main content

main content
10/02/201709:02
La Molinera, Ourense.

La Molinera de Ourense nos acerca en febrero a la robótica y a la comunicación digital

Hace diez meses echaba a andar el Centro del Conocimiento de La Molinera de Ourense, "un elemento dinamizador y promotor de la creatividad, tanto desde el punto de vista personal como profesional" y una "ventana abierta a la innovación, creatividad e incorporación de las nuevas tecnologías", según palabras del alcalde de Ourense, Jesús Vázquez. Prueba de esto es que en este mes de febrero La Molinera ofrecerá talleres de robótica para niñas y niños, formación en comunicación digital para jóvenes y orientación para las personas interesadas en montar una empresa digital.

En concreto, las actividades programadas en La Molinera consistirán en un Networking Startup, que convertirá a la ciudad en punto de encuentro entre la juventud, administraciones, empresas y universidad; y la jornada Nuevos canales de empleabilidad, en la que se abarcarán temas como la marca personal y la vídeo presentación personal.

Al mismo tiempo, este espacio dedicado a las nuevas tecnologías que es La Molinera quiere abrir nuevos caminos de trabajo para la juventud, y en esta línea se enmarca el programa Jueves inspiradores. Así, al amparo de este ciclo, los días 9 y 23 de febrero habrá un taller de argumentación y debate; mientras que el 16 de febrero se realizará otro taller de redes sociales.

En cuanto a los más jóvenes, están previstos los talleres: Team makers kids, dedicado a la robótica, programación y proyectos digitales; y el taller educacional Arquimakers-kids.

Al otro lado de esto, La Molinera abre el plazo para los cursos del aula CeMIT (que en este mes de febrero estará centrada en los talleres de Diseño e Impresión 3D) y para la creación de una tienda a través de Internet. Aprovechando la presentación de los cursos que se celebrarán en febrero, este martes el alcalde de Ourense hacía hincapié en la participación de La Molinera en la Semana Europea del Emprendimiento, una actividad que se realiza en más de 40 países (del 6 a 10 de febrero), siendo Ourense y Pontevedra "las únicas ciudades gallegas" que participan en este foro.

10/02/201709:02
La Molinera, Ourense.

La Molinera de Ourense achéganos en febreiro á robótica e á comunicación dixital

Hai dez meses botaba a andar o Centro do Coñecemento de La Molinera de Ourense, "un elemento dinamizador e promotor da creatividade, tanto desde o punto de vista persoal como profesional" e unha "xanela aberta á innovación, creatividade e incorporación das novas tecnoloxías", segundo palabras do alcalde de Ourense, Jesús Vázquez. Proba disto é que neste mes de febreiro La Molinera achegará obradoiros de robótica para nenas e nenos, formación en comunicación dixital para mozas e orientación para as persoas interesadas en montar unha empresa dixital.

Máis polo miúdo, as actividades programadas en La Molinera consistirán nun Networking Startup, que converterá á cidade en punto de encontro entre a mocidade, administracións, empresas e universidade; e a xornada Novas canles de empregabilidade, na que se abranguerán temas como a marca persoal e a vídeo presentación persoal.

Asemade, este espazo adicado ás novas tecnoloxías que é La Molinera quere abrir novos vieiros de traballo para a mocidade, e nesta liña insírese o programa Xoves inspiradores. Así, ao abeiro deste ciclo, os días 9 e 23 de febreiro haberá un obradoiro de argumentación e debate; mentres que o 16 de febreiro realizarase outro obradoiro de redes sociais.

En canto aos máis novos, están previstos os obradoiros: Team makers kids, adicado á robótica, programación e proxectos dixitais; e o obradoiro educacional Arquimakers-kids.

Alén disto, La Molinera abre o prazo para os cursos da aula CeMIT (que neste mes de febreiro estará centrada nos obradoiros de Deseño e Impresión 3D) e para a creación dunha tenda a través de Internet. Aproveitando a presentación dos cursos que se celebrarán en febreiro, este martes o alcalde de Ourense facía fincapé na participación de La Molinera na Semana Europea do Emprendemento, unha actividade que se realiza en máis de 40 países (do 6 ao 10 de febreiro), sendo Ourense e Pontevedra "as únicas cidades galegas" que participan neste foro.

24/01/201708:01
Youtubeir@s

Arranca Youtubeir@s en Ourense

Nuestras universidades quieren ser cobijos y palestras itinerantes de nuevos creadores de contenidos auviosuales en gallego (algo que entronca, directamente, con el congreso que comienza hoy en Santiago, DICO Summit 2017, donde se intentará premiar, impulsar y visualizar los trabajos de nuestra juventud en materia de audiovisual, mundos digitales y realidad virtual). Como recordaremos, la iniciativa de los campus gallegos, el programa formativo Youtubeir@s, concurso de vídeos en la Red, comenzó en diciembre impulsada por los servicios de normalización lingüística de las tres universidades gallegas y de los ayuntamientos de A Coruña, Ames, Baña, Carballo, Mazaricos, Ourense, Pontevedra, Ribadeo. Ahora, vuelve a ser novedad por el inminente comienzo de las actividades en Ourense. El viernes, sin ir más lejos, se presentaron en la ciudad de las Burgas con la finalidad de facilitar “y fomentar la participación”.

En el acto participaron José María Faílde, director del área de Planificación del campus de Ourense; Paulo Cabral, director del área de Normalización Lingüística de la Universidad de Vigo; Belén Iglesias, concejal de Cultura, y Mónica Fernández, responsable del servicio de normalización lingüística municipal. Durante la presentación recordaron que “Youtubeir@s nació con el objetivo de incrementar el uso del gallego en los contenidos audiovisuales de una de las redes más empleadas en el mundo”. Entre las líneas de actuación que contempla el proyecto, dijeron, se abarca la celebración de talleres formativos impartidos por la productora Isla Buhardilla que tienen como objetivo hacer accesible el uso de las redes sociales y del lenguaje audiovisual para la transmisión de saber y opiniones, en este caso concreto en gallego.

En la ciudad de Ourense, los talleres, de carácter práctico, serán los días 7 y 14 de febrero en el salón de grados del Edificio de Hierro del campus y los días 10 y 17 de febrero en el Centro de Innovación Social Digital La Molinera. Pueden inscribirse gratuitamente personas mayores de 14 años, estableciéndose un máximo de 20 personas en cada taller. En la primera sesión formativa de cada turno, de una hora de duración, se profundizará en los consejos básicos para sacarle el mayor partido a la cámara de los dispositivos móviles y en la mejor forma de transmitir los conocimientos. En la segunda sesión formativa, de dos horas de duración, se editará el material y los participantes aprenderán a publicarlo en YouTube. Youtubeir@s, concurso de vídeos en la Red, comenzó el jueves 1 de diciembre y el plazo de presentación de vídeos se prolongará hasta el 28 de abril. Se podrán presentar personas mayores de 14 años que deberán formalizar su inscripción en línea. Los vídeos deberán tener una duración aproximada de cinco minutos, estar licenciados en creative commons, producidos en gallego y estar disponibles en la red social YouTube.

El concurso alcanza dos categorías en función de los contenidos de las piezas. Por una parte, se puede concursar en Vídeo-hacemos, con tutorías en las que se muestren saber y procesos de elaboración audiovisual. La otra alternativa es Vídeo-opinamos, modalidad de vídeos en los que, de manera argumentada, se acerca una opinión o valoración alrededor de un tema de interés, por ejemplo, sobre un libro, una película, una serie, temas de actualidad, moda o tendencias.

En cada una de estas categorías se otorgará un galardón dotado de 1.000 euros y cuatro menciones honoríficas de 500 euros según los criterios de un jurado que estará compuesto por profesionales de la comunicación audiovisual. En su valoración, el jurado tendrá en cuenta el ingenio y la creatividad, valorando la originalidad de la pieza a nivel visual, sonora y del propio contenido; la calidad técnica de la pieza tanto a nivel visual como sonoro; la eficiencia comunicativa del vídeo en la transmisión del contenido tanto a nivel oral como visual y la calidad lingüística, valorando el uso cuidado y correcto de la lengua en todas sus variantes dialectales.

24/01/201708:01
Youtubeir@s

Arrinca Youtubeir@s en Ourense

As nosas universidades queren ser acubillos e palestras itinerantes de novos creadores de contidos auviosuais en galego (algo que entronca, directamente, co congreso que comeza hoxe en Santiago, DICO Summit 2017, onde se tentará premiar, impulsar e visualizar os traballos da nosa mocidade en materia de audiovisual, mundos dixitais e realidade virtual). Como lembraremos, a iniciativa dos campus galegos, o programa formativo Youtubeir@s, concurso de vídeos na Rede, comezou en decembro impulsada polos servizos de normalización lingüística das tres universidades galegas e dos concellos da Coruña, Ames, Baña, Carballo, Mazaricos, Ourense, Pontevedra, Ribadeo. Agora, volve ser novidade polo inminente comezo das actividades en Ourense. O venres, sen ir máis lonxe, presentáronse na cidade das Burgas coa finalidade de “facilitar e fomentar a participación”.

No acto participaron José María Faílde, director da Área de Planificación do campus de Ourense; Paulo Cabral, director da Área de Normalización Lingüística da Universidade de Vigo; Belén Iglesias, concelleira de Cultura, e Mónica Fernández, responsable do servizo de normalización lingüística municipal. Durante a presentación lembraron que “Youtubeir@s naceu co obxectivo de incrementar o uso do galego nos contidos audiovisuais dunha das redes máis empregadas no mundo”. Entre as liñas de actuación que contempla o proxecto, dixeron, abránguese a celebración de obradoiros formativos impartidos pola produtora Illa Bufarda que teñen como obxectivo facer accesible o uso das redes sociais e da linguaxe audiovisual para a transmisión de saberes e opinións, neste caso concreto en galego.

Na cidade de Ourense, os obradoiros, de carácter práctico, serán os días 7 e 14 de febreiro no salón de graos do Edificio de Ferro do campus e os días 10 e 17 de febreiro no Centro de Innovación Social Dixital La Molinera. Poden inscribirse de balde persoas maiores de 14 anos, establecéndose un máximo de 20 persoas en cada obradoiro. Na primeira sesión formativa de cada quenda, dunha hora de duración, afondarase nos consellos básicos para sacarlle o maior partido á cámara dos dispositivos móbiles e na mellor forma de transmitir os coñecementos. Na segunda sesión formativa, de dúas horas de duración, editarase o material e os participantes aprenderán a publicalo en YouTube. Youtubeir@s, concurso de vídeos na Rede, comezou o xoves 1 de decembro e o prazo de presentación de vídeos prolongarase ata o 28 de abril. Poderán presentarase persoas maiores de 14 anos que deberán formalizar a súa inscrición en liña. Os vídeos deberán ter unha duración aproximada de cinco minutos, estar licenciados en creative commons, producidos en galego e estar dispoñíbles na rede social YouTube.

O concurso atinxe dúas categorías en función dos contidos das pezas. Por unha banda, pódese concursar en Vídeo-facermos, con titorías nas que se amosen saberes e procesos de elaboración audiovisual. A outra alternativa é Vídeo-opinarmos, modalidade de vídeos nos que, de xeito argumentado, achégase unha opinión ou valoración arredor dun tema de interese, por exemplo, sobre un libro, unha película, unha serie, temas de actualidade, moda ou tendencias.

En cada unha destas categorías outorgarase un galardón dotado de 1.000 euros e catro mencións honoríficas de 500 euros segundo os criterios dun xurado que estará composto por profesionais da comunicación audiovisual. Na súa valoración, o xurado terá en conta o enxeño e a creatividade, valorando a orixinalidade da peza a nivel visual, sonora e do propio contido; a calidade técnica da peza tanto a nivel visual como sonoro; a eficiencia comunicativa do vídeo na transmisión do contido tanto a nivel oral como visual e a calidade lingüística, valorando o uso coidado e correcto da lingua en todas as súas variantes dialectais.

20/01/201710:01
Cartel del concurso

Se convoca el I Concurso Escolar de Dibujo y Redacción del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

  • Puede participar alumnado de Primaria y Secundaria de la provincia de Ourense
  • Su objetivo es contribuir a potenciar la igualdad de género en la educación

 

El día 11 de febrero está declarado por la Asamblea General de las Naciones Unidas como el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Sumándose a este compromiso, las facultades y escuelas del área científico-tecnológica del campus de Ourense con el apoyo de la Unidad de Igualdad de la Universidad de Vigo acaban de convocar el I Concurso Escolar de Dibujo y Redacción del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Puede participar en él alumnado de Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria de la provincia de Ourense.

Según explica Nieves Lorenzo, promotora del certamen, la idea nace al conocer la iniciativa 11defebrero.org, que busca fomentar la celebración de actividades con motivo de esta fecha. “Viendo la involución que se está dando de la presencia de la mujer en las carreras científicas y tecnológicas, sobre todo en las ingenierías, pensamos que debíamos también nosotros poner nuestro grano de arena para luchar contra esta situación”, señala la profesora e investigadora de la Universidades de Vigo. De este modo, añade, se optó por el formato de concurso para escolares con la idea de que “es desde abajo, desde la educación más temprana, donde tenemos que comenzar a cambiar la situación fomentando una educación en igualdad de género”.

El certamen, que cuenta con la implicación de la Facultad de Ciencias, de la Escuela Superior de Ingeniería Informática y de la Escuela de Ingeniería Aeronáutica y del Espacio del campus de Ourense, tiene como objetivos “promover el conocimiento por parte del alumnado del papel de las mujeres en la ciencia y en la ingeniería y sus aportaciones al desarrollo humano a lo largo de la historia; establecer un certamen que ayude la que se visualice el papel de las mujeres en la ciencia y en la ingeniería y que refleje como son vistas por la sociedad y llamar la atención del alumnado sobre la ciencia, la ingeniería y su entorno”. El galardón cuenta con dos categorías para participar, una para alumnado de quinto y sexto curso de Educación Primaria y otra para alumnado de tercero y cuarto de Educación Secundaria Obligatoria.
 

Primera selección por parte de los centros

El tema de los trabajos, sea dibujo o redacción, tiene que tratar sobre la visión del alumnado del papel de las mujeres en la ciencia, con temas como "¿Qué sabes de los descubrimientos de las científicas pioneras? ¿Te animas a dibujar una científica? ¿Qué científicas conoces? ¿Cómo han contribuido las mujeres al desarrollo de la ingeniería? ¿Presentas a una ingeniera o científica?”. Cada centro escolar será quien realice una primera selección de trabajos, presentando como máximo seis (sumando dibujos y redacciones). La selección final de los trabajos ganadores se realizará a propuesta de un jurado. Los criterios de evaluación en el caso del dibujo serán la calidad técnica, originalidad, creatividad y tratamiento de la temática del certamen y en el caso de la redacción el orden, capacidad de razonamiento, originalidad y tratamiento de la temática del concurso. La fecha límite para presentarse al certamen es el 3 de febrero a las 14.30 h.

El nombre de las premiadas y premiados se hará público en la entrega de premios que se celebrará el día 11 de febrero, en un evento especial que tendrá lugar en el Edificio Politécnico del campus de Ourense. Ese día se expondrán todos los dibujos y se entregará diploma acreditativo a todas las personas participantes. Además se entregarán tres premios para la modalidad de dibujo y tres para la de redacción, siendo en ambos caso el primer premio una tableta, un libro, un USB y un diploma y el segundo y tercero un libro, un USB y un diploma. 

20/01/201710:01
Cartel do concurso

Convócase o I Concurso Escolar de Debuxo e Redacción do Día Internacional da Muller e a Nena na Ciencia

  • Pode participar alumnado de Primaria e Secundaria da provincia de Ourense
  • O seu obxectivo é contribuír a potenciar a igualdade de xénero na educación

 

O día 11 de febreiro está declarado pola Asemblea Xeral das Nacións Unidas como o Día Internacional da Muller e a Nena na Ciencia. Sumándose a este compromiso, as facultades e escolas da área científico-tecnolóxica do campus de Ourense co apoio da Unidade de Igualdade da Universidade de Vigo veñen de convocar o I Concurso Escolar de Debuxo e Redacción do Día Internacional da Muller e a Nena na Ciencia. Pode participar nel alumnado de Educación Primaria e Educación Secundaria Obrigatoria da provincia de Ourense.

Segundo explica Nieves Lorenzo, promotora do certame, a idea nace ao coñecer a iniciativa 11defebrero.org, que busca fomentar a celebración de actividades co gallo desta data. “Vendo a involución que se está dando da presenza da muller nas carreiras científicas e tecnolóxicas, sobre todo nas enxeñarías, pensamos que debiamos tamén nós pór o noso gran de area para loitar contra esta situación”, sinala a profesora e investigadora da Universidades de Vigo. Deste xeito, engade, optouse polo formato de concurso para escolares coa idea de que “é desde abaixo, desde a educación máis temperá, onde temos que comezar a mudar a situación fomentando unha educación en igualdade de xénero”.

O certame, que conta coa implicación da Facultade de Ciencias, da Escola Superior de Enxeñaría Informática e da Escola de Enxeñaría Aeronáutica e do Espazo do campus de Ourense, ten como obxectivos “promover o coñecemento por parte do alumnado do papel das mulleres na ciencia e na enxeñaría e as súas achegas ao desenvolvemento humano ao longo da historia; establecer un certame que axude a que se visualice o papel das mulleres na ciencia e na enxeñaría e que reflicta como son vistas pola sociedade e chamar a atención do alumnado sobre a ciencia, a enxeñaría e a súa contorna”. O galardón conta con dúas categorías para participar, unha para alumnado de quinto e sexto curso de Educación Primaria e outra para alumnado de terceiro e cuarto de Educación Secundaria Obrigatoria.
 

Primeira selección por parte dos centros

O tema dos traballos, sexa debuxo ou redacción, ten que tratar sobre a visión do alumnado do papel das mulleres na ciencia, con temas como "Que sabes dos descubrimentos das científicas pioneiras? Anímaste a debuxar unha científica? Que científicas coñeces? Como teñen contribuído as mulleres ao desenvolvemento da enxeñaría? Presentas a unha enxeñeira ou científica?”. Cada centro escolar será quen realice unha primeira selección de traballos, presentando como máximo seis (sumando debuxos e redaccións). A selección final dos traballos gañadores realizarase por proposta dun xurado. Os criterios de avaliación no caso do debuxo serán a calidade técnica, orixinalidade, creatividade e tratamento da temática do certame e no caso da redacción a orde, capacidade de razoamento, orixinalidade e tratamento da temática do concurso. A data límite para presentarse ao certame é o 3 de febreiro ás 14.30 h.

O nome das premiadas e premiados farase público na entrega de premios que se celebrará o día 11 de febreiro, nun evento especial que terá lugar no Edificio Politécnico do campus de Ourense. Ese día exporanse todos os debuxos e entregarase diploma acreditativo a todas as persoas participantes. Ademais entregaranse tres premios para a modalidade de debuxo e tres para a de redacción, sendo en ambos caso o primeiro premio unha tableta, un libro, un USB e un diploma e o segundo e terceiro un libro, un USB e un diploma. 

19/12/201608:12
Premiados de los Concurso de Proyectos Tecnológicos.

Expourense y la ESEI premian tres proyectos tecnológicos smart

El 15 de diciembre tenía lugar en la Escuela Superior de Ingeniería Informática del Campus de Ourense la entrega de premios de la 16ª edición del Concurso de Proyectos Tecnológicos, propuesta de Expourense y la Escuela Superior de Ingeniería Informática del Campus de Ourense que quiere galardonar los mejores trabajos fin de estudios presentados por alumnado del campo tecnológico de Galicia y Portugal, destacando la transferencia de los resultados al tejido productivo. En esta ocasión los premiados fueron los trabajos fin de grado de tres egresados de la Universidad de Vigo (grados de Ingeniería de Tecnologías de Telecomunicación y de Ingeniería Informática): un dron para la medida de la temperatura en el perímetro de zonas afectadas por incendios forestales, una aplicación para el seguimiento cardíaco ante estímulos multimedia y un portal para la gestión de viñedos.

Al acto de entrega de premios asistían: Francisco Javier Rodríguez (director de la Escuela Superior de Ingeniería Informática); Jorge Pumar (vicepresidente de la Diputación Provincial de Ourense) y Cristina Álvarez (directora de Administración de Expourense). Yendo a los trabajos galardonados, el primer premio (300 euros) fue para el trabajo fin de grado en Ingeniería de Tecnologías de Telecomunicación de Alberto Novoa, de definición y construcción de un RPAS o dron, para la medida de la temperatura en el perímetro de zonas afectadas por incendios forestales y la evaluación de su utilidad para la prevención de posibles reproducciones. Con este sistema, en un escenario de por ejemplo diez hectáreas el dron haría el recorrido del perímetro en 9 minutos y 40 segundos con un coste de 2,95 euros mientras una persona por el método tradicional lo haría en 70 minutos y con un coste de 43 euros. El segundo premio (150 euros) fue para Javier Villalobos por su trabajo fin de grado en Ingeniería Informática Herba. Se trata, explicó, de una “aplicación Android de monitorización cardíaca de personas ante estímulos multimedia, como imágenes o vídeos, o mientras están realizando alguna acción o estado”. Su ventaja es que, apuntó Villalobos, “además de obtener información cardíaca tiene en cuenta otro tipo de estímulos que ya ofrece la propia aplicación”.

El Premio Especial Diputación de Ourense-Provincia Inteligente (400 euros), fue para Alba Nogueira por su trabajo fin de grado Portal de gestión de viñedos. Un sistema para registrar las actividades de una explotación vitícola, consultar datos meteorológicos próximos al viñedo y gestionar la vendimia y las ofertas de trabajo vinculadas a él, entre otras cuestiones.

19/12/201608:12
Premiados dos Concurso de Proxectos Tecnolóxicos.

Expourense e a ESEI premian tres proxectos tecnolóxicos smart

O 15 de decembro tiña lugar na Escola Superior de Enxeñaría Informática do Campus de Ourense a entrega de premios da 16ª edición do Concurso de Proxectos Tecnolóxicos, proposta de Expourense e a Escola Superior de Enxeñaría Informática do Campus de Ourense que quer galardoar os mellores traballos fin de estudos presentados por alumnado do eido tecnolóxico de Galicia e Portugal, salientando a transferencia dos resultados ao tecido produtivo. Desta volta os premiados foron os traballos fin de grao de tres egresados da Universidade de Vigo (graos de Enxeñaría de Tecnoloxías de Telecomunicación e de Enxeñaría Informática): un dron para a medida da temperatura no perímetro de zonas afectadas por incendios forestais, unha aplicación para o seguimento cardíaco perante estímulos multimedia e un portal para a xestión de viñedos.

Ao acto de entrega de premios asistían: Francisco Javier Rodríguez (director da Escola Superior de Enxeñaría Informática); Jorge Pumar (vicepresidente da Deputación Provincial de Ourense) e Cristina Álvarez (directora de Administración de Expourense). Indo aos traballos galardoados, o primeiro premio (300 euros) foi para o traballo fin de grao en Enxeñaría de Tecnoloxías de Telecomunicación de Alberto Novoa, de definición e construción dun RPAS ou dron, para a medida da temperatura no perímetro de zonas afectadas por incendios forestais e a avaliación da súa utilidade para a prevención de posibles reproducións. Con este sistema, nun escenario de por exemplo dez hectáreas o dron faría o percorrido do perímetro en 9 minutos e 40 segundos cun custo de 2,95 euros mentres unha persoa polo método tradicional faríao en 70 minutos e cun custo de 43 euros. O segundo premio (150 euros) foi para Javier Villalobos polo seu traballo fin de grao en Enxeñaría Informática Herba. Trátase, explicou, dunha “aplicación Android de monitorización cardíaca de persoas perante estímulos multimedia, como imaxes ou vídeos, ou mentres están realizando algunha acción ou estado”. A súa vantaxe é que, apuntou Villalobos, “ademais de obter información cardíaca ten en conta outro tipo de estímulos que xa achega a propia aplicación”.

O Premio Especial Deputación de Ourense-Provincia Intelixente (400 euros), foi para Alba Nogueira polo seu traballo fin de grao Portal de xestión de viñedos. Un sistema para rexistrar as actividades dunha explotación vitícola, consultar datos meteorolóxicos próximos ao viñedo e xestionar a vendima e as ofertas de traballo vinculadas a el, entre outras cuestións.

12/12/201610:12
Hora del código.

La ESEI de Ourense prepara múltiples actividades para celebrar la Hora del Código

Tal y como anunciamos los días pasados, haciendo hincapié en la importancia de acercar los secretos de la programación a las nuevas generaciones, este mes de diciembre se celebran en diferentes centros de nuestra tierra una serie de actividades de divulgación TIC directamente encaminadas a meternos de lleno en el meollo de la era digital: cosas como introducir a la juventud en el desarrollo de herramientas informáticas, en la impresión en 3D y en las máquinas con tecnologías abiertas (como por ejemplo drones). Se trata de las actividades enmarcadas en la iniciativa internacional Hora del Código, en la que además del Colegio Profesional de Ingeniería en Informática de Galicia están participando (por nuestra tierra) la Escuela Superior de Ingeniería Informática del Campus de Ourense (ESEI) y de la Facultad de Informática de A Coruña.

El sábado 17 de diciembre, la ESEI se unirá a esta celebración de la Hora del Código organizando (a mayores de las actividades de los centros educativos de las que hablamos antes) en el Campus de Ourense talleres de programación, impresión 3D y drones abiertos a los chicos y chicas interesados.

Como recordaremos, la Hora del Código está apoyada por las grandes compañías tecnológicas, como Google, Amazon, Apple, Facebook y Microsoft, y por figuras como Bill Gates o Mark Zuckerberg. El objetivo de la iniciativa, explican sus promotores, es extender los conocimientos de ciencias de la computación a los más pequeños y pequeñas para que conozcan los conceptos y el mundo en el que viven, una realidad en la que la tecnología está cada día más presente en todas las caras, desde el ocio a la educación”.

Volviendo a las actividades de la Escuela Superior de Ingeniería Informática, desde la organización destacan que se espera que 140 chicas y chicos de diferentes edades participen, acompañados de adultos, en las diferentes actividades. Para todas/os, el centro ofrecerá talleres de código para los más pequeños, robótica para el alumnado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, impresión 3D para todas las edades y talleres de drones para el alumnado de Bachillerato. Más al detalle, las actividades que se desarrollarán en el Campus se dividirán en cuatro ejes, llevándose a cabo diferentes sesiones según las necesidades de cada taller.

En el campo de la iniciación a la programación, habrá talleres de programación de videojuegos y de Scratch para diferentes edades. Además, los chicos y chicas de 10 a 18 años interesados podrán realizar un taller de iniciación a la programación de dispositivos con Arduino, aprendiendo a controlar pequeños dispositivos. El diseño e impresión 3D será el eje de otra de las actividades, pudiendo los participantes conocer cómo trabajan estas máquinas y cómo se realizan piezas tridimensionales. Por último, también habrá una sesión de drones donde los participantes conocerán, en palabras de la organización, “dónde puede emplearse un dron, sus partes y configuración y los diferentes modelos existentes”.

12/12/201610:12
Hora do código.

A ESEI de Ourense prepara múltiples actividades para celebrar a Hora do Código

Tal e como anunciamos os días pasados, facendo fincapé na importancia de achegar os segredos da programación ás novas xeracións, este mes de decembro celébranse en diferentes centros da nosa terra unha serie de actividades de divulgación TIC directamente encamiñadas a meternos de cheo no miolo da era dixital: cousas como introducir á rapazada no desenvolvemento de ferramentas informáticas, na impresión en 3D e nas máquinas con tecnoloxías abertas (como por exemplo drons). Trátase das actividades inseridas na iniciativa internacional Hora do Código, na que ademais do Colexio Profesional de Enxeñaría en Informática de Galicia están a participar (pola nosa terra) a Escola Superior de Enxeñaría Informática do Campus de Ourense (ESEI) e da Facultade de Informática da Coruña.

O sábado 17 de decembro, a ESEI unirase a esta celebración da Hora do Código organizando (a maiores das actividades dos centros educativos das que falamos antes) no Campus de Ourense obradoiros de programación, impresión 3D e drons abertos aos rapaces e rapazas interesados.

Como lembraremos, a Hora do Código está apoiada polas grandes compañías tecnolóxicas, como Google, Amazon, Apple, Facebook e Microsoft, e por persoeiros como Bill Gates ou Mark Zuckerberg. O obxectivo da iniciativa, explican os seus promotores, é “estender os coñecementos de ciencias da computación aos máis pequenos e pequenas para que coñezan os conceptos e o mundo no que viven, unha realidade na que a tecnoloxía está cada día máis presente en todas as facianas, desde o ocio á educación”.

Volvendo ás actividades da Escola Superior de Enxeñaría Informática, desde a organización salientan que se agarda que 140 rapazas e rapaces de diferentes idades participen, acompañados de adultos, nas diferentes actividades. Para todas/os, o centro ofrecerá obradoiros de código para os máis cativos, robótica para o alumnado de Educación Secundaria Obrigatoria e Bacharelato, impresión 3D para todas as idades e obradoiros de drons para alumnado de Bacharelato. Máis polo miúdo, as actividades que se desenvolverán no Campus dividiranse en catro eixes, levándose a cabo diferentes sesións segundo as necesidades de cada obradoiro.

No eido da iniciación á programación, haberá obradoiros de programación de videoxogos e de Scratch para diferentes idades. Ademais, os rapaces e rapazas de 10 a 18 anos interesados poderán realizar un obradoiro de iniciación á programación de dispositivos con Arduino, aprendendo a controlar pequenos dispositivos. O deseño e impresión 3D será o eixe outra das actividades, podendo os participantes coñecer como traballan estas máquinas e como se realizan pezas tridimensionais. Por último, tamén haberá unha sesión de drons onde os participantes coñecerán, en palabras da organización, “onde pode empregarse un dron, a súas partes e configuración e os diferentes modelos existentes”.

Blog Xente Dixital

A creación dunha páxina web para darlle un impulso ao teu negocio ou simplemente para compartir co mundo os teus intereses pode parecer, inicialmente, unha tarefa abrumadora e chea de incógnitas.

4 sinxelos pasos a seguir para crear a túa propia páxina web

Ven 24 Set

A creación dunha páxina web para darlle un impulso ao teu negocio ou simplemente para compartir co mundo os teus intereses pode parecer, inicialmente, unha tarefa abrumadora e chea de incógnitas. Porén, existen numerosas páxinas e provedores que ofrecen plataformas nas que poderás crear unha páxina...

LER MAIS

3 funcionalidades de Whatsapp que verán a luz proximamente

Mar 21 Set

A aplicación de mensaxería Whatsapp é unha das apps máis utilizadas á hora de comunicarnos: falar cos nosos amigos e familiares, organizar tarefas cos nosos compañeiros de traballo ou establecer citas médicas é moito máis fácil a través desta aplicación. Whatsapp é consciente do nivel de...

LER MAIS

Como utilizar os filtros de Instagram: consellos para o seu uso e como sacarlles proveito

Lun 21 Xuñ

Instragram é a rede social por excelencia: dende os máis mozos ata a xente adulta a utiliza para interactuar cos seus amigos e coñecidos, ver as publicacións dos influencers e famosos ou para facer crecer o seu negocio. O crecemento exponencial da rede nos últimos anos levou a que a app comezara a...

LER MAIS