); e María Pilar Vila Avendaño, directora executiva (CEO) da empresa Forensic & Security.