• César Alierta, que foi nomeado o pasado 12 de decembro Asesor Global da ONU para promover a educación dixital, presentou ProFuturo na sede de Nacións Unidas e asegurou unha educación dixital de calidade.

Tras o seu recente nomeamento como Asesor Global do Fondo ODS da ONU en Educación Dixital e Desenvolvemento Sustentable, César Alierta visitou este venres 3 de febreiro a sede de Nacións Unidas en Nova York. O directivo e líder do mundo empresarial tecnolóxico, quen ata 2016 foi presidente executivo de Telefónica, asesorará ao Fondo para os Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable da ONU sobre como o uso de tecnoloxías da información pode contribuír a incrementar o acceso á educación para millóns de nenos e nenas. Esta colaboración enmárcase no proxecto ProFuturo, unha iniciativa da Fundación Telefónica e a Fundación Bancaria “La Caixa” que aspira a mellorar a educación de máis de 10 millóns de nenos e nenas en 2020 en África, América Latina e Asia, co obxectivo de reducir a desigualdade no mundo.

A visita coincide coa Comisión de Desenvolvemento Social da ONU, que se reúne esta semana en Nova York, e que está a revisar estratexias para a redución de desigualdades. Nun almorzo con representantes de gobernos, sector privado e Axencias da ONU no Instituto para a Paz Internacional organizado polo Fondo ODS, Alierta explicou precisamente que a educación e a tecnoloxía son unha “panca de transformación e mellora das oportunidades de nenos e nenas en situación de vulnerabilidade”. Lembrou que o 65% de nenos e nenas que inician hoxe a educación primaria, ocuparán postos que aínda non se crearon, e que terán que ver coa adquisición de competencias dixitais. O acceso a unha educación de calidade é o Obxectivo de Desenvolvemento Sustentable número 4 e foi aprobado en Nacións Unidas como parte da Axenda 2030 de Desenvolvemento Sustentable para o período 2016-2030. Así mesmo, Alierta recalcou a necesidade de que institucións públicas e empresas privadas se unan co fin de acabar coas desigualdades, reducir a fenda educativa e conseguir así erradicar a pobreza no mundo.

Tecnoloxías da educación para a inclusión social

Nun mundo no que se estima que máis de 50 millóns de nenos non están escolarizados, e que 24 millóns nunca pasarán por unha escola, a educación dixital, entendida como o uso das tecnoloxías da información para ofrecer contidos de calidade dun modo accesible, pode permitir avanzar os niveis educativos nos lugares máis remotos e nos contextos máis vulnerables. Este é o caso por exemplo de zonas en conflito, onde vive a maior parte da poboación infantil non escolarizada.

Como exemplo, César Alierta, describiu a experiencia de ProFuturo en campos de refuxiados, onde a través dun piloto e o uso de tecnoloxía sinxela, o proxecto está a permitir que familias poidan continuar coa súa educación e adaptala ao contexto e experiencia específica de persoas refuxiadas. “O proxecto permitiu adaptar o currículo, formar a docentes e afrontar os problemas de infraestruturas“, aclarou.

Así mesmo, Alierta recalcou que a tecnoloxía asegura o acceso a unha educación de calidade a calquera persoa en calquera lugar do mundo porque “incrementa a motivación dos alumnos, reduce a taxa de abandono, proporciona ferramentas aos profesores e prepara aos estudantes nas competencias e habilidades do Século XXI”.

Por este motivo, ProFuturo nace coa misión de proporcionar “as mesmas oportunidades a nenos e nenas en contornas vulnerables a través dunha educación de calidade, personalizada e innovadora que logre transformar a súa aprendizaxe e proporcionarlle ferramentas para o futuro”. “Estamos convencidos de que temos a mellor oportunidade de usar a tecnoloxía para acelerar o desenvolvemento e o benestar social dos cidadáns a través da educación dixital”.

Un proxecto presente en dez países de América Latina e África

ProFuturo nace coa vocación de transformar a educación de 10 millóns de nenos en 2020 e actualmente conta con proxectos activos en dez países, entre os que se atopan Angola, Uganda, Colombia, Perú, Kenia, Tanzania e Guatemala. Ademais, xa son 326 escolas e preto de 1.500 profesores os que están a implantar o modelo educativo dixital e personalizado de ProFuturo e ao redor de 3 millóns de nenos os que recibiron unha educación dixital de calidade a través dos programas de educación da Fundación Telefónica.

• César Alierta, que fue nombrado el pasado 12 de diciembre Asesor Global de la ONU para promover la educación digital, ha presentado ProFuturo en la sede de Naciones Unidas y ha asegurado que una educación digital de calidad.

Tras su reciente nombramiento como Asesor Global del Fondo ODS de la ONU en Educación Digital y Desarrollo Sostenible, César Alierta visitó este viernes 3 de febrero la sede de Naciones Unidas en Nueva York. El directivo y líder del mundo empresarial tecnológico, quien hasta 2016 fue presidente ejecutivo de Telefónica, asesorará al Fondo para los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU sobre cómo el uso de tecnologías de la información puede contribuir a incrementar el acceso a la educación para millones de niños y niñas. Esta colaboración se enmarca en el proyecto ProFuturo, una iniciativa de la Fundación Telefónica y la Fundación Bancaria “la Caixa” que aspira a mejorar la educación de más de 10 millones de niños y niñas en 2020 en África, América Latina y Asia, con el objetivo de reducir la desigualdad en el mundo.

La visita coincide con la Comisión de Desarrollo Social de la ONU, que se reúne esta semana en Nueva York, y que está revisando estrategias para la reducción de desigualdades. En un desayuno con representantes de gobiernos, sector privado y Agencias de la ONU en el Instituto para la Paz Internacional organizado por el Fondo ODS, Alierta explicó precisamente que la educación y la tecnología son una “palanca de transformación y mejora de las oportunidades de niños y niñas en situación de vulnerabilidad”. Recordó que el 65% de niños y niñas que inician hoy la educación primaria, ocuparán puestos que aún no se han creado, y que tendrán que ver con la adquisición de competencias digitales. El acceso a una educación de calidad es el Objetivo de Desarrollo Sostenible número 4 y fue aprobado en Naciones Unidas como parte de la Agenda 2030 de Desarrollo Sostenible para el periodo 2016-2030. Asimismo, Alierta recalcó la necesidad de que instituciones públicas y empresas privadas se unan con el fin de acabar con las desigualdades, reducir la brecha educativa y conseguir así erradicar la pobreza en el mundo.

Tecnologías de la educación para la inclusión social

En un mundo en el que se estima que más de 50 millones de niños no están escolarizados, y que 24 millones nunca pasarán por una escuela, la educación digital, entendida como el uso de las tecnologías de la información para ofrecer contenidos de calidad de un modo accesible, puede permitir avanzar los niveles educativos en los lugares más remotos y en los contextos más vulnerables. Éste es el caso por ejemplo de zonas en conflicto, en donde vive la mayor parte de la población infantil no escolarizada.

Como ejemplo, César Alierta, describió la experiencia de ProFuturo en campos de refugiados, donde a través de un piloto y el uso de tecnología sencilla, el proyecto está permitiendo que familias puedan continuar con su educación y adaptarla al contexto y experiencia específica de personas refugiadas. “El proyecto ha permitido adaptar el currículum, formar a docentes y afrontar los problemas de infraestructuras“, aclaró.

Asimismo, Alierta recalcó que la tecnología asegura el acceso a una educación de calidad a cualquier persona en cualquier lugar del mundo porque “incrementa la motivación de los alumnos, reduce la tasa de abandono, proporciona herramientas a los profesores y prepara a los estudiantes en las competencias y habilidades del Siglo XXI”.

Por este motivo, ProFuturo nace con la misión de proporcionar “las mismas oportunidades a niños y niñas en entornos vulnerables a través de una educación de calidad, personalizada e innovadora que logre transformar su aprendizaje y proporcionarle herramientas para el futuro”. “Estamos convencidos de que tenemos la mejor oportunidad de usar la tecnología para acelerar el desarrollo y el bienestar social de los ciudadanos a través de la educación digital”.

Un proyecto presente en diez países de América Latina y África

ProFuturo nace con la vocación de transformar la educación de 10 millones de niños en 2020 y actualmente cuenta con proyectos activos en diez países, entre los que se encuentran Angola, Uganda, Colombia, Perú, Kenia, Tanzania y Guatemala. Además, ya son 326 escuelas y  cerca de 1.500 profesores los que están implantando el modelo educativo digital y personalizado de ProFuturo y alrededor de 3 millones de niños los que han recibido una educación digital de calidad a través de los programas de educación de la Fundación Telefónica.

• A segunda parte deste percorrido arrinca o venres 10 de febreiro en Palma de Mallorca e conclúe o 1 de xullo en Vigo.

A casa intelixente, accesible e sustentable posta en marcha por a Fundación ONCE percorrerá outras 16 cidades españolas durante os próximos meses para demostrar a técnicos e á sociedade en xeral, que a accesibilidade é positiva para todos e que, ademais, non está rifada co bo gusto.

Trátase da segunda parte dun proxecto que en 2016 percorreu un total de 15 cidades. Agora a vivenda, aloxada nun tráiler, viaxará durante os meses de febreiro a xuño. O percorrido arrincará o venres 10 de febreiro en Palma de Mallorca e está previsto que conclúa o 1 de xullo en Vigo.

A vivenda, de máis de 100 metros cadrados, é unha iniciativa da Fundación ONCE posta en marcha no marco dun convenio subscrito co Real Padroado sobre Discapacidade, que pretende mostrar aos seus visitantes as posibilidades de construción e dotación de mobiliario nunha casa intelixente, accesible e sustentable, á vez que ofrecer solucións técnicas e tecnolóxicas a problemas de accesibilidade.

Para José Luis Martínez Donoso, director xeral da Fundación ONCE, o obxectivo da iniciativa é demostrar a técnicos e cidadáns en xeral que a eliminación de barreiras e o deseño para todos son dúas realidades posibles ás que debe tender a sociedade para contribuír á consecución da plena cidadanía de todas as persoas.

A estancia está pensada para que a visiten profesionais do sector da edificación, escolas de deseño industrial, empresas relacionadas coa construción, o urbanismo, a accesibilidade e a domótica, administracións públicas, asociacións de persoas con discapacidade e sociedade en xeral.

Dotada de salón, cociña/comedor, dormitorio, baño e hall de entrada, a casa concibiuse baixo os criterios de confort, adaptación ás necesidades dos seus habitantes, facilidade de uso, seguridade, sustentabilidade e, por suposto, o da estética.

En 2016 preto de 30.000 persoas visitaron a casa ao seu paso por Madrid, Pamplona, Logroño, Bilbao, Santander, Xixón, A Coruña, Valladolid, Badaxoz, Sevilla, Murcia, Albacete, Valencia, Zaragoza e Barcelona. Nesta segunda fase do proxecto -que fará de novo parada en Madrid, Valencia e Barcelona- poderán vela en Palma de Mallorca, Málaga, Santa Cruz de Tenerife, As Palmas de Gran Canaria, Xerez, Cáceres, Salamanca, Toledo, Granada, Cartaxena, Alacante, Lleida, San Sebastián, Oviedo, Santiago de Compostela e Vigo.

• La segunda parte de este recorrido arranca el viernes 10 de febrero en Palma de Mallorca y concluye el 1 de julio en Vigo.

La casa inteligente, accesible y sostenible puesta en marcha por Fundación ONCE recorrerá otras 16 ciudades españolas durante los próximos meses para demostrar a técnicos y a la sociedad en general, que la accesibilidad es positiva para todos y que, además, no está reñida con el buen gusto.

Se trata de la segunda parte de un proyecto que en 2016 recorrió un total de 15 ciudades. Ahora la vivienda, alojada en un tráiler, viajará durante los meses de febrero a junio. El recorrido arrancará el viernes 10 de febrero en Palma de Mallorca y está previsto que concluya el 1 de julio en Vigo.
La vivienda, de más de 100 metros cuadrados, es una iniciativa de Fundación ONCE puesta en marcha en el marco de un convenio suscrito con el Real Patronato sobre Discapacidad, que pretende mostrar a sus visitantes las posibilidades de construcción y dotación de mobiliario en una casa inteligente, accesible y sostenible, al tiempo que ofrecer soluciones técnicas y tecnológicas a problemas de accesibilidad.

Para José Luis Martínez Donoso, director general de Fundación ONCE, el objetivo de la iniciativa es demostrar a técnicos y ciudadanos en general que la eliminación de barreras y el diseño para todos son dos realidades posibles a las que debe tender la sociedad para contribuir a la consecución de la plena ciudadanía de todas las personas.

La estancia está pensada para que la visiten profesionales del sector de la edificación, escuelas de diseño industrial, empresas relacionadas con la construcción, el urbanismo, la accesibilidad y la domótica, administraciones públicas, asociaciones de personas con discapacidad y sociedad en general.

Dotada de salón, cocina/comedor, dormitorio, baño y hall de entrada, la casa se ha concebido bajo los criterios de confort, adaptación a las necesidades de sus habitantes, facilidad de uso, seguridad, sostenibilidad y, por supuesto, el de la estética.

En 2016 cerca de 30.000 personas visitaron la casa a su paso por Madrid, Pamplona, Logroño, Bilbao, Santander, Gijón, A Coruña, Valladolid, Badajoz, Sevilla, Murcia, Albacete, Valencia, Zaragoza y Barcelona. En esta segunda fase del proyecto -que hará de nuevo parada en Madrid, Valencia y Barcelona- podrán verla en Palma de Mallorca, Málaga, Santa Cruz de Tenerife, Las Palmas de Gran Canaria, Jerez, Cáceres, Salamanca, Toledo, Granada, Cartagena, Alicante, Lleida, San Sebastián, Oviedo, Santiago de Compostela y Vigo.

• Como cierre del proyecto solidario de la app cuidAPPlas, Samsung ha entregado a FECMA el cheque simbólico con una donación de 100.000 euros, recaudados gracias a las descargas de esta aplicación, que la organización destinará íntegramente a la investigación contra el cáncer de mama y a la concienciación social sobre esta enfermedad, que afecta anualmente a más de 26.000 mujeres en España.

Celestino García, vicepresidente corporativo de Samsung España, ha sido el encargado de entregar el cheque a Toñy Gimón, representante de la Federación Española de Cáncer de Mama (FECMA). “Aprovechando la familiaridad de las chicas jóvenes con los dispositivos móviles, nuestro propósito ha sido apoyar que una app proporcione información útil y práctica sobre hábitos saludables, avalada por los expertos en la lucha contra el cáncer de mama, y contribuir a la detección precoz de la enfermedad”, ha declarado Celestino García.

Con el apoyo de Samsung y la colaboración de la Sociedad Española de Oncología Médica (SEOM), FECMA ha desarrollado la aplicación móvil informativa cuidAPPlas, avalada por el Grupo GEICAM de Investigación en Cáncer de Mama, cuyo objetivo es acercar a las mujeres los hábitos de vida saludables y las principales recomendaciones para la detección precoz del cáncer de mama. La app cuidAPPlas permite a las usuarias seguir y registrar sus citas ginecológicas, los resultados de las revisiones y mamografías, las fechas del período menstrual, etc.

La actriz Miriam Giovanelli, una de las protagonistas del proyecto SMARTgirl by Samsung, ha ejercido como madrina de la app para ayudar a incrementar las descargas y concienciar al público femenino sobre la prevención y la detección precoz del cáncer de mama. El modelo rosa de Samsung Galaxy S7 edge ha sido asimismo el smartphone imagen de la iniciativa.

CuidAPPlas está disponible para su descarga en Google Play, Galaxy Apps y App Store. 

• Movistar ha lanzado este lunes 6 de febrero en España dialogando.com, una página web con la que pretende ofrecer "claves" para sacar el "máximo provecho" a las nuevas tecnologías haciendo un uso de ellas seguro y responsable en todos los ámbitos de la vida: familiar, laboral o escolar y afectivo.

Según ha informado la compañía, la web temas relativos a la Sostenibilidad (Ecoeficiencia, Economía creativa o Responsabilidad social); Innovación (Internet de las cosas, Nuevas tecnologías y Tendencias digitales); Entretenimiento (Películas, series, videojuegos, libros y música); Identidad Digital (Menores en la Red, familias conectadas, educación y competencia digital); Comportamiento (ciberbullying, relaciones online, salud, sexualidad y ciudadanía digital); y Seguridad (contenidos inapropiados, cibercrímenes, derechos de autor, protección en Internet y privacidad).

En este sentido, ha señalado que dialogando.com es un portal global de contenidos, en el que sus usuarios hallarán "opiniones, argumentos y consejos acerca de numerosas temáticas de actualidad como el móvil al volante, la privacidad en Internet, el ocio digital, la relación de los menores con la tecnología, o las nuevas herramientas digitales".

De este modo, la compañía ha indicado que un comité de expertos discutirá y analizará mediante artículos de opinión, reflexiones, resultados de informes y otros textos y contenidos audiovisuales, las cuestiones como el ciberacoso, la ciberseguridad, la hiperconexión o la basura electrónica, entre otras.

Respecto a los colaboradores, ha avanzado que contará con Diana González, especialista en educación y TIC de la Escuela de Tecnología del Planetario de Pamplona; María Zabala, periodista y especialista en familia, menores y tecnología; Ofelia Tejerina, abogada TIC y doctora en Derecho Constitucional; y Urko Fernández, director de proyectos de PantallasAmigas.

"Con esta iniciativa, Movistar quiere promover el buen uso de la tecnología en todos los usuarios, desde los más pequeños, hasta las personas mayores, y conseguir que Dialogando sea la web de referencia sobre contenidos de uso responsable TIC", ha asegurado.

Por otro lado, ha aclarado que es un portal accesible para personas con discapacidad audiovisual y auditiva y está ya disponible en portugués y español, con las adaptaciones locales para algunos países de Latinoamérica.

Dialogando es un proyecto desarrollado por Telefónica S.A. y VIVO Brasil (www.dialogando.com.br) y España es el segundo país en el que se lanza, después del país carioca, aunque el site se implantará en Venezuela y Colombia en los próximos días y de manera progresiva en otros once países del Grupo: Argentina, Chile, Costa Rica, Ecuador, El Salvador, Guatemala, México, Nicaragua, Panamá, Perú y Uruguay. 

O pasado mes de xuño o espazo de coworking Sende en Lobeira (Ourense) acolleu o primeiro Hackathon For Refugees organizado por Impact Hub Vigo e Espazo Arroelo para achegar ideas de impacto que dean resposta ás necesidades dos refuxiados e das organizacións que os axudan. Os proxectos nos que traballaron na primeira edición estaban Game for Change (unha plataforma tipo chat para conectar refuxiados con voluntarios, establecendo vencellos a través de xogos colaborativos), GPS Barcos (un sistema de xeolocalización baseado en dispositivos móbiles para monitorizar o seguimento de barcos) e Apoyo a Red Alert (un protocolo de coordinación de voluntarios).

En vista do éxito da primeira edición os seus organizadores preparan unha segunda, polo que convocan para os días 4 e 5 de marzo na sede do Impact Hub Vigo (na rúa Policarpo Sanz 21, 2ª), onde preténdese construír un ambiente de debate e intercambio de ideas no que crear sinerxías que permitan desenvolver solucións prácticas a problemas reais. A inscrición ao Hackthon for refugees está aberta a través de Ticketea e pretende congregar a programadores informáticos, activistas, xornalistas, creativos, avogados, estudantes, voluntarios e profesionais de ONG no desenvolvemento de solucións a favor dos refuxiados.

Quen desexe máis información sobre este encontro de participación altruísta pode visitar a súa páxina web oficial, na que detallan a iniciativa que ten marcado como obxectivo xuntar a 50 desenvolvedores para levar a bo porto 8 proxectos.