El Ayuntamiento de Santiago acaba de ofrecer más detalles sobre la nueva edición de la feria de emprendimiento innovador Talentia Summit, que se celebra entre el lunes 23 y el viernes 27 de noviembre, en formato cien por cien virtual y con ofertas de empleo activas, cursos de formación, certificaciones oficiales y un foro de conferencias estratégicas. El período de inscripción se abrirá este sábado 14 de noviembre a las 18.00 horas. El alcalde de Santiago, Xosé Sánchez Bugallo, acompañado por el técnico municipal de Empleo, Xavier Ferreiro, presentó este miércoles 11 de noviembre, en ronda, el contenido del foro, que vendrá con más de 18.000 plazas en diversas actividades para potenciar el perfil profesional de las personas participantes.

El alcalde expresó la 'gran satisfacción y la responsabilidad' que supone organizar esta edición, totalmente online, 'lo que no significa que sea peor', añadió el regidor, que vaticinó que la del 2021 será 'la mejor de todas'.

Según hizo saber, durante la feria, los participantes podrán acercarse a las empresas más relevantes que están en la búsqueda de talento, conocer sus ofertas de empleo y reservar llamadas directamente con los responsables de contratación. En la feria se ofertarán millares de plazas en cursos de formación en directo, certificaciones oficiales, actividades online de formación, sesiones de mentoring personal y orientación laboral.

El regidor y el técnico municipal de Empleo explicaron que 'previo registro y solicitud de participar en el evento', los usuarios podrán visitar los stands virtuales de las empresas, en los que podrán descubrir las ofertas de empleo activas de las empresas, conocer las actividades de las empresas y los programas de captación de talento y contactar con los responsables de las áreas de contratación de personal.

En los stands virtuales las empresas indicarán su disponibilidad y establecerán contacto telefónico directo con la persona que realiza la reserva. Las ofertas de empleo ya están accesibles en la página web de la Agencia Local de Colocación del Ayuntamiento de Santiago de Compostela.

Más de 2.000 plazas en formación

Además de los cursos de formación en línea, Talentia Summit pondrá a disposición de los usuarios webinars, obtención de certificados oficiales, jornadas de orientación laboral para la optimización de su currículos y también consultoría y asesoría con las sesiones de mentoring personales.

Según hizo saber el Ayuntamiento de Santiago, la oferta de formación de Talentia de este año es la siguiente: - 330 Plazas en certificaciones oficiales - 2000 Plazas en cursos de formación - 672 Plazas con 28 mentores profesionales - 1.000 Plazas en 25 webinars - 360 Plazas de orientación laboral

El Foro Talentia: expertos comparten cómo superar la incertidumbre

Este año, el Foro se celebrará el viernes 27 de noviembre a las 18.00h. Dada la situación excepcional provocada por la COVID19, se replanteará el formato siguiendo las instrucciones de las autoridades sanitarias. Así, a pesar de la situación actual, se multiplicará el aforo de asistencia ya que podrán seguir el evento vía streaming.

Actualmente, está confirmada la participación de Beatriz Navarro, directora de Marketing y Comunicación de FNAC España, Juan Carlos Alcaide, experto en experiencia cliente en la era del coronavirus, María José Alonso, catedrática de Farmacia y Tecnología Farmacéutica de la Universidad de Santiago y adscrita al CiMUS, y Joaquín "Kin" Martínez, codirector del festival Son do Camiño y presidente de la Federación ES Música, entre otros. Además estarán presentes las autoridades institucionales Pedro Duque, ministro de Ciencia e Innovación, Alberto Núñez Feijóo, presidente de la Xunta de Galicia, y Xosé Sánchez Bugallo - alcalde de Santiago de Compostela.

O Concello de Santiago vén de achegar máis detalles sobre a nova edición da feira de emprendemento innovador Talentia Summit, que se celebra entre o luns 23 e o venres 27 de novembro, en formato cen por cen virtual e con ofertas de emprego activas, cursos de formación, certificacións oficiais e un foro de conferencias estratéxicas. O período de inscrición abrirase este sábado 14 de novembro ás 18.00 horas. O alcalde de Santiago, Xosé Sánchez Bugallo, acompañado polo técnico municipal de Emprego, Xavier Ferreiro, presentou este mércores 11 de novembro, en rolda, o contido do foro, que virá con máis de 18.000 prazas en diversas actividades para potenciar o perfil profesional das persoas participantes.

O alcalde expresou a “gran satisfacción e a responsabilidade” que supón organizar esta edición, totalmente online, “o que non significa que sexa peor”, engadiu o rexedor, que vaticinou que a do 2021 será “a mellor de todas”.

Segundo fixo saber, durante a feira, os participantes poderán achegarse ás empresas máis relevantes que están na procura de talento, coñecer as súas ofertas de emprego e reservar chamadas directamente cos responsables de contratación. Na feira ofertaranse milleiros de prazas en cursos de formación en directo, certificacións oficiais, actividades online de formación, sesións de mentoring persoal e orientación laboral.

O rexedor e o técnico municipal de Emprego explicaron que “previo rexistro e solicitude de participar no evento”, os usuarios poderán visitar os stands virtuais das empresas, nos que poderán descubrir as ofertas de emprego activas das empresas, coñecer as actividades das empresas e os programas de captación de talento e contactar cos responsables das áreas de contratación de persoal.

Nos stands virtuais as empresas indicarán a súa dispoñibilidade e establecerán contacto telefónico directo coa persoa que realiza a reserva. As ofertas de emprego xa están accesibles na páxina web da Axencia Local de Colocación do Concello de Santiago de Compostela.

Máis de 2.000 prazas en formación

Ademais dos cursos de formación en liña, Talentia Summit porá a disposición dos usuarios webinars, obtención de certificados oficiais, xornadas de orientación laboral para a optimización do seu currículos e tamén consultoría e asesoría coas sesións de mentoring persoais.

Segundo fixo saber o Concello de Santiago, a oferta de formación de Talentia deste ano é a seguinte: - 330 Prazas en certificacións oficiais - 2000 Prazas en cursos de formación - 672 Prazas con 28 mentores profesionais - 1.000 Prazas en 25 webinars - 360 Prazas de orientación laboral

O Foro Talentia: expertos comparten como superar a incerteza

Este ano, o Foro celebrarase o venres 27 de novembro ás 18.00h. Dada a situación excepcional provocada pola COVID19, reformularase o formato seguindo as instrucións das autoridades sanitarias. Así, malia a situación actual, multiplicarase o aforo de asistencia xa que poderán seguir o evento vía streaming.

Actualmente, está confirmada a participación de Beatriz Navarro, directora de Marketing e Comunicación de FNAC España, Juan Carlos Alcaide, experto en experiencia cliente na era do coronavirus, María José Alonso, catedrática de Farmacia e Tecnoloxía Farmacéutica da Universidade de Santiago e adscrita ao CiMUS, e Joaquín "Kin" Martínez, codirector do festival O Son do Camiño e presidente da Federación ES Música, entre outros. Ademais estarán presentes as autoridades institucionais Pedro Duque, ministro de Ciencia e Innovación, Alberto Núñez Feijóo, presidente da Xunta de Galicia, e Xosé Sánchez Bugallo - alcalde de Santiago de Compostela.

La Cidade da Cultura, transformada en esta ocasión en un entorno virtual en 360 grados, acoge un año más la Maker Faire Galicia, que estrena un formato totalmente en línea en el que makers de seis países diferentes -España, Francia, Portugal, México, Colombia y el Brasil- presentarán sus proyectos. A través de una plataforma digital que recrea el Museo Centro Gaiás, las personas asistentes podrán interactuar con makers de todas las edades, además de participar en talleres y asistir a charlas y mesas redondas con referentes nacionales e internacionales. El encuentro reinventa así su formato tras cinco ediciones por las que pasaron más de 50.000 visitantes.

El secretario general de Educación y Formación Profesional de la Xunta, José Luis Mira, participó esta mañana en la rueda de prensa de presentación del evento, donde destacó que 'la innovación educativa tenga también su espacio en este encuentro en el que tecnología, cultura y educación van de la mano'. Quiso además felicitar a la organización por dar 'este salto digital con el que el encuentro continúa a eliminar fronteras y acercar el conocimiento, la innovación y la creatividad a todo tipo de públicos, y muy especialmente a los más jóvenes, algo aun más importante si cabe en estos tiempos de pandemia'.

La rueda de prensa, emitida a través de videoconferencia, contó también con la presencia del alcalde de Santiago, Xosé Sánchez Bugallo; la directora gerente de la Cidade da Cultura, Ana Isabel Vázquez; el director de operaciones de la Asociación para el Progreso de la Dirección, Santiago Sesto, y el responsable del encuentro, Marcos Saavedra, que desgranaron al por menor el programa del evento.

Tecnología, innovación y educación inclusiva

Mira quiso también detenerse en algunos de los contenidos que incluirá la jornada de la Maker Faire dedicada a la educación, que dará 'la oportunidad de profundizar en las realidades de la innovación educativa, la educación inclusiva o la aplicación de las tecnologías en el ámbito didáctico'. Así, el programa permitirá conocer el trabajo de docentes gallegos como José Viñas o María del Camino Pereiro, reconocidos por los premios Educa Abanca como algunos de los mejores docentes de España; o Javier Mur -docente en el IES Isla de Tambo de Marín- que recibió la máxima distinción del Ministerio de Educación por su iniciativa Proyecto Guillén, para integrar en la dinámica del aula a un alumno con cáncer, un proyecto que inspiró la historia del recién estrenado film Uno para todos.

Además de las mesas redondas y charlas, se desarrollarán también actividades como la Game Maker Jam, una competición para crear un videojuego en dos días, o talleres destinados a docentes y también a los pequeños, sobre temas como computación cuántica o robótica virtual.

Otros contenidos y ponentes destacados

Durante los cinco días de la Maker Faire Galicia 2020, la plataforma del encuentro -a la que ya se puede acceder registrándose gratuitamente en https://makerfairegalicia.com/; dará opción a las personas visitantes circular, de una manera similar al conocido sistema del Google Street View, por el interior del Museo Gaiás, pudiendo informarse sobre los diferentes proyectos expuestos y conectando en directo con sus promotores. También desde esta misma web se podrá acceder a todos los talleres, charlas y mesas redondas programadas, en las que además de educación se tratarán temas como aeronáutica, automoción, alimentación, energía, salud, economía circular, videojuegos o innovación social.

Entre los ponentes más destacados del encuentro se encuentran Yannick Roy, co-fundador y director de la comunidad más grande del mundo de neurotecnología (NeuroTchX); Sofía Belenguer, co-creadora y CEO de MyRealFood, la app que ayuda a llevar una dieta saludable basada en comida real; Maitane Alonso, la maker que con sólo 18 años sorprendió a la NASA con su máquina de conservación de alimentos; o Antón Vázquez, de Alén Space, la empresa gallega dedicada al diseño y construcción de satélites digitales, cuyo origen se remonta al año 2008 con el diseño y fabricación del primer nanosatélite español lanzado al espacio: el Xatcobeo.

Completan el programa una mentoría para startups ofrecida por Startup Galicia y diversos talleres para todas las edades, que nos permitirán desde aprender a crear una app de realidad aumentada en tan sólo una hora, a construir un levitador ultrasónico o aprender nociones básicas de robótica, desarrollo de videojuegos, ciencia espacial o electrónica creativa con plastilina conductiva.

Una edición que perdurará

Al final de las jornadas se premiarán los mejores proyectos y, a diferencia de otros años, esta feria virtual no será efímera, sino que los contenidos permanecerán en abierto hasta la celebración de la siguiente edición y se añadirán otros nuevos que puedan resultar de interés a los registrados.

La Maker Faire Galicia 2020 se celebrará con el apoyo de la Xunta de Galicia, el Ayuntamiento de Santiago y Asociación para el Progreso de la Dirección (APD).

A Cidade da Cultura, transformada nesta ocasión nun entorno virtual en 360 graos, acolle un ano máis a Maker Faire Galicia, que estrea un formato totalmente en liña no que argalleiros e argalleiras de seis países diferentes –España, Francia, Portugal, México, Colombia e o Brasil– presentarán os seus proxectos. A través dunha plataforma dixital que recrea o Museo Centro Gaiás, as persoas asistentes poderán interactuar con makers de todas as idades, ademais de participar en obradoiros e asistir a charlas e mesas redondas con referentes nacionais e internacionais. O encontro reinventa así o seu formato tras cinco edicións polas que pasaron máis de 50.000 visitantes.

O secretario xeral de Educación e Formación Profesional da Xunta, José Luis Mira, participou esta mañá na rolda de prensa de presentación do evento, onde destacou que “a innovación educativa teña tamén o seu espazo neste encontro no que tecnoloxía, cultura e educación van da man”. Quixo ademais felicitar á organización por dar “este salto dixital co que o encontro continúa a eliminar fronteiras e achegar o coñecemento, a innovación e a creatividade a todo tipo de públicos, e moi especialmente aos máis novos, algo aínda máis importante se cabe nestes tempos de pandemia”.

A rolda de prensa, emitida a través de videoconferencia, contou tamén coa presenza do alcalde de Santiago, Xosé Sánchez Bugallo; a directora xerente da Cidade da Cultura, Ana Isabel Vázquez; o director de operacións da Asociación para o Progreso da Dirección, Santiago Sesto, e o responsable do encontro, Marcos Saavedra, que debullaron polo miúdo o programa do evento.

Tecnoloxía, innovación e educación inclusiva

Mira quixo tamén deterse nalgúns dos contidos que incluirá a xornada da Maker Faire dedicada á educación, que dará “a oportunidade de afondar nas realidades da innovación educativa, a educación inclusiva ou a aplicación das tecnoloxías no ámbito didáctico”. Así, o programa permitirá coñecer o traballo de docentes galegos como José Viñas ou María del Camino Pereiro, recoñecidos polos premios Educa Abanca como algúns dos mellores docentes de España; ou Javier Mur –docente no IES Illa de Tambo de Marín– que recibiu a máxima distinción do Ministerio de Educación pola súa iniciativa Proxecto Guillén, para integrar na dinámica da aula a un alumno con cancro, un proxecto que inspirou a historia do recentemente estreado filme Uno para todos.

Ademais das mesas redondas e charlas, desenvolveranse tamén actividades como a Game Maker Jam, unha competición para crear un videoxogo en dous días, ou obradoiros destinados a docentes e tamén á cativada, sobre temas como computación cuántica ou robótica virtual.

Outros contidos e relatores destacados

Durante os cinco días da Maker Faire Galicia 2020, a plataforma do encontro –á que xa se pode acceder rexistrándose de balde en https://makerfairegalicia.com/; dará opción ás persoas visitantes circular, dun xeito similar ao coñecido sistema do Google Street View, polo interior do Museo Gaiás, podendo informarse sobre os diferentes proxectos expostos e conectando en directo cos seus promotores. Tamén desde esta mesma web poderase acceder a todos os obradoiros, charlas e mesas redondas programadas, nas que ademais de educación se tratarán temas como aeronáutica, automoción, alimentación, enerxía, saúde, economía circular, videoxogos ou innovación social.

Entre os relatores máis destacados do encontro atópanse Yannick Roy, co-fundador e director da comunidade máis grande do mundo de neurotecnoloxía (NeuroTchX); Sofía Belenguer, co-creadora e CEO de MyRealFood, a app que axuda a levar unha dieta saudable baseada en comida real; Maitane Alonso, a maker que con só 18 anos sorprendeu á NASA coa súa máquina de conservación de alimentos; ou Antón Vázquez, de Alén Space, a empresa galega dedicada ao deseño e construción de satélites dixitais, cuxo orixe se remonta ao ano 2008 co deseño e fabricación do primeiro nanosatélite español lanzado ao espazo: o Xatcobeo.

Completan o programa unha mentoría para startups ofrecida por Startup Galicia e diversos obradoiros para todas as idades, que nos permitirán desde aprender a crear unha app de realidade aumentada en tan só unha hora, a construír un levitador ultrasónico ou aprender nocións básicas de robótica, desenvolvemento de videoxogos, ciencia espacial ou electrónica creativa con plastilina condutiva.

Unha edición que perdurará

Ao final das xornadas premiaranse os mellores proxectos e, a diferenza doutros anos, esta feira virtual non será efémera, senón que os contidos permanecerán en aberto ata a celebración da seguinte edición e engadiranse outros novos que poidan resultar de interese aos rexistrados.

A Maker Faire Galicia 2020 celebrarase co apoio da Xunta de Galicia, o Concello de Santiago e Asociación para el Progreso de la Dirección (APD).

• El objetivo de la iniciativa es contribuir a democratizar su uso

Bajo el título Metodologías innovadoras y nuevos lenguajes. Robótica educativa, impresión 3D y e-textiles, el campus de Ourense acoge desde el pasado 19 de octubre y hasta el 2 de noviembre un taller que tiene como finalidad acercar estas herramientas a la comunidad universitaria y contribuir así a 'democratizar' su uso tanto en el ámbito educativo como en el del ocio.

La iniciativa forma parte de la programación de talleres de extensión universitaria que este cuatrimestre se imparte en el campus de Ourense. Con 22 horas de duración, las sesiones se celebran de manera presencial las tardes del lunes y jueves en la Facultad de Educación y Trabajo Social, donde nació por iniciativa de profesorado suyo. El taller está dirigido por Almudena Alonso y María Ainoa Zabalza participando además como docentes el 'maker' Miguel Gesteiro y la maestra y asesora de bibliotecas María Pousa. Las diez plazas disponibles se cubrieron y el perfil de participantes abarca estudiantes de Ingeniería Informática y de Educación y maestros y maestras ya en ejercicio. La idea de poner en marcha por primera vez este taller, apuntan sus responsables, surgió ante la escasez de actividades de este tipo y la convicción de que 'es necesario más movimiento en lo que es robótica educativa, trabajo de programación y diseño e impresión 3D'. En este contexto, indican, 'nos pareció interesante acercar estos nuevos lenguajes a diferentes colectivos de la comunidad universitaria del campus y aplicarlas a diferente ámbitos, tanto educativo como de ocio'.

Perder el miedo

'El taller pretende acercar nuevas formas de aprender, en ambientes formales y lúdicos, a la comunidad universitaria', explican sus responsables. Se trata, apuntan, de una oportunidad para reflexionar alrededor de los nuevos lenguajes y metodologías innovadoras, iniciándose las y los participantes en la robótica educativa, en el diseño e impresión 3D y en los e-textiles. La iniciativa, recalcan sus coordinadoras, quiere contribuir a democratizar este tipo de aprendizaje, siguiendo la filosofía de la cultura 'maker' y con el compromiso de fomentar la accesibilidad a estas herramientas. Así, detallan, la formación pretende abordar 'las potencialidades y posibilidades educativas de estas metodologías" a partir de un efoque fundamentalmente aplicado, llegando las y los participantes a diseñar y crear recursos con las diferentes técnicas explicadas, montando por ejemplo cada asistente su propio robot Escornabot. 'Acercarse a estos nuevos lenguajes es algo que a mucha gente le cuesta mucho al principio, por el miedo inicial que supone su desconocimiento, pero luego ven que no era tan difícil y que es algo en lo que trabajas muchas cosas de manera transversal, desde el movimiento a la tecnología', señalan desde la organización del taller.

A lo largo de las sesiones, las y los participantes se acercan a la robótica educativa y de manera específica al proyecto Escornabot que 'nació para democratizar y acercar a todo el mundo la robótica educativa'. Con un precio y un nivel de programación accesibles para el público general, las responsables del taller señalan cómo durante el taller las y los matriculados montan, programan y ponen en marcha su propio robot Escornabot. En diseño e impresión en 3D, añaden, el taller fomenta en el alumnado el conocimiento de estas herramientas para que 'sean autónomos y libres para utilizar los recursos y atender sus propias necesidades', apostando por el uso de material orgánico y el reciclaje. Por último, en el caso de los e-textiles desde la organización de la actividad apuntan que en el taller las y los participantes conocen como funciona una pila, un led y un circuito para poder realizar sus propias maquetas. "Lo importante es que le pierdan el miedo a estas herramientas", subrayan por último las responsables de la iniciativa.

• O obxectivo da iniciativa é contribuír a democratizar o seu uso

Baixo o título Metodoloxías innovadoras e novas linguaxes. Robótica educativa, impresión 3D e e-téxtiles, o campus de Ourense acolle desde o pasado 19 de outubro e ata o 2 de novembro un taller que ten como finalidade achegar estas ferramentas á comunidade universitaria e contribuír así a “democratizar” o seu uso tanto no eido educativo como no do lecer.

A iniciativa forma parte da programación de obradoiros de extensión universitaria que este cuadrimestre se imparte no campus de Ourense. Con 22 horas de duración, as sesións celébranse de xeito presencial as tardes do luns e xoves na Facultade de Educación e Traballo Social, onde naceu por iniciativa de profesorado seu. O taller está dirixido por Almudena Alonso e María Ainoa Zabalza participando ademais como docentes o “maker” Miguel Gesteiro e a mestra e asesora de bibliotecas María Pousa. As dez prazas dispoñibles cubríronse e o perfil de participantes abrangue estudantes de Enxeñaría Informática e de Educación e mestres e mestras xa en exercicio. A idea de pór en marcha por primeira vez este obradoiro, apuntan as súas responsables, xurdiu ante a escaseza de actividades deste tipo e a convicción de que “é necesario máis movemento no que é robótica educativa, traballo de programación e deseño e impresión 3D”. Neste contexto, indican, “pareceunos interesante achegar estas novas linguaxes a diferentes colectivos da comunidade universitaria do campus e aplicalas a diferente ámbitos, tanto educativo como de lecer”.

Perder o medo

“O obradoiro pretende achegar novas formas de aprender, en ambientes formais e lúdicos, á comunidade universitaria”, explican as súas responsables. Trátase, apuntan, dunha oportunidade para reflexionar arredor das novas linguaxes e metodoloxías innovadoras, iniciándose as e os participantes na robótica educativa, no deseño e impresión 3D e nos e-téxtiles. A iniciativa, recalcan as súas coordinadoras, quere contribuír a democratizar este tipo de aprendizaxe, seguindo a filosofía da cultura “maker” e co compromiso de fomentar a accesibilidade a estas ferramentas. Así, detallan, a formación pretende abordar “as potencialidades e posibilidades educativas destas metodoloxías" a partir dun efoque fundamentalmente aplicado, chegando as e os participantes a deseñar e crear recursos coas diferentes técnicas explicadas, montando por exemplo cada asistente o seu propio robot Escornabot. “Achegarse a estas novas linguaxes é algo que a moita xente lle custa moito ao principio, polo medo inicial que supón o seu descoñecemento, pero logo ven que non era tan difícil e que é algo no que traballas moitas cousas de xeito transversal, desde o movemento á tecnoloxía”, sinalan desde a organización do obradoiro.

Ao longo das sesións, as e os participantes achéganse á robótica educativa e de xeito específico ao proxecto Escornabot que “naceu para democratizar e achegar a todo o mundo a robótica educativa”. Cun prezo e un nivel de programación accesibles para o público xeral, as responsables do obradoiro sinalan como durante o obradoiro as e os matriculados montan, programan e poñen en marcha o seu propio robot Escornabot. En deseño e impresión en 3D, engaden, o obradoiro fomenta no alumnado o coñecemento destas ferramentas para que “sexan autónomos e libres para utilizar os recursos e atender as súas propias necesidades”, apostando polo uso de material orgánico e a reciclaxe. Por último, no caso dos e-téxtiles desde a organización da actividade apuntan que no obradoiro as e os participantes coñecen como funciona unha pila, un led e un circuíto para poder realizar as súas propias maquetas. "O importante é que lle perdan o medo a estas ferramentas", subliñan por último as responsables da iniciativa.

La Xunta de Galicia impulsa una treintena de actividades para celebrar este noviembre el Mes de la Ciencia en Gallego en las Bibliotecas de la red pública de la Consellería de Cultura, Educación y Universidad, así como en las bibliotecas escolares. El objetivo de esta iniciativa, que se desarrollará entre los días 7 y el 28 del próximo mes, es sensibilizar a los más jóvenes sobre la necesidad de emplear el gallego en la literatura científica.

Los secretarios generales de Cultura, Ángel M. Lorenzo, y de Política Lingüística, Valentín García, presentaron hoy en rueda de prensa la programación de actividades. En el acto, celebrado en la Biblioteca Pública de Santiago Ánxel Casal, participó también el autor del Manifiesto del Mes de la Ciencia en Gallego en las Bibliotecas de este año, el profesor, investigador y divulgador científico Xurxo Mariño.

Ángel M. Lorenzo señaló la importancia de celebrar un año más este programa, por medio del cual las bibliotecas constituyen espacios seguros para promover acciones adaptadas a los nuevos protocolos por causa de la covid-19. 'El Mes de la Ciencia en Gallego en las Bibliotecas acerca una treintena de actividades para la divulgación social del conocimiento científico en bibliotecas públicas y escolares', explicó. 'Se trata 'dijo' de una iniciativa orientada principalmente al público infantil y juvenil, que se suma al resto de políticas que el gobierno gallego está apoyando para reforzar el sector cultural en nuestra comunidad'.

Iniciativas lúdicas de los EDLG para experimentar ciencia en familia

Por su parte, Valentín García, recordó que ya durante el curso pasado 'los equipos de dinamización de la lengua gallega, a menudo en colaboración con los de biblioteca y con los departamentos, promovieron también múltiples iniciativas para que el alumnado pudiera investigar, descubrir y divulgar la ciencia no solo en el centro de enseñanza sino también en la casa, en el período de obligado confinamiento por causa de la pandemia'. 'Las iniciativas se caracterizan por acercarse de forma cada vez más lúdica a la experimentación científica, por buscar más que nunca la colaboración de las familias y por divulgar los resultados de forma generalizada a través de las TIC', comentó.

El secretario general destacó que con estas iniciativas de los EDLG 'el conocimiento científico pasó del aula al ámbito familiar y su divulgación, de las revistas impresas a las digitales, de las charlas o jornadas presencial a las virtuales y de los experimentos colectivos a la vista del alumnado a los individuales grabados y difundidos a través de la Red' y también que 'respecto a la temática, se observa en las actividades de todos los niveles educativos un creciente interés por la salud y por la ecología ambiental'. El Portal de la Lengua Gallega ofrece desde hoy, en abierto, las iniciativas más recientes de los EDLG de hacer y difundir ciencia en gallego.

Para todos los públicos

La Biblioteca de Galicia, las bibliotecas públicas de A Coruña Miguel González Garcés, de Lugo, de Ourense Nós, de Pontevedra Antonio Odriozola, de Santiago Ánxel Casal y de Vigo Juan Compañel serán los espacios en los que se desarrollen las actividades programadas. Todas ellas estarán adaptadas a las restricciones por causa de la covid y se respetarán todas las medidas de seguridad.

La programación incluye actividades para todos los públicos y todas las edades, desde cuentacuentos para pequeños de 3 a 8 años y talleres creativos para niños a partir de 6 años hasta representaciones teatrales para toda la familia, pasando por talleres de selfie para aprender a sacarle partido a la cámara del teléfono móvil, más dirigidos a un público adolescente. Asimismo, se celebrarán tertulias de ciencia centrados, fundamentalmente, en el público adulto. Durante este mes, las bibliotecas también destacarán su bibliografía científica, en especial la dirigida a un público infantil y juvenil.

La celebración del Mes de la Ciencia en Gallego en las Bibliotecas se enmarca en el decidido apoyo a los sectores culturales por parte del Gobierno gallego. De hecho, la Xunta decidió incrementar este año en un 54% las ayudas a ayuntamientos para la adquisición de novedades editoriales en gallego y para mejorar las colecciones bibliográficas de las bibliotecas y agencias públicas de lectura integradas en la Red de Bibliotecas de Galicia, a través de una convocatoria extraordinaria que se resolvió la pasada semana, dentro del Plan de Reactivación del sector cultural para reforzar el apoyo al sector editorial gallego. En total, el Gobierno autonómico invierte 850.000 euros y se benefician cerca de 200 ayuntamientos.

Al mismo tiempo, y dentro del esfuerzo que se está haciendo para reforzar el número de licencias, así como a incorporar nuevos títulos al catálogo, GaliciaLe, la plataforma de préstamo digital de la Xunta de Galicia, triplicó el número de usuarios desde el inicio de la pandemia.

Bibliotecas escolares

En el caso de las bibliotecas escolares, se estimulará en ellas la celebración de proyectos e iniciativas de divulgación científica. La asesoría de Bibliotecas Escolares de la Consellería pone a disposición de los centros un portal con una selección de materiales relacionados con la ciencia en gallego, así como una selección de libros de divulgación científica publicados en gallego y muy demandados desde las bibliotecas de los centros educativos para poder cubrir las necesidades informativas del alumnado y apoyar sus trabajos de investigación.

Adicionalmente, en #bescolaresgalAbertas puede consultarse una antología de trabajos realizados por la comunidad educativa desde la casa en el último trimestre del curso pasado, donde pueden encontrarse retos matemáticos, tutoriales para hacer experimentos caseros, información científica sobre la covid-19, o recomendaciones de aplicaciones para crear contenidos audiovisuales o podcasts de radio con contenidos científicos vinculados al programa Radio en la Biblio.

Hay que recordar, además, que la Consellería acaba de publicar la resolución de los centros participantes en este curso 2020/21 en el programa Biblioteca Creativa que apoya la introducción, dentro de la biblioteca escolar, de un espacio de creación y experimentación para la introducción del alumnado de infantil y primaria en el campo de la robótica y en el lenguaje de programación a través de pequeños robots, los Escornabots. Se busca, asimismo, ampliar los lenguajes presentes en la biblioteca, promover la expresión oral, la alfabetización múltiple, el razonamiento lógico, el aprendizaje manipulativo, el juego, la investigación y el trabajo colaborativo.

A Xunta de Galicia impulsa unha trintena de actividades para celebrar este novembro o Mes da Ciencia en Galego nas Bibliotecas da rede pública da Consellería de Cultura, Educación e Universidade, así como nas bibliotecas escolares. O obxectivo desta iniciativa, que se desenvolverá entre os días 7 e o 28 do vindeiro mes, é sensibilizar aos máis novos sobre a necesidade de empregar o galego na literatura científica.

Os secretarios xerais de Cultura, Anxo M. Lorenzo, e de Política Lingüística, Valentín García, presentaron hoxe en rolda de prensa a programación de actividades. No acto, celebrado na Biblioteca Pública de Santiago Ánxel Casal, participou tamén o autor do Manifesto do Mes da Ciencia en Galego nas Bibliotecas deste ano, o profesor, investigador e divulgador científico Xurxo Mariño.

Anxo M. Lorenzo sinalou a importancia de celebrar un ano máis este programa, por medio do cal as bibliotecas constitúen espazos seguros para promover accións adaptadas aos novos protocolos por mor da covid-19. “O Mes da Ciencia en Galego nas Bibliotecas achega unha trintena de actividades para a divulgación social do coñecemento científico en bibliotecas públicas e escolares”, explicou. “Trátase –dixo– dunha iniciativa orientada principalmente ao público infantil e xuvenil, que se suma ao resto de políticas que o goberno galego está apoiando para reforzar o sector cultural na nosa comunidade”.

Iniciativas lúdicas dos EDLG para experimentar ciencia en familia

Pola súa banda, Valentín García, recordou que xa durante o curso pasado “os equipos de dinamización da lingua galega, a miúdo en colaboración cos de biblioteca e cos departamentos, promoveron tamén múltiples iniciativas para que o alumnado puidese investigar, descubrir e divulgar a ciencia non só no centro de ensino senón tamén na casa, no período de obrigado confinamento por mor da pandemia”. “As iniciativas caracterízanse por se achegaren de forma cada vez máis lúdica á experimentación científica, por procuraren máis que nunca a colaboración das familias e por divulgaren os resultados de forma xeneralizada a través das TIC”, abondou.

O secretario xeral destacou que con estas iniciativas dos EDLG “o coñecemento científico pasou da aula ao ámbito familiar e a súa divulgación, das revistas impresas ás dixitais, das charlas ou xornadas presenciais ás virtuais e dos experimentos colectivos á vista do alumnado aos individuais gravados e difundidos a través da Rede” e tamén que “a respecto da temática, obsérvase nas actividades de todos os niveis educativos un crecente interese pola saúde e pola ecoloxía ambiental”. O Portal da Lingua Galega ofrece desde hoxe, en aberto, as iniciativas máis recentes dos EDLG de facer e difundir ciencia en galego.

Para todos os públicos

A Biblioteca de Galicia, as bibliotecas públicas da Coruña Miguel González Garcés, de Lugo, de Ourense Nós, de Pontevedra Antonio Odriozola, de Santiago Ánxel Casal e de Vigo Juan Compañel serán os espazos nos que se desenvolvan as actividades programadas. Todas elas estarán adaptadas ás restricións por mor da covid e respectaranse todas as medidas de seguridade.

A programación inclúe actividades para todos os públicos e todas as idades, desde contacontos para pequenos de 3 a 8 anos e obradoiros creativos para nenos a partir de 6 anos ata representacións teatrais para toda a familia, pasando por talleres de selfie para aprender a sacarlle partido á cámara do teléfono móbil, máis dirixidos a un público adolescente. Así mesmo, celebraranse faladoiros de ciencia centrados, fundamentalmente, no público adulto. Durante este mes, as bibliotecas tamén destacarán a súa bibliografía científica, en especial a dirixida a un público infantil e xuvenil.

A celebración do Mes da Ciencia en Galego nas Bibliotecas enmárcase no decidido apoio aos sectores culturais por parte do Goberno galego. De feito, a Xunta decidiu incrementar este ano nun 54% as axudas a concellos para a adquisición de novidades editoriais en galego e para mellorar as coleccións bibliográficas das bibliotecas e axencias públicas de lectura integradas na Rede de Bibliotecas de Galicia, a través dunha convocatoria extraordinaria que se resolveu a pasada semana, dentro do Plan de Reactivación do sector cultural para reforzar o apoio ao sector editorial galego. En total, o Goberno autonómico inviste 850.000 euros e benefícianse preto de 200 concellos.

Asemade, e dentro do esforzo que se está a facer para reforzar o número de licencias, así como a incorporar novos títulos ao catálogo, GaliciaLe, a plataforma de préstamo dixital da Xunta de Galicia, triplicou o número de usuarios desde o inicio da pandemia.

Bibliotecas escolares

No caso das bibliotecas escolares, estimularase nelas a celebración de proxectos e iniciativas de divulgación científica. A asesoría de Bibliotecas Escolares da Consellería pon ao dispor dos centros un portal cunha selección de materiais relacionados coa ciencia en galego, así como unha selección de libros de divulgación científica publicados en galego e moi demandados desde as bibliotecas dos centros educativos para poder cubrir as necesidades informativas do alumnado e apoiar os seus traballos
de investigación.

A maiores, en #bescolaresgalAbertas pode consultarse unha escolma de traballos realizados pola comunidade educativa desde a casa no último trimestre do curso pasado, onde poden atoparse retos matemáticos, titoriais para facer experimentos caseiros, información científica sobre a covid-19, ou recomendacións de aplicacións para crear contidos audiovisuais ou podcasts de radio con contidos científicos vinculados ao programa Radio na Biblio.

Cómpre lembrar, ademais, que a Consellería vén de publicar a resolución dos centros participantes neste curso 2020/21 no programa Biblioteca Creativa que apoia a introdución, dentro da biblioteca escolar, dun espazo de creación e experimentación para a introdución do alumnado de infantil e primaria no campo da robótica e na linguaxe de programación a través de pequenos robots, os Escornabots. Búscase, así mesmo, ampliar as linguaxes presentes na biblioteca, promover a expresión oral, a alfabetización múltiple, o razoamento lóxico, a aprendizaxe manipulativa, o xogo, a investigación e o traballo colaborativo.