El 66% de los usuarios de la sede electrónica de la Xunta califica su funcionamiento de bueno o muy bueno. Así se recoge a través de las encuestas realizadas entre los usuarios en los últimos meses y que sirven a la Administración para conocer su grado de satisfacción, recoger sugerencias y definir futuras líneas de actuación para evolucionar el funcionamiento de la sede.
La mejora más reclamada por los usuarios es el autocompletado de campos, para evitar duplicar datos en distintas fases del procedimiento; la inclusión de nuevos procedimientos, la implantación de un asistente virtual o permitir comentarios en las solicitudes.
La sede electrónica, que fue renovada hace un año para mejorar su usabilidad y accesibilidad, concentra el mayor porcentaje de gestiones online que realizan los gallegos, seguida de las oficinas virtuales del registro electrónico.
La gestión online está consolidándose entre los gallegos como la opción para relacionarse con la Administración. Entre enero y junio de 2019 más del 50% de las gestiones registradas por la Administración autonómica se presentaron online, bien a través de la sede electrónica de la Xunta o de las oficinas virtuales, o en el registro electrónico. Este es uno de los datos que recoge un informe sobre el sistema de indicadores del Plan de Gobierno y Administración Digital de Galicia 2020, elaborado por la Amtega.
El sistema de indicadores del Plan de Administración Digital tiene como objetivo dar cuenta de la evolución del uso e implantación de los diferentes servicios digitales para comprobar el nivel de adaptación a los deberes de la Ley 39/2015. Esta información ofrece valor para la toma de decisiones relativas a la implantación de las medidas del Plan. El sistema de indicadores recoge tanto información de uso por parte de ciudadanos y empresas como a nivel interno.
De hecho constata el incremento por parte de los empleados públicos de la Plataforma de interoperabilidad Pasaxe!, con 4,7 millones de consultas en el primer semestre del año y 64 servicios. Esta plataforma que evita a los ciudadanos documentos que ya están en poder de la administración como el DNI, certificados de familia numerosa o discapacidad, títulos universitarios... experimentó un aumento en el número de consultas de más del 32% en el último año.
Las notificaciones electrónicas, que el usuario puede recibir en el móvil en lugar de en papel a través de la caja de correo, se incrementaron más de un 41%, pasando de más de 137.000 en 2018 a más de 233.800 en junio de 2019.
Aunque se sigue firmando en papel el uso de la firma digital continúa a extenderse en el funcionamiento interno de la Administración y en la relación con otras administraciones y entidades, que pueden emplear la Sala de Firmas para rubricar documentos. En el primer semestre de este año se registraron en la Xunta más de 1,8 millones de documentos firmados electrónicamente frente a algo más de 1 millón de 2018.
Aunque el uso de los servicios digitales está cada vez más extendido, las gestiones online no pueden suponer una barrera para ningún ciudadano en su relación con la administración. Por eso, la recién aprobada Ley de Administración Digital de Galicia establece la transformación de las actuales oficinas de Registro en una Red de Oficinas de Atención a la Ciudadanía, en las que se prestará asistencia a los ciudadanos en la gestiones online con la Administración, tanto en la presentación de escritos, solicitudes y documentación como en la tramitación de la identificación digital.
En línea con lo anterior está la figura del funcionario habilitado, que posibilitará que una persona autorizada o un funcionario poda realizar trámites telemáticos en nombre de otra persona. Con tal fin, la norma establece la creación del Registro electrónico general de apoderamientos.
Además, la norma define, por primera vez, la creación de un marco gallego de competencias digitales, tomando como referencia el marco común de la Comisión Europea en esta materia, para que los ciudadanos puedan acreditar sus conocimientos digitales y mejorar sus competencias profesionales
La Administración del futuro más inmediato busca tener una visión integral del ciudadano, que esté en el centro de todo el proceso y que no sea un actor más. Conseguirlo dará respuesta a la demanda de la sociedad de tener a su alcance una administración más transparente, proactiva y con más y mejores servicios.
Tras varios años de experimentación, un equipo de investigadores y desarrolladores de la universidad sueca de Boras han creado un nuevo modelo de chaqueta que incorpora pequeños motores hápticos que producen una vibración localizada, permitiendo la comunicación con personas con una discapacidad visual y auditiva.
Las personas sordociegas suelen necesitar la ayuda de otra persona que se comunica con ellas mediante el tacto, generalmente en la palma de la mano o en la espalda.
El objetivo de la tecnología desarrollada por la universidad sueca es mejorar la autonomía de estas personas creando tejidos que se puedan comunicar con el usuario mediante vibraciones localizadas.
El último modelo creado por este centro universitario es una chaqueta que en la parte frontal tiene un tejido formado por distintos cuadrados de tela blancos y negros, como un tablero de ajedrez. Cada uno de estos cuadrados incorpora un pequeño motor que vibra para comunicarse con el usuario sordociego.
Esta tecnología se sumará a otros proyectos en el programa Suitceyes de la Unión Europea, liderado por la Universidad de Boras, para crear soluciones para el guiado de personas sordociegas.
Estos otros proyectos son, por ejemplo, una tecnología para reconocer objetos y caras en las que trabaja un equipo griego; o sensores para detectar obstáculos y traducirlo a vibraciones que están siendo desarrollados por un equipo inglés en Leeds.
Todos estos proyectos que se unen en el programa Suitceyes tienen un objetivo común, aunar la última tecnología para impulsar la autonomía de las personas sordociegas.
Un total de 51 centros de educación primaria y secundaria de A Coruña, Lugo, Vigo y Ourense participaron durante este primer semestre del año en un programa de la confederación COGAMI (Promoción de Educación Inclusiva) para formar a profesores y alumnado sobre las personas con necesidades específicas, por una parte, y sobre las nuevas tecnologías accesibles y su potencial para favorecer la integración de las primeras, por la otra. El programa, que incluyó actividades de sensibilización, contó con la participación de 232 docentes y 1.115 alumnas y alumnos.
Este proyecto que realiza COGAMI en Galicia se hace a través de la confederación estatal COCEMFE y está financiado a través de los fondos del 0,7% del IRPF que llegan cuando las personas contribuyentes marcan el recuadro de Actividades de Interés Social cuando hacen la declaración de la renta. Las temáticas de las formaciones impartidas por las tres profesionales que llevan a cabo este proyecto son sobre Diversidad afectiva-sexual y de género, Dinamización de patios de recreo inclusivos, Boccia y otros deportes adaptados además de sobre Productos de apoyo para las Actividades de la Vida Diaria y acceso a las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación, las TIC.
A través de este proyecto se constituyó una red de tutores tecnológicos de apoyo al profesorado destinados a la atención de los estudiantes con necesidades específicas por motivo de sus características y diversidades. La finalidad es la de promover las mejoras en el aprendizaje y prevenir el fracaso o abandono escolar en ciclos formativos obligatorios y no obligatorios. Según informa COGAMI, esto se consigue con la introducción de metodologías y tecnologías inclusivas en los centros educativos que favorezcan la autonomía personal del alumnado. Este programa cuenta con tutoras y tutores que tienen por misión motivar, sensibilizar, acompañar, informar y formar en el uso de las tecnologías inclusivas al profesorado que cuenta en las aulas con estudiantes que requieren este tipo de soporte.
Este sábado 3 de agosto tenemos en Lugo una nueva cita con las vertientes más constructivas y participativas de las nuevas tecnologías. Estamos hablando del taller de montaje de impresoras 3D con Ender 3 que organiza la asociación Makers Lugo, en horario de 10.30 a 13.30 horas. Está previsto complementar el taller de montaje con una serie de actividades abiertas a todos los públicos que tendrán el objetivo común de formar a los participantes en diseño e impresión 3D.
A lo largo de la jornada el programa de la asociación pasa por lo siguiente: montar tres impresoras de la marca Creality, en concreto del modelo Ender 3. Los aparatos resultantes del trabajo colectivo quedarán en el local de Makers Lugo para usos posteriores, complementando la labor de divulgación y experimentación ofrecido por la impresora 3D con la que ya cuenta el colectivo. La intención es sacar partido de todos estos ingenios para elaborar el planning formativo del año en dichas materias.
Makers.lugo es una asociación sin ánimo de lucro, creada en enero de 2014, con el ánimo de contribuir a la construcción de una sociedad basada en los principios del libre acceso a la tecnología, impulsando actividades relativas a hardware y software libre. Desde la asociación organizan quedadas, talleres y charlas para introducir a la gente en el movimiento Maker y en sus amplias posibilidades de desarrollo, participación y democratización de la tecnología y la innovación.
El Ayuntamiento de Lugo amplió hasta mañana, dos de agosto, el plazo para inscribirnos en el curso Aprende a ser Instagramer, que organiza el Gobierno local (área de Nuevas Tecnologías) a través de la iniciativa Tecnoloxíza-T. El curso, que se llevará a cabo en el Edificio de Nuevas Tecnologías emplazado en pleno casco antiguo de la ciudad de la Muralla, es cien por cien gratuito y se dirige a mostrarnos las oportunidades, desafíos y modos de empleo de Instagram, la popular red social de fotografía y vídeos, cada vez más usada no solo con fines creativos y comunicativos, sino también como instrumento de primer orden para complementar un currículo e impulsar nuestra empleabilidad y nuestros contactos.
El horario del curso es de lunes a viernes de 11.00h a 13.00h, del 5 a 9 de agosto . El número total de plazas es de 15, para menores de edad comprendidos entre 14 y 16 años. El taller está encaminado a usuarios/as con un nivel informático medio. Como dijimos, forma parte del programa Tecnoloxíza-T del Ayuntamiento de Lugo, que fue presentado el pasado mes de mayo por la concejal Rosana Rielo y que se ha constituido, este año, con un total de 19 talleres, con 225 plazas, a desarrollar en el Aula do Castiñeiro y en la de María Balteira, así como en el Edificio de Nuevas Tecnologías. El objetivo: mejorar los conocimientos de la ciudadanía en el ámbito de las TIC y sus múltiples y variadas vertientes.
El delegado de la Xunta en A Coruña, Ovidio Rodeiro, visitó esta mañana, la empresa Estación de Servicio J.R Vilariño, una de las empresas beneficiadas por las ayudas de la última convocatoria para dotar de banda ancha ultrarrápida a las empresas aisladas, de la que se beneficiaron un total de 25 empresas de la provincia de A Coruña de 17 ayuntamientos distintos.
Este plan subvenciona entre el 70 % y 100 % de los costes de las tareas necesarias para dotar de banda ancha ultrarrápida a la empresa, hasta un máximo de 20.000 € por proyecto. El coste mínimo del proyecto será de 2.000 €. Con un importe total de más de 360.000 euros en la provincia a Agencia autonómica apoya económicamente para que las empresas tengan acceso a redes de entre 30 y 600Mbps.
Ovidio Rodeiro destacó que concretamente en la comarca de Santiago se beneficiaron de estas aportaciones 9 empresas de los ayuntamientos de Melide, Arzúa, O Pino, Val do Dudra, Frades y Toques. Estas ayudas, que ascienden en este área a 135.000 euros, están financiadas por el Fondo Europeo Agrícola de Desarrollo Rural (Feader), junto con fondos de la Comunidad Autónoma de Galicia y de la Administración general del Estado.
La primera medida de este Plan fue la mejora de la conectividad en los polígonos industriales. En colaboración con el operador R se facilitó la cobertura de redes de 350Mbps a 81 que albergan a más de 1.750 empresas en Galicia. Para conseguirlo se instalaron un total de 55 centrales de cabecera de fibra óptica que permiten, no solo atender a los polígonos, sino también extender estos servicios de banda ancha ultrarrápida a las poblaciones próximas a estas centrales.
Estos 81 polígonos cubiertos, sumados a los que ya disponían de cobertura o fueron cubiertos por los operadores, hacen un total de 131 polígonos con acceso a redes de más de 100 Mbps, que concentran el 93% de la superficie empresarial ocupada.
Estas actuaciones contribuyen a eliminar la barrera existente a la hora de contratar servicios adecuados de alta velocidad por parte de las empresas y autónomos situados en zonas aisladas que no disponen de esta cobertura. En los últimos cuatro años se incrementaron en más de un 72% las contrataciones de servicios de más de 30Mbps entre las pymes y las grandes empresas gallegas
La mejora de la conectividad del tejido empresarial es una de las líneas de actuación del Plan de Banda ancha 2020, que está desarrollando la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia (Amtega). En cuatro años las medidas del Plan posibilitaron el acceso a redes de hasta 600Mbps a más de 1.750 empresas de 81 polígonos industriales y otras más de 80 situadas fuera de estas áreas.
El Plan de Banda ancha de Galicia 2020 fue aprobado el 1 de octubre de 2015 en el Consello da Xunta y asume los objetivos de Europa, complementando las actuaciones del Estado. La Agenda Digital para Europa establece el deber de garantizar una cobertura de banda ancha de cuando menos 30 Mbps para la totalidad de la población.
La chavalada que quiera dar el paso de usuaria a desarrolladora de tecnologías va a tener una buena oportunidad para hacer evolucionar sus conocimientos prácticos TIC de la mano de la operadora gallega R. Al amparo de su proyecto educativo-tecnológico CreaR para pequeños y mayores, el segundo fin de semana de agosto (el sábado 10 y el domingo 11) se celebrará en A Coruña una nueva edición de los talleres de robótica y las charlas didácticas de la operadora. Será en el marco del Mercado de la Cosecha de A Coruña y a través de esta cita se pondrá el foco en las posibilidades que las nuevas tecnologías nos ofrecen si se hace un buen uso de ellas.
La presencia de R en el Mercado tiene que ver con una temática que es colindante de la innovación y la calidad: la sostenibilidad. En base a esto, informa la operadora, "este año quisimos que los peques de la casa tuvieran una participación más activa a favor del entorno natural". Por eso, en una edición estival de esta acción lúdica y didáctica, los niños podrán rediseñar el medio con el apoyo de su creatividad. Utilizando materiales naturales (tierra, arena, paja y agua) construirán estructuras o espacios de juego y aprenderán a hacer una casa o cualquier otro elemento sostenible mediante la técnica de la bioconstrución. Los talleres, para un máximo de 20 niños por sesión, se desarrollarán en las mañanas del sábado 10 y domingo 11 de agosto, organizados en dos turnos: para niñas/os de 5 a 7 años, de 11:00 a 12:00 h; y para niñas/os de 8 a 10 años, de 12:00 a 13:00 h.
Para formalizar la inscripción en las actividades, hace falta que nos acerquemos a recoger nuestra entrada, previa invitación, en la tienda R de la calle Compostela, 8 de A Coruña (de lunes a viernes, de 10:00 a14:00 h y de 17:00 a 20:30 h; y los sábados, de 10:00 a 14:00 h). Además de los talleres CreaR, en el Mercado de la Cosecha la compañía de cable celebrará en este marco otras actividades abiertas a todo el mundo, para las que no será preciso disponer de invitación previa. "Así", explica la empresa, "viajaremos en el tiempo con juegos tradicionales como, entre otros, cubos colgados, carreras de tortugas o carreras de coches". En el espacio de R, además, "los no tan peques podrán evocar su niñez echando mano de alguno de los juegos populares de toda la vida".
Los talleres CreaR son otra de las acciones de R como aliado del Plan de Inclusión Digital de Galicia y colaborador del Plan de Promoción del Talento Digital de Galicia (Digitalent), que desarrolla la Xunta de Galicia a través de la AMTEGA (Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia).
El Centro Español del Subtitulado y la Audiodescripción (CESyA) y la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M), ofertarán el curso de accesibilidad audiovisual: las claves del subtitulado, que será impartido del 1 octubre al 30 de noviembre de 2019.
El CESyA, centro dependiente del Real Patronato sobre Discapacidad del Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social, gestionado por la UC3M, ofrecerá un curso de accesibilidad audiovisual y subtitulado, que tendrá lugar del 1 de octubre al 30 de noviembre. El periodo de admisión finalizará el 23 de septiembre.
El objetivo de esta formación es concienciar a los nuevos profesionales de la comunicación, la traducción y el periodismo para que comprendan la necesidad de crear contenidos accesibles para las personas con discapacidad auditiva.
Estos estudios online se realizarán de forma telemática a través de la plataforma de enseñanza virtual Aula Global, que contendrá tanto los contenidos teóricos como las tareas prácticas.
Para la realización de los ejercicios del curso de accesibilidad audiovisual, se utilizarán herramientas informáticas de software libre que no requieran la adquisición de licencias.
El profesorado estará compuesto por los investigadores del CESyA, Israel González (departamento de Informática de la UC3M), Mónica Souto y Gonzalo Martín.
Los docentes realizarán un seguimiento de cada alumno mediante la corrección de los trabajos realizados, estando siempre disponibles para resolver dudas o cuestiones relacionadas con la temática del curso.
Más información sobre el curso y la matriculación: Web de la UC3M
Si eres una persona con discapacidad visual seguramente utilizas o has oído hablar de Jaws, el lector de pantallas desarrollado por Freedom Scientific que se ha convertido en una de las tecnologías para personas ciegas más utilizada en todo el mundo.
En cualquier caso, o por si no conoces las novedades de las últimas versiones de esta tecnología, los compañeros de Orientatech, el proyecto puesto en marcha a través de la Fundación Tecsos, de Cruz Roja Española y Fundación Vodafone España, han analizado Jaws en profundidad.
En su análisis destacan que Jaws es uno de los lectores de pantallas más potentes y personalizables del mercado, por lo que se convierte en una de las herramientas de accesibilidad más útiles para los usuarios de Windows con discapacidad visual.
Además, se trata de una tecnología completa ya que, además del lector de pantallas tradicional, incorpora otras opciones muy interesantes y sin coste adicional como un lector de texto en imágenes (OCR) o Jaws Tandem, que permite controlar el ordenador en remoto.
Podéis leer la review completa en este enlace.
El espíritu creativo y maker no se va de ferias este verano, de hecho las vacaciones estivales parecen un buen caldo de cultivo para crear nuevos ingenios y confraternidades alrededor de las tecnologías libres. Así lo entienden por la zona de As Pontes, donde la Asociación Amigus acaba de convocar un campamento tecnológico en colaboración con Ciencia Kids.
Será una experiencia para sumergir a la chavalada en las vertientes más enriquecedoras de la ciencia y tecnología, a desarrollar entre el 26 y el 30 de agosto en el Pabellón Polideportivo Municipal de As Pontes en horario de 9:00 a 14:00. Está dirigido a chicos y chicas de 6 a 16 años, y tiene un precio de inscripción de 50 €. El programa contará con talleres participativos e innovadores adaptados a dicha franja de edad, todos ellos con el objetivo de proporcionar a los jóvenes participantes una base de pensamiento lógico deductivo y despertar su interés por la investigación, "favoreciendo así el desarrollo de nuestra sociedad", en palabras de Amigus. También habrá actividades interactivas donde se harán experimentos científicos ajustados en contenidos que todos los participantes podrán llevar a cabo y que tendrán la finalidad de fomentar "el trabajo en equipo, la elaboración de hipótesis y la experimentación con materiales", para después desarrollar pensamientos que arrojen luz sobre lo ocurrido en dichas actividades y así reflexionar sobre los resultados.
Disculpa, pero esta entrada está disponible sólo en Gallego.
La aplicación de mensajería Whatsapp es una de las apps más utilizadas a la hora de comunicarnos: hablar con nuestros amigos y familiares, organizar tareas con nuestros compañeros de trabajo o establecer citas médicas es mucho más fácil a través de esta aplicación. Whatsapp es consciente del nivel...