La Casa de la Juventud de A Pobra do Caramiñal acogió desde el 30 de noviembre hasta este viernes 4 de diciembre las actividades formativas y divulgativas del Programa Mujer TIC, unas jornadas organizadas por el Ayuntamiento y destinadas a optimizar la empleabilidad de las mujeres mediante el dominio de las nuevas tecnologías de la información y de sus muchas posibilidades en materia de gestión, información, comunicación y, también, búsqueda de trabajo. Las nueve participantes recibieron este viernes los diplomas acreditativos.

Esta acción formativa se desarrolló siguiendo la modalidad presencial, con un total de 20 horas. La docente Paula Barreiro fue la encargada de impartir las clases conformadas por los siguientes módulos: Empleo Galicia (Empleo Galicia -Empleo Xunta, Oficina Virtual, MOBEM, certificados de profesionalidad, PIE, talleres duales-, SEPE y Empleo de Empresa Común/Empleo Protegido -EIL, CEE-); Competencias digitales básicas orientadas a la mejora de la empleabilidad (crear carpetas, guardar ficheros, anexar ficheros por correo electrónico y funciones básicas del procesador de textos); y Herramientas de búsqueda de empleo (autoconocimiento y competencias profesionales-, perfil profesional y objetivo profesional-análisis DAFO, test para definir el objetivo profesional, currículo-2.0 y carta de presentación- y empleo 2.0-portales de empleo, ETT, autocandidaturas, red de contactos, redes sociales y empleo público-).

Además, en los próximos meses las participantes harán un itinerario personalizado de inserción laboral (IPI). Organizado por la Concejalía de los Servicios Sociales, de la cual es titular la edil Amparo Cerecedo (BNG), este proyecto se enmarca en la Red Araña y está co-financiado por la Secretaría General de la Igualdad de la Xunta.

A Casa da Mocidade da Pobra do Caramiñal acolleu dende o 30 de novembro até este venres 4 de decembro as actividades formativas e divulgativas do Programa Muller TIC, unhas xornadas organizadas polo Concello e destinadas a optimizar a empregabilidade das mulleres mediante o dominio das novas tecnoloxías da información e das súas moitas posibilidades en materia de xestión, información, comunicación e, tamén, busca de traballo. As nove participantes recibiron este venres os diplomas acreditativos.

Esta acción formativa desenvolveuse seguindo a modalidade presencial, cun total de 20 horas. A docente Paula Barreiro foi a encargada de impartir as clases conformadas polos seguintes módulos: Emprego Galicia (Emprego Galicia -Emprego Xunta, Oficina Virtual, MOBEM, certificados de profesionalidade, PIE, obradoiros duais-, SEPE e Emprego de Empresa Ordinaria/Emprego Protexido -EIL, CEE-); Competencias dixitais básicas orientadas á mellora da empregabilidade (crear cartafoles, gardar ficheiros, achegar ficheiros por correo electrónico e funcións básicas do procesador de textos); e Ferramentas de busca de emprego (autocoñecemento e competencias profesionais-, perfil profesional e obxectivo profesional-análise DAFO, test para definir o obxectivo profesional, currículo-2.0 e carta de presentación- e emprego 2.0-portais de emprego, ETT, autocandidaturas, rede de contactos, redes sociais e emprego público-).

Ademais, nos próximos meses as participantes farán un itinerario personalizado de inserción laboral (IPI). Organizado pola Concellaría dos Servizos Sociais, da cal é titular a edil Amparo Cerecedo (BNG), este proxecto enmárcase na Red Araña e está co-financiado pola Secretaría Xeral da Igualdade da Xunta.

Con motivo de la celebración, el próximo 11 de febrero, del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, la Facultad de Ciencias, la Escuela de Ingeniería Aeronáutica y del Espacio y la Escuela Superior de Ingeniería Informática del Campus de Ourense volverán a trabajar conjuntamente para organizar diversas actividades conmemorativas y, también, con capacidad para aumentar las vocaciones femeninas en el ámbito STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas).

En el marco de estas iniciativas, acaban de convocar el V Concurso de Creación Artística del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, abierto a la participación de alumnado de Primaria y ESO de la provincia de Ourense. La fecha límite para presentar propuestas es el 20 de enero de 2021.
Los objetivos de este certamen, que cuenta con el apoyo de la Unidad de Igualdad de la UVigo, son promover el conocimiento por parte del alumnado del papel de las mujeres en la ciencia y en la ingeniería y de sus aportaciones al desarrollo humano en la historia; y, también, ayudar a que se visualice el papel de las mujeres en el ámbito de la investigación y que refleje cómo son vistas por la sociedad.

Esta iniciativa se une a otras contribuciones organizadas desde estos centros (como la exposición virtual Exxperimenta en femenino y la feria divulgativa Exxperimenta en Femenino. Jornada de Divulgación en Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas, anulada para 2021 debido a la pandemia) con las que se quiere 'contribuir a contrarrestar el déficit de referentes femeninos en los ámbitos STEM y fomentar las vocaciones científicas entre las chicas estudiantes'.

Puede participar en este concurso el alumnado de Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria matriculado en cualquier centro educativo que pertenezca a la provincia de Ourense. El certamen cuenta con dos categorías, una de Educación Primaria y otra de ESO, y dos modalidades. La modalidad visual abarca dibujos con cualquier material (lápiz de colores, rotuladores, recortes para collage...) y recursos como el sonido, el vídeo o la fotografía para crear obras o propuestas artísticas. La modalidad literaria está destinada a manuscritos que podrán estar escritos a mano o a ordenador y que, en cualquier caso, se enviarán en formato digital a la dirección de la organización del concurso. La extensión máxima del trabajo será de aproximadamente 900 palabras y deberá ser una obra inédita y original. Los trabajos podrán estar escritos en gallego o en castellano en los géneros de poesía y narrativa (cuentos, relatos). La temática de las propuestas tiene que tratar sobre las mujeres en la ciencia y en la ingeniería o en las tecnologías TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación). La entrega de premios será en un acto especial en la primera quincena de febrero coincidiendo con los actos de conmemoración del Día internacional de la Mujer y de la Niña en la Ciencia. Habrá tres premios por cada una de las categorías y de las modalidades.

Co gallo da celebración, o vindeiro 11 de febreiro, do Día Internacional da Muller e a Nena na Ciencia, a Facultade de Ciencias, a Escola de Enxeñaría Aeronáutica e do Espazo e a Escola Superior de Enxeñaría Informática do Campus de Ourense volverán traballar conxuntamente para organizar diversas actividades conmemorativas e, tamén, con capacidade para aumentar as vocacións femininas no ámbito STEM (Ciencia, Tecnoloxía, Enxeñaría e Matemáticas).

No marco destas iniciativas, veñen de convocar o V Concurso de Creación Artística do Día Internacional da Muller e a Nena na Ciencia, aberto á participación de alumnado de Primaria e ESO da provincia de Ourense. A data límite para presentar propostas é o 20 de xaneiro de 2021.
Os obxectivos deste certame, que conta co apoio da Unidade de Igualdade da UVigo, son promover o coñecemento por parte do alumnado do papel das mulleres na ciencia e na enxeñaría e das súas achegas ao desenvolvemento humano na historia; e, tamén, axudar a que se visualice o papel das mulleres no eido da investigación e que reflicta como son vistas pola sociedade.

Esta iniciativa únese a outras contribucións organizadas desde estes centros (como a exposición virtual Exxperimenta en feminino e a feira divulgativa Exxperimenta en Feminino. Xornada de Divulgación en Ciencia, Tecnoloxía, Enxeñaría e Matemáticas, anulada para 2021 debido á pandemia) coas que se quere “contribuír a contrarrestar o déficit de referentes femininos nos eidos STEM e fomentar as vocacións científicas entre as mozas estudantes”.

Pode participar neste concurso o alumnado de Educación Primaria e Educación Secundaria Obrigatoria matriculado en calquera centro educativo que pertenza á provincia de Ourense. O certame conta con dúas categorías, unha de Educación Primaria e outra de ESO, e dúas modalidades. A modalidade visual abrangue debuxos con calquera material (lapis de cores, rotuladores, recortes para colaxe...) e recursos como o son, o vídeo ou a fotografía para crear obras ou propostas artísticas. A modalidade literaria está destinada a manuscritos que poderán estar escritos a man ou a computador e que, en calquera caso, enviaranse en formato dixital ao enderezo da organización do concurso. A extensión máxima do traballo será de aproximadamente 900 palabras e deberá ser unha obra inédita e orixinal. Os traballos poderán estar escritos en galego ou en castelán nos xéneros de poesía e narrativa (contos, relatos). A temática das propostas ten que tratar sobre as mulleres na ciencia e na enxeñaría ou nas tecnoloxías TIC (Tecnoloxías da Información e a Comunicación). A entrega de premios será nun acto especial na primeira quincena de febreiro coincidindo cos actos de conmemoración do Día internacional da Muller e da Nena na Ciencia. Haberá tres premios por cada unha das categorías e das modalidades.

La Diputación de Pontevedra y la Universidad de Vigo van a revalidar su apuesta por fomentar vocaciones científicas y tecnológicas entre las chicas a través del programa Inspira STEAM, que incluye actividades de divulgación y asesoramiento impartidas por mujeres que trabajan en los ámbitos avanzados de la investigación y la creatividad, animando a las chicas a escoger los estudios que abarcan las siglas del acrónimo STEAM: Ciencias, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas.

La presidenta de la institución provincial, Carmela Silva, el rector, Manuel Reigosa y la vicerrectora, Natalia Caparrini, dieron a conocer esta semana la nueva edición de la iniciativa, que 'permitirá a las escolares de los centros de la provincia conocer como son estas titulaciones y los trabajos a los que dan acceso a través de las sesiones formativas con profesionales del ramo'. Esta es una nueva edición de este proyecto que nació en el año 2018, como explicó Carmela Silva, inspirado en el desarrollado en la Universidad de Deusto y que ya está en marcha en otras comunidades como Madrid, Cataluña, Andalucía, Asturias y Murcia, y que surge en respuesta al continuo descenso de las matriculaciones femeninas en la carreras universitarias STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingenierías, Arte y Matemáticas). Silva recordó los 'terribles' datos que muestran el descenso de matriculaciones, entre los que citó que la presencia de mujeres es de un 24,5 % en Ingeniería y Arquitectura, de un 12 % en Informática, un 8 % en Telecomunicaciones y un 11 % en Física. 

El rector, Manuel Reigosa, también puso el foco en el impulso que pierden dichas titulaciones entre la población femenina, y destacó que con iniciativas como Inspira STEAM, 'aspiramos a que por lo menos la mitad o un poco más del talento que tenemos en nuestras aulas sea femenino'. 

Como explicó la vicerrectora de Captación de Alumnado, Natalia Caparrini, el programa consiste en que mujeres que están formadas o trabajan en el ámbito de las citadas titulaciones mantendrán sesiones de mentoring en este ámbito con niñas y niños en los centros escolares. En estos encuentros les hablarán a las y a los estudiantes sobre referentes femeninas históricas y actuales y también desarrollarán acciones con el objetivo de romper estereotipos. Caparrini indicó que este año se presentaron más candidatas para ser mentoras y está abierta la inscripción de los centros, de manera que la Universidad confía también en superar las cifras de participación del pasado curso.

A Deputación de Pontevedra e a Universidade de Vigo van revalidar a súa aposta por fomentar vocacións científicas e tecnolóxicas entre as rapazas a través do programa Inspira STEAM, que inclúen actividades de divulgación e asesoramento impartidas por mulleres que traballan nos eidos avanzados da investigación e a creatividade, animando ás mozas a escoller os estudos que abranguen as siglas do acrónimo STEAM: Ciencias, Tecnoloxía, Enxeñaría, Arte e Matemáticas.

A presidenta da institución provincial, Carmela Silva, o reitor, Manuel Reigosa e a vicerreitora, Natalia Caparrini, deron a coñecer esta semana a nova edición da iniciativa, que “permitirá ás escolares dos centros da provincia coñecer como son estas titulacións e os traballos aos que dan acceso a través das sesións formativas con profesionais do ramo”. Esta é unha nova edición deste proxecto que naceu no ano 2018, como explicou Carmela Silva, inspirado no desenvolvido na Universidade de Deusto e que xa está en marcha noutras comunidades como Madrid, Cataluña, Andalucía, Asturias e Murcia, e que xorde en resposta ao continuo descenso das matriculacións femininas na carreiras universitarias STEAM (Ciencia, Tecnoloxía, Enxeñerías, Arte e Matemáticas). Silva lembrou os “terribles” datos que mostran o descenso de matriculacións, entre os que citou que a presencia de mulleres é dun 24,5 % en Enxeñería e Arquitectura, dun 12 % en Informática, un 8 % en Telecomunicacións e un 11 % en Física. 

O reitor, Manuel Reigosa, tamén puxo o foco no impulso que perden as ditas titulacións entre a poboación feminina, e destacou que con iniciativas como Inspira STEAM, “aspiramos a que polo menos a metade ou un pouco máis do talento que temos nas nosas aulas sexa feminino”. 

Como explicou a vicerreitora de Captación de Alumnado, Natalia Caparrini, o programa consiste en que mulleres que están formadas ou traballan no ámbito das citadas titulacións manterán sesións de mentoring neste eido con nenas e nenos nos centros escolares. Nestes encontros falaranlles ás e aos estudantes sobre referentes femininas históricas e actuais e tamén desenvolverán accións co obxectivo de romper estereotipos. Caparrini indicou que este ano presentáronse máis candidatas para ser mentoras e está aberta a inscrición dos centros, de xeito que a Universidade confía tamén en superar as cifras de participación do pasado curso.

El Campus de Ourense (Universidad de Vigo) impulsó la muestra virtual Exxperimenta en femenino, iniciativa que tiene como objetivo último despertar en las chicas y en los chicos la vocación científica supliendo la carencia de referentes femeninos en estos ámbitos. La nueva andadura incluye 14 vídeos cortos en los que investigadoras y profesoras de cuatro centros del Campus de Ourense explican de manera divulgativa la trayectoria y relevancia de 14 mujeres referentes en los ámbitos de la ciencia, la tecnología y las ingenierías.

Con motivo de la conmemoración del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, desde el año 2017 el Campus de Ourense acoge anualmente en febrero la feria divulgativa Exxperimenta en Femenino. Jornada de Divulgación en Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas, organizada por profesoras e investigadoras de la Escuela Superior de Ingeniería Informática, la Escuela de Ingeniería Aeronáutica y del Espacio, la Escuela Universitaria de Enfermería y la Facultad de Ciencias. Con el objetivo de dar continuidad a esta acción, sus promotoras pusieron en marcha este año una muestra itinerante para centros educativos del sur de Galicia compuesta por 14 pósters sobre otras tantas mujeres con un destacado papel en la investigación. Cada mujer destacada fue elegida por las investigadoras de cada uno de los 14 stands que formaron parte de la edición 2020 de Exxperimenta atendiendo a su área de especialización.

'En febrero de 2021, por causa de la situación sanitaria, no pudimos celebrar la jornada de forma presencial. Por eso, queremos poner a disposición de los centros de enseñanza una exposición virtual sobre destacadas científicas', explican las responsables de la iniciativa, las profesoras Alma Gómez, Julia Carballo y Nieves Lorenzo. Con este objetivo, decidieron realizar una serie de vídeos en los Campus de Ourense que participó en la elaboración de ese material. La antología de mujeres de la exposición abarca desde la investigación básica a la aplicada, desde el ámbito gallego al internacional y desde la física a la informática. Concretamente, la muestra virtual, que cuenta con financiación de la FECYT y la Unidad de Igualdad de la Universidad de Vigo, ofrece información de la física Mileva Maric; de la física y pionera en la apicultura Eva Crane; de la programadora Ada Lovelace; de la astrónoma Antonia Ferrín; de la bioquímica Margarita Salas; de la química y nutricionista Elsie Widdowson; de la ingeniera química Frances Arnold; de la enfermera Isabel Zendal; de la microbióloga Esther Lederberg; de la psicóloga y bióloga Linda B. Buck; de la química industrial y farmacéutica María José Núñez; de la farmacéutica y química Tarsy Carballas; de la tecnóloga de los alimentos Concepción Llaguno y de la química y farmacéutica Teresa Toral.

O Campus de Ourense (Universidade de Vigo) impulsou a mostra virtual Exxperimenta en feminino, iniciativa que ten como obxectivo último espertar nas rapazas e nos rapaces a vocación científica suplindo a carencia de referentes femininos nestes eidos. A nova andaina inclúe 14 vídeos curtos nos que investigadoras e profesoras de catro centros do Campus de Ourense explican de xeito divulgativo a traxectoria e relevancia de 14 mulleres referentes nos ámbitos da ciencia, a tecnoloxía e as enxeñarías.

Co gallo da conmemoración do Día Internacional da Muller e a Nena na Ciencia, desde o ano 2017 o Campus de Ourense acolle anualmente en febreiro a feira divulgativa Exxperimenta en Feminino. Xornada de Divulgación en Ciencia, Tecnoloxía, Enxeñaría e Matemáticas, organizada por profesoras e investigadoras da Escola Superior de Enxeñaría Informática, a Escola de Enxeñaría Aeronáutica e do Espazo, a Escola Universitaria de Enfermaría e a Facultade de Ciencias. Co obxectivo de dar continuidade a esta acción, as súas promotoras puxeron en marcha este ano unha mostra itinerante para centros educativos do sur de Galicia composta por 14 pósteres sobre outras tantas mulleres cun destacado papel na investigación. Cada muller destacada foi elixida polas investigadoras de cada un dos 14 stands que formaron parte da edición 2020 de Exxperimenta atendendo á súa área de especialización.

“En febreiro de 2021, por mor da situación sanitaria, non poderemos celebrar a xornada de forma presencial. Por iso, queremos poñer a disposición dos centros de ensino unha exposición virtual sobre destacadas científicas”, explican as responsables da iniciativa, as profesoras Alma Gómez, Julia Carballo e Nieves Lorenzo. Con este obxectivo, decidiron realizar unha serie de vídeos nos Campus de Ourense que participou na elaboración dese material. A escolma de mulleres da exposición abrangue desde a investigación básica á aplicada, desde o ámbito galego ao internacional e desde a física á informática. Concretamente, a mostra virtual, que conta con financiamento da FECYT e a Unidade de Igualdade da Universidade de Vigo, ofrece información da física Mileva Maric; da física e pioneira na apicultura Eva Crane; da programadora Ada Lovelace; da astrónoma Antonia Ferrín; da bioquímica Margarita Salas; da química e nutricionista Elsie Widdowson; da enxeñeira química Frances Arnold; da enfermeira Isabel Zendal; da microbióloga Esther Lederberg; da psicóloga e bióloga Linda B. Buck; da química industrial e farmacéutica María José Núñez; da farmacéutica e química Tarsy Carballas; da tecnóloga dos alimentos Concepción Llaguno e da química e farmacéutica Teresa Toral.

El Ayuntamiento de Lousame puso en marcha la campaña en contra de la violencia de género que tendrá como nombre El árbol del buen trato. Esta iniciativa tendrá su base en el formato digital, como así indicó la concejal de Igualdad, Silvia Agrafojo: 'Ante la situación actual, evitamos actividades tradicionales como la Caminata contra la Violencia de Género y apostamos por las nuevas tecnologías, nuestra página web y nuestras redes sociales'.

La campaña tendrá como imagen simbólica un árbol, que estará compuesto por hojas y frutos con propuestas que impulsen el buen trato. Los vecinos de Lousame podrán promocionar sus ideas a partir de vídeos, textos, imágenes y demás archivos multimedia que serán expuestos en la página web del Ayuntamiento. Para poder participar, el Ayuntamiento de Lousame habilitará un photocall en la Casa Consistorial para hacer uso de él en caso de que algún vecino lo precise. Además se podrán enviar aportaciones al WhatsApp (689 126 385) y por wetransfer (nos@noscomunicacion.com).

La iniciativa, organizada por la Concejalía de Igualdad del Ayuntamiento de Lousame en colaboración con el Ministerio de Igualdad y el Pacto de Estado contra la violencia de género, no será la única actividad puesta en marcha de este tipo. Además de la campaña El árbol del buen trato, el Ayuntamiento celebrará en los próximos días una reunión en la que tomarán la decisión de llevar a cabo una serie de actividades que impulsen la repudia a la violencia machista.

O Concello de Lousame puxo en marcha a campaña en contra da violencia de xénero que terá como nome A árbore do bo trato. Esta iniciativa terá a súa base no formato dixital, como así indicou a concelleira de Igualdade, Silvia Agrafojo: “Diante da situación actual, evitamos actividades tradicionais como a Andaina contra a Violencia de Xénero e apostamos polas novas tecnoloxías, a nosa páxina web e as nosas redes sociais”.

A campaña terá como imaxe simbólica unha árbore, que estará composta por follas e froitos con propostas que impulsen o bo trato. Os veciños de Lousame poderán promocionar súas ideas a partir de vídeos, textos, imaxes e demais arquivos multimedia que se exporán na páxina web do Concello. Para poder participar, o Concello de Lousame habilitará un photocall na Casa Consistorial para facer uso del en caso de que algún veciño o precise. Ademais poderanse enviar aportacións ó WhatsApp (689 126 385) e por wetransfer (nos@noscomunicacion.com).

A iniciativa, organizada pola Concellería da Igualdade do Concello de Lousame en colaboración co Ministerio de Igualdade e o Pacto de Estado contra a violencia de xénero, non será a única actividade posta en marcha deste tipo. Ademais da campaña A árbore do bo trato, o Concello celebrará nos próximos días unha reunión na que tomarán a decisión de levar a cabo unha serie de actividades que impulsen a repudia á violencia machista.