
Queres manterte ao día de todo o que acontece ao teu redor no mundo dixital? Consulta as novidades sobre cursos, actividades, ferramentas, novas aplicacións das TIC, proxectos innovadores...
Cando un pensa nos obstáculos que unha persoa con discapacidade ten que afrontar para acceder á tecnoloxía, adoita centrarse no caso de discapacidades sensoriais, como a vista ou o oído. Con todo, son as persoas con discapacidade cognitiva os que teñen maiores problemas para utilizar os dispositivos tecnolóxicos.
En concreto, case o 60% das persoas cunha discapacidade cognitiva nin sequera utiliza teléfono móbil, dos que case a metade non o teñen porque é inaccesible para a súa discapacidade ou o seu uso é demasiado complexo.
Esta cifra é moito máis elevada que no caso dunha discapacidade visual ou auditiva. No primeiro caso, os cidadáns que non utilizan un móbil son o 27%, mentres que entre aqueles con unha discapacidade auditiva é o 31,3%.
Así o mostra o Informe Olivenza 2017 editado polo Observatorio Estatal da Discapacidade e que dedica un capítulo, elaborado en colaboración coa Fundación Vodafone, á utilización das novas tecnoloxías por parte de persoas con discapacidade.
Por que a porcentaxe de persoas que non utiliza teléfono móbil é o dobre entre aquelas con discapacidade cognitiva respecto ao resto? Pois principalmente porque, mentres que as persoas con discapacidades sensoriais teñen que enfrontarse a barreiras de accesibilidade, moitas persoas con discapacidade cognitiva deben afrontar ademais barreiras intelectuais e de comprensión.
Con todo, a pesar destas maiores dificultades, a maior parte dos desenvolvementos para mellorar a accesibilidade da tecnoloxía céntranse nas discapacidades sensoriais e, en moitos casos, esquecen a aquelas persoas que teñen unha discapacidade cognitiva.
A ONCE propúxose que todos os nenos con discapacidade visual adscritos á súa organización poidan contar nas súas aulas ao longo deste curso con Braitico, un método inclusivo que favorecerá a aprendizaxe da lectura e a escritura en braille, e que, ademais, permitirá que o resto dos seus compañeiros se interesen, coñezan e familiaricen con este código.
Esta nova didáctica «dotará ao alumno cego das ferramentas necesarias para adquirir destrezas e ser competente», asegurou durante a presentación celebrada onte o delegado territorial en Galicia, Manuel Martínez Pan.
Braitico vaise adaptando ás necesidades e capacidades do neno desde que nace e durante toda a súa etapa escolar, e faino cunha base didáctica e neurolóxica que vai unida ás últimas innovacións educativas.
O sistema é froito do traballo realizado por un importante número de profesores e educadores da ONCE de toda España.
A Xunta promove unha maior participación das mulleres no ámbito das tecnoloxías da información e da comunicación, xa que hoxe se celebra a nivel internacional o Día Internacional das Mulleres nas TIC. Este acto ten como obxectivo dar visibilidade ás mulleres emprendedoras neste eido e ofrecerlle un espazo de intercambio e comunicación, no que participan 17 centros de toda Galicia e máis de 700 estudantes
A secretaria xeral da Igualdade, Susana López Abella e a directora da Axencia Galega de Innovación e presidenta do Centro de Supercomputación de Galicia (CESGA), Patricia Argerey participaron esta mañá no acto de celebración do Día Internacional das Rapazas nas TIC, unha data que ten como obxectivo alentar as vocacións tecnolóxicas nas rapazas, así como rebaixar a brecha dixital de xénero.
Segundo explicou López Abella, só o 30% dos traballadores no sector tecnolóxico en Europa son mulleres e, en España, a cifra redúcese ao 18%, o que pon de manifesto unha gran desigualdade no acceso ás carreiras desta área, o que se reflicte coa baixa representación feminina en postos directivos e de responsabilidade.
A secretaria xeral da Igualdade afirmou que o crecemento intelixente necesita aproveitar o talento e a capacidade innovadora das mulleres novas mediante a súa incorporación aos estudos e profesións relacionados coas tecnoloxías da información e a comunicación. Por iso o programa Rapazas nas TIC está deseñado para ofrecer unha serie de actividades de visualización e participación positiva das mulleres no eido das TIC, ademais de ofrecer cauces para a participación das alumnas en accións de creación no ámbito das TIC nas que elas sexan as protagonistas, non simples usuarias.
Patricia Argerey manifestou a necesidade de impulsar a presenza de mulleres neste ámbito polo que propuxo algunhas medidas como romper cos estereotipos de xénero, ofrecerlles referentes femininos ou promover políticas que contribúan a concienciar e corrixir esta situación.
No tocante ás políticas públicas, Argerey destacou o traballo que está desenvolvendo o CESGA a prol do aumento da porcentaxe feminina no sector das TIC, a través, por exemplo, do proxecto europeo ICT-Go-Girls para promover o emprendemento entre as rapazas a través das TIC, que foi recoñecido como caso de boas prácticas pola Comisión Europea. Así mesmo, apuntou algunhas medidas que está aplicando a Xunta de Galicia no ámbito da I+D+i como introducir o criterio de xénero como factor de desempate nos contratos de investigación pre e postdoutorais ou dar prioridade en convocatorias da Axencia Galega de Innovación ás empresas que teñan plans de igualdade.
Celebración internacional
Dende hai sete anos, o cuarto xoves de cada mes de abril, celébrase a nivel internacional este día. Promovido pola Unión Internacional de Telecomunicacións (UIT), organismo de Nacións Unidas para as tecnoloxías da información e a comunicación, cuxa finalidade é crear un ámbito mundial que motive as nenas e mulleres novas a considerar a posibilidade de seguir carreiras no ámbito das Tecnoloxías da Información e a Comunicación.
Así, a Xunta de Galicia, a través do CESGA organiza este acto xa que participa no Proxecto Europeo ICT-Go-Girls!, Promoción do emprendemento das rapazas de secundaria a través das TIC, e xunto co Colexio Profesional de Enxeñaría en Informática de Galicia, coordinan a iniciativa galega Rapazas Emprendedoras Nas TIC no marco do Plan Proxecta, baixo a coordinación da Secretaría Xeral de Igualdade, que se dirixe ás rapazas de primeiros anos de secundaria para proporcionarlles unha imaxe máis atractiva do mundo do emprendemento tecnolóxico para acadar unha maior presenza feminina no eido das TIC.
O Concello da Coruña e a Asociación Pro Persoas Con Discapacidade Intelectual de Galicia (ASPRONAGA) veñen de implantar no Centro Ágora un proxecto piloto que ten como finalidade favorecer o desenvolvemento da autonomía das persoas con diversidade cognitiva ao abeiro do equipamento municipal. O proxecto piloto pon en xogo unha aplicación móbil, a través da cal as persoas usuarias terán acceso a recursos informativos que favorezan a súa independencia. O obxectivo último? Que poidan facer pleno uso das infraestruturas (espazos e servizos) que ofrece o devandito centro sociocultural, poñendo o foco na biblioteca e nos seus moitos recursos.
A iniciativa, posta en marcha polo Servizo Municipal de Bibliotecas coa colaboración da entidade social ASPRONAGA, implicou a instalación de códigos QR na entrada do inmoble e no mostrador. Segundo informa o Concello, os códigos “conteñen información sobre o acceso a servizos nos que a persoa pode estar interesada, como poden ser facerse socia, realizar un préstamo, dirixirse ao mostrador para realizar unha xestión ou ir ao baño”. E engade o Goberno local sobre o funcionamento da iniciativa. “Unha vez que se escanea o QR, este ofrece, a través dunha secuencia en imaxes, pequenos vídeos ou texto de lectura doada, os pasos precisos para tirar proveito do servizo sen necesidade de preguntar a outras persoas, o que favorece o desenvolvemento da autonomía das persoas con diversidade cognitiva”.
O Concello tamén lembra que a Biblioteca Municipal do Centro Ágora comezou a traballar na implantación da aplicación Mefacilyta (un proxecto da Fundación Vodafone que se desenvolveu coa colaboración de máis de 50 entidades sociais e do ámbito da saúde) hai máis dun ano. Este mes de abril, un grupo de usuarias de ASPRONAGA avaliou os distintos pasos recollidos nos desenvolvementos propostos polo persoal da biblioteca e validou o servizo como útil e comprensible.
A Fundación Konecta acaba de lanzar a súa 'Convocatoria de Axudas Emprendemento + Discapacidade' co fin de brindar un apoio inicial ao establecemento e desenvolvemento de proxectos de emprendemento promovidos por persoas con discapacidade, ou proxectos especificamente dirixidos á mellora da calidade de vida deste colectivo.
Os proxectos presentados deberán enmarcarse entre tres categorías diferenciadas: 'Excelencia en Accesibilidade', 'Negocio innovador ou con compoñente tecnolóxico' e 'Impacto social'. As solicitudes deberán ser enviadas ao correo electrónico ayudasemprende@fundacionkonecta.org, co asunto 'Axudas EMPRENDE + DISCAPACIDADE 2018' desde o 24 de abril ata o 31 de maio de 2018.
Para a selección dos proxectos gañadores tomaranse en conta criterios como o seu carácter innovador, o potencial de creación de emprego e calidade do mesmo (especialmente contémplase o emprego de persoas con discapacidade), o impacto social e mellora na calidade de vida das persoas con discapacidade, así como a súa viabilidade e sustentabilidade económica.
As propostas finalistas serán valoradas por un xurado composto por profesionais expertos no ámbito do emprendimiento e a discapacidade, provenientes da contorna educativa, social e empresarial, que elixirá os tres proxectos que percibirán unha dotación económica de 3.000 euros cada un. Ademais, o premio complementarase cun servizo de aceleración de startups da Fundación ONCE.
A adxudicación das axudas realizarase en dúas fases. Nunha primeira fase, o equipo de Fundación Konecta realizará unha primeira preselección na que resultarán un máximo de tres proxectos finalistas en cada categoría; e nunha segunda fase, no terceiro trimestre do ano, realizarase a reunión de xurado na que participarán os proxectos finalistas, cada un dos cales presentará o seu proxecto de emprendimiento nunha exposición dun máximo de 15 minutos de duración.
Nesta xornada decidiranse os tres proxectos gañadores que recibirán a dotación da axuda co fin de brindarlles un apoio inicial para o establecemento e desenvolvemento das súas propostas, segundo detallan os impulsores.
A entrega das axudas aos gañadores realizarase en outubro de 2018 nun acto organizado en Madrid, ao que asistirán as persoas impulsoras dos tres proxectos de emprendemento gañadores. Para consultar as bases desta convocatoria, así como o formulario de inscrición, os interesados deberán dirixirse á páxina web de Fundación Konecta.