17/03/202009:01
Madrid
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La excepcionalidad impuesta por el coronavirus ha sacado a relucir el altruismo de gran parte del sector tecnológico español. Grandes empresas, pymes y startups ofrecen gratuitamente su conocimiento y servicios para combatir la pandemia en la medida de lo posible. Ya sea para reducir el colapso sanitario, mejorar la conectividad o contribuir a la alfabetización digital. Cada uno desde su posición dentro del sector. Estos son algunos ejemplos de lo que ya está en marcha en España.
La Fundación ONCE quiere que los videojuegos del futuro sean más accesibles para los jugadores que tengan discapacidad y por eso se está moviendo, participando en eventos y charlas sobre tecnología, para hacer ver a los desarrolladores la importancia de que sus creaciones sean accesibles para todas las personas.
El último evento de esta lista fue en la academia EVAD Formación de Málaga, un centro Playstation First que cuenta con acceso exclusivo a proveedores, entrenamiento, documentación y hardware de desarrollo profesional para formar a los estudiantes en la videoconsola de Sony.
En este encuentro, representantes de la fundación acercaron la importancia de la accesibilidad a los alumnos con el objetivo de que incluyan la discapacidad en sus trabajos de fin de máster que están comenzando a preparar.
La fundación comenzó ya el año pasado esta campaña para eliminar las barreras que aún muchas personas con discapacidad se encuentran cuando tratan de utilizar este tipo de tecnología.
En este sentido, la Fundación ONCE entregará dos premios de 700 y 300 euros a los dos grupos de trabajo de esta academia que hagan los trabajos fin de máster que mejor incluyan la discapacidad en sus proyectos.
Esta forma de integrar la discapacidad en los videojuegos puede tener muchas formas distintas, desde introducir la accesibilidad en el código, incluir personajes con discapacidad, crear planes de marketing y publicidad accesibles, hasta añadir medidas de accesibilidad en alguna de las funcionalidades del videojuego.
Desde la Consellaría de Sanidad están haciendo un llamamiento a la ciudadanía para que utilice de manera responsable el teléfono gratuito 900 400 116 como número exclusivo de atención a todas las consultas relacionados con el coronavirus, lo que incluye tanto las solicitudes de información como las consultas de las personas que tengan síntomas leves y que habían estado en una zona de riesgo o habían tenido contacto estrecho con una persona que había dado positivo en coronavirus. Para información general queremos recordar que el SERGAS creó un apartado en su página web en el que recogen toda la información y las noticias más relevantes sobre el COVID-19, por lo que aprovechar este recurso es la manera más responsable de informarse sin saturar las líneas de atención telefónica.
La Consellería de Sanidad está reforzando el número de líneas telefónicas destinadas al 900 400 116 aumentando desde las 40 líneas con las que cuenta actualmente hasta las 100, así como también incrementaron el personal de operación telefónica y el número de médicos de la Central de Coordinación, favoreciendo así una mejor atención remota, ya que no podemos olvidar que ante las sospechas de una infección por coronavirus no debemos acudir a un centro de salud o hospital, ya que podríamos propagar la enfermedad entre población de riesgo.
El número de teléfono 900 400 116 se activó para evitar que el 061 no pueda cumplir su función primordial, que es la de atender a las urgencias y a las emergencias sanitarias en Galicia.
La Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia (Amtega) acaba de licitar la contratación de nuevos contenidos curriculares para la iniciativa del libro digital, E-Dixgal, enmarcada en el Proyecto Abalar. Los pliegos publicados hoy en la Plataforma de Contratos de Galicia, recogen una dotación de hasta 2 millones de euros para proveer dos alternativas de contenidos curriculares completos de los cursos de 5º y 6º de Primaria y 1º y 2º de la ESO, para los tres próximos años.
Actualmente, los proveedores de estos contenidos son Netex y Edebé, cuyo contrato finaliza a finales de este curso 2019/20, además de Pearson para los contenidos de la materia de Inglés y aulaPlaneta, ambos disponibles hasta 2023.
Más de 32.000 alumnos en E-Dixgal el próximo curso
La evolución de Abalar con la implantación de la plataforma del libro digital E-Dixgal permitió que, a día de hoy, 27.000 alumnos de 347 centros estudien con contenidos digitales.
Tras la convocatoria para adhesión de nuevos centros, publicada el pasado 20 de febrero por la Consellería de Educación, Universidad y Formación Profesional, la previsión es incrementar en 75 los centros incorporados a la iniciativa y superar los 32.000 alumnos estudiando con libro digital.
Más contenidos digitales
Además de los contenidos curriculares, la plataforma del libro digital se enriquece con los contenidos del repositorio Abalar, con más de 3.500 recursos disponibles en 7 idiomas y con los de la iniciativa Dixit, una de las últimas líneas de la iniciativa del libro digital, que une la creatividad del profesorado con las últimas tecnologías con la colaboración del ecosistema digital. El próximo curso se incrementarán los contenidos Dixit, que ya está produciendo recursos innovadores para las materias de Matemáticas, Biología y Geología, Geografía y Historia, Ciencias Sociales, Física y Química e Idiomas.
Aplicaciones, redes sociales y soporte
La aplicación abalarMóbil, que facilita la relación entre familias, profesorado y centros cuenta ya con más de 197.000 usuarios inscritos y cerca de 400.000 descargas desde su puesta en marcha. El profesorado cuenta también con una red profesional, Redeiras, en la que más de 11.000 docentes comparte un espacio de comunicación y colaboración para intercambiar ideas, propuestas, recursos, actividades e iniciativas.
Uno de los últimos servicios incorporados a la iniciativa E-Dixgal fue el Soporte Premium 24x7 para familias, alumnos, centros y profesorado que pueden resolver cualquier incidente o duda a través de diferentes canales (teléfono, e-mail, canales de mensajería, técnicos in-situ, y a través de una red de 69 puntos físicos).
El aula CeMIT de Ames presentó este lunes su programación para este primer trecho de la primavera, los meses de marzo y abril, en los que se desarrollará una docena de nuevos cursos sobre otras tantas vertientes tecnológico-digitales al servicio de la ciudadanía. Dentro de la agenda de marzo, hace falta destacar un ciclo de introducción al uso del ordenador, cuyo objetivo es acercar a la población adulta local al uso de este equipamiento "desde una perspectiva amplia e introductoria".
El ciclo está compuesto por: un curso de iniciación a la informática que se desarrollará del 10 al 18 de marzo (las plazas ya se encuentran cubiertas), un curso de iniciación a Internet del 24 de marzo al 2 de abril, y otro de iniciación a las redes sociales del 14 al 16 de abril. Otro de los ciclos que se seguirán desarrollando es el de ofimática, destinado a introducir a la ciudadanía en los usos y posibilidades de la suite de LibreOffice. Este ciclo, si bien comenzó en febrero, seguirá a lo largo de estos meses con la posibilidad de poder presentarse a los exámenes CODIX. El primero de los cursos que se desarrollará en ese ciclo en el mes de marzo es Hojas de cálculo con LibreOffice Calc I, el cual ya cuenta con las plazas cubiertas. Esta actividad formativa se verá complementada con otra que se desarrollará a finales de mes, Hojas de cálculo con LibreOffice Calc II, y que también tiene las plazas cubiertas. Ya en el mes de abril, se comenzará con Presentaciones con LibreOffice Impress, un curso centrado en entender la creación de presentaciones. Está programado del 14 al 17 de abril .
Actividades para adultos del mes de abril
Durante el mes de abril se desarrollarán dos citas formativas para adultos: Aprende a manejar tu teléfono móvil y Administración Electrónica: introducción sus posibilidades. El primero de ellos es un curso de iniciación para aprender a sacarle partido al teléfono móvil, mientras que el segundo es un curso dedicado al descubrimiento y familiarización con la Administración Electrónica.
Cursos para menores y talleres de Semana Santa
Con motivo de las vacaciones de Semana Santa, el aula CeMIT tiene programados para esos días tres talleres lúdicos y educativos para que la chavalada, en palabras del Ayuntamiento, "aprenda cosas nuevas mientras está entretenida". El primero de ellos es Aprende a dominar el ratón y el teclado, que está destinado a niños de 8 años y se desarrollará durante la mañana del lunes 6 de abril en horario de 10.00 a 12.00 horas.
El segundo taller programado es Programación con Scratch, el martes 7 de abril para niños/as de 8 a 10 años y el miércoles 8 para niños/as de 10 a 12 años. Ambos también son en horario de 10.00 a 12.00 horas.
Y ya fuera de la programación de Semana Santa, del 13 al 28 de abril, en horario de lunes y miércoles de 18.15 a 19.45 horas tendrá lugar un curso de informática para chicos.
Videoconferencias
En estos meses hay organizadas varias videoconferencias por FEGAUS que girarán en torno al turismo y el teléfono móvil. Se desarrollarán, en horario de 10.30 a 11.30 horas, Descubre la red de actividades de ocio en tu ciudad sin gastarte una fortuna el viernes 13 de marzo, Reserva tus viajes y actividades de ocio a través de Internet el lunes 23 de marzo, Turismo cultural para vivir nuevas experiencias el viernes 3 de abril, Funcionamiento básico de dispositivos móviles el viernes 7 de abril y Configura tu móvil a tu gusto el viernes 24 de abril.
Disculpa, pero esta entrada está disponible sólo en Gallego.
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