La Cátedra Deloitte de la Universidad de Vigo va a premiar los mejores trabajos universitarios TFG (fin de grado) y TFM (fin de máster) del ámbito de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) con vertiente social y solidaria. Se concederá un premio al mejor TFG, dotado con 750 euros, y un premio al mejor TFM, dotado con 1000 euros.

Para poder participar en esta convocatoria, el alumnado de la UVigo deberá haber superado el trabajo fin de estudios durante el curso 2019/2020 en alguna de las titulaciones que ofrecen la Escuela de Ingeniería de Telecomunicación (Campus de Vigo) y la Escuela Superior de Ingeniería Informática (Campus de Ourense) con una calificación igual o superior a siete puntos. El trabajo 'deberá tener un impacto en la sociedad que redunde en un beneficio para el desarrollo de la misma'.

El plazo de presentación de solicitudes, que es telemática, está abierto hasta el 21 de septiembre.

La comisión evaluadora de los premios estará formada por Íñigo Cuiñas, director de la Escuela de Ingeniería de Telecomunicación y de la Cátedra Deloitte; Francisco Javier Rodríguez, director de la Escuela Superior de Ingeniería Informática, y Rubén Frieiro, socio de Deloitte Advisory. La selección de los trabajos ganadores se realizará de acuerdo con cuatro criterios, que son su carácter innovador, el diseño del plan de trabajo (objetivos, preguntas, instrumentos de recogida y medición de datos...), los beneficios sociales y el grado de aplicabilidad.

A Cátedra Deloitte da Universidade de Vigo vai premiar os mellores traballos universitarios TFG (fin de grao) e TFM (fin de mestrado) do eido das Tecnoloxías da Información e a Comunicación (TIC) con vertente social e solidaria. Concederase un premio ao mellor TFG, dotado con 750 euros, e un premio ao mellor TFM, dotado con 1000 euros.

Para poder participar nesta convocatoria, o alumnado da UVigo deberá ter superado o traballo fin de estudos durante o curso 2019/2020 nalgunha das titulacións que ofrecen a Escola de Enxeñaría de Telecomunicación (Campus de Vigo) e a Escola Superior de Enxeñaría Informática (Campus de Ourense) cunha cualificación igual ou superior a sete puntos. O traballo “deberá ter un impacto na sociedade que redunde nun beneficio para o desenvolvemento da mesma”.

O prazo de presentación de solicitudes, que é telemática, está aberto ata o 21 de setembro.

A comisión avaliadora dos premios estará formada por Íñigo Cuiñas, director da Escola de Enxeñaría de Telecomunicación e da Cátedra Deloitte; Francisco Javier Rodríguez, director da Escola Superior de Enxeñaría Informática, e Rubén Frieiro, socio de Deloitte Advisory. A selección dos traballos gañadores realizarase de acordo con catro criterios, que son o seu carácter innovador, o deseño do plan de traballo (obxectivos, preguntas, instrumentos de recollida e medición de datos...), os beneficios sociais e o grao de aplicabilidade.

El Centro de Investigación AtlantTIC organizó este 22 de julio un webinar dirigido a profundizar en las posibilidades de las nuevas tecnologías para fortalecer el acercamiento entre personas sordas y oyentes. La sesión, desarrollada bajo el epígrafe Las tecnologías y la comunicación sin barreras, juntó a representantes de asociaciones de personas sordas, investigadores y empresas. La catedrática de la UVigo Carmen García Mateo, fue la encargada de presentar la sesión, en la que se trataron los posibles casos de uso accesible e integrador de las nuevas herramientas al tiempo que se dejó la puerta abierta a futuras jornadas de trabajo con semejantes objetivos.

En el seminario web participaron más de medio centenar de personas, que tuvieron ocasión de interactuar con los ponentes al final de sus intervenciones a través de la plataforma. La primera intervención fue a cargo del investigador José Luis Alba Castro, que dio a conocer el proyecto Speech&Signs que están desarrollando conjuntamente el Grupo de Tecnologías Multimedia (GTM) de AtlantTIC y el grupo Grades de la Facultad de Filología y Traducción. Este proyecto, financiado por el Ministerio de Ciencia, se centra en la investigación del procesamiento de imagen y visión artificial, el reconocimiento automático del lenguaje de signos, y el desarrollo de nuevos sistemas y algoritmos para mejorar los canales de comunicación verbal y no verbal de lenguajes hablados y de signos. Alba profundizó en los desafíos a los que se enfrentan estos grupos a la hora de codificar y automatizar las secuencias de vídeo de alta calidad, que permitirán crear una base de datos con vídeos en LSE. Por su parte, Teo Atienza Cañada, co-fundador y director ejecutivo de la nueva firma Showleap Technologies, desgranó su dispositivo de traducción automática de lengua de signos a voz e hizo hincapié en la importancia de conseguir que 'el mundo oyente conviva con la comunidad sorda para conocer sus problemas y construir soluciones reales'.

Tras su presentación, fue el turno de Iker Sertucha Lista, presidente de la Federación de Asociaciones de Personas Sordas de Galicia (FAXPG), quien afirmó que las nuevas tecnologías 'son fundamentales para facilitar la calidad de vida de la comunidad sorda, y que ninguna tecnología sustituye a otra, sino que todos los recursos vienen a sumar'. Sertucha abordó en su intervención aspectos como la brecha digital, las diferencias generacionales, el sobrecoste de muchos servicios que sufren las personas sordas, la necesidad de más formación en lengua de signos (que continúan a provocar dificultades y exclusiones en la vida diaria de la comunidad sorda), además de destacar el papel de 'salvadoras' que tuvieron y están teniendo las TIC durante la pandemia. La última charla fue la de Isabel Cabo Guerra, responsable de accesibilidad de la Confederación Estatal de Personas Sordas (CNSE), que se centró en las dificultades que continúan existiendo en la accesibilidad a la información de estos colectivos en España y dio a conocer los principales programas que tienen en marcha actualmente en la CNSE, como el servicio de vídeo interpretación SVisual o la plataforma de atención e información sobre la violencia de género ALBA.

O Centro de Investigación AtlantTIC organizou este 22 de xullo un webinar dirixido a afondar nas posibilidades das novas tecnoloxías para fortalecer o achegamento entre persoas xordas e ouvintes. A sesión, desenvolvida baixo o epígrafe As tecnoloxías e a comunicación sen barreiras, xuntou representantes de asociacións de persoas xordas, investigadores e empresas. A catedrática da UVigo Carmen García Mateo, foi a encargada de presentar a sesión, na que se trataron os posibles casos de uso accesible e integrador das novas ferramentas ao tempo que se deixou a porta aberta para futuras xornadas de traballo con semellantes obxectivos.

No seminario web participaron máis de medio cento de persoas, que tiveron ocasión de interactuar cos relatores ao remate das súas intervencións a través da plataforma. A primeira intervención correou a cargo do investigador José Luis Alba Castro, que deu a coñecer o proxecto Speech&Signs que están a desenvolver conxuntamente o Grupo de Tecnoloxías Multimedia (GTM) de AtlantTIC e o grupo Grades da Facultade de Filoloxía e Tradución. Este proxecto, financiado polo Ministerio de Ciencia, céntrase na investigación do procesamento de imaxe e visión artificial, o recoñecemento automático da linguaxe de signos, e o desenvolvemento de novos sistemas e algoritmos para mellorar as canles de comunicación verbal e non verbal de linguaxes falados e de signos. Alba afondou nos desafíos aos que se enfrontan estes grupos á hora de codificar e automatizar as secuencias de vídeo de alta calidade, que permitirán crear unha base de datos con vídeos en LSE.  Pola súa banda, Teo Atienza Cañada, co-fundador e director executivo da nova firma Showleap Technologies, debullou o seu dispositivo de tradución automática de lingua de signos a voz e fixo fincapé na importancia de conseguir que “o mundo oínte conviva coa comunidade xorda para coñecer os seus problemas e construír solucións reais”.

Tras a súa presentación, foi a quenda de Iker Sertucha Lista, presidente da Federación de Asociacións de Persoas Xordas de Galicia (FAXPG), quen afirmou que as novas tecnoloxías “son fundamentais para facilitar a calidade de vida da comunidade xorda, e que ningunha tecnoloxía substitúe a outra, senón que todos os recursos veñen a sumar”. Sertucha abordou na súa intervención aspectos como a fenda dixital, as diferencias xeracionais, o sobre-custe de moitos servizos que sofren as persoas xordas, a necesidade de máis formación en lingua de signos (que continúan a provocar dificultades e exclusións na vida diaria da comunidade xorda), ademais de destacar o papel “salvadoras” que tiveron e están tendo as TIC durante a pandemia. O último relatorio foi o de Isabel Cabo Guerra, responsable de accesibilidade da Confederación Estatal de Personas Sordas (CNSE), que se centrou nas dificultades que continúan existindo na accesibilidade á información destes colectivos en España e deu a coñecer os principais programas que teñen en marcha actualmente na CNSE, como o servizo de vídeo interpretación SVisual ou a plataforma de atención e información sobre a violencia de xénero ALBA.

La accesibilidad tecnológica se expande y las investigadoras e investigadores son en parte responsables de este proceso. Por ejemplo los integrantes del Grupo de Tecnologías de la Información de la UVigo (Centro atlanTTic, Campus de Vigo), que acaban de poner a disposición de los usuarios de dispositivos móviles Android la herramienta TalkAACtive, destinada a romper las barreras, comunicativas y también sociales, que la sociedad pone alrededor de las personas con trastorno autista. En concreto, se dirige a suministrar a este colectivo una aplicación que les permita, en el ámbito laboral, practicar y autoevaluar su habla y escritura mediante pictogramas, y todo esto gracias a un sistema de generación de lenguaje natural.

La iniciativa fue seleccionada (junto a otros de los proyectos de las universidades de Salamanca y Málaga) en la segunda convocatoria de ayudas a proyectos de investigación aplicada al desarrollo de tecnologías accesibles, lanzada por la empresa Indra y la Fundación Universia. El impulso conseguido por la herramienta fue posible, precisamente, gracias a la financiación acercada por las entidades Indra y Universia, que seleccionaron este proyecto, entre más de 70 presentados por diferentes universidades españolas, como uno de los tres trabajos ganadores de dicha convocatoria. Disponible a través de la tienda de Google Play, la aplicación desarrollada por el equipo vigués permite que cualquier persona que tenga dificultades de comunicación, ya sea Transtornos del Espectro Autista (TEA) o cualquier otra dificultad (afasia, disartria, dislalia...) practiquen y/o autoevaluen su habla o escritura mediante pictogramas, gracias a un innovador sistema de generación de lenguaje natural de concepción propia y fácilmente adaptable la cualquier entorno laboral. Junto a esto, la app  tiene también la capacidad de funcionar como un comunicador pictográfico para facilitar el proceso de aprendizaje (comunicación, práctica de escritura y práctica de habla) a través de una única aplicación.

El Grupo de Tecnologías de la Información, que gracias a su inclusión en dicha convocatoria recibió 24.000 euros para el desarrollo del proyecto, está formado por Enrique Costa, Milagros Fernández, Silvia García y Jonathan Juncal y el director del mismo, Javier González Castaño. Para el impulso de la herramienta móvil, el equipo de atlanTTic contó con la colaboración de las asociaciones Teavi y Autismo Ourense, con cuyos usuarios y usuarias pudieron probar la aplicación y darle forma. La elección de TalkAACtive en dicha convocatoria no es el primer reconocimiento que recibe el trabajo del Grupo de Tecnologías de la Información en el ámbito de la comunicación de pictograma y generación del lenguaje natural. Dentro del proyecto Accegal tienen publicadas varias aplicaciones de comunicaciones con pictogramas y una de las líneas de trabajo del grupo es la generación de lenguaje natural.

A accesibilidade tecnolóxica expándese e as investigadoras e investigadores son en parte responsables deste proceso. Por exemplo os integrantes do Grupo de Tecnoloxías da Información da UVIgo (Centro atlanTTic, Campus de Vigo), que veñen de poñer a disposición dos usuarios de dispositivos móbiles Android a ferramenta TalkAACtive, destinada a romper as barreiras, comunicativas e tamén sociais, que a sociedade pon arredor das persoas con trastorno autista. En concreto, diríxese a subministrar a este colectivo unha aplicación que lles permita, no ámbito laboral, practicar e autoavaliar a súa fala e escritura mediante pictogramas, e todo isto grazas a un sistema de xeración de linguaxe natural.

A iniciativa foi seleccionada (xunto a outros dos proxectos das universidades de Salamanca e Málaga) na segunda convocatoria de axudas a proxectos de investigación aplicada ao desenvolvemento de tecnoloxías accesibles, lanzada pola empresa Indra e a Fundación Universia. O impulso acadado pola ferramenta foi posible, precisamente, grazas ao financiamento achegado polas entidades Indra e Universia, que seleccionaron este proxecto, entre máis de 70 presentados por diferentes universidades españolas, como un dos tres traballos gañadores da dita convocatoria. Dispoñible a través da tenda de Google Play, a aplicación desenvolvida polo equipo vigués permite que calquera persoa que teña dificultades de comunicación, xa sexa Transtornos do Espectro Autista (TEA) ou calquera outra dificultade (afasia, disartria, dislalia…) practiquen e/ou autoavalíen a súa fala ou escritura mediante pictogramas, grazas a un innovador sistema de xeración de linguaxe natural de concepción propia e facilmente adaptable a calquera contorna laboral. Xunto a isto, a app ten tamén a capacidade de funcionar coma un comunicador pictográfico para facilitar o proceso de aprendizaxe (comunicación, práctica de escritura e práctica de fala) a través dunha única aplicación.

O Grupo de Tecnoloxías da Información, que grazas á súa inclusión na dita convocatoria recibiu 24.000 euros para o desenvolvemento do proxecto, está formado por Enrique Costa, Milagros Fernández, Silvia García e Jonathan Juncal e o director do mesmo, Javier González Castaño. Para o impulso da ferramenta móbil, o equipo de atlanTTic contou coa colaboración das asociacións Teavi e Autismo Ourense, con cuxos usuarias e usuarias puideron probar a aplicación e darlle forma. A elección de TalkAACtive na dita convocatoria non é o primeiro recoñecemento que recibe o traballo do Grupo de Tecnoloxías da Información no ámbito da comunicación de pictogramas e xeración del linguaxe natural. Dentro do proxecto Accegal teñen publicadas varias aplicacións de comunicacións con pictogramas e unha das liñas de traballo do grupo é a xeración de linguaxe natural.

Esta semana supimos más detalles de la iniciativa ganadora del Premio Gradiant LPRO Days 2020, galardón del Centro Tecnológico Gradiant dirigido a impulsar nuevos proyectos tecnológicos de nuestra juventud innovadora e investigadora. El premio, que viene con 500 euros de cuantía, fue a dar a la aplicación Pic4Learn, basada en la tecnología de reconocimiento de imágenes y dirigida a simplificar y adaptar textos en cuentos infantiles. Los LPRO Days vienen de la mano de la Escuela de Ingeniería de Telecomunicaciones de la Universidad de Vigo. En el jurado participó Gradiant, participando en la selección de los proyectos participantes.

Las presentaciones se realizaron de forma virtual y, de entre las cinco contribuciones escogidas finalistas, Pic4Learn resultó ganadora del Premio Gradiant, valorado en 500 euros.

Pic4Learn tiene la finalidad de traducir pictogramas de texto sin formato a partir de imágenes, lo que derivó en el diseño de una tecnología para el reconocimiento de imágenes y la simplificación y adaptación de textos en cuentos infantiles.

Sus creadores, Ana Purriños (AP), Shaila Calvo (SC), Jorge Núñez (JN), Lorena Gil (LG) y Mónica Loureiro (ML) crearon con su propuesta una herramienta que da respuesta a las necesidades que cada día sufren las más de 27.000 personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en Galicia. Ana Purriños señaló que "la idea surgió por mor de una profesora de educación infantil que nos hizo llegar la dificultad a la que se enfrentan los profesores al tener que traducir manualmente todos los contenidos para los niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA)".

Esta semana soubemos máis detalles da iniciativa gañadora do Premio Gradiant LPRO Days 2020, galardón do Centro Tecnolóxico Gradiant dirixido a impulsar novos proxectos tecnolóxicos da nosa mocidade innovadora e investigadora. O premio, que vén con 500 euros de contía, foi dar á aplicación Pic4Learn, baseada na tecnoloxía de recoñecemento de imaxes e dirixida a simplificar e adaptar textos en contos infantís. Os LPRO Days veñen da man da Escola de Enxeñaría de Telecomunicacións da Universidade de Vigo. No xurado participou Gradiant, participando na selección dos proxectos participantes.

As presentacións realizáronse de forma virtual e, de entre as cinco contribucións escollidas finalistas, Pic4Learn resultou gañadora do Premio Gradiant, valorado en 500 euros.

Pic4Learn ten a finalidade de traducir pictogramas de texto sen formato a partir de imaxes, o que derivou no deseño dunha tecnoloxía para o recoñecemento de imaxes e a simplificación e adaptación de textos en contos infantís.

Os seus creadores, Ana Purriños (AP), Shaila Calvo (SC), Jorge Núñez (JN), Lorena Gil (LG) e Mónica Loureiro (ML) crearon coa súa proposta unha ferramenta que dá resposta ás necesidades que cada día sofren as máis de 27.000 persoas con Trastorno do Espectro Autista (TEA) en Galicia. Ana Purriños sinalou que “a idea xurdiu por mor dunha profesora de educación infantil que nos fixo chegar a dificultade á que se enfrontan os profesores ao ter que traducir manualmente todos os contidos para os nenos con Trastorno do Espectro Autista (TEA)".

La Universidad de Vigo y la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia (AMTEGA) informaron este jueves 2 de julio del inicio de la actividad del Laboratorio 5G. Lo hace con un proyecto de innovación de Segmentación de Red (Network Slicing), que permite aprovechar las características de virtualización de dicho estándar móvil para crear redes aisladas y adaptadas a las necesidades específicas, como por ejemplo las de las redes especializadas en Internet de las Cosas, de banda ancha, las del vehículo conectado o redes privadas para usuarios corporativos, etc.

Estas redes se habilitarían sobre la misma infraestructura con la ventaja de no tener que desplegar nuevos equipos específicos, añadió la agencia autonómica, que recuerda que dicho laboratorio es una iniciativa impulsada al amparo del acuerdo firmado en marzo entre la Xunta y la Universidad de Vigo. La AMTEGA y la Uvigo recuerdan que la Segmentación de Red es una de las características más innovadoras del estándar de la tecnología 5G, pero, aclaran, "su desarrollo aún está en un punto muy inicial a pesar de las grandes ventajas que introduce en la eventual compartición de redes, en la asignación de ancho de banda de acuerdo con los requisitos de cada usuario en cada momento o para poder garantizar las calidades de servicio acordadas". El nuevo laboratorio ofrece, por una parte, equipación específica para realizar todo tipo de pruebas sobre esta tecnología y, por otra, asesoramiento de los especialistas de la Universidad.

Su constitución se enmarca en las actuaciones del Nodo 5G, impulsado por la Xunta a través del Plan Galicia 5G, y al que se adhirió la Universidad de Vigo en 2019, y del que también forman parte los operadores Telefónica, Vodafone y R y con el que también colabora el Observatorio Nacional del 5G. "Tenemos equipación y experiencia y nos interesa ponerlo al servicio del entorno que nos rodea, de empresas e instituciones que quieran colaborar con la Universidad. Es lo que damos en llamar la innovación abierta, un espacio de transferencia en el que poder sacar partido de los conocimientos que hay en la UVigo", explicaba Felipe Gil en el momento de constituirse el laboratorio. No se trata, remarcaba, "de que empresas y organismos se limiten a emplear nuestras instalaciones", sino que lo que se busca es generar sinergias, colaborar en proyectos y abrir nuevas áreas de investigación en línea con las necesidades del tejido empresarial del entorno.

A Universidade de Vigo e a Axencia para a Modernización Tecnolóxica de Galicia (AMTEGA) informaron este xoves 2 de xullo do inicio da actividade do Laboratorio 5G. Faino cun proxecto de innovación de Segmentación de Rede (Network Slicing), que permite aproveitar as características de virtualización do dito estándar móbil para crear redes illadas e adaptadas ás necesidades específicas, como por exemplo as das redes especializadas en Internet das Cousas, de banda larga, as do vehículo conectado ou redes privadas para usuarios corporativos, etc.

Estas redes habilitaríanse sobre a mesma infraestrutura coa vantaxe de non ter que despregar novos equipos específicos, engadiu a axencia autonómica, que lembra que o dito laboratorio é unha iniciativa impulsada ao abeiro do acordo asinado en marzo entre a Xunta e a Universidade de Vigo. A AMTEGA e a Uvigo lembran que a Segmentación de Rede é unha das características máis innovadoras do estándar da tecnoloxía 5G, pero, aclaran, “o seu desenvolvemento aínda está nun punto moi inicial a pesar das grandes vantaxes que introduce na eventual compartición de redes, na asignación de largo de banda de acordo cos requisitos de cada usuario en cada momento ou para poder garantir as calidades de servizo acordadas”. O novo laboratorio ofrece, por unha banda, equipamento específico para realizar todo tipo de probas sobre esta tecnoloxía e, pola outra, asesoramento dos especialistas da Universidade.

A súa constitución enmárcase nas actuacións do Nodo 5G, impulsado pola Xunta a través do Plan Galicia 5G, e ao que se adheriu a Universidade de Vigo en 2019, e do que tamén forman parte os operadores Telefónica, Vodafone e R e co que tamén colabora o Observatorio Nacional do 5G. “Temos equipamento e experiencia e interésanos poñelo ao servizo da contorna que nos rodea, de empresas e institucións que queiran colaborar coa Universidade. É o que damos en chamar a innovación aberta, un espazo de transferencia no que poder sacar partido dos coñecementos que hai na UVigo”, explicaba Felipe Gil no intre de constituírse o laboratorio. Non se trata, remarcaba, “de que empresas e organismos se limiten a empregar as nosas instalacións”, senón que o que se busca é xerar sinerxías, colaborar en proxectos e abrir novas áreas de investigación en liña coas necesidades do tecido empresarial da contorna.