16/05/201708:45
Santiago de Compostela
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La Federación Gallega de Asociaciones Universitarias Séniors (FEGAUS), en el marco de sus actividades como aliado del Plan de Inclusión Digital de Galicia 2020 de la Amtega, ofrece dos ciclos formativos sobre manejo de móviles y tablets.
El primer itinerario formativo, que comenzó el pasado 12 de mayo y finalizará el 23 de junio lleva por título “Saca el máximo partido a tu teléfono inteligente o tablet y disfruta de todo lo que Internet te ofrece” y está destinado a personas con un nivel de uso inicial de las nuevas tecnologías.
Este primer turno llegará a 12 aulas de la red CeMIT, que ofertan cerca de 200 plazas en total, y cuya inscripción figura abierta en la web https://cemit.xunta.gal. Las aulas de este primer ciclo son: Arzúa, Beariz, Boborás, Catoira, Celanova, Cuntis, Fisterra, Marín, Oroso, Sada, Santa Comba y Valga. Los seminarios se impartirán presencialmente desde un aula CeMIT y se podrán seguir por videoconferencia en las restantes aulas.
El segundo de los itinerarios, “Usa las nuevas tecnologías para una madurez más activa y positiva”, tendrá lugar una vez finalice el período estival, en los meses de septiembre y octubre, cuando se celebrarán otras siete jornadas con otras 200 plazas disponibles.
Estructura de los seminarios
Los seminarios del primer ciclo se realizarán todos los viernes entre el 12 de mayo y el 23 de junio (7 jornadas), en horario de 11:00 a 12:30 horas, presencialmente en un aula CeMIT y siguiéndose en las demás aulas CeMIT por videoconferencia.
El alumnado dispondrá de un soporte tutorial que realizará FEGAUS, a través de sus tutores on line, de forma que tras finalizar cada uno de los seminarios puedan acceder a más información relativa a los contenidos de la materia tratada, que se incorporará en la plataforma de teleformación con la que cuenta la red CeMIT (https://cemit.xunta.gal/ema), así como a la resolución de dudas como en un curso on line tradicional.
Plan de Inclusión Digital de Galicia 2020 - Aliad@s Digitales
FEGAUS es uno de los 700 aliados digitales del Plan de Inclusión Digital de Galicia 2020, impulsado por la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia (Amtega), al que se pueden adherir como tales aquellas empresas y entidades interesadas en participar en el desarrollo de la sociedad digital en Galicia en el marco de su responsabilidad social empresarial, mediante el aporte de recursos financieros, humanos o, como en este caso, de conocimiento.
El Plan de Inclusión Digital es la estrategia autonómica para facilitar a cualquier persona, independientemente del nivel digital en el que se encuentre, avanzar, madurar y acceder a mayores niveles de conocimiento y uso de las TIC.
Esta estrategia, impulsada por la Administración autonómica se está desarrollando en colaboración con los agentes del ecosistema digital, lo que permite sumar capacidades, recursos e iniciativas y conseguir un efecto multiplicador de las actuaciones.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), como Internet o los 'smartphones', son parte del día a día de la sociedad, sin embargo, su uso abusivo puede suponer un problema para poblaciones vulnerables como son los jóvenes, quienes han incrementado la demanda de ayuda por hacer un uso abusivo de estas en los últimos años, según la Asociación Proyecto Hombre.
Concretamente, en el periodo 2013-2016, se produjo un ascenso en la demanda de ayuda a Proyecto Joven -la iniciativa de la Asociación dirigida a este grupo de población-, pasando de un 0,42 por ciento de los casos en el primer año a un 2,8 por ciento en 2016, según datos recogidos por Proyecto Hombre. A pesar de que la cifra no es alta en comparación con el número total de jóvenes que atiende la Fundación, sí refleja un incremento progresivo del abuso de las TIC entre estos.
Esto es importante porque, además de crear una dependencia (momento en el que se solicita la ayuda), el mal uso de estas tecnologías trae consigo otro tipo de problemáticas, como son la pérdida de privacidad, la suplantación de identidad, el acceso a contenidos inapropiados o el 'ciberbullying'.
Y es que el 74 por ciento de los adolescentes afirma haber tenido su primer móvil entre los 10 y 14 años, además de observar que son ellos quienes más consumen tecnologías respecto a ellas, debido a que los chicos están más informados en las novedades en las TIC que las chicas, según un estudio realizado en 2016 por Proyecto Hombre Provincia de Cádiz.
Sin embargo, "no podemos observar el espacio de las tecnologías como una amenaza sino como una contribución al progreso de las sociedades, y ello comporta educar en el manejo de estas porque lo que aportan es infinitamente más positivo que la problemática que puedan ocasionar en un momento concreto", según ha destacado el delegado del Plan Nacional sobre Drogas, Francisco de Asís Babín.
Esta educación parte del ámbito familiar, de implantar una serie de normas a los adolescentes a la hora de utilizar el móvil o el ordenador, algo que no se hace ya que el 80 por ciento de las familias reconoce ausencia de un seguimiento continuado del uso que sus hijos e hijas hacen de las TIC, según los datos recogidos en 2016 por Proyecto Hombre Valladolid.
Por todo ello, la Asociación Proyecto Hombre ha organizado en este jueves 11 en Madrid las XIX Jornadas sobre adicciones 'Sumergid@s en el mundo digital. Un nuevo reto', con las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como tema central, con el reto de integrar el uso de las TIC desde los valores y las habilidades que favorezcan unas relaciones responsables, autónomas y saludables entre los ciudadanos, según ha señalado la directora de la Asociación, Elena Presencio.
Así, el joven que abusa de las TIC y solicita ayuda al Proyecto Hombre es un chico, de 16 o 17 años, estudiante y con problemas de comportamiento, que acude a la Asociación porque su familia solicita ayuda y, sin embargo, esta la solicita porque la forma de actuar del adolescente molesta, no porque se detecte de manera inmediata, según ha indicado el presidente de Proyecto Hombre, Luis Bononato.
Esto hace imprescindible el control del joven en cuanto a horas de utilización de las TIC, así como preguntarse si hay fracaso escolar por parte de este, si se ha aislado socialmente o si es más agresivo, para poder detectar el abuso de estas y así solicitar ayuda.
Una vez solicitada esta, Proyecto Hombre identificará el problema para después establecer las líneas de intervención con la familia y el centro educativo, y gestionará el tiempo libre del joven con organizaciones en las que pueda relacionarse sin necesidad de utilizar Internet, entre otras actuaciones.
La web "Internet segura for Kids" (wwww.is4k.es), puesta en marcha por el Ministerio de Energía, Turismo y Agenda Digital, ha sido galardonada por los internautas con el Premio del Día de Internet 2017, por su estrategia digital. La web promueve el uso seguro y responsable en internet y las nuevas tecnologías entre los menores y su entorno.
Los Premios del Día de Internet 2017, entregados el viernes en Madrid en la Fundación Telefónica, son elegidos cada año por los internautas de cara al Día Mundial de Internet, que se celebra el próximo 17 de mayo.
Los proyectos presentados -427 en esta edición- han recibido este año más de 70.000 votos en la veintena de apartados que integran los galardones, distribuidos en estrategia digital, publicidad, marca personal y emprendimiento e investigación.
También han sido reconocidos la web Fundación Aladina (categoría ONG), Mahou (empresas), "¿Compartimos el próximo viaje?" de Blablacar (campaña de automoción), la iniciativa "Se buscan valientes contra el acoso" de Mediaset (campaña de acción social) y la aplicación Lazzus, un asistente de movilidad para personas ciegas o con discapacidad visual.
El curso gratuito online (MOOC) "Energía Inteligente para un futuro sostenible" de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid, que ofrece una visión del panorama energético, mundial se ha alzado con el Premio Internet 2017 en la categoría de emprendimiento e investigación de energías limpias.
En el apartado de marca personal el jurado ha reconocido el uso de las redes sociales de la escritora Laura Norton (apartado cultura) y de la bloguera española Aida Domenech, conocida como Dulceida (moda).
El próximo sábado 20 de Mayo en el Centro Sociocultural de Caramoniña habrá un taller realizado por la Asociación Xeopesca de iniciación a la edición de audio. El horario del curso será de 10:30 a 14:00 y después de 15:30 a 19:00. El taller es gratuito pero es necesario inscribirse.
¿Qué es necesario para participar en el taller?
¿Qué aprenderás en el taller?
¿Qué prácticas realizaremos para fudamentar el aprendizaje?
Esta actividad forma parte de las actividades que la asociación Xeopesca realiza en el marco del convenio de colaboración firmado con la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia (AMTEGA), e incluidas en el Plan de Acción de Software Libre 2016 de la Xunta de Galicia.
La Secretaría de Estado para la Sociedad de la Información y la Agenda Digital (SESIAD), la Entidad Pública Empresarial Red.es, y la Secretaría General de la Administración Digital (SGAD), acaban de lanzar la convocatoria del Primer Desafío Aporta ‘El valor del dato para la Administración’ para el desarrollo de prototipos de aplicaciones, soluciones y servicios que utilicen los datos abiertos del sector público y demuestren con ello cómo la reutilización de estos datos puede mejorar la eficiencia en este sector.
La convocatoria del Primer Desafío Aporta sobre Datos Abiertos estará abierta a la presentación de ideas hasta el 9 de junio.
La convocatoria, además, quiere incentivar el talento, la capacidad técnica y la creatividad de los participantes. Cualquier ciudadano, empresa o grupo de investigación de la Unión Europea podrá participar en este desafío, que se llevará a cabo en dos fases: la presentación de ideas, y el desarrollo del prototipo y su exposición presencial.
Ideas sobre reutilización de datos abiertos y desarrollo de prototipo
El la primera fase, los participantes podrán presentar una propuesta basada en el uso de datos abiertos generados por el sector público, nacionales o internacionales, publicados bajo licencia abierta (con carácter obligatorio) así como datos procedentes de entidades privadas (con carácter opcional). Esta fase estará abierta hasta el día 9 de junio.
Un jurado compuesto por profesionales del sector de los datos abiertos, la economía digital, la academia y las entidades colaboradoras del evento, se encargará de evaluar las propuestas y seleccionará las 10 mejores conforme a criterios de relevancia, calidad global y utilidad.
En la segunda fase, los 10 participantes seleccionados deberán elaborar el prototipo y presentarlo a finales de octubre de 2017 en una jornada previa al Encuentro Aporta. Las tres mejores propuestas serán premiadas con 3.000, 2.000 y 1.000 euros.
Disculpa, pero esta entrada está disponible sólo en Gallego.
La aplicación de mensajería Whatsapp es una de las apps más utilizadas a la hora de comunicarnos: hablar con nuestros amigos y familiares, organizar tareas con nuestros compañeros de trabajo o establecer citas médicas es mucho más fácil a través de esta aplicación. Whatsapp es consciente del nivel...