15/01/201810:06
Santiago de Compostela
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Las Aulas da Terceira Idade de Galicia (Ategal) cumplen, en 2018, el 40 aniversario de su fundación. Y, para celebrarlo, comienzan el año organizando varias actividades paralelas que se añaden a sus habituales cursos de formación, talleres y actividades culturales, físicas y de confraternización, excursiones y encuentros intergeneracionales. Todo ello para personas mayores de 55 años.
Así, como explica la vicepresidenta de la entidad, Paula Sande, "desde las aulas seguimos impartiendo materias como estimulación cognitiva, gimnasia, yoga, pilates, taichí, inglés, historia, música, pintura, literatura, francés, uso y manejo del smartphone, actividades intergeneracionales y solidarias, conocimiento y uso de la App de Ategal para móvil y tabletas, excursiones y visitas culturales, etcétera".
Multitud de posibilidades, comenta, "realizadas con grandes dosis de ilusión, trabajo en equipo, compañerismo, rigor y compromiso", con el objetivo especial, señala, de "cuidar a nuestras alumnos y alumnas, sacar partido a su talento, formarlos e informarlos, darles a conocer lo que ocurre en su su ciudad, provincia y en toda Galicia". Y en definitiva, subraya, "para seguir, todos juntos, dando más vida a la vida cada día", uno de los eslogan principales de la entidad.
Próximas convocatorias
Además de sus actos y cursos habituales, Ategal celebra el 18 de enero a las 19 horas en su sede de Santiago de Compostela (Rúa Virxe da Cerca, 31) la conferencia abierta al público del médico y humanista, Raimundo López, 'El cerebro de la mujer'. Y el próximo 1 de febrero y para todas las personas usuarias de las nueve sedes de Ategal en Galicia, la asociación realiza una excursión a Vigo para visitar, en el Museo del Mar, el valioso manuscrito del siglo XIII que contiene las siete cantigas de amigo de Martín Códax: el Pergamino Vindel.
Para más información sobre los cursos, actividades y novedades de Ategal, se puede visitar su web o sus redes sociales facebook, twitter e instagram o llamar a su teléfono: 618 184 344.
ABANCA, a través de Afundación, va a organizar en Ferrol una interesante charla que arooja luz sobre los riesgos que puede tener un uso irracional y confundido de las herramientas digitales entre niños y adolescentes. La cita (que llega a Ferrol después de una edición previa en Lugo) será el 18 de la enero en la sede local de Afundación. El coloquio Los menores ante las nuevas tecnologías: beneficios y riesgos viene de la mano del experto en seguridad tecnológica José Torres y se organiza al amparo del ciclo Educación y docencia en el s. XXI.
José Torres, para quien no lo sepa, es responsable del Equipo de Investigación Tecnológica de la Unidad Orgánica de Policía Judicial de la Comandancia de la Guardia Civil de Pontevedra. En la sesión prevista en Ferrol abordará las respuestas que debe afrontar el campo de la docencia ante los nuevos retos que se le proponen al alumnado de nuestro tiempo. Retos como por ejemplo la necesidad de adaptarse a la globalización y al uso masivo de Internet y las nuevas tecnologías, pero haciéndolo de una manera racional, útil y enriquecedora. Según avanza Torres, los múltiples beneficios de la sociedad digital están viéndose empañados por un incremento importante de delitos relacionados con las TIC, derivados de un mal empleo de estas herramientas. El experto también adelanta que “lejos de criminalizar los nuevos canales, es importante que seamos conscientes de los riesgos y peligros que implica, especialmente cuando se trata de un colectivo tan vulnerable como lo de los menores”.
Internet forma parte del día a día de casi todas las familias: en cada hogar hay varios dispositivos desde los que es posible conectarse y que además se comparten con los hijos. Según UNICEF, uno de cada tres internautas en España son niños de los que el 95,2% navega habitualmente y tres de cada cuatro están registrados en una red social antes de los 14 años (ONTSI, 2016). Pero, ¿sabemos cómo utilizar esos dispositivos de forma segura para nosotros y, lo más importante, para ellos? En este artículo se explica qué es Internet Segura for Kids (IS4K), el Centro de Seguridad en Internet para menores en España, cuáles son las situaciones de riesgo para niños y adolescentes en la Red y sus redes sociales y cómo resolver las dudas al respecto con la Línea de Ayuda gratuita y confidencial de IS4K.
Niños y adolescentes en Internet
Como suele ocurrir con las innovaciones, el uso generalizado de los dispositivos con acceso a Internet ha surgido, en la mayoría de los casos, sin que nos haya dado tiempo a adquirir unos conocimientos preventivos o a tener una concienciación sobre protección y seguridad en la Red. Hay que tener en cuenta que si los adultos desconocemos estos temas, difícilmente se podrá trasmitir esta educación a los menores, los más vulnerables en Internet. Desde edades cada vez más tempranas los más pequeños de la casa navegan con gran destreza. Los nuevos dispositivos y aplicaciones les facilitan el manejo al ser intuitivos, unido a la accesibilidad que tienen para disponer a ellos.
Por ello, desde Internet Segura for Kids (IS4K), el Centro de Seguridad en Internet para menores de edad en España, nos asomaremos cada mes para compartir y explicar algunas de las experiencias que les ocurren a los más pequeños en Internet y proponer pautas para trabajar la concienciación, prevención y seguridad en familia.
Internet Segura for Kids, ¿qué es?
Internet Segura for Kids (IS4K) es el Centro de Seguridad en Internet en España que trabaja para prevenir y concienciar, tanto a menores como a sus familias y los educadores u otros profesionales vinculados con el ámbito de los niños, en asuntos relacionados con el uso seguro y responsable de Internet por parte de los menores. IS4K depende del Ministerio de Energía, Turismo y Agenda Digital y está operado por el Instituto Nacional de Ciberseguridad (INCIBE).
En IS4K tratamos de explicar temas como la importancia de la privacidad y reputación en Internet, el uso excesivo, así como situaciones de riesgo como el ciberbullying o ciberacoso reiterado entre menores, el sexting o envío de contenidos provocativos a través de dispositivos móviles o el grooming o acoso de un adulto a un menor a través de la Red con objetivos sexuales, entre otras. También planteamos cómo podemos aprender a hacer un buen uso de Internet y las redes sociales y transmitir ese aprendizaje a los más pequeños a través de la mediación parental.
¿Y si hay dudas? Siempre que nos encontremos con cualquier cuestión relacionada con la experiencia online de nuestros hijos o bien estemos sufriendo cualquiera de los riesgos mencionados, podemos acudir a la Línea de Ayuda de IS4K (900 116 117) para obtener un asesoramiento cercano y experto.
Menores y situaciones de riesgo en Internet
Algunas de las preocupaciones generales de padres y educadores tienen que ver con la cantidad de horas que niños y adolescentes pasan frente a las pantallas, la cada vez mayor frecuencia de situaciones de ciberbullying, el contacto de niños y adolescentes con desconocidos a través de Internet con tan solo un clic, etc. Tenemos la percepción de que los niños y adolescentes avanzan en el mundo de las nuevas tecnologías más rápido que los adultos, y eso crea una falsa sensación de que nos quedamos atrás y no podemos ayudarles en la Red.
A través de los artículos que publicaremos en esta revista digital, os contaremos cómo gestionar de manera adecuada la actividad de los menores en Internet, de qué forma aplicar pautas y conocer las medidas de prevención fundamentales para evitar situaciones desagradables o cómo reaccionar ante posibles conflictos. La idea es conocer qué hay que tener en cuenta al comprar y utilizar smartphones y juguetes tecnológicos, cómo dialogar con los hijos sobre su forma de mostrarse en redes sociales o qué pasos dar si los menores tienen cualquier conflicto a través de Internet, entre otros.
Además, ofreceremos las novedades que surgen en el mundo online relacionadas con los menores y proporcionaremos información y recursos con los que adquirir conocimientos de manera divertida en familia, como juegos, pactos de uso o guías de mediación parental, disponibles en la web www.is4k.es.
Todo ello lo haremos con el fin de acercar a niños, adolescentes y adultos al mundo online de una manera saludable, para que esa sensación de no saber prevenir o abordar las situaciones forme parte del pasado.
¿Y si tengo dudas o pierdo el control? Línea de Ayuda gratuita y confidencial de IS4K
En ocasiones, la única traba no es carecer de conocimientos sobre el tema ni acerca de las medidas para prevenirlo o solucionarlo, sino simplemente no saber cómo afrontar ciertas situaciones. Evitar y solucionar conflictos puede que no nos resulte tan sencillo en la práctica, pero Internet Segura For Kids también ha pensado en ello.
A través de la Línea de Ayuda de IS4K 900 116 117, cualquier niño, adolescente, padre, profesor o persona relacionada puede trasladar su duda o preocupación vinculada con la vivencia de los menores en Internet. Un equipo profesional compuesto por psicólogos, expertos en nuevas tecnologías y asesoría legal será el encargado de orientar, asesorar y ayudar de manera personalizada sobre el caso que se plantee. Además, no debe preocuparse, porque la atención se realiza de manera gratuita y confidencial.
Ya no existen excusas para no navegar de forma segura y responsable. Si dudas online, IS4K te ayuda.
El gran aliado de la discapacidad visual hoy en día es el móvil. Poco a poco las aplicaciones se incorporan a la vida diaria de las personas que necesitan ayudas tanto técnicas como tecnológicas y les facilitan tanto la orientación, en el caso del GPS como localización si se han perdido en una ciudad que no conocen. En este caso, Microsoft ha presentado su app inteligente llamada Seeing AI.
Una aplicación que está disponible de momento en IOS de forma gratuita que permite mediante la inteligencia artificial y la cámara del smartphone que objetos y lugares cercanos sean identificados. De esta forma, al reconocer lo que ve, el usuario puede deambular y sabe exactamente qué tiene delante gracias al asistente de voz que le va describiendo brevemente lo que tiene delante cuando apunta.
Una de las funciones que tiene es el reconocimiento de personas; siempre y cuando sean identificadas previamente por el usuario. Sabrá decirte qué edad tiene, qué expresión muestra y a qué género pertenece. Asimismo puede leer tickets o facturas que se abonen en metálico de forma que sepamos si nos es devuelto el cambio correctamente. Los diversos canales que tiene la aplicación podrá gestionar muchos de los problemas a los que se enfrentan las personas con discapacidad visual y podrá poco a poco integrarse como herramienta fundamental.
Este asistente personal hará más sencilla la vida de las personas con discapacidad visual de forma que puedan leer letreros, cartas, hacer la compra reconociendo objetos o bien ver el entorno por donde deambulan. Saludar a una persona porque te “chiva” quién es o decir adiós porque sabes exactamente quién se va.
La tecnología siempre ha facilitado la vida de las personas con discapacidad sensorial; en este caso no solo ayuda sino que será un ayudante imprescindible que se utilizará a diario. Personas con baja visión, discapacidad visual grave, ciegas o con problemas de visión tanto periférica como de la visión central podrán ayudarse de esta aplicación durante su jornada. Una realidad que poco a poco va convirtiéndose en una gran ayuda.
El ayuntamiento de Valga va a acoger este mes de enero media docena de actividades para introducir al vecindario en los principales usos y ventajas de las nuevas tecnologías de la información. Los talleres del programa formativo, centrado en el aula CeMIT local (emplazada en el auditorio municipal), tienen el nexo de hacer hincapié en la alfabetización digital de la ciudadanía, como por ejemplo las actividades para las que aún hay plazas libres: el curso Crea tu email, que se desarrollará entre los días 15 y 17, y el curso Haz tu compra online, que se celebrará entre los días 22 y 31 de enero.
Además de dichas actividades, se desarrollará el curso Iniciación a la informática, con fechas por confirmar, y los cursos Personaliza tu calendario, Descubre Google Earth y Sorprende con tus presentaciones en Impress.
Por otra parte, el aula también informa que el próximo 26 de enero a las 10 horas se realizarán en dicho local TIC los exámenes presenciales de los cursos EMA de teleformación. Solamente podrán inscribirse en estas pruebas las personas que habían activado la opción de Cuestionario de evaluación en la plataforma de teleformación EMA, una vez seguidos todos los contenidos del curso. Una vez realizada su inscripción, es necesario haber recibido el correo confirmatorio de matriculación para asistir a las pruebas.
Disculpa, pero esta entrada está disponible sólo en Gallego.
La aplicación de mensajería Whatsapp es una de las apps más utilizadas a la hora de comunicarnos: hablar con nuestros amigos y familiares, organizar tareas con nuestros compañeros de trabajo o establecer citas médicas es mucho más fácil a través de esta aplicación. Whatsapp es consciente del nivel...