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La accesibilidad tecnológica se expande y las investigadoras e investigadores son en parte responsables de este proceso. Por ejemplo los integrantes del Grupo de Tecnologías de la Información de la UVigo (Centro atlanTTic, Campus de Vigo), que acaban de poner a disposición de los usuarios de dispositivos móviles Android la herramienta TalkAACtive, destinada a romper las barreras, comunicativas y también sociales, que la sociedad pone alrededor de las personas con trastorno autista. En concreto, se dirige a suministrar a este colectivo una aplicación que les permita, en el ámbito laboral, practicar y autoevaluar su habla y escritura mediante pictogramas, y todo esto gracias a un sistema de generación de lenguaje natural.
La iniciativa fue seleccionada (junto a otros de los proyectos de las universidades de Salamanca y Málaga) en la segunda convocatoria de ayudas a proyectos de investigación aplicada al desarrollo de tecnologías accesibles, lanzada por la empresa Indra y la Fundación Universia. El impulso conseguido por la herramienta fue posible, precisamente, gracias a la financiación acercada por las entidades Indra y Universia, que seleccionaron este proyecto, entre más de 70 presentados por diferentes universidades españolas, como uno de los tres trabajos ganadores de dicha convocatoria. Disponible a través de la tienda de Google Play, la aplicación desarrollada por el equipo vigués permite que cualquier persona que tenga dificultades de comunicación, ya sea Transtornos del Espectro Autista (TEA) o cualquier otra dificultad (afasia, disartria, dislalia...) practiquen y/o autoevaluen su habla o escritura mediante pictogramas, gracias a un innovador sistema de generación de lenguaje natural de concepción propia y fácilmente adaptable la cualquier entorno laboral. Junto a esto, la app tiene también la capacidad de funcionar como un comunicador pictográfico para facilitar el proceso de aprendizaje (comunicación, práctica de escritura y práctica de habla) a través de una única aplicación.
El Grupo de Tecnologías de la Información, que gracias a su inclusión en dicha convocatoria recibió 24.000 euros para el desarrollo del proyecto, está formado por Enrique Costa, Milagros Fernández, Silvia García y Jonathan Juncal y el director del mismo, Javier González Castaño. Para el impulso de la herramienta móvil, el equipo de atlanTTic contó con la colaboración de las asociaciones Teavi y Autismo Ourense, con cuyos usuarios y usuarias pudieron probar la aplicación y darle forma. La elección de TalkAACtive en dicha convocatoria no es el primer reconocimiento que recibe el trabajo del Grupo de Tecnologías de la Información en el ámbito de la comunicación de pictograma y generación del lenguaje natural. Dentro del proyecto Accegal tienen publicadas varias aplicaciones de comunicaciones con pictogramas y una de las líneas de trabajo del grupo es la generación de lenguaje natural.
El Proyecto Innovador de la confederación COGAMI de colectivos gallegos de personas con diversidades funcionales estrenó los días pasados un blog propio, bajo el título Nuestra life story. El cuaderno digital fue puesto en marcha por un grupo de personas usuarias del Proyecto Innovador de Autonomía Personal que desarrolla COGAMI en las instalaciones del CEGADI de Santiago, para mejorar y posibilitar la inclusión de los colectivos que precisen de apoyos para una recuperación funcional y promoción de la autonomía personal.
El blog tiene su origen en el Estado de Alarma y en la importancia que cobraron en los meses más críticos las nuevas herramientas para mantener la comunicación entre todos los integrantes de la comunidad de COGAMI y de las entidades que forman parte de la confederación. En aquel moemnto se puso el foco en las muchas y variadas posibilidades de las vídeo-conferencias, en las que los usuarios interactuaron, compartieron sus inquietudes y trabajaron las habilidades sociales y relaciones interpersonales. En este punto surgió la idea de poner en práctica un sitio online en el que continuar esta actividad de comunicación personal y de intercambio de impresiones y experiencias.
Los nombres que salen publicados en el cuaderno virtual son ficticios, elegidos por cada una de las personas participantes y los textos que publican son previamente revisados por las psicólogas del programa que supervisan y asesoran. COGAMI añade que aunque el blog surge tras el confinamiento, la idea es que continúe, 'para que las autoras y autores sigan expresando todo aquello que les conmueva en su día a día'.
La Federación Down Galicia acaba de lanzar una campaña de crowdfunding con el objetivo de obtener fondos para adquirir equipación tecnológica con la que intentar reducir la situación de brecha digital en la que se encuentran muchas de sus personas usuarias. De esta forma, la Federación busca crear un banco de recursos para el préstamo temporal de equipos, facilitando a las personas usuarias más vulnerables el acceso a los servicios que, desde el cierre de las entidades Down por causa de la crisis sanitaria derivada de la COVID-19, se prestan a distancia.
El dinero recaudado con esta iniciativa se destinará a la compra de tabletas, ordenadores, teléfonos móviles, altavoces-micrófonos y conexiones a Internet que puedan mejorar esta situación. En los últimos meses, la brecha digital existente se hizo más evidente y un gran número de personas usuarias de los servicios de la Federación y de sus entidades no pudieron continuar recibiendo sesiones de apoyo durante este tiempo, llegando en algunos casos a evidenciar un retroceso en su capacidad cognitiva. La campaña se encuentra activa en la plataforma GoFundMe, de forma que cualquier persona que lo desee podrá realizar su aportación a través de esta página. En este sentido, el presidente de Down Galicia, Delmiro Prieto, indicó que «buscamos la solidaridad de aquellas personas que desean ayudarnos a eliminar la brecha digital en la que se encuentran las personas con discapacidad, asegurando de este modo mayores cuotas de inclusión en la sociedad para el colectivo».
Nuevamente As Pontes va a ser estos días de ocio estival un referente en tecnologías para crear, compartir y divulgar. Estamos hablando del Campamento de Ciencia y Tecnología que se desarrolla entre los días 27 y 31 de julio, en el Lar de Endesa en As Pontes, de la mano de la Asociación Informática Amigus en colaboración con Ciencia Kids. El campamento, una actividad de los talleres Amigus Kids Labs, se celebrará en horario de 9.00 a 14.00 y está dirigido a chicos y chicas de 6 a 16 años, y tiene un precio de inscripción de 50€.
En el campamento las y los participantes realizarán talleres de robótica, impresión 3D, ingeniería, experimentos de química, física, botánica, biología y ciencia en la cocina. Serán actividades de creación y participación de espíritu maker, participativas e innovadoras, muy adaptadas para las edades a las que van dirigidas.
El objetivo, señalan desde Amigus, es proporcionar a la chavalada una base de pensamiento lógico deductivo, con iniciativas que despierten su interés por la ciencia y la investigación, 'favoreciendo el desarrollo de nuestra sociedad'. Otra de las características de los talleres es que serán interactivos e incluirán experimentos científicos ajustados en contenidos que todos los participantes podrán llevar a cabo: 'Con la realización de estos experimentos se fomenta el trabajo en equipo, la elaboración de hipótesis y la experimentación con materiales, para después desarrollar pensamientos que arrojen a la luz lo que sucede y así reflexionar sobre los resultados', explican desde la organización. Quien precise más información sobre el campamento la tiene en la página web de los Amigus Labs.
Esta semana supimos más detalles de la iniciativa ganadora del Premio Gradiant LPRO Days 2020, galardón del Centro Tecnológico Gradiant dirigido a impulsar nuevos proyectos tecnológicos de nuestra juventud innovadora e investigadora. El premio, que viene con 500 euros de cuantía, fue a dar a la aplicación Pic4Learn, basada en la tecnología de reconocimiento de imágenes y dirigida a simplificar y adaptar textos en cuentos infantiles. Los LPRO Days vienen de la mano de la Escuela de Ingeniería de Telecomunicaciones de la Universidad de Vigo. En el jurado participó Gradiant, participando en la selección de los proyectos participantes.
Las presentaciones se realizaron de forma virtual y, de entre las cinco contribuciones escogidas finalistas, Pic4Learn resultó ganadora del Premio Gradiant, valorado en 500 euros.
Pic4Learn tiene la finalidad de traducir pictogramas de texto sin formato a partir de imágenes, lo que derivó en el diseño de una tecnología para el reconocimiento de imágenes y la simplificación y adaptación de textos en cuentos infantiles.
Sus creadores, Ana Purriños (AP), Shaila Calvo (SC), Jorge Núñez (JN), Lorena Gil (LG) y Mónica Loureiro (ML) crearon con su propuesta una herramienta que da respuesta a las necesidades que cada día sufren las más de 27.000 personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en Galicia. Ana Purriños señaló que "la idea surgió por mor de una profesora de educación infantil que nos hizo llegar la dificultad a la que se enfrentan los profesores al tener que traducir manualmente todos los contenidos para los niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA)".