Un año más, y ya van unos cantos, el Colegio Profesional de Ingeniería en Informática de Galicia (CPEIG) va a ofrecer su apoyo a la celebración de las mujeres tecnológicas prevista para el 26 de abril, el Día Internacional de las Chicas en las TIC, un acontecimiento sin fronteras que se dirige a conseguir dos objetivos bien claros: por una parte intentar invertir la cada vez menor concurrencia de las chucas en los estudios ligados a las nuevas tecnologías y, por otra, mostrar ante el mundo el importante trabajo desplegado por las mujeres al progreso científico-tecnológico y sus grandes contribuciones en este campo. El Día de las Chicas en las TIC tendrá como siempre edición gallega (el día 26) y es ahí donde entra en juego el trabajo del CPEIG, que colaborará con el Centro de Supercomputación de Galicia (CESGA) en las actividades de difusión y concienciación que nuevamente impulsará el centro en su sede de Santiago. 

Según recuerda el colegio que preside Fernando Suárez, es "una efeméride de ámbito internacional creada para motivar a las nuevas generaciones de chicas para que consideren las TIC como un ámbito idóneo para su desarrollo académico, investigador y profesional". Respecto del programa previsto, por la mañana (de 11:00 a 12:30 horas) se celebrará como viene siendo habitual un coloquio virtual con varias mujeres emprendedoras gallegas: emprendedoras, investigadoras y tecnólogas en el campo de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación), a las que las/los estudiantes que participen desde sus centros de secundaria/primaria conectados vía streaming con las salas del CESGA podrán hacer cualquier pregunta sobre sus campos profesionales o razones personales que las llevaron a trabajar en el ámbito tecnológico-digital. Las invitadas de este año son:

• María José Durán. Ingeniera en Informática y fundadora de la tienda en línea Potingues Verdes.
• Ana Cidre. Experta en desarrollo de tecnológica, organizadora de GDG Vigo y fundadora del grupo GalsTech. Tiene un grado en Bellas Artes y un máster en negocios y economía internacional. A día de hoy es una desarrolladora de software especializada en Angular. 
• Susana Rey. Ingeniera en Telecomunicaciones, máster en Seguridad de la Información y responsable de Seguridad en R.
• Cecilia Grela. Ingeniera en Informática, máster en Consultoría en Software Libre y desarrolladora de programas en múltiples proyectos de I+D+i (entre otros, el ICT-Go-Girls!), así como formadora en TIC. 

Por la tarde, de 17.00 a 19.00 horas, se celebrará una jornada de puertas abiertas con actividades TIC divertidas para chicas y chicos de entre 10 a 14 años: demostraciones y talleres de impresión 3D, realidad virtual y aumentada, arte digital, programación, robótica, y, por supuesto, una visita guiada al corazón del CESGA, el superordenador Finis Terrae 2. Para esta actividad se cuenta con el apoyo de las siguientes entidades: Xunta de Galicia (GAIN, Secretaría de Igualdad, Consellería de Educación y AMTEGA), el Colegio Profesional de Ingeniería en Informática de Galicia (CPEIG), la Universidad de Santiago de Compostela (Facultad de Educación, Oficina de Igualdad de Género, Woman Emprende), la Universidad de A Coruña (Facultad de Informática) y GalsTech, el Grupo de mujeres interesadas en tecnología de Galicia. El evento a nivel internacional viene de la mano de la International Telecommunications Union (ITU). 

El Centro de Supercomputación de Galicia (CESGA) es impulsor del proyecto europeo ICT-Go-Girls! (promoción del emprendimiento de las chicas de Secundaria a través de las TI) junto con el Colegio Profesional de Ingeniería en Informática de Galicia (CPEIG). La iniciativa se dirige a las chicas de los primeros años de Secundaria para proporcionarles una imagen "más atractiva del mundo del emprendimiento tecnológico" y lograr así una mayor presencia femenina en el campo de las TIC. Además de dichas entidades, también ha colaborado en las actividades el Ayuntamiento de Santiago, sumándose de este modo a esta frente común contra la brecha digital de género.

Contra los prejuicios y las ideas preconcebidas
La cita de 26 de abril es una actividad de gran importancia para el desarrollo de nuestra tierra en el ámbito informático. En concreto, se dirige a combatir tendencias, prejuicios y estereotipos e incrementar la presencia femenina en el ámbito profesional TIC gallego, una presencia sin la cual (sencillamente) la sociedad digital no dará avanzado ni progresado. La jornada también pone de relieve cifras inadmisibles, como por ejemplo la que refleja el porcentaje profesional femenino en el ámbito de la creación de herramientas y contenidos digitales, que es sólo del 9%.

Este 26 de abril tenemos una nueva cita con las mujeres y las nuevas tecnologías de la información. Estamos hablando del Día Internacional de las Chicas en las TIC, una celebración que, en lo que a nuestra tierra se refiere, volverá a tener (un año más) el epicentro de actividades en la sede del Centro de Supercomputación de Galicia (el CESGA), con ramificaciones (en línea) con los centros educativos. Se trata, para el que no lo sepa, de una iniciativa orientada a motivar a las nuevas generaciones de chicas para que consideren el ámbito de las TIC como un ámbito idóneo y adecuado para su desarrollo académico, investigador y profesional.

Volviendo a los actos del CESGA, en Santiago, por la mañana (de 11:00 a 12:30 horas) se celebrará como viene siendo habitual un coloquio virtual con varias mujeres emprendedoras gallegas: emprendedoras, investigadoras y tecnólogas en el campo de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación), a las que las/los estudiantes que participen desde sus centros de secundaria/primaria conectados vía streaming con las salas del CESGA podrán hacer cualquier pregunta sobre sus campos profesionales o razones personales que las llevaron a trabajar en el ámbito tecnológico-digital. Las invitadas de este año son:

• María José Durán. Ingeniera en Informática y fundadora de la tienda en línea Potingues Verdes.
• Ana Cidre. Experta en desarrollo de tecnología, organizadora de GDG Vigo y fundadora del grupo GalsTech. Tiene un grado en Bellas Artes y un máster en negocios y economía internacional. A día de hoy es una desarrolladora de software especializada en Angular.
• Susana Rey. Ingeniera en Telecomunicaciones, máster en Seguridad de la Información y responsable de Seguridad en R.
• Cecilia Grela. Ingeniera en Informática, máster en Consultoría en Software Libre y desarrolladora de programas en múltiples proyectos de I+D+i (entre otros, el ICT-Go-Girls!), así como formadora en TIC. 

El CESGA informa que las personas interesadas en participar en el evento de la mañana desde su centro, deberán ponerse en contacto con el centro cubriendo un formulario y recibiendo luego unas instrucciones para la conexión en el día. El evento durará aproximadamente 1 hora y media, hasta las 12:30. Por la tarde, de 17:00 a 19:00 horas, se celebrará una jornada de puertas abiertas con actividades TIC divertidas para chicas y chicos de entre 10 a 14 años: demostraciones y talleres de impresión 3D, realidad virtual y aumentada, arte digital, programación, robótica, y, por supuesto, una visita guiada al corazón del CESGA, el superordenador Finis Terrae 2. Para más información, podemos consultar el Facebook de ICT Go Girls, Twitter o incluso Youtube. 

Para esta actividad se cuenta con el apoyo de las siguientes entidades: Xunta de Galicia (GAIN, Secretaría de Igualdad, Consellería de Educación y AMTEGA), el Colegio Profesional de Ingeniería en Informática de Galicia (CPEIG), la Universidad de Santiago de Compostela (Facultad de Educación, Oficina de Igualdad de Género, Woman Emprende), la Universidad de A Coruña (Facultad de Informática) y GalsTech, el Grupo de mujeres interesadas en tecnología de Galicia. El evento a nivel internacional viene de la mano de la entidad International Telecommunications Union (ITU). El Centro de Supercomputación de Galicia (CESGA) es impulsor del proyecto europeo ICT-Go-Girls! (promoción del emprendimiento de las chicas de Secundaria a través de las TI) junto con el Colegio Profesional de Ingeniería en Informática de Galicia (CPEIG). La iniciativa se dirige a las chicas de los primeros años de Secundaria para proporcionarles una imagen "más atractiva del mundo del emprendimiento tecnológico" y lograr así una mayor presencia femenina en el campo de las TIC.Además de dichas entidades, también ha colaborado en las actividades el Ayuntamiento de Santiago, sumándose de este modo a este frente común contra la brecha digital de género.

El operador español de telecomunicaciones por satélite Hispasat, acaba de lanzar la segunda edición de la Bolsa HISPASAT para que una mujer ingeniera pueda realizar estudios de posgrado en un máster habilitante de Ingeniería Aeronáutica o de Telecomunicaciones relacionado con el sector aeroespacial.

La Bolsa HISPASAT "Mujer Ingeniera", de carácter anual, pretende fomentar la presencia del talento femenino en el ámbito tecnológico y contribuir así tanto al desarrollo profesional de las mujeres en estos estudios como al aumento del número de mujeres en el sector espacial.

El plazo para presentar solicitudes finaliza el próximo 18 de mayo.

Bases de la convocatoria

La Concejalía de Patrimonio Histórico de Pontevedra acaba de hacer un repaso por los frutos conseguidos y por conseguir del programa La Memoria de las Mujeres, que entra en su quinto año y que cuenta con el impulso, precisamente, del tipo departamento del Ayuntamiento. Fue precisamente Luis Bará, el responsable de la Concejalía, el que dio a conocer la pasada semana los objetivos del programa para este año. Lo hizo además en la compaña de tres colaboradoras, Carmela Sánchez Arís, Montse Fajardo y María Abelleira. Bará recordó los objetivos básicos de la iniciativa (investigación de fuentes documentales y orales, divulgación off-line y digital y visualización de los conocimientos conseguidos) e hizo saber que uno de los grandes retos previstos para este año es crear una página web, que será presentada al final del año.

El espacio en línea, señaló, "será el gran escaparate de lo hecho a lo largo de estos años". O sea, que la web servirá entre otras cosas para mostrar a conocimiento público toda la información generada por el programa La Memoria de las Mujeres, en forma de biografíla, artículos, fotos, vídeos... Otra de las previsiones es potenciar la presencia femenina en los espacios ciudadanos mediante una publicación del Roteiro en femenino de Pontevedra, a través de la señalética urbana y con el incremento de nombres de mujer en plazas, calles y espacios públicos. Por otra parte se elaborarán homenajes concretos, como un recuerdo a María Victoria Moreno (homenajeada este año en el Día de las Letras Gallegas) en su faceta como maestra, como escritora, traductora y, también "como mujer comprometida social y políticamente".

La encargada del desarrollo de la web será la investigadora María Abelleira, que pondrá el foco en visualizar el trabajo realizado al amparo del programa y hacerlo echando mano de múltiples formatos y fuentes de información. La idea es que la página esté finalizada a finales de 2018.

• En esos tramos de edad las mujeres navegan más por la Red, hacen más compras online y emplean la administración electrónica en mayor medida que los hombres
• La brecha digital de género se hace patente a partir de los 55 años y llega a superar los 9 puntos porcentuales entre los mayores de 65 años
• Galicia reduce la brecha de género en el uso de internet (3 puntos) y se sitúa por debajo de la media española (3,9 puntos) y europea (4 puntos)
• La formación grauita en TIC a través de la Red CeMIT facilita el acceso a la tecnología a más de 74.000 gallegos de los cuales el 58% son mujeres
• La Amtega publica hoy el estudio monográfico “La Sociedad de la Información desde una perspectiva de género”, elaborado por el Osimga

Las mujeres gallegas entre los 16 y los 54 años superan a los hombres en el uso de Internet y a partir de los 55 años se evidencia la brecha digital de género. Esta es una de las principales conclusiones del estudio monográfico “La Sociedad de la Información desde una perspectiva de género”, elaborado por el Observatorio de la Sociedad de la Información en Galicia (Osimga), adscrito a la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia (Amtega).

El informe constata que en Galicia, la brecha digital de género en el uso de Internet continúa a reducirse de forma lenta pero constante, experimentando una merma de 0,8 puntos en el último año. Por el contrario, a nivel estatal se incrementa 0,7 puntos porcentuales respecto al año anterior.

Posición en el contexto europeo y estatal y evolución
El 75,5% de los hombres y el 72,5% de las mujeres gallegas utilizaron Internet en los últimos tres meses. Mientras que en Galicia, el uso de Internet en los últimos tres meses es 3 puntos porcentuales mayor entre los hombres que entre las mujeres, en el conjunto del Estado la diferencia es de 3,9 puntos.

Con respecto a la media europea, la brecha digital de género en el uso de Internet en Galicia está 1 punto por debajo de la media de la Unión Europea (4 puntos) y al mismo nivel de países como Alemania o Bélgica. Cabe destacar que la brecha de género en Galicia es inferior a la que se registra en Croacia (8 puntos), Austria (7 puntos) e Italia (6 puntos). En el extremo contrario, los países con menor brecha de género respecto a la media europea como Dinamarca, Finlandia e Irlanda (-2 puntos, con ventaja de las mujeres) y Lituania (-1 punto).

Factores influyentes en la brecha de género 
La brecha de género en el uso de Internet presenta una tendencia marcada por la edad, señalando una ruptura digital alrededor de los 55 años. Así, entre los más jóvenes las mujeres superan o igualan a los hombres en el uso de Internet, mientras que a partir de los 55 años las distancias aumentan sensiblemente en detrimento del uso femenino de la Red hasta llegar a los 9,4 puntos porcentuales entre los mayores de 65 años.

Atendiendo al nivel formativo, la brecha digital de género afecta con más intensidad a las personas con menor nivel de estudios, para igualarse a partir de la formación secundaria. Estudiantes y ocupadas son los grupos laborales que registran una menor brecha digital de género, acercándose a la universalidad entre las primeras y con un alto grado uso entre las segundas. Por el contrario, las mujeres dedicadas a las tareas del hogar, con alguna discapacidad o jubiladas son las más afectadas por las diferencias de sexo a la hora del acceso a la Red.

Respecto a la influencia del hábitat en la brecha digital según el sexo, la brecha de género es más acusada en las villas gallegas de más de 20.000 habitantes, donde supera los 4 puntos porcentuales. Por el contrario, los ayuntamientos de menos de 5.000 habitantes muestran menor diferencia.

Las mujeres usan más la administración electrónica
El estudio analiza también la interacción con las Administraciones Públicas a través de Internet, observándose como las internautas gallegas se relacionan a través de la Red, en mayor medida, con las Administraciones Públicas que los hombres.

El uso del comercio electrónico en términos globales es 2 puntos superior entre los hombres que entre las mujeres gallegas, aunque sensiblemente inferior a la brecha que se registra en el conjunto del Estado (6,1 puntos porcentuales). Nuevamente las diferencias entre edades son notorias. Mientras que entre las mujeres de 25 a 34 años el uso del comercio electrónico es de un 52,5%, superando en 4,4 puntos a los hombres (48,1%), las diferencias se van acortando o invirtiendo a medida que aumenta la edad.

Plan de Inclusión Digital de Galicia
La mejora de las infraestructuras de telecomunicación y las iniciativas para dinamizar el uso de las TIC a través del Plan de Inclusión Digital han contribuido en buena medida al incremento en el uso de las TIC en Galicia. La red de aulas públicas CeMIT cuenta con más de 74.000 usuarios de los que el 58% son mujeres.

La formación pública en colaboración con otros agentes públicos y privados está contribuyendo a acercar las TIC al tramo de población gallega con más dificultades en el acceso a las TIC: los mayores.
 

Enlace al estudio

• "¡Más iniciativas así, por favor!". Con motivo del Día Internacional de la Mujer, hablamos con Beatriz, Amaya, Sara y Verónica para que nos cuenten cómo ha sido su incorporación a un sector donde la presencia femenina es muy baja.

De profesora a programadora. De administrativa a desarrolladora de aplicaciones móviles. De nutricionista a técnica de Java. Desde que se puso en marcha el programa de Empleo Digital (hace año y medio), 4.840 mujeres se han formado en las profesiones técnicas y digitales que más demandan las empresas. Su objetivo, reinventarse y acceder a un sector donde la brecha de género es aún muy notable: en España, sólo el 18% de los trabajadores son mujeres. Hablamos con cuatro alumnas de Empleo Digital para conocer su experiencia. 

“Buscaba nuevos horizontes que me resultaran estimulantes y el desarrollo web era mi asignatura pendiente“. Beatriz Zarzo tiene 29 años y un largo currículum formativo. Es diplomada en Magisterio Musical, graduada en Música, licenciada en Psicopedagogía y tiene un Máster en Orientación Educativa. Su inquietud por seguir aprendiendo y esa espinita que tenía con lo digital, le llevó a inscribirse al curso presencial de Desarrollo web con PHP.

“Aunque el 90% de mis compañeros procedían de carreras técnicas, yo, que venía de un perfil completamente distinto, fui capaz de solventar los retos que se iban presentando y acabé la formación con muy buena nota“. Beatriz no solo ha reforzado su capacidad de superación y resolución de problemas, con este curso ha descubierto la relación estrecha que hay entre arte y programación: “Para mí programar ha sido como componer música”.

Tras acabar el curso, Beatriz se mudó a Madrid porque la empresa que le impartió el módulo de Metodologías Ágiles le ofreció un puesto de trabajo. “He estado trabajando siete meses con ellos y he sido capaz de montarles su página web”. Su experiencia le lleva a pedir: “¡Más iniciativas así, por favor!”

Sara Sanabria estaba desempleada cuando se inscribió al curso de Desarrollo web con Java. Antes había estudiado Dietética y Educación Primaria. Trabajó de nutricionista en un hospital y como profesora en un colegio de México. Con el curso de Java buscaba nuevos aprendizajes y oportunidades laborales: “Me ha aportado tanto conocimientos técnicos como enfocados al mundo de la empresa y el negocio. Me ha ofrecido herramientas para la empleabilidad, el autoconocimiento y la mejora de mis habilidades”.

Del curso también destaca “la proyección de futuro que tiene y las posibilidades de trabajo que ofrece“. Después de terminar la formación, Sara ha trabajado en dos empresas del sector digital: “He programado aplicaciones y conocido cómo se trabaja en el mundo del desarrollo y el testing“. Después de lo vivido, anima a otras chicas a entrar en el mundo tecnológico: “Con ganas e ilusión podemos crear cosas muy bonitas y ponerle un poco más de sensibilidad a un sector bastante tosco en general”.

Verónica Mena era auxiliar administrativa y necesitaba reinventarse, así que se apuntó al curso de Introducción a la Programación. “Me ha resultado muy útil porque he adquirido los conocimientos necesarios para trabajar en el sector”. Cuando acabó la formación contactó con ella una empresa del mundo digital para ofrecerle un contrato. “Durante el programa llamaba mucho la atención de los reclutadores en LinkedIn el hecho de que hubiese aprendido tanto en tan poco tiempo“.

Amaya Halcón venía del ámbito artístico y educativo y eligió ampliar su formación con el curso de Aplicaciones Móviles. “No solo he aprendido lo relacionado con programación, también todo lo que tiene que ver con el trabajo en equipo y la preparación de un proyecto conjunto”. La formación le dio confianza para enfrentarse al mundo laboral y encontró empleo en el sector.

Marketing digital, Programación y Big Data, lo más demandado

El objetivo de Empleo Digital es servir de puente entre empresas tecnológicas y jóvenes, ofreciendo formación gratuita en las profesiones del futuro. Desde que se puso en marcha, hace ya año y medio, han sido 4.840 mujeres las que han hecho alguno de nuestros cursos.

En la modalidad online, el itinerario más demandado ha sido Marketing Digital (862 alumnas), seguido de Introducción a la programación (528) y Metodologías Ágiles (455). En los cursos presenciales, destaca Big Data (102 alumnas), seguido de Programación de Aplicaciones móviles (49) y Desarrollo Web con Java (44).

Invertir la tendencia

Solo el 30% de los trabajadores en el sector tecnológico en Europa son mujeres. En España la cifra se reduce al 18%. Las mujeres abandonan el sector en el ecuador de su carrera profesional en mayor medida que los hombres y están infrarrepresentadas en puestos directivos y de responsabilidad (incluso más que en otros sectores).

Según este estudio de la Comisión Europea, si se invirtiera esta tendencia y las mujeres tuvieran una presencia en el sector digital similar a los hombres, el PIB europeo podría registrar un incremento anual de unos 9 000 millones de euros.

Pero no sólo eso, tal y como destacan las creadoras de la organización ‘Girls in Tech’, en una entrevista de ‘Mujer emprendedora’: “Es importante que la visión de las mujeres se incorpore a los productos tecnológicos, ya que así se desarrollarán mejores productos y más adaptados a las necesidades de los clientes finales (en los que sí hay paridad entre hombres y mujeres)”.

• La Universidad Politécnica de Valencia desarrolla una aplicación que permite geolocalizar a destacadas mujeres de la Historia

Tres jóvenes graduados por la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Geodésica, Cartográfica y Topográfica de la Universitat Politècnica de València han desarrollado el proyecto “Las mujeres sobre el mapa”. Se trata de una nueva aplicación que geolocaliza a destacadas mujeres de la Historia, sobresalientes en sus respectivas áreas de conocimiento. La aplicación recoge datos de mujeres, referentes en campos tan diversos como la informática y las telecomunicaciones, ciencias biológicas, bellas artes o la política, entre otros muchos.

Sus autores son Carmina Peiró, Blanca Baixauli y Vicente Ortí. Según apuntan, ya existen muchos listados sobre mujeres que han alcanzado el éxito o han sido relevantes en su área de trabajo. Esta aplicación va más allá y permite geoposicionarlas. De esta manera se pueden extraer diferentes conclusiones de un simple vistazo como, por ejemplo, en qué parte del mundo las mujeres han destacado más en un campo de terminado.

Mediante herramientas de geoprocesos, los tres jóvenes ingenieros extrajeron las coordenadas de las ciudades donde han destacado dichas mujeres, información fundamental para geolocalizarlas y visualizarlas en un mapa.

De cada mujer se genera una ficha que incluye su nombre y apellidos; fecha de nacimiento –y en su caso defunción; ciudad y país de nacimiento, residencia o de relevancia y área de conocimiento y profesión. La ficha se completa con una breve descripción de sus logros e incluye también una película con la evolución temporal de la localización de las mujeres en el mapa, una especie de cronobiografías geolocalizadas.

“Esta herramienta puede servir de base para estudios de cómo a lo largo del tiempo la mujer ha ido sumando protagonismo en la sociedad. La variable posición geográfica enriquece el análisis de forma exponencial, evidenciando territorios con un mayor desarrollo económico y tolerancia social a lo largo de nuestra historia”, apunta Ana Anquela, directora de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Geodésica, Cartográfica y Topográfica.

La plataforma es además abierta, de modo que cualquier ciudadano puede incluir nuevos datos de más mujeres y geoposicionarlas en el mapa.

“Con esta aplicación queremos homenajear a todas las mujeres que, a pesar de los obstáculos que se han encontrado en su camino, han logrado grandes avances en sus áreas de trabajo. Mujeres con talento ha habido siempre. Otra cosa es que hayan sido menospreciadas o tapadas por la sombra del hombre. Nosotros lo que hacemos es ponerlas en el mapa”, concluyen los creadores de esta aplicación.

Finalmente, el Colegio de Infantil y Primaria de Laredo (Chapela, Redondela) fue reconocido el pasado sábado 10 de marzo con el primer Premio Nacional Wisibilízalas (categoría junior), convocado por el buscador Google y la Universitat Pompeu Fabra con la finalidad de dinamizar la ciencia y las tecnologías en los perfiles femeninos, poniendo el foco en figuras referentes en estos campos. El proyecto del CEIP de Laredo fue realizado por la tutora de sexto de EP (Educación Primaria) Paula Pérez, y (por supuesto), en la compaña de sus alumnas y alumnos. 

Según nos cuentan fuentes del colegio, la iniciativa reconocida por Wisibilízalas (el proyecto "Donas do Código") consistió en mostrar ante el mundo docente mujeres actuales de los ámbitos de la ciencia y la tecnología, referenciales, destacadas y singulares. Para impulsar la visualización del trabajo de estas investigadoras se incluyeron charlas, encuentros y otras actividades con las mujeres investigadas. Encuentros como el realizado recientemente en el centro con África González, una de las figuras más salientables de los campos de la inmunología y la nanotecnología, o Alba Alonso y Edita de Lorenzo, referentes en los ámbitos de las tecnologías de la información y en la lucha contra la brecha digital de género. 

El resultado del trabajo de los niños del CEIP de Chapela puede verse en la web donasdocodigo.ceipdelaredo.com o bien, en su versión para móviles con Android, en un espacio específico de Google Play. 

Más detalles sobre "Donas do Código"
En detalle, los objetivos de "Donas do Código" son los siguientes: generar reflexión en el centro de Redondela sobre la menor visibilidad de las mujeres en ciencia y tecnología; mostrar mujeres que trabajan en el ámbito de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), destacando referentes locales, autonómicos, estatales; potenciar las referencias femeninas en el ámbito de la ciencia y la tecnología en un contexto escolar; y sensibilizar sobre la "interdisciplinaridad" del ámbito tecnológico: medicamento, pedagogía, astrofísica... escogiendo figuras singulares en diferentes ámbitos. Para conseguir dichos objetivos el alumnado investigó durante el primer trimestre del curso 2017-2018 a nueve mujeres singulares en el ámbito de las TIC en Galicia, creando una página web específica (donasdocodigo.ceipdelaredo.com) en la que describen la carrera (biografía, resultados destacados, curiosidades...) de manera libre (incluyendo texto, fotos, vídeos...) y ofreciendo testimonios inéditos como entrevistas personales.

• El buscador lidera un proyecto para formar digitalmente a 5.000 mujeres de entornos rurales de España.

La brecha digital es una realidad en España, tanto desde un punto de vista geográfico como de género. Ante ello, Google.org junto a la Fundación Mujeres y la Fundación Cibervoluntarios, en colaboración con el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, han puesto en marcha una iniciativa que pretende cerrar al máximo esta gran brecha que afecta a mujeres en entornos rurales en nuestro país.

Bajo el nombre de Digitalizada se presentó el pasado viernes en Santiago de Compostela este nuevo proyecto, en un acto que contó con la participación de la Reina Letizia, la Ministra de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad Dolors Monsterrat, el Presidente de la Xunta de Galicia, Alberto Núñez Feijoo y el director de Políticas y Asuntos Públicos de Google España y Portugal, Francisco Ruiz, entre otras personalidades. Dicha iniciativa tiene como máxima conseguir la formación digital de 5.000 mujeres que actualmente viven en entornos rurales en más de la mitad del territorio español.

Según el Instituto Nacional de Estadística (INE), la brecha digital está relacionada principalmente con "la falta de conocimientos de informática y habilidades necesarias para participar en la sociedad de la información". Hecho que se acentúa ante "la falta de infraestructura" que afecta, especialmente, a las zonas rurales.

Talleres

Digitalizadas se define como un proyecto que quiere contribuir a empoderar a la mujer en el ámbito tecnológico y digital, así como dotarla de mejores herramientas digitales para su desarrollo profesional. Por este motivo, el programa se ha dividido en tres partes: talleres para cubrir los conocimientos básicos del manejo y entorno de Internet; talleres de herramientas digitales para que las mujeres puedan empezar la gestión de su propia empresa o idea emprendedora; y talleres de habilidades digitales para la búsqueda activa de empleo.

Ante el gran avance de la tecnología en el día a día, la alfabetización digital se ha convertido en una de las medidas prioritarias para reducir la brecha digital, que afecta especialmente al entorno rural. Un ejemplo lo representa María José Álvarez, de Palomares del Río, pueblo de 8.500 habitantes en la provincia de Sevilla. A sus 39 años de edad, María es artesana y hace muñecos de ganchillo. Tras quedarse en paro hace unos años, ha reconvertido su afición en su forma de vida gracias a la creación de una plataforma que le permite vender sus productos por Internet. María del Carmen Cao Sánchez, por su parte, es cuidadora familiar, de 63 años, y asegura que los talleres de informática que ha recibido le han cambiado la vida. Ya tiene cuenta en Facebook.

Estos son sólo dos ejemplos de la repercusión que según Google va a tener su proyecto, que arrancará el próximo mes de abril.

El espíritu innovador y las nuevas tecnologías fueron co-protagonistas de los Premios Soy Mujer 2018 que se desvelaron y entregaron ayer en Lugo, un co-protagonismo que compartieron con el que fue, sin duda, la gran estrella de la jornada: el emprendimiento femenino. En la gala con el certamen (organizado por la Asociación de Mujeres Empresarias de Lugo, AELU, con la colaboración de la Diputación y el Ayuntamiento de Lugo, y la Xunta, con el objetivo de visualizar el poder creativo-empresarial de las mujeres de la provincia), se reconoció la trayectoria y el impulso innovador de Champivil, Muuhlloa, la plataforma tecnológica Sientegalicia.com, Gerosonajero, Coeduca y Tastelab.

En la cita participaron el diputado de Relaciones Institucionales, Álvaro Santos Ramos; la alcaldesa de Lugo, Lara Méndez López; y la presidenta de AELU, Beatriz Varela Regueira. El certamen, como dijimos, vino de la mano de dicha asociación provincial y contó con la colaboración de la Diputación y Ayuntamiento de Lugo, que ofrecieron 4.600 euros, convirtiéndose en las principales patrocinadoras. 

Según recordaron, en esta primera edición, que tuvo como fin promover y potenciar la actividad de la mujer en el entorno económico y social lucense, participaron 51 empresarias y emprendedoras con sus proyectos. Los premios contaron con 3 categorías: Soy Empresaria Rural, Soy Empresaria y Soy Emprendedora. 

En el acto de entrega de los galardones, también participaron el delegado de la Xunta en Lugo, José Manuel Balseiro, la diputada de Bienestar e Igualdad, Sonsoles López Izquierdo, y la concejal de Bienestar Social, Ana González Abelleira.
Santos Ramos felicitó a todas las participantes y ganadores de esta iniciativa y destacó que 'esta gala no sería posible sin la labor de la Asociación de Empresarias de la Provincia de Lugo, una organización liderada por emprendedoras y que lleva 30 años empoderando a la mujer trabajadora en nuestra provincia'.

La alcaldesa de Lugo dio la enhorabuena a las mujeres que presentaron candidatura, a las finalistas, a las premiadas y a la homenajeada, 'y en general a todas las mujeres empresarias y emprendedoras de Lugo por contribuir con vuestro trabajo al desarrollo socioeconómico de nuestra ciudad'. 

Además de los premios de dichas categorías, en esta primera edición también se distinguió a Blanca García Montenegro, presidenta del Grupo El Progreso, con el Premio a la larga trayectoria. La AELU, Diputación y Ayuntamiento de Lugo reconocieron con este galardón especial 'el fructífero trabajo de esta pionera empresaria lucense de prestigio'. 

Premiadas
Los Premios Son Mujer 2018 contaron con un jurado formado por representantes de AELU y personalidades de reconocido prestigio, pertenecientes a distintos ámbitos de las administraciones, empresas y sociedades lucense. Las premiadas de esta primera edición fueron: 

• Soy Empresaria rural: 1º premio para Champivil, que recibió 1.000 euros, más un año de cuota gratuita como asociada de la asociación y un juego de Matrioskiñas gallegas. El 2º premio fue para Muuhlloa, que recibirá un año de cuota gratuita como asociada de la asociación y un juego de Matrioskiñas gallegas.
• Soy Empresaria: 1º premio para Siente Galicia, que recibió 1.000 euros, más un año de cuota gratuita como asociada de la asociación y un juego de Matrioskiñas gallegas. El 2º premio fue para Gerosonajero, que tendrá un año de cuota gratuita como asociada de la asociación y un juego de Matrioskiñas gallegas.
• Soy Emprendedora: 1º premio fue para Coeduca, que recibió 1.000 euros, más un año de cuota gratuita como asociada de la asociación y un juego de Matrioskiñas gallegas. El 2º premio fue para Tastelab, que recibirá un año de cuota gratuita como asociada de la asociación y un juego de Matrioskiñas gallegas.