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El Diccionario Fácil de Plena Inclusión Madrid, el primer diccionario en español y en lectura fácil, ha cumplido su primer año de vida, durante el cual ha incluido términos que han sido actualidad a lo largo del año como 'Brexit' y palabras vinculadas a la actividad de las personas con discapacidad intelectual como 'empoderamiento'.
Este diccionario, que cuenta ya con 1.500 términos introducidos, 1.400 publicados y atesora una media de 9.000 páginas vistas mensuales, está realizado con apoyo de la Fundación Repsol, y cuenta con la colaboración de Fundéu BBVA y la validación de la comprensión lectora de los términos por parte de personas con discapacidad intelectual o del desarrollo.
Entre las nuevas incorporaciones aparecen términos marcados por momentos que han sido actualidad a lo largo del año, como 'Brexit' o 'roaming'; palabras de uso complejo como 'pictograma' o 'icono'; de difícil comprensión como 'fotosíntesis' o vinculadas a la actividad de las personas con discapacidad intelectual, como 'empoderamiento', 'comisión' o 'portavoz'.
En total, este diccionario ha contabilizado a lo largo del año 90.000 páginas vistas y entre las palabras con mejor valoración se encuentran 'accesibilidad cognitiva', 'haba', 'calamar', 'a destiempo' y 'Brexit'.
Buena parte de las nuevas incorporaciones proceden de diferentes trabajos de adaptación de informaciones a lectura fácil realizadas por el Servicio Adapta de Plena Inclusión Madrid, así como de los términos buscados por los usuarios y también de los propuestos a través del formulario de contacto de la web.
El Diccionario Fácil fue reconocido en octubre como Práctica Admirable en el Primer Congreso Estatal de Accesibilidad Cognitiva, y resultó finalista en mayo de los Premios Discapnet a las Tecnologías Acccesibles que concede la Fundación ONCE.
Según Plena Inclusión Madrid, en 2018 el diccionario habrá de consolidarse como herramienta de consulta y entre sus previsiones confía en duplicar el número de términos que contiene el diccionario fácil y realizar mejoras en la sensibilidad de su motor de búsqueda.
La Concellería de Culturas, Deporte e Coñecemento pondrá en marcha este año un nuevo programa, que tiene como finalidad facilitar que la ciudadanía adquiera las competencias necesarias en tecnologías de la información. Así, las bibliotecas municipales ofrecerán a partir de este mes de enero el Programa de Inclusión Digital, dirigido a mejorar las capacidades y habilidades del vecindario para buscar, utilizar y valorar información y sistemas y herramientas telemáticas de comunicación, al tiempo que fomentará el uso de estas tecnologías en los ámbitos cotidianos, administrativos, sociales y participativos de la ciudadanía. El objetivo de la propuesta, como explica el concejal José Manuel Sande, es democratizar el acceso a la información y las tecnologías mediante los dispositivos electrónicos actuales. Según concreta, la propuesta está dirigida particularmente "a aquellos colectivos que, por diversas motivaciones generacionales, laborales o formativas, hacen un uso nulo o primario de las herramientas". "Las bibliotecas municipales tienen una relevancia fundamental dentro de las políticas culturales del Ayuntamiento, pues se sitúan como un agente activo y centro de referencia en la vida de los barrios. Son, en sí mismas, centros democratizadores del conocimiento, y este nuevo programa ahonda en el papel de las bibliotecas como el agente idóneo a la hora de promocionar el aprendizaje de las habilidades y actitudes idóneas en el ámbito digital", expresa Sande, quien señala que la medida supone "un paso más" dentro del Programa de Alfabetización Digital de la red de bibliotecas.
En total, desde este mes enero y hasta finales de octubre, se ofrecerán 54 cursos dentro de esta nueva línea formativa, dirigidos a diversas tipologías de personas usuarias, desde aquellas que no disponen de conocimientos en este ámbito hasta las que quieran adquirir habilidades necesarias para el uso seguro de la red. Serán seis las propuestas que se impartan: Iniciación a la informática e Internet y correo electrónico --dirigidos a personas con un desconocimiento absoluto del manejo de un ordenador e internet--, Empleabilidad --para personas interesadas en la búsqueda y mejora de empleo--, Procesamiento de textos --para el diseño, elaboración e impresión de documentos con procesadores de textos--, Configuración de teléfono móvil --para personas sin conocimientos sobre las posibilidades de persoalizar su dispositivo--, Marca personal en internet --para aquellas personas con presencia activa en internet, especialmente en redes sociales--, Seguridad en internet --para padres, madres, educadoras y personas usuarias preocupadas por las implicaciones no visibles del ámbito digital-- y, finalmente, Libro electrónico --para el uso y manejo de este tipo de libros impulsando el consumo legal de contenidos digitales de calidad y actualizados---.
Todos los cursos se impartirán en las bibliotecas del Ágora, Castrillón, Infantil y Juvenil, Fórum, Monte Alto, Rosales y Sagrada Familia. En esta última tendrá lugar el primero de los talleres de este año, Iniciación a la informática, Internet y correo electrónico, que se celebrará del 22 de enero al 2 de febrero, en 10 sesiones, y cuya inscripción estará abierta a partir del próximo día 15. Esta podrá formalizarse de manera presencial en la propia biblioteca de la Sagrada Familia. Todos los cursos, fechas de realización y de inscripción se podrán consultar tanto en la página web municipal http://www.coruna.gal/bibliotecas/gl/actividades/formacion/informatica-e-tecnoloxia como en cualquiera de los centros de la red municipal.
Servicio de Atención Tecnológica
El nuevo proyecto de inclusión digital tiene como componente fundamental el modelo clásico de formación, basado en la impartición y evaluación de contenidos por parte del profesorado, pero añade, como principal novedad, un modelo de atención formativa más flexible. Este aprendizaje "más informal, pero de carácter más cotidiano", según apunta el concejal José Manuel Sande, se traduce en el nuevo Servicio de Atención Tecnológica, una propuesta mediante la cual, una persona educadora o monitoria atenderá, en el aula de informática de la biblioteca correspondiente o en otro espacio habilitado, las consultas y demandas puntuales de ayuda de cualquier persona usuaria de las bibliotecas. "Estamos hablando de una atención personalizada sobre el ámbito digital, en la que una persona experta solventará las dudas en días y horas concretos en los centros de la red de bibliotecas", explica el edil. Este nuevo servicio de referencia, que se encontrará en el Ágora, Castrillón, Infantil y Juvenil, Fórum, Monte Alto, Rosales y Sagrada Familia --los mismos centros en los que se ofertarán los cursos formativos--, atenderá cuestiones básicas, pero concretas, relacionadas con la configuración de dispositivos móviles, con herramientas y plataformas de redes sociales y de internet en general, o con trámites concretos que necesiten asesoramiento puramente tecnológico.
El servicio está disponible desde hoy en la Biblioteca de Monte Alto --todos los lunes, excepto los festivos, en horario de 10.00 a 13.00 horas-- y desde el próximo 15 de enero en la Biblioteca del Castrillón. En este centro, las consultas podrán realizarse todos los lunes del año, excepto en la última semana de agosto y los dos últimos lunes de diciembre, en horario de 17.00 a 20.00 horas. Las dudas se podrán resolver de forma personalizada también todos los jueves del año desde el 18 de enero --excepto los festivos-- en horario de 10.00 a 13.00 horas. Para conocer los días y horarios de la atención tecnológica personalizada en las demás bibliotecas, se puede consultar la web municipal http://www.coruna.gal/bibliotecas/gl/usa-as-bibliotecas/as-bibliotecas-ofrecenche/atencion-tecnoloxica-personalizada
Las entidades impulsoras de la segunda edición del certamen Youtubeir@s, destinado a llenar la Red de contenidos audiovisuales en nuestra lengua (haciendo especial hincapié en YouTube), no quieren finalizar el año 2017 sin recordar su cometido (incrementar la presencia del gallego en la red social de vídeos más grande del mercado global), las formas de participar en el concurso y los interesantes premios que se ponen en juego para las ganadoras y ganadores. Según nos recuerda la Universidad de Santiago, la segunda edición ya está en marcha, acogiendo vídeos de opinión o videotutoriales sobre los más variados temas de interés. En total, el certamen entregará 5.500 euros en premios repartidos en un conjunto de categorías que incrementan su número con respecto al pasado año.
Por modalidades, la convocatoria contempla los apartados de vídeos-hacemos, vídeos-opinamos, canal, creatividad, eficiencia comunicativa, calidad técnica o calidad lingüística.
La USC también recuerda que otra de las novedades de esta segunda convocatoria es el apartado Premio del público. Las personas usuarias de la red social Facebook podrán proponer a través de un simple comentario en el perfil de Youtubeir@s un vídeo del que sean seguidores/as incluyendo el hashtag #propostayoutubeira. Las piezas propuestas han de acomodarse a las categorías de vídeo-hacer y vídeo-opinar. Las bases al completo se pueden consultar en el web www.youtubeiras.gal y los premios se entregarán el próximo 20 de abril de 2018 en un acto público en A Coruña en el que el jurado dará conocer los vídeos ganadores.
La nueva convocatoria la promueven los servicios de normalización lingüística de las tres universidades gallegas, de nueve ayuntamientos (Baña, Ames, Carballo, Ourense, Pontevedra, Ribadeo, Santiago, Teo y O Grove) y la Diputación de A Coruña.
La Diputación de Pontevedra aprobó las bases reguladoras del programa Conectadas para el año entrante, que una vez más, haciendo honor a su nombre, tendrá uno de sus pilares directamente apoyados en el ámbito digital. Según hizo saber la entidad que preside Carmela Silva, Conectadas 2018 tiene como objetivo “potenciar la participación y la promoción de las mujeres y favorecer las relaciones interpersonales igualitarias, impulsando acciones formativas e incorporando los principios de igualdad, corresponsabilidad y conciliación de la vida personal, laboral y familiar”. La nueva edición del programa, que pone el foco en el plano formativo, tiene un presupuesto de 324.000 euros. Habrá cursos y talleres sobre múltiples cuestiones, todas ellas con el nexo común de atesorar potencial para dotar a las mujeres de herramientas para “construir una sociedad igualitaria”.
El programa convoca la participación de asociaciones, federaciones y fundaciones sin ánimo de lucro que tengan como objetivo y ámbito de actuación la promoción de las mujeres. Cada acción formativa de las 46 que se van a ofertar cuenta con entre 20 y 25 plazas y todas ellas deben ser realizadas hasta el 31 de diciembre de 2018. Todas ellas tendrán una duración media de 35 horas y deberán incluir, “de forma transversal entre sus contenidos”, el tratamiento de la igualdad efectiva entre mujeres y hombres y la sensibilización en la igualdad de oportunidades. Las acciones formativas de Conectadas 2018 están distribuidas en ocho bloques: Mujer emprende, Mujer y cultura: artes visuales, Actualízate, Con tus manos, Porque tú lo haces, Súmate al cambio, Ponte en forma y Cuidados personales.
El bloque Mujer emprende oferta acciones formativas sobre iniciativas sostenibles para el empleo en la que se abordarán cuestiones como la creación de una empresa, la administración de redes sociales, el comercio electrónico, la asesoría laboral y fiscal y el entrenamiento. Por su parte, Mujer y cultura proporcionará a las mujeres participantes nociones relacionadas con las artes visuales (fotografía, pintura, teatro, animación a la lectura y memoria). Actualízate será el bloque más específicamente centrado en las nuevas tecnologías, con formación sobre alfabetización digital, sobre los cambios del papel al ordenador así como sobre Internet, el correo electrónico y lo manejo de tabletas. Además, se abordarán cuestiones relacionadas con la socialización a través de las redes sociales.
El bloque Con tus manos permitirá a las alumnas iniciarse en el patchwork, en el scarpbooking y realizar artesanía en cuero. En el caso del denominado Porque tú lo haces se impartirá formación sobre poda y tareas del campo desde la sostenibilidad, jardinería y huerta ecológica.
El bloque Súmate al cambio se centra en campos como la cocina y la alimentación, la conservación de alimentos, la iniciación a la costura, los cuidados y la dependencia, el mantenimiento del hogar y la gestión doméstica, el bricolaje y las reparaciones, reciclaje y educación en igualdad.
También habrá bloques temáticos dedicados a la salud personal como Ponte en forma (en el que se impartirán talleres de pilates, taichí, yoga, gimnasia de mantenimiento y senderismo), y de Cuidados personales (en el que se abordarán cuestiones relativas a la menopausia saludable, al cuidado, a la relajación y manejo del estrés, a la inteligencia emocional, al bienestar, así como risoterapia, musicoterapia y talleres de mindfulness ).
Las acciones formativas estarán abiertas a toda la población de la provincia aunque tendrán preferencia las mujeres. De hecho, se reservará sólo el 25% del total de las plazas para hombres excepto en el bloque de contenidos Súmate al cambio en el que la participación puede ser mixta al 50%.
La cuarta edición de ‘Yo me prep@ro’, uno de los más completos y amplios proyectos de formación en Nuevas Tecnologías para personas con discapacidad intelectual de nuestro país. El programa lo lleva a cabo DOWN ESPAÑA con la colaboración de Fundación Vodafone España. El objetivo final del mismo es que los alumnos adquieran una serie de destrezas y habilidades que les permitan mejorar sus posibilidades de acceder a un puesto de trabajo en una empresa ordinaria.
Las 22 las asociaciones federadas de DOWN ESPAÑA que participan en esta edición, están desarrollando este programa con un total de 240 alumnos. El programa se divide en dos niveles de dificultad, un primer nivel de iniciación destinado a aquellos alumnos que no han tenido contacto con las nuevas tecnologías y un segundo nivel de profesionalización, destinado a aquellos alumnos que teniendo formación en nuevas tecnologías necesitan de una mayor especialización con el objetivo de alcanzar una inserción laboral.
En el nivel de Iniciación participan las siguientes entidades: Down Córdoba, Down Granada, Down Sevilla, Asedown, Down Sabadell. Andi, Down Principado de Asturias, Down Toledo, Down Ávila, Down Castellón, Asindown, Down Ourense, Fundown y Down Vigo. El estado del programa en la actualidad es el siguiente:
En el Nivel de Profesionalización participan las siguientes entidades: Down Barbate, Asiquipu, Down Málaga, Down jerez, Aspanido, Down Zaragoza, Fundabem, Down Palencia, Down Valladolid, Down Compostela, Down Pontevedra. Xuntos, Down Navarra y Fundown.
Al igual que en el programa de Iniciación, el módulo de sesiones previas se ha completado en su totalidad y los alumnos han aprendido a través de dinámicas de grupo a trabajar en equipo.