Hoy y mañana se celebra en Santiago, en el Centro de Nuevas Tecnologías de Galicia (CNTG) un importante encuentro dirigido a mostrarnos una ventana directa al porvenir de la docencia, evaluando al por menor el impacto que tendrán las nuevas tecnologías en todos los eslabones de la cadena formativa. El Congreso El Futuro de la Educación viene de la mano de Igaciencia e incluye en su programa un montón de relatorios, conferencias y talleres sobre la temática de la enseñanza en la era de la comunicación digital. Por ejemplo la conferencia (mañana) de André Antibi, director del Instituto de Investigación en Enseñanza de las Matemáticas de Toulouse (IREM de Toulouse) y coordinador en los últimos 25 años del Rally Matemático sin Fronteras (además de autor de dos libros sobre La constante macabra, en palabras de Igaciencia “una declaración de los derechos de los alumnos frente a los complejos del sistema educativo empeñado en seleccionar genios escondidos y no en educar felizmente a los chavales y chavalas”).
El congreso, como dijimos, estará lleno de charlas y presentaciones de proyectos de interés. Por ejemplo la iniciativa Novacarta.eu de Igaciencia (celebrando los 200 años del comienzo de la Carta Geométrica de Domingo Fontán), o los proyectos Phenologit (una iniciativa internacional para afianzar en las escuelas el estudio de la naturaleza y de sus fenómenos y características) y Sci AR (para acercar la realidad aumentada al estudio de la ciencia en el ámbito escolar) por parte del Centro de Supercoputación de Galicia (CESGA).
Además de lo dicho, Igaciencia presentará el inventario de 50.000 topónimos celtas de Galicia y, en el plano de la robótica, la entidad hará especial hincapié en el potencial de la robótica educativa con Arduino y en el acercamiento a la Internet de las Cosas con Raspberry Pi.
También se dará a conocer, entre otras cosas, el proyecto ganador del reciente certamen de Inventa en Gallego, la aplicación BiciCoruña desarrollada por alumnado de segundo de Bachillerato del IES Ramón Menéndez Pidal de A Coruña bajo la dirección de la profesora Paz Freire Campo: una app que muestra las paradas de bicicleta de la ciudad herculina, señala su situación en un mapa y da información de la ocupación de los puestos de bicicleta en tiempo real. Además, permite acceder directamente a las paradas seleccionadas cómo favoritas.
Aipoly puede identificar cientos de objetos desde el principio y puede llegar a reconocer hasta tres objetos distintos en sólo un segundo. La aplicación funciona constantemente, es decir, no es necesario tomar una foto sino que va identificando en tiempo real lo que aparece en pantalla.
La aplicación también es capaz de identificar colores y en próximas versiones podrá entender situaciones, como puede ser que un perro está cerca de una farola.
Aipoly destaca por la rapidez con la que identifica los objetos. Como ocurre con todas las aplicaciones de este estilo, su base de datos es limitada y por ello siempre vamos a encontrar errores en su uso y equivocaciones en los objetos que identifica.
No obstante, esta aplicación tiene la capacidad de aprender, de manera que cuando el usuario detecta una identificación errónea, puede introducir una nueva descripción para que Aipoly aprenda.
Teniendo a Zacharias, el robot, siguiéndote por casa y diciéndote que no has cerrado la puerta de la nevera, o que es hora de cenar pero que todavía no has utilizado el microondas, puede sonar como una experiencia no buscada cuando eres mayor.
Pero tristemente, la realidad es que los ancianos viven solos más y más a menudo. Peor todavía, en Europa la proporción de ancianos en la población global está creciendo – al igual que los niveles de soledad.
La UE cambiará de tener aproximadamente cuatro personas en edad laboral para cada persona mayor de 65 años a dos personas de edad laboral.
A no ser que haya un cambio de dinámica familiar – a no ser que niños mayores u otros familiares se muden con sus parientes ancianos – entonces los robots no pueden ser un cosa tan mala para asegurarse que no están desatendidos.
Zacharias también está siendo desarrollado para detectar enfermedades a medida que las desarrollan, como demencia o Parkinson, por notar cambios en el comportamiento vía diferentes patrones de movimiento físico.
Como robot muy sensible pueda seguir los movimientos y las velocidades de movimiento de las personas a sualrededor.
"Tiene un sensor láser 2D que utiliza para crear un mapa del entorno circundante", señala el ingeniero de robótica Román Navarro García.
Cualquier dato inusual es automáticamente enviado al familiar o al doctor de la persona para alertarlos.
El prototipo está ahora en pruebas con voluntarios, incluyendo Aggeliki quién tiene 68 años y vive sola en su casa en Patras, en Grecia occidental. Sufre de artritis suave pero su salud es buena – por ahora.
Es un gran reto diseñar un robot que, tal como la persona anciana de la que se ocupa, necesita ser independiente.
"El robot está constantemente moviéndose dentro de la casa del usuario; es totalmente dinámico; no es estático. Pero las casas en sí mismas son también un entorno muy dinámico; las cosas cambian de lugar, hay cambios de sitio del mobiliario. Hay obstáculos, grandes o pequeños", explica Christos Panagiotoy, un ingeniero de ordenador griego implicado en el proyecto.
En Atenas, los investigadores están trabajando en maneras de mejorar lo que ellos llaman "tecnologías de percepción" en el robot, para hacerlo tan discreto y funcional como sea posible.
Y al mismo tiempo quieren robots de consumo que sean asequibles.
"Estamos hablando sobre en desarrollo un robot de bajo coste. Lo queremos para que sea capaz de adaptarse fácilmente a diferentes entornos de casas o a casas inteligentes. Y queremos que el robot sea amigable para el usuario, de forma que pueda ser utilizado fácilmente por personas sin demasiada formación", resume los retos del proyecto el coordinador de proyecto Vangelis Karkaletsis.
El proyecto Radio (Robots en entornos vivientes asistidos: soluciones no intrusivas, eficientes, fiables y modulares para el envejecimiento independiente) se desarrollarán durante 3 años ejecutándose hasta que marzo de 2018. El coste total de 3.8 millones de euros está soportado por la UE.
Un informe del proyecto está presentado en Futuris, el programa de ciencia del canal de televisión paneuropeo Euronews. Se mostró en televisión más de docena de veces hasta el 11 de junio de 2017 y todavía puede ser visualizado on-line:
Euronews Vídeo (4:00), también disponible en DE, EL, ES, FR, HU, PT y otras lenguas
Resumen (0:52), versión corta del vídeo con música y subtítulos en inglés. Sin narración.
Durante los días de las jornadas de Tifloinnova se pueden encontrar los últimos avances de la tecnología aplicada, con soluciones prácticas y accesibles que se proyectan sobre la vida diaria: formatos digitales y braille, ayudas ópticas y electrónicas de baja visión, tecnologías en movilidad y apps...
También hay productos para el hogar, la orientación, la educación, la cultura y el ocio, la accesibilidad y usabilidad de bienes y servicios. Todo cuanto contribuya a que las personas con ceguera o deficiencia visual severa sean más independientes, más autónomas, más libres.
Será un espacio dinámico y abierto en el que desarrolladores, usuarios y profesionales podrán compartir experiencias e intercambiar información en torno a un programa activo de conferencias, talleres, mesas redondas, demos y presentaciones de nuevos productos y tendencias tecnológicas.
El próximo mes de noviembre tendrá lugar la cita de las tecnologías para todos, Tifloinnova 2017.
En concreto, se celebrará durante los días 17, 18 y 19 de noviembre de 2017 en el CDC ONCE ubicado en el Paseo de la Habana, 208 de Madrid (España). Este año llevará el lema TifloInnova 5.0... Una tecnología global.
El evento está organizado por CIDAT, que es el Centro de Investigación, Desarrollo y Aplicación Tiflotécnica de la ONCE, referente en materia de productos de apoyo y tecnologías dirigidas a personas ciegas o con deficiencia visual grave.
Es el encargado en la ONCE de gestionar la producción, adquisición, distribución y mantenimiento de material específico para personas ciegas y deficientes visuales y el suministro de materiales para la adaptación de puestos de estudio y trabajo, coordinando las actividades de investigación, desarrollo, asesoramiento, diseño y fabricación que se lleven a cabo dentro del ámbito de la tiflotecnología a nivel institucional.
Durante los días de las jornadas de Tifloinnova se pueden encontrar los últimos avances de la tecnología aplicada, con soluciones prácticas y accesibles que se proyectan sobre la vida diaria: formatos digitales y braille, ayudas ópticas y electrónicas de baja visión, tecnologías en movilidad y apps...
También hay productos para el hogar, la orientación, la educación, la cultura y el ocio, la accesibilidad y usabilidad de bienes y servicios. Todo cuanto contribuya a que las personas con ceguera o deficiencia visual severa sean más independientes, más autónomas, más libres.
Será un espacio dinámico y abierto en el que desarrolladores, usuarios y profesionales podrán compartir experiencias e intercambiar información en torno a un programa activo de conferencias, talleres, mesas redondas, demos y presentaciones de nuevos productos y tendencias tecnológicas.
En los últimos años está proliferando el uso de apps para móvil. Son una eficaz solución para que las personas con discapacidad visual puedan gestionar numerosas tareas de forma fácil, sencilla y cómoda desde sus móviles. Por ello, en esta edición de TifloInnova se ha creado un nuevo modelo de participación, el App Space, especialmente diseñado para la presentación de este tipo de herramientas.
ES GRATIS
Entrada libre y gratuita para todos los visitantes.
Contactos teléfono y correo de Tifloinnova
Teléfono 91 709 76 00 / 910 109 111
Correo electrónico: tifloinnova@once.es
Más información en la página web de Tifloinnova 2017
Un servicio de apoyo estético a pacientes de cáncer, una editorial de ficción para jóvenes y personas con bajos recursos o una app educativa para enseñar a pintar carrocería de vehículos mediante realidad virtual. Estos son algunos de los 22 prototipos de empresas sociales que alumnos de Formación Profesional han elaborado este curso en el proyecto FP Emprendimiento Social.
FP Emprendimiento Social es una iniciativa de Fundación Telefónica y Acción contra el Hambre para formar a alumnos de FP como futuros emprendedores que den un paso más allá creando empresas innovadoras con un fin social. El proyecto se ha llevado a cabo hasta ahora en 9 centros (de Comunidad de Madrid, Navarra y Extremadura) y han participado 264 estudiantes y 12 profesores.
Durante el curso alumnos y alumnas han aprendido a identificar necesidades no cubiertas de su entorno y a darles solución mediante una empresa social que introdujese algún tipo de innovación tecnológica. 70 alumnos son los que han llegado a la fase final, esto es, han puesto en marcha sus ideas de negocio creando prototipos que presentaron este fin de semana en un evento que los ha reunido a todos en el municipio madrileño de Guadarrama.
A partir de ahora, los alumnos interesados en hacer realidad su proyecto, siempre que este sea viable, tendrán acceso a los servicios de apoyo a emprendedores que ofrece Acción contra el Hambre a través de Vives Emprende (asesoramiento, acompañamiento y financiación).
Además, ya hay dos prototipos que recibirán apoyo de Fundación Telefónica a través de Think Big, un proyecto de apoyo a jóvenes emprendedores sociales. Se trata de D-Escapada, una plataforma web que reúne la oferta de actividades de ocio, restaurantes y alojamientos turísticos adaptados para personas con necesidades especiales (idea de cinco alumnas de Integración Social del Centro Integrado de Educadores/as de Pamplona) y de Teach Learn Technology, un servicio para enseñar a personas de la tercera edad a utilizar las nuevas tecnologías (idea de alumnos de Colegio Técnico Carlos III). Durante cinco meses recibirán apoyo formativo, seguimiento y acompañamiento, ayuda de un mentor, conexiones con el ecosistema de emprendimiento y acceso a financiación para el desarrollo del proyecto (de un máximo de 3.000 euros). El objetivo es que este impulso puede facilitar un acceso real al mercado laboral a estos jóvenes.
“Existen diversas iniciativas para promover el emprendimiento en Educación Secundaria o en la Educación Superior pero no en Formación Profesional, cuando precisamente es entre estas alumnas y alumnos donde se da el mayor porcentaje de autoempleo o la creación de microempresas. Con este proyecto sentamos las bases para que emprender sea una opción real y alcance de los jóvenes que estudian FP”, explica Aurora Carrasco, gestora del proyecto por parte de Acción contra el Hambre.
Marcos Ayala, de Fundación Telefónica, añade: “Hemos adaptado la formación a los niveles y las familias profesionales para ajustarla a las necesidades reales. Así, con estudiantes de Peluquería o Estética en FP Básica hemos trabajado unas competencias emprendedoras diferentes a las que hemos transmitido a quienes cursan FP Superior de Integración Social, por ejemplo”.
Este fin de semana los alumnos y alumnas han presentado sus prototipos al resto de participantes y a mentores de Acción contra el Hambre y Fundación Telefónica, quienes han valorado sus proyectos y les han transmitido sus puntos fuertes y áreas de mejora. Además han elegido los negocios más innovadores, más sostenibles, más viables, con mayor impacto social o que mejor incorporan la tecnología, entre otros.
Los estudiantes han expuesto sus ideas de negocio en un market place y, como si de una feria real se tratara, han defendido sus propuestas para conseguir inversores y clientes, rol que han desempeñado los mentores y resto de participantes. Igualmente han participado en talleres sobre comunicación, redes sociales y tecnologías de la información.
El proyecto FP Emprendimiento Social se desarrollará el próximo curso mediante dos itinerarios formativos: uno para alumnos y otro para profesores de modo que luego sean ellos quienes apliquen en el aula esta metodología de enseñanza en emprendimiento y multiplicar así gracias a ellos el alcance del proyecto.
Out of the Box no será la única jornada abierta al público no profesional del congreso internacional de animación, efectos especiales visuales, realidad virtual, videojuegos y arquitectura Mundos Digitales, sino que el sábado 8 de 12:00 a 14:00 horas también tendrán un par de actividades gratuitas para público infantil que se desarrollará gracias a la colaboración del Colegio Profesional de Ingeniería en Informática de Galicia (CPEIG) y en las que es preciso inscribirse en línea para poder participar.
La primera actividad será un taller alrededor del videojuego Clash Royale, título móvil que está teniendo un éxito impresionante, convirtiéndose en un digno sucesor de Clash of Clans; mientras que los aficionados a Minecraft podrán disfrutar con el diseño de mapas, la creación de mods y la iniciación en el lenguaje Lua. Las plazas están limitadas a 15 participantes de entre 8 y 12 años que deberán llevar su propio ordenador portátil.
La segunda actividad también necesitará de ordenador portátil y estará limitado a 15 plazas para niños de entre 9 y 13 años, centrándose la actividad en la construcción de un robot LEGO Mindstorm, con el que experimentar programando movimientos básicos para que se desplace y supere obstáculos.
El mismo sábado por la tarde también se desarrollará una charla de Javier Pedreira Wicho en la Sala HP Dreamcolor de 17:00 a 18:00 horas con entrada libre (y aforo limitado) que bajo el título de Nativos digitales en los Mundos Digitales procurará descartar una vez más el mito de que los jóvenes son competentes en el uso de la tecnología por haber crecido rodeado de ella, buscando instar a padres, políticos y educadores a esforzarse para ayudar a las nuevas generaciones a formarse en el uso de las TIC.
La Asociación de Empresarias de A Coruña (Aeco) e Inserta Empleo, la entidad de Fundación ONCE para la formación y el empleo de las personas con discapacidad, celebraran hoy en A Coruña, entre las 9.30 y las 11.00 horas, el desayuno ‘Tu talento rompe barreras’.
El encuentro contará con las intervenciones de la CEO de Pekecha, Verónica Ramallal Trevín, y la directora regional de Inserta Empleo en Galicia, Menchu Iglesias, quienes hablarán sobre marca personal e innovación social y discapacidad, respectivamente.
La participación de Inserta en este acto se enmarca en los programas operativos de Inclusión Social y de la Economía Social (Poises) y de Empleo Juvenil (POEJ), que está desarrollando Fundación ONCE a través de Inserta, con la cofinanciación del Fondo Social Europeo y la Iniciativa de Empleo Juvenil, para incrementar la formación y el empleo de las personas con discapacidad.
La sesión del día 30 de junio se emitirá en directo por Internet desde el Aula CeMIT Ortigueira situada en la Calle Marquez Cortiñas, Ortigueira, A Coruña, en horario de 11:00 a 12:30h.
Este sistema, desarrollado por Neosistec y el Mvrlab de la Universidad de Alicante, permite a personas ciegas acceder a la información de la cartelería utilizando Visión Artificial, lo que les permite moverse de forma autónoma por espacios desconocidos.
Esta edición de los premios Vodafone también han destacado en la categoría ‘Accesibilidad TIC’ al proyecto ‘Librería para la generación de lenguaje natural en español’ que adapta al castellano la librería SimpleNLG.
Este proyecto permite a dispositivos electrónicos generar lenguaje natural en español a partir de una selección de palabras basada en el conocimiento lingüístico y estadístico.
Por último, en el apartado de ‘Solución social TIC’ los premios de la compañía de telecomunicaciones destacaron Protection People APP, un sistema desarrollado por la ONG madrileña Itwillbe que utiliza el reconocimiento biométrico (dactilar, facial y de la huella palmar) para identificar y gestionar datos de beneficiarios de organizaciones.