La Xunta estrena mañana un nuevo programa para mejorar la capacitación digital de mujeres y ayudarlas a encaminar sus ideas empresariales al mundo web. Un total de 14 emprendedoras, todas ellas beneficiarias de las líneas Emega -con las que la Xunta fomenta la iniciativa empresarial femenina-, recibirán clases en remoto para mejorar sus habilidades tecnológicas.

Con esta iniciativa, Emegas XXI: Mujeres desarrolladoras web, el Gobierno gallego espera que las emprendedoras puedan acceder a nuevos conocimientos que les permitan ampliar sus perspectivas e incluso añadir propuestas de valor a sus ideas empresariales.

La formación arranca mañana y se desarrollará hasta el próximo 14 de mayo. Consta de 160 horas lectivas en las que las alumnas recibirán una introducción al uso de herramientas tecnológicas, a los lenguajes informáticos y de programación y a nociones de diseño gráfico.

La Xunta financia esta actividad con 18.000 euros, destinados a los costes de su desarrollo, que correrá a cargo de expertos en ingeniería técnica, formación y gestión documental.

Con esta medida, las mujeres participantes ganarán autonomía para poder gestionar su presencia web, diseñar o cambiar sus páginas, o diseñar blogs u otros espacios partiendo de conocimientos básicos de los lenguajes, evitando depender para todo de servicios técnicos externos. Además adquirirán los conocimientos para poder comunicarse mejor con estos, de ser preciso.

El curso se dirige a mujeres de diferentes ramas de conocimiento: médicas, fisioterapeutas, dietistas y nutricionistas, veterinarias, arquitectas, abogadas, docentes, periodistas, filólogas... El Gobierno gallego trabaja con la expectativa de que tras la formación puedan definir nuevas estrategias de negocio basadas en los conocimientos adquiridos.

La formación tendrá un carácter eminentemente práctico, que permitirá a las participantes desarrollar su propio proyecto web una vez finalizada la actividad. Se ofrece en formato remoto, con clases grabadas y tutorías individuales. Además las mujeres participantes contarán con un servicio inicial de mentorización.

Todas las mujeres participantes son beneficiarias del programa de emprendimiento femenino Emega al que la Xunta destinará este año su mayor presupuesto de la historia: 4,2 millones de euros.

En los últimos doce años (2009-2021), la Xunta invirtió en este programa más de 14 millones de euros para apoyar 1.134 iniciativas empresariales femeninas, permitiendo consolidar 2.113 puestos de trabajo ocupados por mujeres.

A Xunta estrea mañá un novo programa para mellorar a capacitación dixital de mulleres e axudalas a encamiñar as súas ideas empresariais ao mundo web. Un total de 14 emprendedoras, todas elas beneficiarias das liñas Emega -coas que a Xunta fomenta a iniciativa empresarial feminina-, recibirán clases en remoto para mellorar as súas habilidades tecnolóxicas.

Con esta iniciativa, Emegas XXI: Mulleres desenvolvedoras web, o Goberno galego espera que as emprendedoras poidan acceder a novos coñecementos que lles permitan ampliar as súas perspectivas e mesmo engadir propostas de valor ás súas ideas empresariais.

A formación arranca mañá e se desenvolverá ata o próximo 14 de maio. Consta de 160 horas lectivas nas que as alumnas recibirán unha introdución ao uso de ferramentas tecnolóxicas, ás linguaxes informáticas e de programación e a nocións de deseño gráfico.

A Xunta financia esta actividade con 18.000 euros, destinados aos custos do seu desenvolvemento, que correrá a cargo de expertos en enxeñaría técnica, formación e xestión documental.

Con esta medida, as mulleres participantes gañarán autonomía para poder xestionar a súa presenza web, deseñar ou cambiar as súas páxinas, ou deseñar blogs ou outros espazos partindo de coñecementos básicos das linguaxes, evitando depender para todo de servizos técnicos externos. Ademais adquirirán os coñecementos para poder comunicarse mellor con estes, de ser preciso.

O curso diríxese a mulleres de diferentes ramas de coñecemento: médicas, fisioterapeutas, dietistas e nutricionistas, veterinarias, arquitectas, avogadas, docentes, periodistas, filólogas... O Goberno galego traballa coa expectativa de que tras a formación poidan definir novas estratexias de negocio baseadas nos coñecementos adquiridos.

A formación terá un carácter eminentemente práctico, que permitirá ás participantes desenvolver o seu propio proxecto web unha vez rematada a actividade. Ofrécese en formato remoto, con clases gravadas e titorías individuais. Ademais as mulleres participantes contarán cun servizo inicial de mentorización.

Todas as mulleres participantes son beneficiarias do programa de emprendemento feminino Emega ao que a Xunta destinará este ano o seu maior orzamento da historia: 4,2 millóns de euros.

Nos últimos doce anos (2009-2021), a Xunta investiu neste programa máis de 14 millóns de euros para apoiar 1.134 iniciativas empresariais femininas, permitindo consolidar 2.113 postos de traballo ocupados por mulleres.

• La Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia y la CRTVG impulsan conjuntamente el sector de los contenidos audiovisuales en el marco del Plan DicoMindset, con una inversión de más de 13 millones de euros
• La plataforma de contenidos interactivos PetisGo! fue creada por una UTE de empresas gallegas de tecnología y tendrá aplicaciones educativas y en ámbitos como el turismo o la cultura
• La herramienta combina el uso de dispositivos y tecnologías como sensores, entornos inmersivos, realidad aumentada o realidad virtual
• Los propios usuarios, así como profesores y profesionales del audiovisual podrán crear contenidos interactivos, denominados 'petiscos', de una manera sencilla
• El Dragal Challenge permitió interactuar en 10 lugares de importancia histórica de Galicia y consistió en una 'búsqueda del tesoro' que finalizó hoy en la Alameda de Santiago

La Alameda de Santiago de Compostela se convirtió hoy en un escenario en el que se mezcló la realidad con escenarios virtuales para acoger la prueba final del Dragal Challenge, primera experiencia de la plataforma de contenidos interactivos impulsada por la Xunta de Galicia y la CRTVG.

Esta plataforma se enmarca en el Plan DicoMindset que lleva a cabo la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia en colaboración con entidades públicas, como el Igape, la CRTVG o Agadic; y privadas, como el Clúster TIC, el Clúster Audiovisual y empresas tractoras. Este plan implica una inversión de más de 13 millones de euros para el impulso del sector de contenidos digitales.

El universo Dragal, creado por la escritora gallega Elena Gallego Abad, protagonizó esta primera experiencia demostradora de la plataforma de contenidos interactivos PetisGo!, desarrollada por una UTE de empresas tecnológicas gallegas.

La plataforma PetisGo!, desarrollada en los últimos dos años, tiene aplicaciones como la creación de contenidos para la TV interactiva, la educación, el turismo o la difusión cultural. Fue creada por Xurelos-Petiscos, una unión temporal de empresas formada por Cinfo, Sixtema, Xoia, Ficción Producciones, R Cable y Telecable Comunicaciones.

PetisGo! forma parte de un convenio de colaboración firmado entre la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia y la CRTVG. Permite generar y difundir contenidos interactivos avanzados para ser disfrutados en distintos escenarios como en la naturaleza o en visitas a monumentos históricos, y a través de múltiples dispositivos y tecnologías como sensores, entornos inmersivos, realidad aumentada o realidad virtual.

La plataforma facilita que los propios usuarios, niños, adolescentes, profesores o profesionales del audiovisual creen experiencias interactivas, llamadas 'petiscos', que combinen estas tecnologías de forma sencilla.

Dragal Challenge

La primera experiencia, que hoy finalizó, tuvo como objetivo demostrar el correcto funcionamiento y las funcionalidades de la plataforma PetisGO! y se basa en el universo Dragal, bien conocido por la juventud gallega y cuyos personajes sirvieron para dar coherencia al juego.

El juego tuvo como objetivo mostrar 10 lugares de importancia histórica de Galicia, que se convirtió, durante su desarrollo, en un gran tablero de juego.

Diez equipos participantes compitieron por premios consistentes en dispositivos móviles y tuvieron la oportunidad de crear tesoros escondidos con pistas (huevos de dragón) para desafiar a los demás equipos. Los tesoros tuvieron como argumento historias olvidadas de Galicia y contenían objetos de realidad aumentada creados en PetisGo!

Los participantes tuvieron que seguir las pistas para encontrar los huevos de dragón dispersos por toda la geografía en una competición por equipos que culminó en la final de hoy.

El 'Dragal Challenge' se pudo seguir en directo a través de la Plataforma PetisGo! en móviles Android y iOS o a través de la versión para navegador.

Con este proyecto, cofinanciado en el marco del programa operativo FEDER Galicia 2014-2020 'Una manera de hacer Europa', la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia y la CRTVG pretenden dinamizar el uso de nuevos canales y medios y la creación de contenidos interactivos innovadores acordes a las nuevas tendencias de consumo en el ámbito de la formación no reglada para niñas y niños de entre 6 y 16 años.

• A Axencia para a Modernización Tecnolóxica de Galicia e a CRTVG impulsan conxuntamente o sector dos contidos audiovisuais no marco do Plan DicoMindset, cun investimento de máis de 13 millóns de euros
• A plataforma de contidos interactivos PetisGo! foi creada por unha UTE de empresas galegas de tecnoloxía e terá aplicacións educativas e en ámbitos como o turismo ou a cultura
• A ferramenta combina o uso de dispositivos e tecnoloxías como sensores, contornas inmersivas, realidade aumentada ou realidade virtual
• Os propios usuarios, así como profesores e profesionais do audiovisual poderán crear contidos interactivos, denominados “petiscos”, dun xeito sinxelo
• O Dragal Challenge permitiu interactuar en 10 lugares de importancia histórica de Galicia e consistiu nunha ‘busca do tesouro’ que rematou hoxe na Alameda de Santiago

A Alameda de Santiago de Compostela converteuse hoxe nun escenario no que se mesturou a realidade con escenarios virtuais para acoller a proba final do Dragal Challenge, primeira experiencia da plataforma de contidos interactivos impulsada pola Xunta de Galicia e a CRTVG.

Esta plataforma enmárcase no Plan DicoMindset que leva a cabo a Axencia para a Modernización Tecnolóxica de Galicia en colaboración con entidades públicas, como o Igape, a CRTVG ou Agadic; e privadas, como o Clúster TIC, o Clúster Audiovisual e empresas tractoras. Este plan implica un investimento de máis de 13 millóns de euros para o impulso do sector de contidos dixitais.

O universo Dragal, creado pola escritora galega Elena Gallego Abad, protagonizou esta primeira experiencia demostradora da plataforma de contidos interactivos PetisGo!, desenvolvida por unha UTE de empresas tecnolóxicas galegas.

A plataforma PetisGo!, desenvolvida nos últimos dous anos, ten aplicacións como a creación de contidos para a TV interactiva, a educación, o turismo ou a difusión cultural. Foi creada por Xurelos-Petiscos, unha unión temporal de empresas formada por Cinfo, Sixtema, Xoia, Ficción Producciones, R Cable e Telecable Comunicaciones.

PetisGo! forma parte dun convenio de colaboración asinado entre a Axencia para a Modernización Tecnolóxica de Galicia e a CRTVG. Permite xerar e difundir contidos interactivos avanzados para ser desfrutados en distintos escenarios como na natureza ou en visitas a monumentos históricos, e a través de múltiples dispositivos e tecnoloxías como sensores, contornas inmersivas, realidade aumentada ou realidade virtual.

A plataforma facilita que os propios usuarios, nenos, adolescentes, profesores ou profesionais do audiovisual creen experiencias interactivas, chamadas “petiscos”, que combinen estas tecnoloxías de xeito sinxelo.

Dragal Challenge

A primeira experiencia, que hoxe rematou, tivo como obxectivo demostrar o correcto funcionamento e as funcionalidades da plataforma PetisGO! e basease no universo Dragal, ben coñecido pola xuventude galega e cuxos personaxes serviron para dar coherencia o xogo.

O xogo tivo como obxectivo amosar 10 lugares de importancia histórica de Galicia, que se converteu, durante o seu desenvolvemento, nun gran taboleiro de xogo.

Dez equipos participantes competiron por premios consistentes en dispositivos móbiles e tiveron a oportunidade de crear tesouros escondidos con pistas (ovos de dragón) para desafiar aos demais equipos. Os tesouros tiveron como argumento historias esquecidas de Galicia e contiñan obxectos de realidade aumentada creados en PetisGo!

Os participantes tiveron que seguir as pistas para atopar os ovos de dragón espallados por toda a xeografía nunha competición por equipos que culminou na final de hoxe.

O 'Dragal Challenge' púidose seguir en directo a través da Plataforma PetisGo! en móbiles Android e iOS ou a través da versión para navegador.

Con este proxecto, cofinanciado no marco do programa operativo FEDER Galicia 2014-2020 “Unha maneira de facer Europa”, a Axencia para a Modernización Tecnolóxica de Galicia e a CRTVG pretenden dinamizar o uso de novas canles e medios e a creación de contidos interactivos innovadores acordes ás novas tendencias de consumo no ámbito da formación non regrada para nenas e nenos de entre 6 e 16 anos.

La Asociación de Mujeres Investigadoras y Tecnólogas (AMIT) – Nodo Galicia (AMIT-Gal) presentó este 9 de febrero el informe La presencia femenina en la Real Academia Gallega de Ciencias (RAGC) 2008-2021. Lo hizo en Santiago, en el Pazo de San Roque (sede de la RAGC) con motivo del Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia, que se conmemora este viernes 11 de febrero. Entre otros muchos datos de interés, en el informe se hace saber que aún resta mucho camino que recorrer para romper con la brecha de género en el ámbito STEM (acrónimo de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemática), un problema de desigualdad que se pone de manifiesto en el siguiente dato: las académicas representan en la actualidad menos del 20% de la entidad científica.

El documento concluye con una serie de recomendaciones que pretenden 'promover acciones positivas' con el objetivo de permitir un mayor reconocimiento social de las contribuciones de las mujeres científicas, fomentar una imagen más inclusiva de la RAGC e incentivar la presentación de mujeres candidatas en los distintos premios, tanto de forma individual como por la comunidad científica o instituciones que representan. 'Somos bien conscientes del desequilibrio de género en los reconocimientos del ámbito científico y trabajamos por mejorar el balance. En los últimos años se han tomado acciones importantes, lo que está resultando en una evolución positiva. Invitamos a la sociedad científica a presentar candidaturas femeninas a los premios de la RAGC', dijo el presidente de la RAGC, Juan Lema, recordando que en su constitución en 1978, la RAGC contaba con la doctora Mª del Pilar Fernández Otero y no fue hasta el año 2014 que tuvo lugar el ingreso de la siguiente académica. Desde entonces, el presidente explicó que ingresaron en la RAGC seis académicas numerarias que, por supuesto, resultan 'insuficientes'. Por otra parte, la RAGC anima a la comunidad científica a presentar candidaturas lideradas por mujeres a los diferentes premios que otorga la Academia. Actualmente el número de candidaturas masculinas es mucho más elevado, dijo.

Nuevos impulsos

Según dijo el presidente, un ejemplo de la evolución positiva de la RAGC para corregir 'este desequilibrio de género' es el ingreso previsto de cinco nuevas académicas en 2022. La presencia de mujeres académicas numerarias se incrementará con la incorporación de Carmen Isabel Álvarez Lorenzo (Santiago de Compostela, 1970), catedrática de Farmacia y Tecnología Farmacéutica en la USC, en la sección de Biología y Ciencias de la Salud. También formará parte de la entidad como académica numeraria de la sección de Ciencias Económicas y Sociales María Loureiro García (A Pontenova, 1972), catedrática de Economía en la Universidad de Santiago (USC). Y finalmente ingresará como académica numeraria en la sección de Ciencias Técnicas este año Herminia Dominguez González (San Xoán de Río, Ourense, 1965), catedrática de Ingeniería Química de la Universidad de Vigo (Uvigo) en el Campus de Ourense.  Como académicas correspondientes, ingresarán en la RAGC este año Marisol Soengas González (Agolada, 1968), investigadora del Centro Nacional de Investigaciones Oncológicas (CNIO) en Madrid; y Ana Cebreiro Gómez (Ferrol, 1971), graduada en Economía por la Facultad de Ciencias Económicas de la USC, y actualmente responsable de tributación internacional en el Banco Mundial. Con toda seguridad la incorporación de estas nuevas académicas ayudará a fomentar el interés de las niñas y chicas por la ciencia, aportándoles referentes femeninos y eliminando los estereotipos y roles de género sobre la ciencia y la tecnología, fuertemente arraigados en la sociedad.

En la presentación, celebrada en el Pazo de San Roque en Santiago, participaron el presidente de la RAGC, Juan Lema Rodicio; la presidenta de AMIT-Gal, la profesora Ana Jesús López Díaz de la Universidade da Coruña (UDC); y las autoras del trabajo, la doctora y vocal de AMIT-Gal Joana Cristina Silva Magalhaes, investigadora de la empresa Science for Change; y la doctora y socia de AMIT-Gal Vanessa Valdiglesias, investigadora del Grupo de Investigación Diagnóstico Conductual y Molecular Aplicado a la Salud de la UDC. Asistieron también la profesora Alicia Estévez, vicepresidenta de la Academia, vocal del Consello da Cultura Galega y miembro de la Unidad de Mujer y Ciencia de la Xunta de Galicia; y las directoras de las unidades de igualdad de las universidades gallegas: María José Abad (UDC), Eva Aguayo de la Universidad de Santiago (USC) y Águeda Gómez de la Universidad de Vigo (UVigo).

A Asociación de Mulleres Investigadoras e Tecnólogas (AMIT) – Nodo Galicia (AMIT-Gal) presentou este 9 de febreiro o informe A presenza feminina na Real Academia Galega de Ciencias (RAGC) 2008-2021. Fíxoo en Santiago, no Pazo de San Roque (sede da RAGC) con motivo do Día da Muller e a Nena na Ciencia, que se conmemora este venres 11 de febreiro. Entre outros moitos datos de interese, no informe faise saber que aínda resta moito camiño que percorrer para rachar coa fenda de xénero no ámbito STEM (acrónimo de Ciencia, Tecnoloxía, Enxeñaría e Matemática), un problema de desigualdade que se pon de manifesto no seguinte dato: as académicas representan na actualidade menos do 20% da entidade científica.

O documento conclúe cunha serie de recomendacións que pretenden “promover accións positivas” co obxectivo de permitir un maior recoñecemento social das contribucións das mulleres científicas, fomentar unha imaxe máis inclusiva da RAGC e incentivar a presentación de mulleres candidatas nos distintos premios, tanto de forma individual como pola comunidade científica ou institucións que representan. “Somos ben conscientes do desequilibrio de xénero nos recoñecementos do ámbito científico e traballamos por mellorar o balance. Nos últimos anos téñense tomado accións importantes, o que está resultando nunha evolución positiva. Convidamos á sociedade científica a presentar candidaturas femininas aos premios da RAGC”, dixo o presidente da RAGC, Juan Lema, lembrando que na súa constitución en 1978, a RAGC contaba coa doutora Mª del Pilar Fernández Otero e non foi ata o ano 2014 que tivo lugar o ingreso da seguinte académica. Desde entón, o presidente explicou que ingresaron na RAGC seis académicas numerarias que, por suposto, resultan “insuficientes”. Por outra banda, a RAGC anima á comunidade científica a presentar candidaturas lideradas por mulleres aos diferentes premios que outorga a Academia. Actualmente o número de candidaturas masculinas é moito máis elevado, dixo.

Novos impulsos

Segundo dixo o presidente, un exemplo da evolución positiva da RAGC para corrixir “este desequilibrio de xénero” é o ingreso previsto de cinco novas académicas en 2022. A presenza de mulleres académicas numerarias incrementarase coa incorporación de Carmen Isabel Álvarez Lorenzo (Santiago de Compostela, 1970), catedrática de Farmacia e Tecnoloxía Farmacéutica na USC, na sección de Bioloxía e Ciencias da Saúde. Tamén formará parte da entidade como académica numeraria da sección de Ciencias Económicas e Sociais María Loureiro García (A Pontenova, 1972), catedrática de Economía na Universidade de Santiago (USC). E finalmente ingresará como académica numeraria na sección de Ciencias Técnicas este ano Herminia Dominguez González (San Xoán de Río, Ourense, 1965), catedrática de Enxeñaría Química da Universidade de Vigo (Uvigo) no Campus de Ourense.  Como académicas correspondentes, ingresarán na RAGC este ano Marisol Soengas González (Agolada, 1968), investigadora do Centro Nacional de Investigaciones Oncológicas (CNIO) en Madrid; e Ana Cebreiro Gómez (Ferrol, 1971), graduada en Economía pola Facultade de Ciencias Económicas da USC, e actualmente responsable de tributación internacional no Banco Mundial. Con toda seguridade a incorporación destas novas académicas axudará a fomentar o interese das nenas e mozas pola ciencia, aportándolles referentes femininos e eliminando os estereotipos e roles de xénero sobre a ciencia e a tecnoloxía, fortemente arraigados na sociedade.

Na presentación, celebrada no Pazo de San Roque en Santiago, participaron o presidente da RAGC, Juan Lema Rodicio; a presidenta de AMIT-Gal, a profesora Ana Jesús López Díaz da Universidade da Coruña (UDC); e as autoras do traballo, a doutora e vogal de AMIT-Gal Joana Cristina Silva Magalhaes, investigadora da empresa Science for Change; e a doutora e socia de AMIT-Gal Vanessa Valdiglesias, investigadora do Grupo de Investigación Diagnóstico Conductual e Molecular Aplicado á Saúde da UDC. Asistiron tamén a profesora Alicia Estévez, vicepresidenta da Academia, vogal do Consello da Cultura Galega e membro da Unidade de Muller e Ciencia da Xunta de Galicia; e as directoras das unidades de igualdade das universidades galegas: María José Abad (UDC), Eva Aguayo da Universidade de Santiago (USC) e Águeda Gómez da Universidade de Vigo (UVigo).

El director general de Familia, Infancia y Dinamización Demográfica, Jacobo Rey, asistió esta tarde a la presentación del informe Impacto de las tecnologías en la adolescencia en Galicia. Relaciones, riesgos y oportunidades, elaborado por Unicef. Durante el acto, que tuvo lugar en el salón de actos de la Facultad de Psicología de la Universidad de Santiago de Compostela (USC), la entidad expuso las principales conclusiones del estudio de ámbito autonómico, que la Consellería de Política Social trasladará a los departamentos de la Xunta de Galicia con competencias en este ámbito.

Entre otros datos, el estudio revela que uno de cada cuatro adolescentes de la Comunidad hace un uso problemático de internet y las redes, así que como cuatro de cada cinco 'podría tener un cierto enganche a los videojuegos'. El documento ofrece recomendaciones tanto a las familias como a las Administraciones públicas, a la industria y a las instituciones para promover la protección de los derechos de la infancia y la adolescencia en el entorno digital. El informe, que recoge las opiniones de más de 3.000 adolescentes de 19 centros de la ESO en Galicia, fue elaborado por Unicef en colaboración con la USC y el Consejo General de Colegios de Ingeniería en Informática.

O director xeral de Familia, Infancia e Dinamización Demográfica, Jacobo Rey, asistiu esta tarde á presentación do informe Impacto das tecnoloxías na adolescencia en Galicia. Relacións, riscos e oportunidades, elaborado por Unicef. Durante o acto, que tivo lugar no salón de actos da Facultade de Psicoloxía da Universidade de Santiago de Compostela (USC), a entidade expuxo as principais conclusións do estudo de ámbito autonómico, que a Consellería de Política Social trasladará aos departamentos da Xunta de Galicia con competencias neste eido.

Entre outros datos, o estudo revela que un de cada catro adolescentes da Comunidade fai un uso problemático da Internet e as redes, así que como catro de cada cinco “podería ter un certo enganche aos videoxogos”. O documento ofrece recomendacións tanto ás familias como ás Administracións públicas, á industria e ás institucións para promover a protección dos dereitos da infancia e a adolescencia na contorna dixital. O informe, que recolle as opinións de máis de 3.000 adolescentes de 19 centros da ESO en Galicia, foi elaborado por Unicef en colaboración coa USC e o Consello Xeral de Colexios de Enxeñería en Informática.