Renfe emitirá nos seus trens AVE e Longa Distancia os dous capítulos da serie animada 'ON Fologüers' que deseñou a Fundación ONCE para sensibilizar á sociedade das barreiras ás que se enfrontan as persoas con discapacidade na chamada 'nova normalidade'.

 

Coa emisión destes episodios nos seus trens e como xa fixo en 2018, Renfe únese de novo á Fundación ONCE no obxectivo común de transmitir unha imaxe adecuada das persoas con discapacidade, máis aló dos estereotipos sociais; promover a súa plena inclusión e facilitar a eliminación de barreiras sociais, agora impostas pola epidemia do coronavirus.

 

'ON Fologüers' é unha serie animada que a Fundación ONCE estreou en 2016 e que, debido ao éxito obtido, retomou máis tarde con novos episodios para visibilizar e tratar de normalizar o día a día das persoas con discapacidade, retratadas nunha cuadrilla de amigos que viven situacións cotiás e que resolven con moito sentido do humor.

 

Agora, a entidade social creou dous capítulos máis que se emiten en redes sociais baixo o hashtag #BarrerismoCovid co fin de sensibilizar á poboación sobre as barreiras ás que ten que facer fronte a cidadanía con discapacidade para cumprir debidamente coas normas de distanciamento e hixiene impostas pola pandemia do Coronavirus. Estes dous episodios estarán na programación dos trens AVE e Longa Distancia durante os meses de agosto e setembro.

 

O primeiro dos dous capítulos, titulado 'Miña nai, a nova normalidade', pon de manifesto, a través de Dani, un mozo con discapacidade intelectual, as dificultades que ten este colectivo para comprender toda a información, a linguaxe e a normativa xerada para loitar contra a pandemia.

 

Ademais, da man de María conta como as persoas que como ela van en cadeira de rodas deben sortear a diario barreiras como os biombos instalados nos espazos públicos para que os cidadáns manteñan a distancia de seguridade. Tamén advirte das dificultades para acceder a un xel hidroalcohólico situado moi alto para alcanzalo.

 

Pola súa banda, o segundo dos dous episodios dedicados a esta 'nova normalidade' leva por título 'Non é normal a nova normalidade'. Ten como protagonistas a Toni e Amaia, quen pon de manifesto as dificultades que atopan as persoas con discapacidade auditiva para entender correctamente toda a información, xa que en moitas ocasións a que se difunde en medios audiovisuais non conta con servizo de subtitulado nin de intérprete de lingua de signos e no 'ti a ti' está a barreira da máscara, que impide a lectura labial.

 

Igualmente, difunde as vivencias de Laura, que reflicte os obstáculos que deben sortear as persoas cegas ou con discapacidade visual á hora de gardar as distancias sociais recomendadas ou de transitar por lugares onde se instalaron biombos de separación.

 

Pola realidade destas e outras dificultades, José Luis Martínez Donoso, director xeral da Fundación ONCE, sinala que a 'nova normalidade' non debe deixar atrás ás persoas con discapacidade. 'Durante o Estado de Alarma moitas persoas con discapacidade viviron situacións de discriminación, encerradas nas súas casas e vimos como se recriminaba a mozas con autismo e os seus acompañantes que saían a dar paseos terapéuticos. Nesta nova etapa as persoas con discapacidade non podemos quedarnos fose e debemos poder facer a nosa vida diaria con total liberdade'.

Grazas á súa aposta por normalizar a discapacidade, a serie da Fundación ONCE foi recoñecida en 2018 co Premio Cermi.es na categoría de Comunicación e Imaxe Social da Discapacidade.

 

Despois de 16 capítulos, emitidos en dúas tempadas, a serie volve agora para sumarse á loita contra o coronavirus e as desigualdades e barreiras que xera.

 

Emítese nas canles de redes sociais da Fundación ONCE e tamén pode accederse a ela a través da web da Fundación ONCE (www.fundaciononce.es).

Renfe emitirá en sus trenes AVE y Larga Distancia los dos capítulos de la serie animada ‘ON Fologüers’ que ha diseñado Fundación ONCE para sensibilizar a la sociedad de las barreras a las que se enfrentan las personas con discapacidad en la llamada ‘nueva normalidad’.

 

Con la emisión de estos episodios en sus trenes y como ya hiciera en 2018, Renfe se une de nuevo a Fundación ONCE en el objetivo común de trasmitir una imagen adecuada de las personas con discapacidad, más allá de los estereotipos sociales; promover su plena inclusión y facilitar la eliminación de barreras sociales, ahora impuestas por la epidemia del coronavirus.

 

‘ON Fologüers’ es una serie animada que Fundación ONCE estrenó en 2016 y que, debido al éxito obtenido, retomó más tarde con nuevos episodios para visibilizar y tratar de normalizar el día a día de las personas con discapacidad, retratadas en una pandilla de amigos que viven situaciones cotidianas y que resuelven con mucho sentido del humor.

 

Ahora, la entidad social ha creado dos capítulos más que se emiten en redes sociales bajo el hashtag #BarrerismoCovid con el fin de sensibilizar a la población sobre las barreras a las que tiene que hacer frente la ciudadanía con discapacidad para cumplir debidamente con las normas de distanciamiento e higiene impuestas por la pandemia del Coronavirus. Estos dos episodios estarán en la programación de los trenes AVE y Larga Distancia durante los meses de agosto y septiembre.

 

El primero de los dos capítulos, titulado ‘Madre mía la nueva normalidad’, pone de manifiesto, a través de Dani, un joven con discapacidad intelectual, las dificultades que tiene este colectivo para comprender toda la información, el lenguaje y la normativa generada para luchar contra la pandemia.

 

Además, de la mano de María cuenta cómo las personas que como ella van en silla de ruedas deben sortear a diario barreras como las mamparas instaladas en los espacios públicos para que los ciudadanos mantengan la distancia de seguridad. También advierte de las dificultades para acceder a un gel hidroalcohólico situado muy alto para alcanzarlo.

 

Por su parte, el segundo de los dos episodios dedicados a esta ‘nueva normalidad’ lleva por título ‘No es normal la nueva normalidad’. Tiene como protagonistas a Toni y Amaia, quienes ponen de manifiesto las dificultades que encuentran las personas con discapacidad auditiva para entender correctamente toda la información, ya que en muchas ocasiones la que se difunde en medios audiovisuales no cuenta con servicio de subtitulado ni de intérprete de lengua de signos y en el ‘tú a tú’ está la barrera de la mascarilla, que impide la lectura labial.

 

Igualmente, difunde las vivencias de Laura, que refleja los obstáculos que deben sortear las personas ciegas o con discapacidad visual a la hora de guardar las distancias sociales recomendadas o de transitar por lugares donde se han instalado mamparas de separación.

 

Por la realidad de estas y otras dificultades, José Luis Martínez Donoso, director general de Fundación ONCE, señala que la ‘nueva normalidad’ no debe dejar atrás a las personas con discapacidad. “Durante el Estado de Alarma muchas personas con discapacidad vivieron situaciones de discriminación, encerradas en sus casas y vimos cómo se recriminaba a jóvenes con autismo y sus acompañantes que salían a dar paseos terapéuticos. En esta nueva etapa las personas con discapacidad no podemos quedarnos fuera y debemos poder hacer nuestra vida diaria con total libertad”.

Gracias a su apuesta por normalizar la discapacidad, la serie de Fundación ONCE fue reconocida en 2018 con el Premio Cermi.es en la categoría de Comunicación e Imagen Social de la Discapacidad.

 

Después de 16 capítulos, emitidos en dos temporadas, la serie vuelve ahora para sumarse a la lucha contra el coronavirus y las desigualdades y barreras que genera.

 

Se emite en los canales de redes sociales de Fundación ONCE y también puede accederse a ella a través de la web de Fundación ONCE (www.fundaciononce.es).

Visitar un lugar descoñecido supón un gran esforzo e unha situación estresante para as persoas invidentes. Mesmo lugares coñecidos poden resultar problemáticos se os mobles cambian de sitio ou se, simplemente, o cansazo empeora momentaneamente a atención e a memoria. Como axuda a tiflotecnoloxía?

A carencia de información visual impón unha forte carga cognitiva á hora de familiarizarse coa disposición dos obstáculos. É necesario lembrar todo o tempo o lugar do espazo que se ocupa para poder planificar como chegar a onde se desexa ir.

Os desprazamentos causan elevados niveis de incertidume e inseguridade. As estruturas sobresaíntes á altura da cabeza, como letreiros, e algunhas concavidades da contorna provocan situacións de risco. Aínda que o bastón clásico é moi útil para axudar ás persoas invidentes, non basta con esta ferramenta para abordar todos os retos que afrontan.

A solución complementaria tradicional consiste en facer unha visita previa aos lugares coa axuda de mapas táctiles. Outras variantes máis sofisticadas e flexibles inclúen os sistemas computarizados ou de realidade virtual, que permiten a visita desde a comodidade do fogar.

Con todo, estas ferramentas seguen supoñendo un esforzo, xa que esixen lembrar o sitio e non son fáciles de consultar en tempo real mentres se está visitando fisicamente o lugar.

A tiflotecnoloxía e os seus retos

A tiflotecnoloxía engloba as ferramentas para axudar a persoas con cegueira ou discapacidade visual a utilizar a tecnoloxía. Un dos seus principais retos é proporcionar información distante, é dicir, aquela que está máis aló do alcance da man ou do bastón.

No Centro de Tecnoloxía Biomédica (CTB) da Universidade Politécnica de Madrid, un equipo de investigadores pertencentes ao Grupo de Investigación en Tecnoloxías de Apoio á Vida (LST), ao Centro de Investigación Biomédica en Rede (CIBER-BBN) e á Universidade das Forzas Armadas de Ecuador traballan desde anos no proxecto eGLANCE.

Nas súas investigacións utilizan conceptos da realidade virtual e a realidade aumentada para facilitar máis información ás persoas invidentes sobre a súa contorna.

Realidade virtual para chegar máis lonxe

Un dos resultados máis relevantes de eGLANCE ata a data é un modelo de interacción para realidade virtual adaptado ás necesidades dos cegos ou, o que é o mesmo, unha ferramenta de realidade virtual tiflointeractiva.

Este sistema permite dirixir a atención a calquera punto dunha sala virtual (interacción cognitiva) e informar dos obxectos, persoas e outros elementos presentes en cada rexión do espazo (interacción sensitiva).

Os cegos levan a súa atención, ou a súa mirada, controlando o movemento dun elemento virtual inédito ata a data: o foco de atención. Este só existe no mundo virtual. Contrólase mediante xestos e vai chocando coas representacións virtuais dos obxectos reais a medida que se move pola sala virtual.

Outro dos retos aos que se enfronta a tiflotecnoloxía é como informar dos obxectos, persoas e outros elementos presentes. A principal dificultade estriba en que a vista proporciona información continua, en paralelo e de gran largura de banda. Pero as canles alternativas, como o oído ou o tacto, non teñen as mesmas características.

Neste modelo de interacción, infórmase os cegos a través de información multisensorial cunha combinación de voz, sons, e vibracións.

Menor discriminación sensorial

Do mesmo xeito que as solucións tradicionais, eGLANCE permite familiarizarse con antelación -por exemplo desde a casa- cun lugar descoñecido. Posibilita, por unha banda, coñecer os obxectos, persoas e outros elementos dunha sala sen necesidade de desprazarse. E por outro, pode guiar a través do mellor camiño entre dous puntos, evitando os obstáculos.

Con esta información, as persoas invidentes poden tomar decisións eficientes en situacións onde os obxectos do seu interese están especialmente lonxe. Así, diminúe o esforzo físico e mental extra ao que ven sometidas nas súas decisións cotiás.

Ademais, o uso do noso modelo reduce as diferenzas cos individuos que poden ver. A final de contas, proporciona información similar á que estes últimos obteñen ao observar a súa contorna.

eGLANCE contribúe desta maneira para evitar a discriminación sensorial que sofren os invidentes. Permítelles ser moito máis autónomos e, por tanto, manexarse en maior igualdade co resto de persoas en situacións correntes de convivencia na sociedade.

As probas de eGLANCE, un éxito

O modelo de interacción probouse experimentalmente con éxito no propio CTB. Implementaron o modelo de tiflointeracción nunhas interfaces para móbiles e desenvolveron, a modo de videoxogo, os modelos virtuais dalgunhas das salas do centro.

Os investigadores contaron coa colaboración dun grupo de voluntarios cegos composto por afiliados á ONCE, traballadores da Fundación ONCE e alumnos adscritos ao servizo de apoio da UPM.

Os participantes utilizaron os videoxogos para aprender a disposición de cada sala. Posteriormente mediuse a calidade dos seus mapas cognitivos e a súa capacidade para desenvolverse nos correspondentes espazos reais.

Os resultados que obtiveron con este traballo podería ser unha referencia no desenvolvemento de interfaces sensibles utilizadas en realidade virtual aumentada para persoas cegas, para proporcionar unha maior eficiencia e eficacia durante a aprendizaxe de novas contornas.

Con todo, existen algúns retos tecnolóxicos de carácter máis xeral (non son específicos da tiflotecnoloxía) que dificultan o escalado dun sistema destas características para o seu uso cotián. O principal escollo é capturar o dinamismo dos escenarios cotiáns reais. Por unha banda, require facer un seguimento dos cambios de posición da persoa cega. Por outro, facer un seguimento dos elementos móbiles presentes nos seus arredores.

José Javier Serrano Olmedo, Profesor Titular de Universidade, Laboratorio de Bioinstrumentación, Universidade Politécnica de Madrid (UPM); Antonio Cobo Sánchez de Rojas, Investigador senior en tiflotecnoloxía e tecnoloxía xeriátrica, Universidade Politécnica de Madrid (UPM) e Nancy Enriqueta Guerrón, Profesora, Universidade das Forzas Armadas (Ecuador)

Este artigo foi publicado orixinalmente en The Conversation. Lea o orixinal.

Visitar un lugar desconocido supone un gran esfuerzo y una situación estresante para las personas invidentes. Incluso lugares conocidos pueden resultar problemáticos si los muebles cambian de sitio o si, simplemente, el cansancio empeora momentáneamente la atención y la memoria. ¿Cómo ayuda la tiflotecnología?

La carencia de información visual impone una fuerte carga cognitiva a la hora de familiarizarse con la disposición de los obstáculos. Es necesario recordar todo el tiempo el lugar del espacio que se ocupa para poder planificar cómo llegar a donde se desea ir.

Los desplazamientos causan elevados niveles de incertidumbre e inseguridad. Las estructuras sobresalientes a la altura de la cabeza, como letreros, y algunas concavidades del entorno provocan situaciones de riesgo. Aunque el bastón clásico es muy útil para ayudar a las personas invidentes, no basta con esta herramienta para abordar todos los retos que afrontan.

La solución complementaria tradicional consiste en hacer una visita previa a los lugares con la ayuda de mapas táctiles. Otras variantes más sofisticadas y flexibles incluyen los sistemas computarizados o de realidad virtual, que permiten la visita desde la comodidad del hogar.

No obstante, estas herramientas siguen suponiendo un esfuerzo, ya que exigen recordar el sitio y no son fáciles de consultar en tiempo real mientras se está visitando físicamente el lugar.

La tiflotecnología y sus retos

La tiflotecnología engloba las herramientas para ayudar a personas con ceguera o discapacidad visual a utilizar la tecnología. Uno de sus principales retos es proporcionar información distante, es decir, aquella que está más allá del alcance de la mano o del bastón.

En el Centro de Tecnología Biomédica (CTB) de la Universidad Politécnica de Madrid, un equipo de investigadores pertenecientes al Grupo de Investigación en Tecnologías de Apoyo a la Vida (LST), al Centro de Investigación Biomédica en Red (CIBER-BBN) y a la Universidad de las Fuerzas Armadas de Ecuador trabajan desde años en el proyecto eGLANCE.

En sus investigaciones utilizan conceptos de la realidad virtual y la realidad aumentada para facilitar más información a las personas invidentes sobre su entorno.

Realidad virtual para llegar más lejos

Uno de los resultados más relevantes de eGLANCE hasta la fecha es un modelo de interacción para realidad virtual adaptado a las necesidades de los ciegos o, lo que es lo mismo, una herramienta de realidad virtual tiflointeractiva.

Este sistema permite dirigir la atención a cualquier punto de una sala virtual (interacción cognitiva) e informar de los objetos, personas y otros elementos presentes en cada región del espacio (interacción sensitiva).

Los ciegos llevan su atención, o su mirada, controlando el movimiento de un elemento virtual inédito hasta la fecha: el foco de atención. Este solo existe en el mundo virtual. Se controla mediante gestos y va chocando con las representaciones virtuales de los objetos reales a medida que se mueve por la sala virtual.

Otro de los retos a los que se enfrenta la tiflotecnología es cómo informar de los objetos, personas y otros elementos presentes. La principal dificultad estriba en que la vista proporciona información continua, en paralelo y de gran ancho de banda. Pero los canales alternativos, como el oído o el tacto, no tienen las mismas características.

En este  modelo de interacción, se informa a los ciegos a través de información multisensorial con una combinación de voz, sonidos, y vibraciones.

Menor discriminación sensorial

Al igual que las soluciones tradicionales, eGLANCE permite familiarizarse con antelación –por ejemplo desde casa– con un lugar desconocido. Posibilita, por un lado, conocer los objetos, personas y otros elementos de una sala sin necesidad de desplazarse. Y por otro, puede guiar a través del mejor camino entre dos puntos, evitando los obstáculos.

Con esta información, las personas invidentes pueden tomar decisiones eficientes en situaciones donde los objetos de su interés están especialmente lejos. Así, disminuye el esfuerzo físico y mental extra al que se ven sometidas en sus decisiones cotidianas.

Además, el uso de nuestro modelo reduce las diferencias con los individuos que pueden ver. A fin de cuentas, proporciona información similar a la que estos últimos obtienen al observar su entorno.

eGLANCE contribuye de esta manera a evitar la discriminación sensorial que sufren los invidentes. Les permite ser mucho más autónomos y, por tanto, manejarse en mayor igualdad con el resto de personas en situaciones corrientes de convivencia en la sociedad.

Las pruebas de eGLANCE, un éxito

El modelo de interacción se ha probado experimentalmente con éxito en el propio CTB. Han implementado el modelo de tiflointeracción en unas interfaces para móviles y han desarrollado, a modo de videojuego, los modelos virtuales de algunas de las salas del centro.

Los investigadores han contado con la colaboración de un grupo de voluntarios ciegos compuesto por afiliados a la ONCE, trabajadores de la Fundación ONCE y alumnos adscritos al servicio de apoyo de la UPM.

Los participantes utilizaron los videojuegos para aprender la disposición de cada sala. Posteriormente se midió la calidad de sus mapas cognitivos y su capacidad para desenvolverse en los correspondientes espacios reales.

Los resultados que han obtenido con este trabajo podría ser una referencia en el desarrollo de interfaces sensibles utilizadas en realidad virtual aumentada para personas ciegas, para proporcionar una mayor eficiencia y eficacia durante el aprendizaje de nuevos entornos.

No obstante, existen algunos retos tecnológicos de carácter más general (no son específicos de la tiflotecnología) que dificultan el escalado de un sistema de estas características para su uso cotidiano. El principal escollo es capturar el dinamismo de los escenarios cotidianos reales. Por un lado, requiere hacer un seguimiento de los cambios de posición de la persona ciega. Por otro, hacer un seguimiento de los elementos móviles presentes en sus alrededores.

José Javier Serrano Olmedo, Profesor Titular de Universidad, Laboratorio de Bioinstrumentación, Universidad Politécnica de Madrid (UPM); Antonio Cobo Sánchez de Rojas, Investigador senior en tiflotecnología y tecnología geriátrica, Universidad Politécnica de Madrid (UPM) y Nancy Enriqueta Guerrón, Profesora, Universidad de las Fuerzas Armadas (Ecuador)

Este artículo fue publicado originalmente en The Conversation. Lea el original.

A Fundación Vodafone España e a Fundación ONCE acordan formar a persoas con discapacidade en contidos dixitais e tecnolóxicos a través do programa 'Por Talento Dixital' da Fundación ONCE.

 

Este acordo é un dos catro programas formativos que a Fundación Vodafone España poñerá en marcha para mellorar a empregabilidade das persoas con discapacidade. O total deste investimento nos programas desenvoltos conxuntamente con AEERC, Down España, Fundación ONCE e Plena Inclusión supera os 400.000 euros.

 

O proxecto coa Fundación ONCE consiste nunha formación especializada de 550 horas en conceptos e tecnoloxías de programación web. O curso está dirixido a 30 alumnos sen experiencia nin formación previa en programación e pretende reconducir a súa carreira laboral a unha das profesións tecnolóxicas con máis demanda no mercado laboral presente e futuro.

 

Ademais, doutra banda, o proxecto contempla a concesión de 7 bolsas adicionais, que podería ampliarse porque a convocatoria continúa aberta. As bolsas concedidas actualmente están dedicadas a formación individual en contidos dixitais e tecnolóxicos incluíndo masters, cursos especialistas ou programas superiores en Big Data & Business Analytics, Deseño e Creación de Videoxogos, Drupal 8, Impresión 3D e Aplicacións Profesionais para Drons ou ANIMACIÓN 2D, entre outros.

 

As bolsas concedidas ofrecen un financiamento aos solicitantes do 80% do custo da matrícula da acción formativa cun límite de 10.000 euros por alumno.

Fundación Vodafone España y Fundación ONCE acuerdan formar a personas con discapacidad en contenidos digitales y tecnológicos a través del programa ‘Por Talento Digital’ de Fundación ONCE.

 

Este acuerdo es uno de los cuatro programas formativos que la Fundación Vodafone España pondrá en marcha para mejorar la empleabilidad de las personas con discapacidad. El total de esta inversión en los programas desarrollados conjuntamente con AEERC, Down España, Fundación ONCE y Plena Inclusión supera los 400.000 euros.

 

El proyecto con Fundación ONCE consiste en una formación especializada de 550 horas en conceptos y tecnologías de programación web. El curso está dirigido a 30 alumnos sin experiencia ni formación previa en programación y pretende reconducir su carrera laboral a una de las profesiones tecnológicas con más demanda en el mercado laboral presente y futuro.

 

Además, por otro lado, el proyecto contempla la concesión de 7 becas adicionales, que podría ampliarse porque la convocatoria continúa abierta. Las becas concedidas actualmente están dedicadas a formación individual en contenidos digitales y tecnológicos incluyendo masters, cursos especialistas o programas superiores en Big Data & Business Analytics, Diseño y Creación de Videojuegos, Drupal 8, Impresión 3D y Aplicaciones Profesionales para Drones o ANIMACIÓN 2D, entre otros.

 

Las becas concedidas ofrecen una financiación a los solicitantes del 80% del coste de la matrícula de la acción formativa con un límite de 10.000 euros por alumno.