La Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia (Amtega) y los Clústers TIC y del Audiovisual de Galicia celebran hoy la jornada de presentación del Plan DICO Mindset de impulso a los contenidos digitales a los agentes implicados. El objetivo del Plan, aprobado por el Consello da Xunta el pasado mes de marzo, tiene el doble objetivo de impulsar la innovación tecnológica en el ámbito de los contenidos digitales y desarrollar proyectos tractores para configurar un sector de contenidos digitales gallego más potente, maduro y competitivo.
El Plan se elaboró en base a un ejercicio de reflexión conjunta en el que se implicó a los principales agentes del panorama de los contenidos digitales tanto del ámbito público como privado para identificar las oportunidades que afronta este sector, que en este momento aglutina en Galicia en torno a 900 empresas con cerca de 5.400 empleados.
Proyectos Tractores
En la jornada de hoy se expusieron las líneas estratégicas del Plan así como los proyectos tractores que tiene en marcha la Xunta en este ámbito y que pueden ser de interés de cara a nuevas líneas de negocio para empresas tecnológicas y audiovisuales.
Por una parte, están la iniciativa Geoarpad para la digitalización del patrimonio cultural de Galicia y el Norte de Portugal. Un proyecto enmarcado en la Memoria Digital de Galicia para universalizar el acceso del patrimonio material e inmaterial gallego a través de la Red.
En el ámbito de la educación, la Xunta tiene en marcha la entrada en funcionamiento de un nuevo espacio de contenidos educativos basados en tecnologías innovadoras, DIxit. Esta iniciativa forma parte de Abalar, el proyecto de transformación digital de la educación que la Xunta viene evolucionando desde 2010.
Además, se está impulsando la creación de productos o servicios innovadores con base en los contenidos digitales en áreas de interés general como el turismo.
Colaboración con la CRTVG
Una de las líneas de actuación del Plan es de la colaboración con la CRTVG para incorporar tendencias interactivas en sus emisiones, avanzando en el posicionamiento de la televisión pública autonómica en los nuevos hábitos de consumo de contenidos con tres líneas de actuación:
Se incorporarán a la experiencia de usuario las segundas pantallas con contenidos de realidad aumentada y realidad virtual para dispositivos móviles, sincronizados con programas que se emiten en la actualidad; se emplearán modelos de análisis de datos, basados en técnicas de Big Data, para crear de canales multimedia adaptados a los comportamientos de la audiencia. Se creará un canal temático interactivo capaz de albergar y producir productos audiovisuales para el ámbito educativo.
Con estas iniciativas se busca dar un paso más en la adaptación de la oferta de la televisión pública autonómica a la experiencia de usuario que exige la audiencia, incorporando las posibilidades de interactividad, personalización y especialización que facilita el contexto digital e internet.
Presupuesto del Plan
La ejecución del Plan obedece a una filosofía de coordinación y colaboración entre distintas entidades del ámbito público (Amtega, Igape, CRTVG, Agadic, etc.), que se extiende también a los actores del ámbito privado (Clúster TIC, Clúster Audiovisual, empresas tractoras, etc.). En total, DICO Mindset cuenta con una inversión de más de 13 millones de euros, de los que más de 1,6 millones de euros se corresponden con capital privado, en el período 2018-2020.
Hace pocas semanas hablábamos de Santi, y ahora es Alberto. La tecnología ha vuelto a lograr su gran objetivo gracias a Irisbond y al carácter de Alberto Moreno, quien afirma estar de vuelta tras sentirse “cautivo” de su propio cuerpo.
Alberto sufrió hace dos años un accidente de tráfico que le dejó inmovilizado salvo los ojos, los párpados y los labios, por esa razón se sintió aislado. Ahora, en cambio, vuelve a reírse de sí mismo gracias a la tecnología de Irisbond, que le permite comunicarse y tuitear a través de los ojos.
Se trata de la segunda fase de la campaña 'Tuits a ojo' en la que participan Irisbond, la Fundación Mobile World Capital y Twitter, y cuya primera presentación fue la historia de Santi que puedes leer aquí. Ahora Twitter presenta la nueva aplicación Eye Twitter, basada en esta tecnología y que está disponible en Android en fase de pruebas.
“Incomunicado y condenado al silencio, dos años en los que he visto cambiar el mundo sin poder comentar ni compartir lo que pienso”, se lamenta Alberto en un vídeo que ha compartido en sus redes sociales.
No obstante, asegura que “lo peor ha sido no poder reírme, de nada, ni de mí mismo”. Sin embargo, afirma que ha “vuelto”, ya que “gracias a un móvil, mis ojos y la tecnología” puede escribir y comunicarse.
Y lo ha hecho a través de un tuit en el que hace lo que más echaba de menos: reírse.
La tecnología está cambiando todos los aspectos de la sociedad, incluida la forma que tienen los niños y profesores de educar y aprender, con el objetivo de despertar el interés de los alumnos y prepararlos mejor para el futuro.
Una tecnología que además es especialmente importante para ayudar a niños en situaciones más complicadas, como pueden ser aquellos con discapacidad o con trastorno del espectro autista (TEA).
Consciente del gran beneficio que puede aportar la tecnología, Samsung puso en marcha hace unos años el programa Smart School y este viernes ha presentado en Madrid 30 proyectos de transformación de aulas que se han llevado a cabo dentro de este programa.
Estos proyectos se han desarrollado en centros de 16 comunidades autónomas y en las ciudades autónomas de Ceuta y Melilla, y en algunos casos han servido para equipar aulas TEA dirigidas a alumnos con este trastorno.
Son los propios profesores los que se muestran más entusiasmados con los beneficios que aportar la tecnología y en especial en estas aulas TEA. Así, destacan que gracias al uso de las tabletas de Samsung los alumnos con TEA mejoran su atención y están más tranquilos, con un mejor control del tiempo.
Además, estos beneficios no son exclusivos de las aulas TEA. Estos alumnos pasan la mayor parte del día con sus compañeros en aulas genéricas, en las que su atención y rendimiento también ha mejorado exponencialmente.
Así nos lo han contado los responsables de los centros Joaquín Costa y Clara Campoamor de Alcorcón (Madrid) y Pedro Estopiñán de Melilla, todos ellos colegios de educación infantil y primaria con aulas TEA abiertas y que participan en Samsung Smart School.
Los profesores destacan cómo los niños están “encantados” con el uso de las tabletas, que les aportan mucha confianza y autonomía, por lo que aseguran que el uso de la tecnología “es un gran avance”.
El futuro de la sociedad pasa por la tecnología, por lo que es fundamental que los más pequeños aprendan a utilizarla tanto de una manera productiva como responsable, por eso es tan importante educarlos en su uso a través de programas como Samsung Smart School.
En más de una ocasión os hemos hablado de las acciones de Fundación Orange con los jóvenes en mayor desventaja en el sistema educativo para que, a través de la tecnología, encuentren una educación. Es el caso del programa Breakers, en el que los alumnos fabrican en los llamados Fab Labs todo tipo de dispositivos, muchos de ellos diseñados para personas con discapacidad.
En línea con esta idea, la fundación ha puesto en marcha también los GarageLabs, en los que los alumnos de Escuelas de Segunda Oportunidad o aulas de FP Básica desarrollan proyectos tecnológicos para el crecimiento personal de los estudiantes.
Este programa ya está activo en cinco centros, en los que los alumnos han respondido con unos claros datos de mejora del absentismo y de sus resultados académicos, y ahora la entidad está buscando nuevos centros en los que implantar más GarageLabs.
Estos GarageLabs son aulas equipadas con tecnologías y herramientas creativas de fabricación digital cuya metodología fomenta tanto la transformación del proceso de enseñanza y aprendizaje como el crecimiento personal de los alumnos. Y no solo con el equipamiento, sino con una metodología que busca potenciar el aprendizaje de manera diferente y significativa.
Como ocurre con Breakers, este proyecto está dirigido a los estudiantes en mayor desventaja dentro del sistema educativo y tiene como objetivo, a través del entorno Fab Lab y el movimiento ‘maker’, reducir la tasa de abandono escolar mejorando la motivación del alumnado, e impulsar la mejora de sus resultados académicos.
El 58,4% de las microempresas gallegas con conexión a Internet posee velocidades de contratación superiores a los 10 Mbps, 9,1 puntos más que en el año anterior. En el caso de las empresas gallegas de 10 o más empleados, cabe destacar el aumento en las velocidades superiores a los 100 Mbps, que alcanzan ya un porcentaje del 25,6%, 3,3 puntos más que en el año anterior.
Son datos recogidos en el informe “La Sociedad de la Información en las Empresas de Galicia”, correspondiente al año 2017, publicado hoy por el Observatorio de la Sociedad de la Información y la Modernización de Galicia (OSIMGA), adscrito a la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia (Amtega). El estudio analiza la integración de las TIC en el tejido empresarial gallego, conformado por un total de 198.923 empresas; 1.385 más que el año anterior, de las que el 96,3% son microempresas - con menos de 10 trabajadores.
Aumento de la banda ancha móvil y de las velocidades de contratación de Internet
La contratación de Internet está ampliamente extendida en las empresas gallegas, especialmente en las de más de 10 trabajadores donde alcanza el 98,5%. En las microempresas, el 62,7% también poseen conexión a Internet contratada.
Se incrementa el uso de banda ancha a través de telefonía móvil. En las empresas de más de 10 trabajadores, este porcentaje alcanza el 80,5% mientras que en las microempresas con conexión a Internet, la banda ancha móvil se sitúa en el 69,2%.
También cabe destacar que un 58,4% de las microempresas con conexión a Internet posee velocidades de contratación superiores a los 10 Mbps, 9,1 puntos más que en el año anterior. En el caso de las grandes empresas, destaca el significativo aumento en las velocidades superiores a los 100 Mbps, que alcanzan ya el 25,6%, 3,3 puntos más que en el año anterior.
Aumenta el uso de sistemas de control y análisis de datos
El porcentaje de empresas gallegas que incorpora el análisis Big Data es de un 4,3% en las microempesas, triplicándose en el caso de empresas de mayor tamaño. Son porcentajes reducidos pero con una evolución positiva que sitúa a las empresas gallegas por encima de la media del conjunto del Estado en este indicador.
La firma digital es utilizada por cuatro de cada cinco empresas de más de 10 trabajadores y por cerca de la mitad de las microempresas con conexión a Internet. La firma digital en las empresas gallegas supera ya a la media de España y destaca, especialmente, el incremento experimentado en las microempresas gallegas (7,8 puntos en el último año).
La compra de algún servicio de Cloud Computing en las empresas gallegas de 10 o más trabajadores aumentó 4,9 puntos porcentuales, llegando a un 16,4% en empresas con sede en nuestra Comunidad.
El uso de sistemas de gestión de información del cliente, CRM, está claramente influenciado por el tamaño de la empresa. En las de 0 a 9 trabajadores su utilización es del 7,6%, mientras que en las empresas de más de 10 trabajadores, alcanza el 33,2% en empresas con sede en Galicia.
La visibilidad en la estrategia empresarial y la publicidad en Internet
Un 33,1% de las microempresas con conexión a Internet está presente en redes sociales, y un 42,4% en el caso de las grandes empresas. La presencia en medios sociales durante el año 2017 aumenta en 4,5 puntos porcentuales entre las microempresas gallegas.
Un 8,5% de las microempresas pagan por anunciarse en Internet, si bien este porcentaje llega casi a triplicarse entre las empresas de más de 10 trabajadores con sede y/o actividad en Galicia (un 23%).
A la cabeza en el uso de la Administración electrónica
Más del 96% de las empresas de 10 y más asalariados interactuó con las Administraciones Públicas a través de Internet. En el caso de las microempresas, el porcentaje se sitúa en el 74,6%. Ambos tramos empresariales gallegos superan la media del conjunto del estado en la descarga de formularios y en la presentación de impresos rellenados.
Con respecto al comercio electrónico, un 20,5% de las grandes empresas con sede y/o actividad en Galicia vendieron a través de Internet frente al 2,4% en el caso de las microempresas. En términos de evolución, el indicador experimenta estacionalidad respecto al año 2016, tanto a nivel gallego como en el conjunto de España.
Política de seguridad
La seguridad es un tema de vital importancia a nivel empresarial. Así, un 85,2% de las empresas de 10 o más trabajadores y el 39,6% de las microempresas gallegas dispone de algún plan interno que defina su política en este ámbito.
El gasto total de las empresas gallegas en productos o servicios TIC superó los 202 millones de euros, si bien las diferencias entre las pequeñas y las grandes empresas son nuevamente sobresalientes, de forma que el 69,5% del gasto total fue realizado por las empresas de 10 o más trabajadores.
La Federación Nacional Aspaym ha lanzado una nueva plataforma online que permitirá a los usuarios mantenerse informados sobre noticias relacionadas con accesibilidad y productos de apoyo para personas con discapacidad física.
Además, a través de este portal cualquiera podrá comprar y vender o difundir productos y servicios de apoyo mediante un tablón de anuncios.
La página (accesibilidad.aspaym.org) incluye también videotutoriales y testimonios de personas con discapacidad, familiares o asistentes personales, así como información sobre los convenios de colaboración para los socios de Aspaym.
En resumen, una plataforma tanto de información como de compra y venta de productos de apoyo para personas con discapacidad física, con la garantía de que está gestionada por la Federación Nacional Aspaym.
La Sala Eisenman de la Ciudad de la Cultura acogerá el próximo 2 de mayo la presentación del Plan DICO Mindset de impulso a los contenidos digitales a los agentes implicados. Esta estrategia, elaborada por la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia (Amtega) en colaboración con el Clúster TIC y con el Clúster Audiovisual gallego busca posicionar a Galicia en este ámbito, ayudando a las empresas de contenidos a transformarse digitalmente para competir.
La estrategia define actuaciones en tres ejes: el refuerzo del capital humano, el desarrollo de proyectos tractores y el fomento de la competitividad digital para configurar un sector de contenidos digitales gallego más potente, maduro y competitivo, que en este momento aglutina en torno a 900 empresas con cerca de 5.400 empleados.
Proyectos Tractores
En el encuentro, que será inaugurado por la directora de la Amtega, Mar Pereira y presidentes de los Clústers TIC y del Audiovisual, Antonio Rodríguez y Jorge Algora respectivamente, se detallarán las líneas estratégicas del Plan así como los proyectos tractores que tiene en marcha la Xunta en este ámbito como el espacio de creación de contenidos educativos innovadores o la iniciativa Geoarpad para la digitalización del patrimonio cultural de Galicia y el norte de Portugal.
La CRTVG, cuyo director Alfonso Sánchez clausurará la jornada, dará cuenta de su colaboración con la Amtega para incorporar tendencias interactivas en sus emisiones, avanzando en el posicionamiento de la televisión pública autonómica en los nuevos hábitos de consumo de contenidos con tres líneas de actuación:
Con estas iniciativas se dará un paso más en la adaptación de la oferta de la televisión pública autonómica a la experiencia de usuario que exige la audiencia, incorporando las posibilidades de interactividad, personalización y especialización que facilita el contexto digital e internet.
Presupuesto del Plan
La ejecución del Plan obedece a una filosofía de coordinación y colaboración entre distintas entidades del ámbito público (Amtega, Igape, CRTVG, Agadic, etc.), que se extiende también a los actores del ámbito privado (Clúster TIC, Clúster Audiovisual, empresas tractoras, etc.). En total, DICO Mindset cuenta con una inversión de más de 13 millones de euros, de los que más de 1,6 millones de euros se corresponden con capital privado, en el período 2018-2020.
Este 26 de abril se celebró en el mundo el Día Internacional de las Chicas en las TIC, y nosotros estuvimos en el que fue el epicentro de la conmemoración gallega: la sede del Centro de Supercomputación de Galicia (CESGA), donde cientos de niñas y niños de nuestra tierra (in situ y por videoconferencia) departieron e interactuaron con cuatro representantes femeninas de nuestro sector de la innovación y de las nuevas tecnologías. Sin embargo, las celebraciones de nuestra tierra no se limitaron a las organizadas en Santiago por el Centro de Supercomputación de Galicia y el CPEIG. En A Coruña, el Centro de Investigación TIC (CITIC) se sumó a la jornada un día antes, el 25 de abril, con una actividad de divulgación dirigida a los niños y con el objetivo de alentar el uso de las nuevas tecnologías entre las niñas.
En el evento organizado por el CITIC, la chavalada disfrutó de un cuentacuentos sobre biografías de mujeres relevantes en el mundo del TIC, singulares científicas y desarrolladoras como Ada Lovelace, la madre de la programación informática; Grace Murray, que desarrolló el primer compilador para un lenguaje de programación o Hedy Lamarr, inventora de la tecnología precursora del Wi-Fi, el Bluetooth y el sistema de localización por satélite GPS.
Para las/los seguidores de la robótica, se celebró también un taller creativo, que fue impartido por el investigador del CITIC, Javier Pereira, y que contó con LEGO Wedo, Escornabot, Makeblock y Robot Evolution. También hubo margen para disfrutar con juegos interactivos desarrollados con Scratch, en los que tuvieron presencia los encerados electrónicos, las gafas con sensores y diferentes elementos generados con el MakeyMakey, un producto de hardware abierto que da la oportunidad de tener una primera toma de contacto con una placa de circuitos impresos.
Según informa el CITIC, la nota creativa la puso el taller de dibujo ¿Qué son para ti las TIC?, en el que todas los niños dejaron volar su imaginación y así contaron su relación con la tecnología y la importancia que tiene en su día a día.
Los estudios TIC son creativos, abren un montón de puertas, nos permiten contribuir a mejorar el mundo y, aun por encima, incrementan al máximo nuestras posibilidades de encontrar trabajo. Por si esto fuera poco, las profesiones relacionadas con las TIC suelen ser profesiones flexibles, que abren el margen para trabajar a distancia y sin limitaciones. Con estos otros muchos argumentos las participantes en la celebración gallega (en el CESGA, en Santiago) del Día Internacional de las Chicas en las TIC intentaron (y en cierta medida lo consiguieron) echar abajo todos y cada uno de los argumentos que separan a nuestras chicas de los estudios tecnológicos.
En la cita, impulsada por sexto año consecutivo por el CESGA (con la colaboración activa del Colegio Profesional de Ingeniería en Informática de Galicia y con ramificaciones con nuestros centros educativos), todas las participantes expresaron su deseo de que llegue un día en que no sea necesario celebrar el Día Internacional de las Chicas en las TIC, por estar normalizada su presencia en el plano digital. "No puede ser que en las aulas de los estudios tecnológicos sólo haya una chica por cada quince chicos", recordó la directora de GAIN, Patricia Argerey.
La celebración de este 26 de abril comenzó al hilo de las 11.00 horas en las dependencias del Centro de Supercomputación de Galicia y, una vez más, se dirigió a alentar a las nuevas generaciones de chicas para que consideren el ámbito de las TIC como un ámbito idóneo para su desarrollo académico, investigador y profesional. La jornada de mañana incluyó como de costumbre un coloquio virtual con varias mujeres emprendedoras gallegas: emprendedoras, investigadoras y tecnólogas en el campo de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación), a las que las/los estudiantes que hicieron acto de presencia en el CESGA (estudiantes de primaria y secundaria de Cerceda) o que se conectaron con el centro vía streaming, pudieron hacer todo tipo de preguntas sobre sus respectivas experiencias profesionales.
Previamente al coloquio hubo una sesión de apertura en la que participaron María José Malmierca, responsable de eLearning del CESGA, Susana López Abella, secretaria general de Igualdad, Patricia Argerey, directora de la Agencia Gallega de Innovación, y Fernando Suárez, presidente del CPEIG. Según hizo saber Argerey, "queremos romper con la tendencia que vacía las aulas de estudios tecnológicos de mujeres; estamos aquí para recordar que nosotras podemos crear tecnologías, dirigir equipos de trabajo y llevar productos innovadores al mercado". Adicionalmente, más allá de poner el foco en el talento de las mujeres, recordó que el mercado profesional está reclamando chicas tecnólogas y que las empresas necesitan de ellas para conseguir grados de competitividad y calidad que de otro modo no serían posibles: "Van a hacer falta más físicas, más matemáticas y más informáticas". Y añadió: "No es cierto que a una niña a la que le gustan las TIC sea una friki, ni, por supuesto, hay nada de verdad en el argumento de que las niñas tengan menos capacidades".
López Abella, por su parte, recordó la importancia del Día Internacional de las Chicas en las TIC. Según hizo saber, más de 300.000 jóvenes participaron ya en la celebración desde sus inicios, procedentes de 166 países, lo que da una idea de la relevancia de este acontecimiento y ponen de manifiesto que no se trata de un problema local, sino que abarca a todos los países. "El sector de las nuevas tecnologías precisa nuevos talentos", añadió, "y ahí tenemos que estar las chicas". López Abella también puso el foco en la importante contribución del CPEIG para visualizar las grandes contribuciones de las mujeres a la sociedad digital y a su desarrollo, y puso como ejemplo de este compromiso el Premio Ada Byron, que convoca anualmente el colegio para mostrar profesionales gallegas referentes en las TIC y distinguir sus aportaciones y su trabajo normalizador.
Después de las presentaciones fue el turno del coloquio con las profesionales invitadas, comenzando la ronda de charlas Susana Rey, ingeniera en Telecomunicaciones, máster en Seguridad de la Información y responsable de Seguridad en R. Susana habló de los orígenes mismos de su vocación tecnológica (desde niña arreglaba cosas), de sus estudios (de Telecomunicaciones) y de sus primeros pasos profesionales, que no estaban ligados a la protección de los datos y de las tecnologías, sino a garantizar que los usuarios de R habían tenido los mejores servicios de red posibles. Según hizo saber, su rumbo profesional giró después de un ataque masivo que dejó a medio mundo sin conexión y que le mostró la importancia de la seguridad informática para garantizar no sólo la actividad de las empresas sino del progreso tecnológico en sí mismo. En su opinión, el término "hacker" no significa algo malo, sino que alude a una persona que atesora tantos conocimientos tecnológicos que es capaz de hacer con ellos cosas que los creadores de tecnologías no fueron capaces de prever". Esto puede ser orientado hacia lo negativo, pero consigue grandes cuotas de relevancia cuando es encaminado hacia el bien. Este campo de acción, dijo, es sin duda una gran oportunidad de trabajo para nuestras chicas.
La siguiente en intervenir fue Cecilia Grela, ingeniera en Informática, máster en Consultoría en Software Libre y desarrolladora de programas en múltiples proyectos de I+D+i (entre otros, el ICT-Go-Girls!), así como formadora en TIC. Cecilia habló de los porqués de su rumbo profesional (también era una niña que intentaba arreglar todo cuanto aparato electrónico o eléctrico caía en sus manos, incluido su primer ordenador) y les recordó a las chicas que participaron en la actividad del CESGA que la informática "está en todos lados", y más que estará, incluso en las pequeñas cosas y en los objetos más teóricamente insignificantes de nuestra vida cotidiana, desde nuestro sistema doméstico de calefacción hasta nuestra nevera, que con las nuevas tecnologías de acceso a la Red y de inteligencia en las máquinas puede llegar a ofrecernos las mejores sugerencias gastronómicas del día habida cuenta lo que cobija en su interior. En esta difusión de las TIC hacia lo más inmediato, señaló, también hay un importante nicho profesional y una palestra de talento para la nuestras chicas.
A continuación fue el turno de María José Durán, ingeniera en Informática y fundadora de la tienda en línea Potingues Verdes. María José comenzó su charla haciendo un recorrido por sus estudios y por las razones que la llevaron a poner en marcha un establecimiento en línea de cosméticos ecológicos. "Lo bueno de los estudios TIC", señaló, "es que te permiten hacer cualquier cosa que se ocurra", incluso darle soporte tecnológico a una empresa. Según hizo saber, las carreras tecnológicas tienen un montón de salidas profesionales y muestran un número reseñable de caminos a recorrer. "Ya que la informática está en todas partes", explicó, "podemos trabajar en el ámbito que queramos, hacer todo lo que se nos ocurra, incluso ser empresarias".
La ronda de presentaciones la cerró Ana Cidre, experta en desarrollo de tecnológica, organizadora de GDG Vigo y fundadora del grupo GalsTech. Ana habló de sus estudios (grado en Bellas Artes y máster en negocios y economía internacional) y de su actividad presente (a día de hoy es desarrolladora de software especializada en Angular). Respecto de los porqués de haberse orientado hacia las TIC después de haber estudiado Bellas Artes, señaló que "no siempre tienes que saber exactamente lo que quieres hacer", y que a veces la respuesta aparece luego, en medio del camino. Sin embargo, señaló, "lo importante es no tener límites y no negarnos a hacer cosas nuevas, como, en mi caso, escribir códigos informáticos y manejar ordenadores". Según dio a entender, no hay una gran distancia entre la carrera de Bellas Artes y las carreras tecnológicas, todas ellas tienen en común ser muy creativas y abrir un montón de puertas. Al mismo tiempo, destacó que el trabajo TIC sea muy flexible, "y a pesar de que a veces hay que estar en persona en las dependencias de una empresa", nos permiten en determinadas ocasiones y para determinadas tareas estar desarrollando nuestra labor a distancia.
Todas ellas coincidieron en que no les resultó complicado encontrar trabajo.
Después de almorzar
Por la tarde, de 17.00 a 19.00 horas, se celebrará una jornada de puertas abiertas con actividades TIC divertidas para chicas y chicos de entre 10 a 14 años: demostraciones y talleres de impresión 3D, realidad virtual y aumentada, arte digital, programación, robótica, y, por supuesto, una visita guiada al corazón del CESGA, el superordenador Finis Terrae 2.
Para esta actividad se cuenta con el apoyo de las siguientes entidades: Xunta de Galicia (GAIN, Secretaría de Igualdad, Consellería de Educación y AMTEGA), el Colegio Profesional de Ingeniería en Informática de Galicia (CPEIG), la Universidad de Santiago de Compostela (Facultad de Educación, Oficina de Igualdad de Género, Woman Emprende), la Universidad de A Coruña (Facultad de Informática) y GalsTech, el Grupo de mujeres interesadas en tecnología de Galicia.
El evento a nivel internacional viene de la mano de la International Telecommunications Union (ITU).
El Centro de Supercomputación de Galicia (CESGA) es impulsor del proyecto europeo ICT-Go-Girls! (promoción del emprendimiento de las chicas de Secundaria a través de las TI) junto con el Colegio Profesional de Ingeniería en Informática de Galicia (CPEIG).
La iniciativa se dirige a las chicas de los primeros años de Secundaria para proporcionarles una imagen "más atractiva del mundo del emprendimiento tecnológico" y lograr así una mayor presencia femenina en el campo de las TIC.
Además de dichas entidades, también ha colaborado en las actividades el Ayuntamiento de Santiago, sumándose de este modo a esta frente común contra la brecha digital de género.
Contra los prejuicios y las ideas preconcebidas
La cita del 26 de abril es una actividad de gran importancia para el desarrollo de nuestra tierra en el ámbito informático. En concreto, se dirige a combatir tendencias, prejuicios y estereotipos e incrementar la presencia femenina en el ámbito profesional TIC gallego, una presencia sin la cuál (sencillamente) la sociedad digital no dará avanzado ni progresado. La jornada también ponen de relieve cifras inadmisibles, como por ejemplo la que refleja el porcentaje profesional femenino en el ámbito de la creación de herramientas y contenidos digitales, que es sólo del 9%.
Disculpa, pero esta entrada está disponible sólo en Gallego.
La aplicación de mensajería Whatsapp es una de las apps más utilizadas a la hora de comunicarnos: hablar con nuestros amigos y familiares, organizar tareas con nuestros compañeros de trabajo o establecer citas médicas es mucho más fácil a través de esta aplicación. Whatsapp es consciente del nivel...