La organización (Interplay Producciones y el Ayuntamiento de Carballo) de la nueva edición del Carballo Interplay de contenidos digitales y webseries quiere que esta convocatoria 2018 pase a la historia como la más concurrida y la que más actividades cobije. Sin ir más lejos, ayer se cerró el plazo para la recepción de contribuciones para competir en la sección oficial, recibiéndose finalmente 250 aportaciones procedes de todos los continentes. Sin embargo, a pesar de este cierre del plazo oficial para el envío de candidaturas, aún queda una puerta abierta.
Según informa la organización, las creadoras y creadores que quedaran con las ganas de participar, porque aún no tienen una serie producida pero que sí voluntad de crearla, pueden darle forma a su proyecto y presentarlo antes del 18 de marzo al premio a proyectos de webserie en gallego (sin límite de temas y con una dotación económica de 1.500 euros).
Además de estos datos, Interplay Producciones y el Ayuntamiento de Carballo también informaron hoy de que esta edición del certamen será, ante todo, una celebración de la figura de la mujer creadora. En sus palabras, el CIP 2018 (que se celebra los días 4, 5, 6 y 7 de abril), será un homenaje a las mujeres pioneras de la tecnología y del audiovisual, reivindicando el trabajo de la actriz e inventora Hedy Lamarr (precursora de la tecnología móvil, GPS y Wi-Fi), de la matemática y escritora británica Ada Lovelace, de la primera persona que dirigió una película de ficción y pionera de los efectos especiales Alice Guy, de la matemática Joan Clarke, de la inventora del e-book Ángela Ruiz Robles, de la pionera de la música electrónica Delia Derbyshire, de la científica computacional, matemática e ingeniera de sistemas Margaret Hamilton, de la precursora de internet Radia Perlman, de la ingeniera y programadora Mary Allen Wilkes y de la pionera en el diseño de interfaces de usuario, Susan Kare.
Esta semana, teniendo como base el día 11 de febrero, se celebró a nivel internacional el Día de las Mujeres y las Niñas en la Ciencia, una conmemoración sin fronteras que, como indica su nombre, se dirige a conmemorar el espíritu científico de las mujeres y las niñas y, también, a reparar una injusticia de siglos que, aún hoy, se perpetúa a muchos niveles (la invisibilización de las mujeres y las niñas creadoras). Los días pasados hicimos recuento de las actividades preparadas por la USC y la UDC para conmemorar el acontecimiento. También la Universidad de Vigo se sumó a la celebración con un montón de acciones divulgativas y reivindicativas que permitieron cosas como crear videojuegos o hacer hallazgos científicos. Los actos discurrieron con el siguiente manifiesto: “Hay una lista muy grande de mujeres que dedicaron su vida a la ciencia, todas mujeres increíbles que ayudaron y ayudan al desarrollo de las ciencias, quizás algún día una de nosotros también forme parte de ese grupo”.
Dicho manifiesto, extraído del segundo Concurso Escolar de Dibujo y Redacción del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia organizado al amparo de las actividades de la UVigo para conmemorar esta jornada, vino de la mano de la niña Noa Rodríguez, que fue quien se impuso (con una redacción propia) en dicho certamen. La Universidad por entero se adhirió a sus palabras, tal y como se hizo saber el pasado viernes en la I Jornada de Divulgación en Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas. La jornada estuvo organizada por la Facultad de Ciencias, la Escuela Superior de Ingeniería Informática y la Escuela de Ingeniería Aeronáutica y del Espacio, con la colaboración de la Vicerrectoría del campus, con motivo de la conmemoración del Día Internacional de la Mujer y de la Niña en la Ciencia.
Con el lema Exxperimenta en femenino, la actividad reunió en el Edificio Politécnico a alrededor de 300 escolares de la provincia de Ourense con el objetivo de fomentar las vocaciones científico-tecnológicas entre las futuras generaciones poniendo el foco en mostrar la labor de las mujeres científicas y tecnólogas. A lo largo de la mañana, los estudiantes pudieron participar en una docena de actividades “con un enfoque divulgativo, interactivo y ameno”. Estas acciones, señalan las organizadoras, permitieron a las chicas asistentes ponerse en la piel de científicas de la vida (tuvieron la oportunidad de vislumbrar microorganismos en el agua) o de desarrolladoras de herramientas digitales (pudieron crear pequeños videojuegos).
En el desarrollo de las actividades participó personal docente e investigador de los tres centros implicados en esta iniciativa, principalmente mujeres. A nivel docente, en la jornada participaron las profesoras Alma Gómez, Julia Carballo y Nieves Lorenzo. Según hicieron saber, hay que tomar medidas ante el descenso que se está produciendo de mujeres en las titulaciones ligadas a las TIC y a la ciencia y a la ingeniería. Citando como ejemplo el caso de la Escuela Superior de Ingeniería Informática de la que ella es subdirectora, Alma Gómez advirtió como “hace 20 años las mujeres representaban alrededor del 30% del alumnado de nuevo ingreso de nuestra escuela en la actualidad es un 10/12%. Se está perdiendo el talento de la mitad de la población”. En este contexto de preocupación, Virxilio Rodríguez, vicerrector del Campus de Ourense, destacó como la puesta en marcha de Exxperimenta en femenino “es una iniciativa fantástica y muy necesaria, que tiene además el valor de surgir del propio profesorado de varios centros”.
Con el inicio de nuevo año y después del estreno de los cortometrajes grabados en septiembre de 2017, comenzó el arranque oficial del Chanfaina Lab 2018 en San Sadurniño, la nueva edición del programa-certamen de divulgación y trabajo práctico (alentando la semilla creativa de la juventud local) alrededor de las nuevas maneras de crear audiovisual y hacer conocimiento. Según hizo saber el Gobierno local, la quinta convocatoria del encuentro mantendrá su filosofía y su estructura, reservando un fin de semana para la filmación de las piezas de las realizadoras y realizadores que participen y acompañando las jornadas de trabajo de campo con charlas y talleres centrados en el audiovisual. Además, tal y como comentó en el estreno de los cortos de 2017 la responsable de Cultura, Sabela Cinza, otro de los objetivos es “mantener la hermandad iniciada el año pasado con el cine rural portugués”.
Ahora, tras la proyección celebrada el 3 de febrero en la Casa de la Cultura, las obras del año pasado están dando el salto de manera progresiva a las pantallas de ordenadores, tabletas y teléfonos desde el canal de YouTube de "Fálame de San Sadurniño", donde los cortometrajes (uno a uno, semana a semana) van encontrando sitio y visibilidad propia ante la comunidad internauta.
La primera de las piezas estrenadas en la Red es La casa, del realizador portugués Carlos Viana. Según nos recuerda el Ayuntamiento de San Sadurniño, la obra entra en la vivienda de la familia Cinza-Íñiguez “para describir su casa como espacio vital a través del tiempo”. Los hilos temáticos del corto, de este modo, son los recuerdos que cobija el hogar, los testimonios locales del devenir de la historia e incluso la cultura de San Sadurniño. Carlos Eduardo Viana es un cineasta nacido en Esposende (Portugal) con amplia experiencia como documentalista, programador y dinamizador cinematográfico en el Norte de Portugal. Al mismo tiempo ha dirigido numerosos documentales en Angola, Cabo Verde y en Portugal.
El segundo estreno virtual de la presente edición del Chanfaina Lab viene firmado por Pablo Martínez, el participante más joven del encuentro audiovisual y, según recuerda la organización del certamen, uno de sus miembros más activos. Pablo, vecino de San Sadurniño, se sumó por segundo año consecutivo a la experiencia como creador y como aprendiz de talleres impartidos por la periodista transmedia María Yáñez y por el dúo Esferobite, Belén Montero y Juan Lesta. En 2016 había Presentado Mi trayecto al cole y en 2017 aportó Enamorándose de San Sadurniño, el corto acabado de estrenar en la Red, protagonizado por él mismo y por Iago Lourido, encargado también del montaje de las imágenes filmadas por Joám Cortizas. En la obra se destaca el montón de rincones hermosos que rodean el casco urbano del municipio.
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La iniciativa del libro digital E-Dixgal cuenta con un nuevo proveedor de contenidos: aulaPlaneta. De este modo se cumple con una de las medidas de mejora previstas por la Xunta para impulsar la educación digital en Galicia. Así lo expusieron esta mañana el conselleiro de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria, Román Rodríguez; la directora de la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia (Amtega), Mar Pereira, y el director general del área de Educación del Grupo Planeta, Pablo Lara.
A partir del mes de marzo, aulaPlaneta integrará en la plataforma del libro digital más de 7.800 recursos curriculares para 5º y 6º de Primaria y más de 12.500 recursos para 1º y 2º de la ESO. Además de las materias obligatorias, ofrece más de 400.000 recursos educativos de animaciones, fotografías y gráficos de alta calidad, vídeos y fragmentos sonoros, estadísticas actualizadas, atlas mundial, cronologías, artículos de temas de actualidad, navegador visual, etc. También ofrece más de 500 horas de formación a profesores para la integración y desarrollo de la competencia digital docente.
La propuesta curricular de aulaPlaneta enriquece los contenidos con secuencias didácticas adaptables a las necesidades del aula, propuestas para fomentar la indagación, la investigación y el trabajo colaborativo, así como ejercicios para pensar y consolidar lo aprendido.
AulaPlaneta es el tercer proveedor de E-Dixgal, que se suma a los actuales, Netex y Edebé. Además, está en fase de licitación el centro de producción, que facilitará a los docentes nuevas herramientas y mecanismos para que puedan incorporar a la plataforma contenidos educativos innovadores. Y también está en proceso de licitación el contrato de un nuevo proveedor de contenidos en inglés.
Un proyecto que favorece la igualdad de oportunidades
El conselleiro de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria, Román Rodríguez, señaló que la incorporación de Planeta supone un nuevo impulso y el fortalecimiento de E-Dixgal, que es uno de los pilares de la Estrategia gallega para la educación digital, edudixital 2020. Según explicó, a través de estas herramientas se está garantizando una docencia más personalizada y adaptada a las circunstancias del alumnado y, por tanto, favoreciendo la atención a la diversidad.
Román Rodríguez hizo especial hincapié en la formación del profesorado como uno de los elementos clave para el éxito de la educación digital, en el que la Consellería está trabajando de manera intensiva. No en vano, todos los centros E-Dixgal cuentan con un Plan de formación propio en el ámbito de las nuevas tecnologías, con unas 2000 horas de formación específica para el profesorado. Además, dichos planes incorporan también una Escuela de Madres y Padres para que las propias familias reciban información al respecto y dispongan de canales idóneos para el acceso a los contenidos y la resolución de dudas, entre otros.
Más allá de los buenos resultados obtenidos y constatados a nivel educativo, el conselleiro destacó la importancia de este proyecto en la democratización del uso de las TIC en la enseñanza, lo que favorece la igualdad de oportunidades.
Mar Pereira señaló que es fundamental continuar avanzando en el proceso de transformación digital del aula “si queremos proporcionar una experiencia educativa adaptada a las necesidades de unos alumnos que se desarrollan en un entorno tecnológico, y que se enfrentarán a las demandas de un mercado laboral que exige unos perfiles cada vez más digitales y no sólo en el sector tecnológico”.
Por su parte, Pablo Lara explicó que “para aulaPlaneta es un orgullo participar en un proyecto de envergadura, el compromiso y la valentía de la iniciativa E-Dixgal. La Amtega y la Xunta de Galicia demostraron estar alineados con el Grupo Planeta en la manera de concebir la educación del siglo XXI, poniendo al alumno en el centro y evolucionando el rol del profesor.
Las herramientas digitales ofrecen elementos clave en la nueva manera de enseñar: capacidad de personalizar el proceso de enseñanza, de trabajar de manera colaborativa, de medir el impacto en el aprendizaje, de motivar a los alumnos y de empoderar a los profesores
Proyectos como E-Dixgal en el que la iniciativa privada trabaja de la mano de la Administración pública son fundamentales para conseguir un impacto real hacia la mejora educativa que todos deseamos.
Mejoras en marcha
La pasada semana se completó la entrega de más de 13.000 ultraportátiles para el alumnado, con los que se renovó la equipación con el que desarrollan su actividad diaria los 154 centros que usan el libro digital.
Con esta renovación se busca avanzar un paso más hacia una educación íntegramente digital. Se pasa del concepto de equipo en el aula al de «mochila digital», que acompaña al alumno en toda su actividad educativa, tanto dentro como fuera del centro, y que le proporciona el acceso a todos los recursos educativos digitales, con un soporte técnico ante cualquier duda o incidente.
A día de hoy un total de 154 centros escolares y 11.600 alumnos de entre 5º de Primaria y 2º de ESO están incorporados al proyecto E-Dixgal en Galicia. Dentro de la Estrategia gallega para la educación digital, edudixital 2020, el objetivo marcado en el horizonte de los próximos tres años es que el libro digital llegue a 300 centros y beneficie a más de 20.000 alumnos.
Servicio Premium
En 2018 se activará el Servicio de Soporte Premium para las familias, alumnado y profesores de los 154 centros educativos implicados en la iniciativa, que ofrecerá tres tipos de asistencia: remota (telefónica y online); in situ, con desplazamiento al lugar del incidente, y a través de puntos físicos de atención.
Los más de 1.000 profesores, 12.000 alumnos y sus familias dispondrán de una única vía de atención para todas las cuestiones relacionadas con el uso del libro digital a través de varios canales (teléfono, correo electrónico, web, app en el móvil...), las 24 horas del día los siete días de la semana. Desde este punto se atenderán todas las dudas, consultas e incidentes que puedan tener los usuarios, y se resolverán de manera remota, a ser posible, o activando los servicios presenciales para que estas se atiendan dónde se encuentren los usuarios si no fuera posible hacerlo la distancia.
El nuevo Servicio Premium contempla, como novedad, que el soporte se preste en el domicilio de la familia o el docente para aquellos incidentes que requieran una atención presencial.
Mejora de la conectividad
La mejora de las infraestructuras de telecomunicación es otro de los aspectos clave en la estrategia de innovación educativa. En este momento, cerca del 95 % de los centros públicos que emplean el libro digital tienen conexiones de, como mínimo, 100 Mbps. En total, más de 1.074 centros públicos, un 86 % del total, disponen de esta velocidad, que este año llegará al 100 % de los centros educativos públicos que imparten Primaria y Secundaria.
Plan de formación digital
Otra de las medidas es el desarrollo de un plan continuo de formación digital a docentes. Entre septiembre y noviembre se impartieron más de 20 cursos en los que 430 profesores recibieron formación sobre cuestiones técnicas y metodológicas relativas a la educación digital.
El operador público Retegal acaba de publicar la licitación para adquisición e instalación de las cámaras que integrarán la Red de Vigilancia de los espacios forestales. Está previsto que en mayo esté operativa una primera fase del sistema, que permitirá monitorizar el 48% del territorio, incluyendo terrenos de las 73 parroquias de Alta Actividad Incendiaria (PAAI) definidas así en el Plan de Prevención y Defensa Contra los Incendios Forestales de Galicia (PLADIGA) de la Consellería de Medio Rural.
La nueva red se desplegará aprovechando las infraestructuras de Retegal. En esta primera fase se instalarán cámaras en 34 centros de telecomunicaciones del operador público, que facilitarán cobertura visual de 1,4 millones de hectáreas, cerca de la mitad del territorio gallego
Los objetivos principales de la red en esta primera fase son la vigilancia remota y servir de apoyo en la extinción de incendios. En caso de detectarse un fuego el sistema ofrecerá información visual en directo sobre el avance y las condiciones del incendio y permitirá geoposicionar el punto que se está visualizando en cada momento. De este modo, la red ofrece un mecanismo de apoyo a la toma de decisiones por las autoridades y personal técnico competentes para movilizar y gestionar medios y recursos para las labores de extinción.
La red, anunciada por el presidente de la Xunta en el Parlamento como una de las 30 medidas en la propuesta de acuerdo forestal, se gestionará a través de una plataforma tecnológica que facilitará la vigilancia remota de los montes desde un centro de control las 24 horas del día y permitirá a los agentes y técnicos forestales el acceso en tiempo real a las imágenes, incluso a través de dispositivos móviles.
Inversión y evolución de la red
La puesta en marcha y el mantenimiento de la cuenta con una inversión de 2.026.000 euros hasta 2022.
En una segunda fase, y en base a las necesidades detectadas por los equipos forestales, se definirá la ampliación de la cobertura de la red. Además, a medida que la evolución tecnológica ofrezca nuevas soluciones, se prevé abrir una consulta pública al mercado para analizar la posibilidad de incorporar tecnologías innovadoras que mejoren la eficacia del dispositivo o permitan avanzar en la detección temprana de fuegos.
La Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia (Amtega) en colaboración con la Consellería de Infraestructuras y Vivienda están trabajando en el desarrollo del Plan de Modernización Tecnológica de la Movilidad en Galicia, eMobility para impulsar la digitalización del sistema público de transporte que da servicio a unos 20 millones de viajeros anuales con más de 1.000 autobuses, 1.321 líneas y 14.140 paradas.
Esta semana la directora de la Amtega, Mar Pereira, el director general de Movilidad, Ignacio Maestro y el director de IT, Información, Procesos y Operaciones de Abanca, José Manuel Valiño, firmaron un convenio de colaboración para desarrollar una solución que permita el pago desde el móvil a los usuarios del transporte metropolitano.
El acuerdo recoge el compromiso de Abanca de proporcionar a la Xunta una solución que permita integrar la tarjeta de transporte metropolitano en los teléfonos móviles. El siguiente paso será el pilotaje de la solución en una de las empresas que presta servicios de transporte publico metropolitano y, posteriormente, la implantación progresiva en el resto de la flota que presta transporte metropolitano.
Esta solución se incorporará a la aplicación que está desarrollando la Xunta para que los usuarios puedan seguir en tiempo real las rutas de los autobuses y recibir la notificación de las recargas disponibles.
Plan eMobility
El Plan eMobility, elaborado por la Amtega en colaboración con la Consellería de Infraestructuras y Vivienda, tiene como objetivos generales la digitalización integral de todos los procesos de gestión y tramitación por parte de los operadores y el desarrollo de nuevos servicios para los usuarios.
Entre las líneas de trabajo previstas se busca conseguir la monitorización en tiempo real de las rutas de transporte público para diseñarlas y planificarlas de una manera más eficiente y adaptadas a las necesidades de los viajeros.
Las actuaciones del Plan posibilitarán también nuevos servicios para los usuarios como el transporte a demanda, rutas personalizadas o el pago desde el móvil. Los viajeros dispondrán de un portal del transporte, un punto centralizado donde encontrar toda la información de las rutas disponibles y en el que gestionar sus solicitudes de servicio.
Además, se digitalizarán todos los procesos de gestión y tramitación de la oferta de transporte por parte de los operadores, que tendrán a su disposición una Oficina Virtual del Transporte.
El Plan fue aprobado en enero por el Gobierno gallego, con una inversión prevista de más de 6,6 millones de euros hasta el 2020. Esta iniciativa se desarrollará en coordinación con el trabajo que está realizando la Consellería para la reorganización del transporte público de pasajeros y que culminará con la aprobación en 2019 del Plan de Transporte Público de Galicia.
La Xunta de Galicia y el Gobierno del Estado tienen en marcha diferentes actuaciones para impulsar la extensión de redes ultrarrápidas en la provincia de Lugo. La directora de la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia (Amtega), Mar Pereira, acompañada del delegado de la Xunta en Lugo, José Manuel Balseiro, mantuvo hoy una reunión con representantes de la Federación de Asociaciones de Vecinos de Lugo para exponerles las medidas en marcha, la situación actual en la provincia y recoger sus demandas respecto a la cobertura de internet.
La directora de la Amtega explicó a los vecinos que las Administraciones públicas subvencionan la extensión de infraestructuras en zonas blancas, es decir, en zonas en las que no existe cobertura ni previsión de tenerla.
En este sentido indicó que en este momento la Xunta y el Estado tienen en marcha medidas complementarias para impulsar las inversiones de los operadores de telecomunicación en redes utlrarrápidas, de las que se beneficiará la provincia.
Extensión de redes ultrarrápidas
Durante los próximos dos años, el Estado invertirá 21 millones de euros para facilitar el acceso de internet de más de 30 Mbps en toda Galicia. En la provincia de Lugo se beneficiarán de esta medida 20.000 habitantes de 22 municipios lucenses. Hace falta destacar que el Estado tiene previstas nuevas convocatorias de ayudas.
Además, la Xunta invertirá más de 14 millones de euros para llevar estas redes ultrarrápidas a núcleos de menos de 150 habitantes en toda Galicia. Acaba de cerrarse la convocatoria de ayudas al operadores y se conocerán los lugares exactos una vez se resuelva la concesión de estas ayudas.
Por otra parte, tras la adjudicación de frecuencias en la banda de 800 Mhz a los operadores del denominado dividendo digital, el Estado tiene la potestad de obligarlos a alcanzar una cobertura de redes de 30 Mbps al 90% del población que reside en núcleos de menos de 5.000 habitantes a finales de 2019. Actualmente está en proceso de tramitación el plan a ejecutar por estos operadores para proporcionar la cobertura comprometida.
Evolución de las redes inalámbricas, clave para las zonas con más dispersión
Hace falta tener en cuenta que en Lugo existen casi 10.000 núcleos de población, un 13% del total de España y que la población media de estos núcleos es de 34 habitantes, frente al promedio estatal de 600 habitantes por núcleo y la gallega de 89 habitantes por núcleo.
Esta dispersión dificulta en gran manera el despliegue de redes fijas, más que en cualquier otra provincia de Galicia, haciendo que la evolución de las redes inalámbricas sea especialmente relevante en esta zona, además de ser la única solución tecnológica que posibilita también la cobertura de móvil.
Mejoras del I Plan de Banda Ancha
La directora de la Amtega recordó que la Xunta viene impulsando los despliegues de redes de telecomunicación desde 2010. El I Plan de Banda Ancha actuó en más de 5.000 núcleos, mayoritariamente con redes inalámbricas instalando 253 emplazamientos repartidos entre 65 de los 67 ayuntamientos de la provincia de Lugo. Estos despliegues facilitaron la llegada del 4G permitiendo que, a día de hoy, cerca del 83% de la población disponga de acceso a Internet a través de esa tecnología y se mejorara la cobertura de móvil en todas esas zonas.
Además, se llevaron a cabo tres convocatorias de ayudas para la contratación de internet satélite de al menos 2 Mbps dirigidas a los ciudadanos que no podían acceder a internet a través de ninguna otra tecnología, de la que se beneficiaron más de 2.000 familias gallegas.
Actuaciones de banda ancha ultrarrápida hasta 2020
Mientras que el objetivo principal del I Plan de Banda Ancha era que todos los gallegos tuvieran acceso a Internet, el objetivo del Plan de Banda Ancha 2020 es incrementar la calidad de las conexiones, extendiendo redes ultrarrápidas en la Comunidad.
Las actuaciones comenzaron en 2016 mejorando la cobertura de los polígonos y este año un total de 14 polígonos industriales de la provincia de Lugo tendrán acceso a redes de hasta 350 Mbps.
En 2017 la Xunta lanzó una convocatoria de ayudas para empresas aisladas con una inversión de cerca de 400.000 euros para dotar de banda ancha de hasta 350 Mbps a más de 30 empresas de las cuales 10 estaban en la provincia de Lugo.
Además, en colaboración con el Estado se está desarrollando el Programa Escuelas Conectadas: para dotar de redes de más de 100 Mbps a todos los centros educativos públicos de primaria y secundaria.
Disculpa, pero esta entrada está disponible sólo en Gallego.
La aplicación de mensajería Whatsapp es una de las apps más utilizadas a la hora de comunicarnos: hablar con nuestros amigos y familiares, organizar tareas con nuestros compañeros de trabajo o establecer citas médicas es mucho más fácil a través de esta aplicación. Whatsapp es consciente del nivel...