main content

main content
05/05/201708:05
Entrega de diplomas en Narón.

Narón entregou os diplomas dos participantes nos obradoiros TIC de 2017

O Concello de Narón entregou a semana pasada unha manchea de acreditacións de estudos TIC entre a súa cidadanía. Foron, en total, 86 diplomas correspondentes a tres accións formativas para desempregados impulsadas en 2016 coa Administración autonómica e seis da Aula CeMIT, promovidas dende o Concello este mesmo ano (46 diplomas). Na entrega de acreditacións participaron o alcalde de Narón, José Manuel Blanco, e a concelleira de Formación e Novas Tecnoloxías, Natalia Hermida, que deron os parabéns a todas as persoas participantes nos nove obradoiros. Estes abrangueron, na súa totalidade, máis de dúas mil horas de formación. A edil anunciou que a previsión ao longo deste 2017 é impartir unhas 6.000 horas de contidos a través de diversas convocatorias promovidas desde o consistorio (algunhas das cales abriranse os vindeiros días).

Os cursos da Aula CeMIT de Xuvia (400 horas de formación nos últimos dous meses) foron os seguintes: Xestión Empresarial Básica (200 horas e sete participantes), Mellora da Empregabilidade en Internet (30 horas e oito participantes); Mercadotecnia dixital KPIs (50 horas e nove persoas inscritas); Alfabetización dixital, deseño de currículo e procura de emprego (100 horas e dez alumnos); Posicionamento en Internet e indicadores de xestión (24 horas e catro participantes) e Creación e dinamización da túa web (24 horas e oito asistentes). No referente ás Accións Formativas para Desempregados (ADF) entregáronse un total de corenta diplomas. Dos mesmos, trece correspóndense coas persoas que remataron o curso de Atención sociosanitaria a persoas no domicilio (628 horas); catorce coas de Atención sociosanitaria a persoas dependentes en institucións sociais (478 horas) e trece co de Montaxe de mobles e elementos de carpintería (478 horas).

05/05/201708:05
Logo Technium Lan Party.

En marcha en el Campus de Ourense la Technium Lan Party

Ayer comenzó la quedada informática del Campus de Ourense, la reunión Technium Lan Party, que se va a desarrollar hasta el domingo 7 de mayo y que este viernes va a coger impulso con diferentes actos oficiales y actividades de ocio, divulgativas y formativas.. El encuentro TIC, que tiene lugar en el Pabellón de Deportes del Campus, viene de la mano de la Asociación Sectorial de Estudiantes de Ingeniería Informática con la colaboración de la Escuela Superior de Ingeniería Informática y de la Vicerreitoría del Campus. La cita se enmarca en esta ocasión en la programación de la ICC Week, punto de encuentro de las industrias culturales y creativas organizado por la Diputación Provincial de Ourense.

La Technium Lan Party es un gran encuentro de ocio digital que junta cientos de chicas y chicos con sus ordenadores para compartir información y juegos y celebrar torneos y concursos. La actividad en la quedada se desarrollará de manera ininterrumpida a lo largo de las 24 horas de los días de celebración, habilitándose zonas de descanso, de ocio y recreo con diferentes actividades. Respecto de las aportaciones técnicas, las personas que se acerquen con sus ordenadores tendrán conexión de fibra óptica de altas prestaciones, con una zona interna de conexión a red eléctrica e Internet. Por contenidos, se celebrarán torneos de las principales prácticas deportivas en línea (eSports), por equipos e individuales, tanto en PC como en las distintas consolas, y más de 4.000 euros en premios.

05/05/201708:05
Logo Technium Lan Party.

En marcha no Campus de Ourense a Technium Lan Party

Onte comezou a quedada informática do Campus de Ourense, a xuntanza Technium Lan Party, que se vai desenvolver até o domingo 7 de maio e que este venres vai coller pulo con diferentes actos oficiais e actividades de lecer, divulgativas e formativas.. O encontro TIC, que ten lugar no Pavillón de Deportes do Campus, vén da man da Asociación Sectorial de Estudantes de Enxeñaría Informática coa colaboración da Escola Superior de Enxeñaría Informática e da Vicerreitoría do Campus. A cita insírese desta volta na programación da ICC Week, punto de encontro das industrias culturais e creativas organizado pola Deputación Provincial de Ourense.

A Technium Lan Party é un grande encontro de lecer dixital que xunta centos de mozos e mozas cos seus ordenadores para compartir información e xogos e celebrar torneos e concursos. A actividade na quedada desenvolverase de xeito ininterrompido ao longo das 24 horas dos días de celebración, habilitándose zonas de descanso, de lecer e recreo con diferentes actividades. Respecto das achegas técnicas, as persoas que se acheguen cos seus ordenadores terán conexión de fibra óptica de altas prestacións, cunha zona interna de conexión a rede eléctrica e Internet. Por contidos, celebraranse torneos das principais prácticas deportivas en liña (eSports), por equipos e individuais, tanto en PC como nas distintas consolas, e máis de 4.000 euros en premios.

03/05/201708:05
El equipo de desarrolladores de Learnfordown.

Presentada en los LPRO Days una app para facilitar la lectoescritura en los pequeños con síndrome de Down

La Escuela de Ingeniería de Telecomunicación volvió a acoger una nueva edición de los LPRO Days, la tercera. Se trata, para quien no lo sepa, de un evento en el que se muestran las investigaciones hechas por los estudiantes del último curso en la materia Laboratorio de proyectos. Se presentaron finalmente 20 proyectos, buena parte de ellos relacionados directamente con las noticias tecnológicas, aunque otros “cayeron” más bien en las orillas de la salud y de la alimentación. En un plano más concreto, se dieron a conocer hallazgos para mejorar la enseñanza de la lectura entre la juventud con síndrome de Down o una tecnología muy adecuada para un día como el de ayer (primero de mayo) que serviría para contabilizar los participantes en una manifestación. El Centro Tecnológico Gradiant y la empresa Cardiovascular Gallega entregaron premios a las mejores propuestas. En la cita también participaron representantes de empresas como Imatia, el operador R, Everis o Telefónica.

Como dijimos, se presentaron 20 proyectos realizados por 106 alumnas y alumnos y asesorados por 19 docentes. Según explicó el profesor Manuel Caeiro en la presentación de las propuestas, la mayoría de ellas surgen de la propia iniciativa de los estudiantes en base “a sus intereses e inquietudes personales o a los que ven en sus familias y entorno”. Entre los hallazgos que se mostraron en la Escuela de Telecomunicación figuraba un proyecto para combatir con laser la difusión de la avispa velutina. Se trata de BeeShield, un producto que, en palabras de sus impulsores, busca defender a la abeja autóctona frente a la velutina, especie invasora proveniente del continente asiático cuya presencia en Galicia aumentó de manera alarmante en los últimos años y que nada indica que vaya a disminuir a corto o medio plazo. El prototipo consiste en un conjunto de dispositivos que detectan la avispa, localizan su posición y la eliminan. “Empleamos un láser de alta potencia que se orienta automáticamente hacia la avispa y se activa para quemarla”, explicaron los autores del ingenio.

Otra de las propuestas más salientables fue sin duda LearnForDown, un hallazgo para optimizar la enseñanza de la lectoescritura en personas con síndrome de Down. Se trata de una aplicación móvil para tabletas construida en origen de manera específica para dicho colectivo y que incluye tres partes principales. Por una parte, tiene un sistema hardware que permite jugar con la aplicación, luego está la aplicación en sí y después una parte que es la web en la que los maestros y maestras pueden ir viendo los avances del joven, los errores más frecuentes, el tiempo que emplean. Según explicó el equipo impulsor del sistema, la idea surgió porque una de las desarrolladoras integrantes colabora con una asociación de síndrome de Down de A Coruña, y gracias a esto le comunicaron la inexistencia de aplicaciones idóneas para enseñar a las niñas y niños con estas características a escribir.

LPRO Days incluyó también una entrega de premios que corrió a cargo del Centro de las Telecomunicaciones de Galicia, Gradiant, y la empresa Cardiovascular Gallega. El primer premio Gradiant fue para SimulPulse, un pulso simulador para el entrenamiento en la medición de la frecuencia cardíaca dirigido a la detección de patologías; el segundo para Securroad, un sistema de alerta al conductor basado en la lectura de señales de la carretera, y el tercero para BeeShield.

En el caso de Cardiovascular Gallega otorgaron el primer premio a "Hear My Sign", un traductor bidireccional castellano-lengua de signos empleando el reconocimiento de vídeo.

03/05/201708:05
O equipo de desenvolvedores de Learnfordown.

Presentada nos LPRO Days unha app para facilitar a lectoescritura nos cativos con síndrome de Down

A Escola de Enxeñaría de Telecomunicación volveu acoller unha nova edición dos LPRO Days, a terceira. Trátase, para quen non o saiba, dun evento no que se amosan as investigacións feitas polos estudantes do último curso na materia Laboratorio de proxectos. Presentáronse finalmente 20 proxectos, boa parte deles relacionados directamente coas novas tecnolóxicas, aínda que outros “caeron” máis ben nas beiras da saúde a e da alimentación. Nun plano máis concreto, déronse a coñecer achados para mellorar o ensino da lectura entre a rapazada con síndrome de Down ou unha tecnoloxía moi acaida para un día coma o de onte (primeiro de maio) que serviría para contabilizar os participantes nunha manifestación. O Centro Tecnolóxico Gradiant e a empresa Cardiovascular Gallega entregaron premios ás mellores propostas. Na cita tamén participaron representantes de empresas como Imatia, o operador R, Everis ou Telefónica.

Como dixemos, presentáronse 20 proxectos realizados por 106 alumnas e alumnos e asesorados por 19 docentes. Segundo explicou o profesor Manuel Caeiro na presentación das propostas, a maioría delas xorden da propia iniciativa dos estudantes en base “aos seus intereses e inquedanzas persoais ou aos que ven nas súas familias e contorna”. Entre os achados que se amosaron na Escola de Telecomunicación figuraba un proxecto para combater con laser o espallamento da vespa velutina. Trátase de BeeShield, un produto que, en palabras dos seus impulsores, busca defender a avella autóctona fronte a velutina, especie invasora proveniente do continente asiático cuxa presenza en Galicia aumentou de xeito alarmante nos últimos anos e que nada indica que vaia diminuír a curto ou medio prazo. O prototipo consiste nun conxunto de dispositivos que detectan a vespa, localizan a súa posición e elimínana. “Empregamos un láser de alta potencia que se orienta automaticamente cara a avespa e actívase para queimala”, explicaron os autores do enxeño.

Outra das propostas máis salientables foi sen dúbida LearnForDown, un achado para optimizar o ensino da lectoescritura en persoas con síndrome de Down. Trátase dunha aplicación móbil para tabletas argallada en orixe de maneira específica para o dito colectivo e que inclúe tres partes principais de seu. Por unha banda, ten un sistema hardware que permite xogar coa aplicación, logo está a aplicación en si e despois unha parte que é a web na que os mestres e mestras poden ir vendo os avances do cativo, os erros máis frecuentes, o tempo que empregan. Segundo explicou o equipo impulsor do sistema, a idea xurdiu porque unha das desenvolvedoras integrantes colabora cunha asociación de síndrome de Down da Coruña, e grazas a isto comunicáronlle a inexistencia de aplicacións axeitadas para aprenderlles ás nenas e nenos con estas características a escribir.

LPRODays incluíu tamén unha entrega de premios que correu a cargo do Centro das Telecomunicacións de Galicia, Gradiant, e a empresa Cardiovascular Galega. O primeiro premio Gradiant foi para SimulPulse, un pulso simulador para o adestramento na medición da frecuencia cardíaca dirixido á detección de patoloxías; o segundo para Securroad, un sistema de alerta ao condutor baseado na lectura de sinais da estrada, e o terceiro para BeeShield.

No caso de Cardiovascular Galega outorgaron o primeiro premio a "Hear My Sign", un tradutor bidireccional castelán-lingua de signos empregando o recoñecemento de vídeo.

28/04/201709:04
Presentación en el CESGA del Día Internacional de las Chicas en las TIC.

Nuestras profesionales de las TIC claman contra la pérdida e talento femenino en la informática y sus graves consecuencias

Entre la gran serie de realidades que se encuentran fuera de toda duda, por estudios que lo confirman y por la experiencia diaria de las personas implicadas, se encuentra la siguiente: los ámbitos de trabajo o disciplinas donde está más garantizada la paridad funciona y evolucionan mejor que aquellos donde hay mayoría de un sexo. Y, por supuesto, que aquellos donde sólo existe la presencia de un sexo. Este parece ser, si no lo remediamos, el futuro del ámbito informático: un entorno profesional de sobrepresencia masculina, con todos los problemas (para la profesión, para la innovación, para la informática, para el desarrollo económico y social, para la empleabilidad) que esto acarrea. Mostrar este problema y poner en juego recursos para combatirlo es una vez más el objetivo del Día Internacional de las Chicas en las TIC, que se celebra hoy el Centro de Supercomputación de Galicia (CESGA), de la mano del propio CESGA y con la colaboración de entidades como el Colegio Profesional de Ingeniería Informática de Galicia (CPEIG), entre otras. En la jornada, por la mañana, se contactó nuevamente con los centros educativos gallegos para lanzar a las chicas estudiantes el siguiente mensaje: la informática precisa de vosotras.

La vertiente matutina del evento gallego (que se celebra, también, en el plano internacional) contó con la presencia de cuatro representantes de las TIC de nuestra tierra para hablar al por menor de sus experiencias y, también, para romper estereotipos en las etapas educativas previas a la universidad, un ámbito en el que señalaron que a lo mejor habría que actuar más, introduciendo en las aulas la realidad (la realidad “real”) de la informática, de las tecnologías, de la programación y de la robótica, con el fin de lograr que las jóvenes comiencen a ver lo de interesante (mucho) que hay en estas disciplinas, muy alejadas del que pretende hacernos creer una parte de la industria cultural (las ponentes coincidieron todas en combatir el estereotipo del informático medio: hombre joven, aislado, antisocial, individualista, freaky y poco cuidadoso con su aseo personal). Todo esto fue tratado (vía multiconferencia con los centros educativos) en el transcurso del acto matinal por Susana López Abellá, secretaria general de Igualdad y por las cuatro ponentes representantes del sector TIC gallego: Carmen Cotelo, Nieves Brisaboa, Alba Alonso y María Jesús Taboada.

Carmen Cotelo Queijo, licenciada en Física por la Universidad de Santiago de Compostela y analista informática senior del CESGA, habló en su relatorio de su relación formativa y profesional con las nuevas tecnologías, de sus inicios en el campo TIC y de los muchos aspectos positivos que tiene trabajar con un equipo de profesionales volcadas/os en la gestión, suministro y desarrollo de recursos informáticos (en su caso concreto, el campo del CESGA, donde coordina la participación del centro en el proyecto europeo Fortissimo 2 y donde atesora una larga experiencia en comercio electrónico, computación de altas prestaciones y Grid, aplicaciones científicas y soporte a empresas para la incorporación de computación de alto rendimiento a sus procesos). Carmen les recordó a las chavalas de los centros de enseñanza que programar, gestionar recursos informáticos y desarrollar aplicaciones es, ante todo, algo positivo, bonito, creativo y enriquecedor.

Por su parte, Nieves Brisaboa (catedrática del área de Lenguajes y Sistemas Informáticos de la UDC e impulsora, en 1996, del Laboratorio de Bases de Datos, LBD, declarado grupo de investigación de excelencia por la Xunta de Galicia), habló también de sus primeros pasos en el ámbito digital, unos pasos que llegaron tarde (a la edad de 28 años) después de que había pasado por delante de ella (sin que la dejara escapar) la oportunidad de formarse en TIC a través de estudios de FP de Informática. Brisaboa explicó los porqués de esta recalada tardía (comenzó optando por una carrera supuestamente positiva e idónea para jóvenes, la Psicología) y animó a las chicas a no dejarse llevar por cuestiones ajenas a su vocación a la hora de elegir una carrera, por ejemplo donde van a estudiar las compañeras del instituto después de que la Secundaria final o que se supone que es el más adecuado para una mujer. Al mismo tiempo, además de destacar las ventajas personales de la Informática (un ámbito creativo e inspirador, muy indicado para trabajar por un mundo mejor y por el bien de la humanidad), destacó los puntos fuertes del ámbito digital en materia de empeabilidad. Según hizo saber Brisaboa, no hay hoy en día “profesionales tan demandados como los de la informática”, un proceso que es extensible a nuestra tierra pero también a España y al mundo, ya que “es una tendencia general que va a ir a más”. En este momento, dijo, “surgen más ámbitos en los que se requiere informática que ámbitos en los que se producen informáticas o informáticos”.

Pola su parte, Alba Alonso, introdujo el contrapunto de profesional no estrictamente TIC, pero al mismo tiempo muy vinculado a la cuestión digital por múltiples aspectos de su día a día laboral. Alba, que es doctora en Filología Inglesa y maestra, además de emprendedora y fundadora de la empresa RealKiddys.com, lleva años luchando a favor de la igualdad de género y la co-educación a través de la dicha plataforma tecnológica. Según hizo saber en el transcurso de su intervención, “la prueba de que existan estos estereotipos y estos perjuicios en nuestra sociedad es que estemos precisamente aquí”. Y añadió: “No se trata de fabricar y vender barbies ingenieras que discurren una lavadora o un tendal más cómodo de emplear”, se trata de fomentar que las jóvenes lleguen la donde quieran llegar y que rompan todos los límites que encuentren en su camino, que vayan al otro lado de los sitios y de los tiempos para los que supuestamente fueron llamadas. “Estamos perdiendo mucho talento en las tecnologías”, añadió, “por culpa de las ideas preconcebidas de género”.

Por último, María Jesús Taboada, investigadora en inteligencia artificial y sus aplicaciones en la medicina desde el departamento de Electrónica y Computación de la USC, desgranó también sus orígenes en el ámbito de las TIC y de que cómo tuvo que abrirse camino más allá de los que parecían ser, luego, los únicos caminos posibles para las chicas: la medicina y el magisterio. También acercó a las presentes a los tiempos en los que estudió Físicas, y de cómo pudo constatar desde los comienzos la escasa presencia de mujeres en las clases. “Con todo”, señaló, “aquello no era nada comparado con lo que tenemos ahora en las carreras TIC, una situación mucho más grave que está arrojando tasas de presencia femenina de sólo el 5% del total del alumnado”. A su juicio, “no se puede seguir perdiendo el talento de las chicas, ya que es una realidad que los ámbitos laborales donde hay más igualdad funcionan y evolucionan mucho mejor”.

Las actividades después del almuerzo
Por la tarde el CESGA tiene previstas más actividades: talleres de robótica y programación (con la herramienta Scratch y con Lego), impresión 3D, realidad aumentada, arte en píxel, creación de booktubes y booktrailers , etc. Además, también está programada una visita guiada al Superordenador Finis Terrae 2, el corazón tecnológico del CESGA. La cita organizada por el centro compostelano es la edición gallega de una celebración mundial, precisamente el Día Internacional de las Chavalas en las TIC. Se trata de una actividad orientada a motivar a las nuevas generaciones de chicas para que consideren el ámbito de las TIC para su desarrollo académico, investigador y profesional.

28/04/201709:04
Presentación no CESGA do Día Internacional das Rapazas nas TIC.

As nosas profesionais das TIC claman contra a perda de talento feminino na informática e as súas graves consecuencias

Entre a longa serie de realidades que se atopan fóra de toda dúbida, por estudos que o confirman e pola experiencia diaria das persoas implicadas, atópase a seguinte: os ámbitos de traballo ou disciplinas onde está máis garantida a paridade funciona e evolucionan mellor ca aqueles onde hai maioría dun sexo. E, por suposto, que aqueles onde só existe a presenza dun sexo. Este parece ser, se non o remediados, o futuro do ámbito informático: unha contorna profesional de sobrepresenza masculina, con todos os problemas (para a profesión, para a innovación, para a informática, para o desenvolvemento económico e social, para a empregabilidade) que isto carrexa. Amosar este problema e pór en xogo recursos para combatelo é unha vez máis o obxectivo do Día Internacional das Rapazas nas TIC, que se celebra hoxe no Centro de Supercomputación de Galicia (CESGA), da man do propio CESGA e coa colaboración de entidades como o Colexio Profesional de Enxeñaría Informática de Galicia (CPEIG), entre outras. Na xornada, pola mañá, contactouse novamente cos centros educativos galegos para lanzar ás mozas estudantes a seguinte mensaxe: a informática precisa de vós.

A vertente matutina do evento galego (que se celebra, tamén, no plano internacional) contou coa presenza de catro representantes das TIC na nosa terra para falar polo miúdo das súas experiencias e, tamén, para romper estereotipos nas etapas educativas previas á universidade, un ámbito no que sinalaron que se cadra debéramos actuar máis, introducindo nas aulas a realidade (a realidade “real”) da informática, das tecnoloxías, da programación e da robótica, co fin de lograr que as mozas comecen a ver o de interesante (moito) que hai nestas disciplinas, moi afastadas do que pretende facernos crer unha parte da industria cultural (as relatoras coincidiron todas en combater o estereotipo do informático medio: home novo, illado, antisocial, individualista, freaky e pouco coidadoso co seu aseo persoal). Todo isto foi compartillado (vía multiconferencia cos centros educativos) no transcurso do acto matinal por Susana López Abellá, secretaria xeral de Igualdade e polas catro relatoras representantes do sector TIC galego: Carmen Cotelo, Nieves Brisaboa, Alba Alonso e María Jesús Taboada.

Carmen Cotelo Queijo, licenciada en Física pola Universidade de Santiago de Compostela e analista informática senior do CESGA, falou no seu relatorio da súa relación formativa e profesional coas novas tecnoloxías, dos seus inicios no eido TIC e dos moitos aspectos positivos que ten traballar cunha equipa de profesionais envorcadas/os na xestión, subministro e desenvolvemento de recursos informáticos (no seu caso concreto, o eido do CESGA, onde coordina a participación do centro no proxecto europeo Fortissimo 2 e onde atesoura unha longa experiencia en comercio electrónico, computación de altas prestacións e Grid, aplicacións científicas e soporte a empresas para a incorporación de computación de alto rendemento aos seus procesos). Carmen lembroulles ás rapazas dos centros de ensino que programar, xestionar recursos informáticos e desenvolver aplicacións é, ante todo, algo positivo, bonito, creativo e enriquecedor.

Pola súa banda, Nieves Brisaboa (catedrática da área de Linguaxes e Sistemas Informáticos da UDC e impulsora, en 1996, do Laboratorio de Bases de Datosm, LBD, declarado grupo de investigación de excelencia pola Xunta de Galicia), falou tamén dos seus primeiros pasos no ámbito dixital, uns pasos que chegaron tarde (á idade de 28 anos) logo de que pasara por diante dela (sen que a deixara escapar) a oportunidade de formarse en TIC a través de estudos de FP de Informática. Brisaboa explicou os porqués desta recalada tardía (comezou optando por unha carreira supostamente positiva e axeitada para mozas, a Psicoloxía) e animou ás rapazas a non deixarse levar por cuestións alleas á súa vocación á hora de elixir unha carreira, por exemplo onde van estudar as compañeiras do instituto logo de que a Secundaria remate ou que se supón que é o máis acaido para unha muller. Asemade, amais de salientar as vantaxes persoais da Informática (un ámbito creativo e inspirador, moi indicado para traballar por un mundo mellor e polo ben da humanidade), destacou os puntos fortes do ámbito dixital en materia de empregabilidade. Segundo fixo saber Brisaboa, non hai hoxe en día “profesionais tan demandados como os da informática”, un proceso que é extensible á nosa terra pero tamén a España e ao mundo, xa que “é unha tendencia xeral que vai ir a máis”. Neste intre, dixo, “xorden máis ámbitos nos que se require informática que ámbitos nos que se producen informáticas ou informáticos”.

Pola súa parte, Alba Alonso, introduciu o contrapunto de profesional non estritamente TIC, pero ao mesmo tempo moi vencellada á cuestión dixital por múltiples aspectos do seu día a día laboral. Alba, que é doutora en Filoloxía Inglesa e mestra, amais de emprendedora e fundadora da empresa RealKiddys.com, leva anos loitando a prol da igualdade de xénero e a co-educación a través da devandita plataforma tecnolóxica. Segundo fixo saber no transcurso da súa intervención, “a proba de que existan estes estereotipos e estes prexuízos na nosa sociedade é que esteamos precisamente aquí”. E engadiu: “Non se trata de fabricar e vender barbies enxeñeiras que argallan unha lavadora ou un tendal máis cómodo de empregar”, trátase de fomentar que as mozas cheguen a onde queiran chegar e que rompan todos os límites que atopen no seu camiño, que vaian alén dos sitios e dos tempos para os que supostamente foron chamadas. “Estamos a perder moito talento nas tecnoloxías”, engadiu, “por culpa das ideas preconcibidas de xénero”.

Por último, María Jesús Taboada, investigadora en intelixencia artificial e as súas aplicacións na medicina dende o departamento de Electrónica e Computación da USC, debullou tamén as súas orixes no ámbito das TIC e de que como tivo que abrirse camiño máis alá dos que parecían ser, daquela, os únicos vieiros posibles para as rapazas: a medicina e o maxisterio. Tamén achegou ás presentes aos tempos nos que estudou Físicas, e de como puido constatar dende os comezos a escasa presenza de mulleres nas clases. “Con todo”, sinalou, “aquilo non era nada comparado co que temos agora nas carreiras TIC, unha situación moito máis grave que está a guindar taxas de presenza feminina de só o 5% do total do alumnado”. Ao seu xuízo, “non se pode seguir perdendo o talento das mozas, xa que é unha realidade que os ámbitos laborais onde hai máis igualdade funcionan e evolucionan moito mellor”.

As actividades de logo do xantar
Pola tarde o CESGA ten previstas máis actividades: obradoiros de robótica e programación (coa ferramenta Scratch e máis con Lego), impresión 3D, realidade aumentada, arte en píxel, creación de booktubes e booktrailers, etc. Ademais, tamén está programada unha visita guiada ao Supercomputador Finis Terrae 2, o corazón tecnolóxico do CESGA. A cita organizada polo centro compostelán é a edición galega dunha celebración mundial, precisamente o Día Internacional das Rapazas nas TIC. Trátase dunha actividade orientada a motivar ás novas xeracións de mozas para que consideren o ámbito das TIC para o seu desenvolvemento académico, investigador e profesional.

28/04/201709:04
Presentación de Xuvenciencia.

La Fundación TIC colabora con XuvenCiencia

Este jueves se presentó en Lugo, en el Campus Terra de la Universidad de Santiago, la quinta edición de XuvenCiencia, un programa estival organizado por el profesorado del Campus lucense en colaboración con la Vicerrectoría de Coordinación, siendo su objetivo “despertar la vocación científica del alumnado preuniversitario de toda Galicia”. En la presentación de la iniciativa, que se celebrará del 2 a 8 de julio, se hizo saber que se suministran 135 plazas y que las inscripciones se pueden hacer a partir de las 16.00 horas de este viernes 28 abril, a través de la página web de Xuvenciencia. En la cita de hoy participaron el vicerrector de Desarrollo Científico y Tecnológico del Campus de Lugo, Andrés Barreiro Lois, y el responsable de Turismo de la Diputación, Eduardo Vidal Baamonde.

Entre otras cosas hicieron saber que el proyecto abarca más de 100 eventos y está avalado por la participación de unos 146 docentes de la USC y otro personal de apoyo. Entre los espacios que se convertirán en talleres para los participantes se encuentra la Fundación TIC de la Diputación, que mostrará a los estudiantes como hacer vídeos para YouTube, entre otras cosas. También habrá un acercamiento directo a la robótica, entre otros muchos contenidos

En el acto también participó la profesora de la USC y coordinadora del campus de verano XuvenCiencia Lugo, Mercedes Novo Rodríguez; el secretario general de Universidades, José Alberto Díez de Castro; y Carlota López Pardo, en representación de la empresa patrocinadora Aresa. Según añadieron, las actividades cobijadas en el programa van dirigidas a alumnado preuniversitario de cuarto de ESO y Bachillerato y se desarrolla bajo el lema Aprendiendo desde la experiencia. Uno de sus objetivos básicos, además de fomentar las vocaciones científicas, investigadoras y tecnológicas, es dar a conocer a la juventud preuniversitaria los distintos itinerarios formativos que pueden cursan en las seis facultades y escuelas del Campus de Lugo, así como en los dos centros adscritos (Escuela Universitaria de Relaciones Laborales y Escuela Universitaria de Enfermería).

El V Campus de Verano XuvenCiencia se iniciará con la celebración de una charla divulgativa a cargo del físico Cibrán Santamarina, quien hizo su doctorado en el CERN, donde sigue colaborando en la actualidad, con el título Elemental, querido Schrödinger. Santamarina trabaja en el departamento de Física de Partículas de la USC.

Las actividades se desarrollarán en turno de mañana y tarde, en horario de 9.30 a 20.30 horas, en dichas facultades y escuelas del Campus. Las visitas a los distintos laboratorios de investigación y servicios del Campus Terra y a centros y empresas colaboradoras (Fundación TIC, Aula de Productos Lácteos, Laboratorio de Sanidad y Producción Animal de Galicia, Museo Provincial, Domus del Mitreo, AMSlab, Genética Fontao, Hospital Universitario Lucus Augusti, Castro de Viladonga, Parque Eólico Experimental Sotavento), y la realización de actividades prácticas y de talleres relacionados con las titulaciones científicas, técnicas y sociales del Campus Terra centran las acciones previstas en turno de mañana. Por las tardes, el alumnado desarrollará, bajo la tutela del profesorado universitario, distintos proyectos científicos o técnicos a elegir entre 26 propuestas.

28/04/201709:04
Presentación de Xuvenciencia.

A Fundación TIC colabora con XuvenCiencia

Este xoves presentouse en Lugo, no Campus Terra da Universidade de Santiago, a quinta edición de XuvenCiencia, un programa estival organizado polo profesorado do Campus lucense en colaboración coa Vicerreitoría de Coordinación, sendo o seu obxectivo “espertar a vocación científica do alumnado preuniversitario de toda Galicia”. Na presentación da iniciativa, que se celebrará do 2 ao 8 de xullo, fíxose saber que se fornecen 135 prazas e que as inscricións pódese facer a partir das 16.00 horas deste venres 28 abril, a través da páxina web de Xuvenciencia. Na cita de hoxe participaron o vicerreitor de Desenvolvemento Científico e Tecnolóxico do Campus de Lugo, Andrés Barreiro Lois, e máis o responsábel de Turismo da Deputación, Eduardo Vidal Baamonde.

Entre outras cousas fixeron saber que o proxecto abrangue máis de 100 eventos e está avalado pola participación duns 146 docentes da USC e outro persoal de apoio. Entre os espazos que se converterán en obradoiros para os participantes atópase a Fundación TIC da Deputación, que amosará aos estudantes como facer vídeos para YouTube, entre outras cousas. Tamén haberá un achegamento directos á robótica, entre outros moitos contidos

No acto tamén participou a profesora da USC e coordinadora do campus de verán XuvenCiencia Lugo, Mercedes Novo Rodríguez; o secretario xeral de Universidades, José Alberto Díez de Castro; e Carlota López Pardo, en representación da empresa patrocinadora Aresa. Segundo engadiron, as actividades acubilladas no programa van dirixidas a alumnado preuniversitario de cuarto de ESO e Bacharelato e desenvólvese baixo o lema Aprendendo desde a experiencia. Un dos seus obxectivos básicos, amais de fomentar as vocacións científicas, investigadoras e tecnolóxicas, é dar a coñecer á mocidade preuniversitaria os distintos itinerarios formativos que poden cursan nas seis facultades e escolas do Campus de Lugo, así como nos dous centros adscritos (Escola Universitaria de Relacións Laborais e Escola Universitaria de Enfermaría).

O V Campus de Verán XuvenCiencia iniciarase coa celebración dunha charla divulgativa a cargo do físico Cibrán Santamarina, quen fixo o seu doutoramento no CERN, onde sigue a colaborar na actualidade, co título Elemental, querido Schrödinger. Santamarina traballa no departamento de Física de Partículas da USC.

As actividades desenvolveranse en quenda de mañá e tarde, en horario de 9.30 a 20.30 horas, nas devanditas facultades e escolas do Campus. As visitas aos distintos laboratorios de investigación e servizos do Campus Terra e a centros e empresas colaboradoras (Fundación TIC, Aula de Produtos Lácteos, Laboratorio de Sanidade e Produción Animal de Galicia, Museo Provincial, Domus do Mitreo, AMSlab, Xenética Fontao, Hospital Universitario Lucus Augusti, Castro de Viladonga, Parque Eólico Experimental Sotavento), e a realización de actividades prácticas e de obradoiros relacionados coas titulacións científicas, técnicas e sociais do Campus Terra centran as accións previstas en quenda de mañá. Polas tardes, o alumnado desenvolverá, baixo a tutela do profesorado universitario, distintos proxectos científicos ou técnicos a elixir entre 26 propostas.

27/04/201708:04
Repaso a los informes de empleo en A Coruña.

A Coruña apuesta por el sector TIC local para combatir la desigualdad y el desempleo

Además de la Universidad de A Coruña, la jornada sobre empleo y TIC contó con la presencia activa del Ayuntamiento, en concreto del alcalde Xulio Ferreiro, quien hizo un repaso pormenorizado por las principales conclusiones de dos informes encargados por la Concejalía de Empleo y Economía Social a la UDC y a la Fundación Mujeres sobre la situación de empleabilidad en los sectores de las TIC y de la logística, así como sobre la igualdad entre hombres y mujeres en el sector. Este dos informes son Prospección de sectores generadores de empleo en el área metropolitana de A Coruña: TIC y Logística, realizado por el Observatorio Ocupacional de la UDC, y Estudio sobre la situación de la igualdad entre mujeres y hombres en el hipersector TIC, realizado por la Fundación Mujeres. Según el regidor, estas investigaciones ayudarán al Gobierno local que preside a articular medidas eficaces de creación de empleo. Al mismo tiempo, acercarán recursos para combatir la exclusión social y laboral.

En el transcurso de su intervención, recordó que en el estudio de la UDC se analizaron 600 empresas del entorno y que entre sus principales conclusiones se encuentra el de haber constatado que casi un tercio de las empresas TIC están demandando nuevas y nuevos trabajadoras/es, mientras que en el sector de la Logística lo hacen un 23%. Otra de las conclusiones tiene que ver con la previsión futura: a medio plazo el 57% de las empresas TIC y el 48% de las logísticas precisarán nueva mano de obra. Por lo que respecta al informe de la Fundación Mujeres, se señala en él que a día de hoy apenas existe presencia femenina trabajando en el sector de las TIC, “hecho además vinculado a la escasa presencia de las jóvenes en las titulaciones relacionadas con estas materias”, recordó Ferreiro, haciendo referencia a estudios recientes como por ejemplo el presentado por el Colegio Profesional de Ingeniería Técnica en Informática acerca de la cuestión de la brecha de género digital en los ámbitos académicos y de la necesidad de revertir entre todos esta situación.

El regidor también recordó que desde Coruña Emplea se está trabajando ya contra estas situaciones locales de desigualdad, y fruto de esta labor fue el hallazgo (constatado definitivamente por dichos informes) de importantes oportunidades a favor de la paridad, de la no exclusión y del fomento del empleo en los requerimientos presentes y próximos de los tejidos TIC y logístico. “Queremos sacar beneficio de las necesidades de mano de obra de muchas firmas tecnológicas", destacó el primer edil, que también puso de manifiesto las políticas transversales aplicadas por el Gobierno local: “Desde que llegamos al Pazo de María Pita llevamos a cabo diversas acciones, especialmente con la juventud, en los que intentamos dejar claro que la masculinización o la feminización de los sectores profesionales sólo provoca desigualdades”.

Blog Xente Dixital

A creación dunha páxina web para darlle un impulso ao teu negocio ou simplemente para compartir co mundo os teus intereses pode parecer, inicialmente, unha tarefa abrumadora e chea de incógnitas.

4 sinxelos pasos a seguir para crear a túa propia páxina web

Ven 24 Set

A creación dunha páxina web para darlle un impulso ao teu negocio ou simplemente para compartir co mundo os teus intereses pode parecer, inicialmente, unha tarefa abrumadora e chea de incógnitas. Porén, existen numerosas páxinas e provedores que ofrecen plataformas nas que poderás crear unha páxina...

LER MAIS

3 funcionalidades de Whatsapp que verán a luz proximamente

Mar 21 Set

A aplicación de mensaxería Whatsapp é unha das apps máis utilizadas á hora de comunicarnos: falar cos nosos amigos e familiares, organizar tarefas cos nosos compañeiros de traballo ou establecer citas médicas é moito máis fácil a través desta aplicación. Whatsapp é consciente do nivel de...

LER MAIS

Como utilizar os filtros de Instagram: consellos para o seu uso e como sacarlles proveito

Lun 21 Xuñ

Instragram é a rede social por excelencia: dende os máis mozos ata a xente adulta a utiliza para interactuar cos seus amigos e coñecidos, ver as publicacións dos influencers e famosos ou para facer crecer o seu negocio. O crecemento exponencial da rede nos últimos anos levou a que a app comezara a...

LER MAIS