La Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia (AMTEGA) acaba de hacer entrega de tecnologías avanzadas (material disruptivo) al Aula CeMIT del Ayuntamiento de Boiro. En concreto, fue la concejala de Cultura y Educación, María Outeiral, la que hizo entrega de este material al agente TIC del Ayuntamiento para llevar a cabo formación en el aula. El material recibido fue: una impresora 3D, un kit de consumibles, un equipo de robótica, drones, gafas de realidad virtual, controladores y un kit de placas de comunicación y programación que se emplearán para desarrollar nuevas actividades formativas en este Aula CeMIT.
Añadir que el Ayuntamiento de Boiro está adherido al Plan de Reforma y Ampliación de la Red de aulas CeMIT, que tiene como objetivo dotar a dichas aulas de material tecnológico puntero para conseguir una experiencia formativa plena; reformar las aulas acorde a las últimas tendencias didácticas y tecnológicas; potenciar la formación adaptada al marco gallego y europeo; intensificar la presencia de las aulas en el rural y reforzar los servicios digitales.
El aula CeMIT de Porto do Son, punto de divulgación y capacitación digital del Ayuntamiento, se reforzó este mes de marzo con la entrega de material tecnológico avanzado de manos de la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia (AMTEGA), con el objetivo de incorporarlo a la actividad formativa del aula.
Se trata del siguiente material: una impresora 3D (que se entrega junto con un pequeño kit de consumibles con dos bobinas), un kit de robótica (compuesto por 6 robots educativos y un equipo de 6 kits de construcción), cinco unidades de drones, dos unidades de gafas de Realidad virtual con dos controladores y un kit de placas de comunicación y programación compuesto por cuatro placas tipo Arduino y dos Raspberry PI 4 Model Quad-Core 64 bits. Con el objetivo de preparar la formación relacionada con este material de tecnologías disruptivas (tecnologías que marcan un antes y un después en la transformación de nuestro manera trabajar, conocer la realidad, comunicarnos, interactuar e informarnos) CeMIT está desarrollando el programa formativo Formar e innovar para agentes TIC.
Asimismo se está preparando el ComDix, la nueva certificación europea que viene a sustituir al CODIX, en la que los agentes TIC de la Red CeMIT, de la que forma parte el aula sonense, ya fueron formados y examinados.
El aula CeMIT de Ribeira recibió en la mañana de este 21 de marzo nuevo material tecnológico procedente de la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia (AMTEGA) con la finalidad de que sea incorporado su actividad formativa. La concejala de Educación e Innovación Tecnológica, Juana Brión, fue la encargada de recepcionar la nueva equipación de tecnologías disruptivas, que incluye los dispositivos que se citan a continuación.
La entrega de equipaciones se materializó a raíz de la solicitud del Ayuntamiento de Ribeira de adherirse al Plan de Reforma y Ampliación de la Red de Aulas CeMIT.
La Agencia para la Modernización tecnológica de Galicia inicia el día 28 de marzo un nuevo ciclo formativo en materia de ciberseguridad orientado la ciudadanía, especialmente a las personas mayores.
Bajo el lema "Tu día a día en línea, con seguridad" estas sesiones buscan no dejar a nadie atrás en materia de competencias digitales y ciberseguridad. Se desarrollarán de manera presencial en las aulas CeMIT de 17 ayuntamientos de toda Galicia y en el centro GaiásTech, en la Ciudad de la Cultura.
El plazo de inscripción ya está abierto y puede realizarse a través de la página web de la Red CeMIT o de manera presencial en las aulas de A Cañiza, Fisterra, Ribeira, Leiro, O Barco, Abegondo, Ortigueira, Monforte, Cuntis, Celanova, Cerceda, Tomiño, Ribadeo, Quiroga, A Fonsagrada, Betanzos, Gaiás Tech y Pontevedra.
Las jornadas harán foco en los riesgos con los que nos podemos encontrar en el entorno virtual y expondrán las medidas para poder prevenirlos, facilitando un uso seguro de la tecnología sin abusos.
Es la segunda edición de este ciclo, que se enmarca en las actividades del Nodo CIBER.gal para dar cobertura a las necesidades de la ciudadanía, empresas y administraciones públicas en materia de ciberseguridad.
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Aulas participantes |
Fechas y horarios |
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28 de marzo de 11:00 a 12:00 horas. |
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30 marzo de 17:00 a 18:30 horas. |
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3 de abril de 11:30 a 13:00 horas. |
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4 de abril de 11.00 a 12:30 horas. |
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5 de abril de 11:00 a 12:30 horas. |
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9 de mayo de 11:00 a 12.30 horas. |
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10 de mayo de 11:00 a 12.30 horas. |
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11 de mayo de 12.00 a 13.30 horas. |
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15 de mayo de 11:00 a 12:30 horas. |
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16 de mayo de 11:00 a 12:30 horas. |
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19 de mayo de 12:30 a 14:00 horas |
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22 de mayo de 11:30 a 13:00 horas |
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23 de mayo de 11:30 a 13:00 horas |
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6 de junio de 13.30 a 15:00 horas |
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12 de junio de 12:30 a 13:30 horas |
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20 de junio de 12:00 a 13:00 horas |
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21 de junio de 11:00 a 12:00 horas |
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4 de mayo de 16:00 a 17:30 horas |
La Red CeMIT (Red de Centros para la Modernización y la Inclusión Tecnológica) es una iniciativa puesta en marcha por la Agencia autonómica, que cuenta con la colaboración de 90 ayuntamientos y está integrada por 96 centros. Entre sus objetivos está el de promover el uso de las nuevas tecnologías entre la población, con especial atención a los colectivos más afectados por la brecha digital, fomentar la formación digital entre los profesionales gallegos y mostrar a las pymes y micropymes las ventajas de la sociedad de la información.
El listado completo y la localización de las aulas CeMIT pueden ser consultados en: https://cemit.xunta.es/centros.
La Xunta regulará el uso de la inteligencia artificial en el sector público autonómico, de acuerdo con los resultados del informe elaborado por las tres universidades públicas gallegas sobre el marco ético y normativo para el desarrollo de esta tecnología.
El conselleiro de Hacienda y Administración Pública, Miguel Corgos, inauguró hoy el acto de presentación del estudio sobre el Marco ético normativo y adopción de la inteligencia artificial (IA) en Galicia, donde destacó que la apuesta de la comunidad por la colaboración y la implicación de todos los actores en el proceso de transformación digital sitúa a nuestra comunidad en una posición de vanguardia. El acto contó con la participación de los rectores de las tres universidades: Antonio López (Santiago de Compostela); Julio Abalde (A Coruña) y Manuel Reigosa (Vigo).
Miguel Corgos señaló además que, la inteligencia artificial es una responsabilidad compartida y que desde esta posición se pueden afrontar mejor los retos relacionados con la especialización de la sociedad gallega en tecnologías y la forma en la que se aplican, teniendo siempre en cuenta el bienestar de las personas y el desarrollo social y económico. En este marco, recordó que la comunidad gallega fue la escogida para acoger la primera agencia estatal europea de supervisión de la inteligencia artificial, a AESIA, que estará en A Coruña.
En su intervención, el conselleiro hizo hincapié en las preocupaciones de la Administración relativas a la utilización de las tecnologías inteligentes de manera que cumplan los criterios éticos y normativos más exigentes: que la administración sea cada vez más eficiente, a través automatización de procesos, robotización o minería de datos; que avance en la mejora de los servicios que se ofrecen a la ciudadanía, cada vez más personalizados, a través de tecnologías de gestión inteligente del dato y nuevos modelos de procesamiento, almacenamiento o servicios en la nube; y que faciliten las relaciones entre la ciudadanía y la administración, mediante el desarrollo de asistentes virtuales y nuevas herramientas para dispositivos móviles. Sin olvidar garantizar el acceso a los servicios de las personas sin habilidades digitales, a través de figuras como la del apoderado o el funcionario habilitado.
Expertos de las tres universidades destacan que "hay margen para que los Estados y las comunidades autónomas refuercen los objetivos de la legislación europea sobre Inteligencia artificial, incluso desde antes de su entrada en vigor". En este sentido, inciden en que "nada impide que la comunidad autónoma regule ya la utilización de las tecnologías basadas en IA por el propio sector público autonómico y, en su caso, por las entidades locales gallegas".
Tampoco hay impedimento a que "la comunidad autónoma pueda desarrollar una política propia de fomento del desarrollo de tecnologías basadas en la IA". Sin embargo, advierten de que "está surgiendo un mosaico de normas nacionales con posibles divergencias que entorpecerá la circulación fluida en la UE de productos y servicios asociados a sistemas de inteligencia artificial y no garantizará de manera efectiva la seguridad y la protección de los derechos fundamentales y los valores comunitarios".
Esta es una de las conclusiones del estudio presentado hoy en la Ciudad de la Cultura, promovido por la Xunta y elaborado por equipos multidisciplinares de las tres universidades públicas gallegas.
Este informe es el primero elaborado en una comunidad autónoma española para afrontar los retos para una IA fiable y acorde con los valores humanos que promueve la Unión Europea.
Previamente a la presentación del estudio se desarrolló un espacio de diálogo sobre "El papel del lenguaje para una IA ética y fiable" en el que participaron el catedrático de Teoría de la Literatura, Darío Villanueva, y el director del Foro de Humanismo Tecnológico de ESADE, José María Lassalle. El debate fue moderado por el director de la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia, Julián Cerviño.
El estudio fue presentado por el catedrático de Derecho Administrativo de la Universidad de Santiago, Luis Miguez; la catedrática de Ciencias de la Computación e Inteligencia artificial de la Universidade da Coruña, Amparo Alonso, y el profesor titular de Economía Aplicada de la Universidad de Vigo, Alberto Vaquero.
Entre las conclusiones del trabajo, los autores destacan que "para estudiar posibles escenarios de regulación de la IA en Galicia resulta recomendable seguir activamente los acuerdos y avances de la AI Act (Ley europea de IA) de cara a situarse como pioneros en la aplicación que corresponda y lograr alinearse para impulsar el mercado único europeo y crear oportunidades claves en torno al desarrollo y uso de la IA en Galicia".
Señalan, asimismo, que "las empresas gallegas cuentan con ciertas ventajas, como las derivadas de la existencia de una clara apuesta de la Xunta por la IA, materializada en una estrategia formal, y la implantación de grados universitarios en este ámbito de formación".
El estudio se articuló en torno a tres aspectos: el marco legislativo de la IA, la identificación de las claves del éxito en la adopción de la IA en el mundo y un sistema de indicadores para Galicia, y el análisis de la situación actual de la adopción de la IA en Galicia y recomendaciones para su impulso.
En cuanto al sistema de indicadores propuesto, los expertos tomaron como referencia la Estrategia Gallega de Inteligencia artificial y los datos disponibles a través del Observatorio de la Sociedad de la Información y Modernización de Galicia (OSIMGA). Entre los aspectos de análisis se encuentran las conexiones de la región con las principales redes de inteligencia artificial; la formación y adaptación del capital humano y de la población; el desarrollo de las condiciones necesarias para el desarrollo de la IA: Administraciones públicas, empresas y sectores estratégicos; y el apoyo desde los agentes del ecosistema de innovación gallego y su aportación a la evolución social y económica de Galicia.
El trabajo también incide en que debe ser prioritario "la creación de espacios de datos empresariales compartidos, la transformación digital de las empresas, el despliegue de infraestructuras y el fomento de la creación de empresas de prestación de servicios de IA especializados en Pymes.
El estudio está disponible en el siguiente enlace: https://amtega.junta.gal/documento/estudio-sobre-el-marco-etico-y-normativo-y-el-potencial-impacto-de la-adopcion-de la-inteligencia
La Xunta, a través de la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia, puso en marcha a iniciativa "Ciberseguridad Galicia", con una imagen que identificará todas las acciones y contenidos destinados a mejorar la concienciación y capacitación de la sociedad en materia de seguridad digital.
En el marco de las medidas destinadas a reforzar la concienciación ciudadana en la materia, la Agencia autonómica puso en marcha el portal https://ciberseguridadegalicia.gal. Entre sus objetivos se encuentra el de recopilar datos sobre nuevos incidentes, avisos y alertas de ciberseguridad y ponerlos a disposición de las personas usuarias del portal.
Asimismo, ofrecerá información de fondo sobre ciberseguridad: Información técnica y práctica, documentación, recursos formativos, vídeos, catálogo de empresas de este ámbito y otros recursos, así como noticias sobre ciberseguridad, como informaciones de actualidad, acciones o eventos de agenda.
El portal también dará difusión a las actividades más relevantes promovidas por el Centro de respuesta a incidentes de seguridad de la información de la Xunta de Galicia (CSIRT.gal), así como detalles de los servicios que presta.
Este portal se puso en marcha a finales de 2022, como una más de las actividades desarrolladas dentro del proyecto de ampliación de los servicios de ciberseguridad ofrecidos por la Xunta, con el propósito de extender su ámbito de actuación para dar cobertura a las necesidades de la ciudadanía, empresas y administraciones públicas. Los contenidos del portal web se complementarán con publicaciones sobre ciberseguridad en los perfiles de redes sociales de la Xunta de Galicia.
En el marco del refuerzo de las medidas de concienciación de la ciudadanía y, en colaboración con la Consellería de Cultura, Educación, FP y Universidad, se realizarán en los próximos meses 130 talleres en los que participarán cerca de 4.000 estudiantes de 2º, 3º y 4º de la ESO. El alumnado recibirá formación práctica sobre cómo gestionar de manera segura sus dispositivos digitales y redes sociales, y aprenderá a proteger la información y hacer un uso seguro de estas herramientas.
En esta misma línea, se va a iniciar a partir de 28 de marzo la segunda edición de la formación en ciberseguridad dirigida a personas mayores, que llevará a 19 aulas CeMIT sesiones formativas centradas en temas como la gestión de contraseñas, uso del correo electrónico o navegación segura.
En el mes de marzo, el nodo gallego de ciberseguridad CIBER.gal constituirá y pondrá en marcha otro de sus grupos de trabajo, en este caso el de la ciudadanía, que contará con la participación y colaboración de casi veinte empresas y también con la cooperación de sus socios fundadores, entre los que se encuentran el Instituto Nacional de Ciberseguridad.
Por otra parte, todas las novedades del ya consolidado Encuentro Gallego de Ciberseguridad CIBER.gal, reunión de referencia de la ciberseguridad en Galicia, serán publicadas en el nuevo espacio web https://ciberseguridadegalicia.gal. La próxima edición de este encuentro, en el mes de noviembre, será acogida un año más en la Ciudad de la Cultura de Galicia.
El aula CeMIT de Ribeira, emplazada en el entorno de Cubeliños, va a albergar el próximo lunes 3 de abril una charla dedicada a la ciberseguridad, o sea, a las metodologías y recursos que podemos aplicar en nuestro día a sía para garantizar la protección de nuestra información (y de la ajena) y de nuestras comunicaciones.
La sesión, titulada Tu día a día en línea, con seguridad, se desarrollará en horario de 11:30 a 13:00 horas y es de carácter gratuito. Allí se ofrecerá una visión sobre la actualidad de la digitalización, los riesgos al tener en cuenta en la navegación por la web y medidas recomendadas para hacerlo de forma segura.
Las inscripciones se pueden formalizar en la web del aula CeMIT.
El Aula CeMIT de Ames ofrece en este comienzo de la primavera una gran variedad de actividades (seis) dentro de su oferta formativa, pensada para todo tipo de público. Habrá tanto cursos de iniciación tecnológica para los adultos como clases orientadas al alumnado. Además, se continuará ofreciendo el acceso libre al aula, que permanecerá abierta al público de lunes a viernes, desde las 9:00 hasta las 13:00 horas; y los martes y jueves también desde las 16:30 hasta las 19:00 horas. Asimismo, se ofrece atención telefónica y por correo electrónico los lunes, miércoles y viernes, de 16:00 a 18:30 horas.
Se ofertan cuatro cursos para adultos, dos de ellos con carácter presencial y otros dos online. Desde el pasado 27 de febrero está teniendo lugar la formación de Iniciación a las redes sociales, que se extenderá hasta el próximo 17 de marzo. Se trata de un curso de 18 horas en el que los participantes aprenderán a registrarse en Facebook, Instagram, Twitter, YouTube, TikTok, BeReal... Tiene lugar los lunes, miércoles y viernes, en horario de 10:00 a 12:00 horas y de forma presencial.
El 20 de marzo se pondrá en marcha Sácale partido a tu teléfono móvil, que se impartirá los mismos días y en el mismo horario, también de manera presencial. Se trata de un curso de larga duración (finaliza el 26 de mayo) en el que los alumnos y alumnas aprenderán a controlar su teléfono móvil comenzando desde los aspectos más básicos, para luego introducirse en el uso del sistema operativo Android, así como en el de sus apps. Para cada formación de carácter presencial se ofertan trece plazas.
Ya de manera online se impartirán los cursos Hojas de cálculo con LibreOffice Calc y Presentaciones con LibreOffice Impress. El primero se está desarrollando desde el pasado lunes, 27 de febrero y finalizará el 4 de abril. El segundo tendrá lugar entre el 11 y el 27 de abril. Ambos se pueden seguir a través de retransmisiones de YouTube todos los lunes y miércoles, de 16:30 a 18:00 horas. Desde el aula CeMIT se enviará por correo electrónico a los participantes la información necesaria para acceder a cada una de las sesiones, así como un breve tutorial para descargar e instalar los programas necesarios para el seguimiento de los cursos.
Hojas de cálculo con LibreOffice Calc es un curso de introducción de la suite ofimática. En él se explican aspectos como el formato numérico y de hoja de cálculo, el manejo del asistente de funciones, las operaciones con porcentajes o fechas y funciones básicas y condicionales. También se hace un repaso por el formato condicional, la concatenación de celdas, las opciones de impresión o la protección del documento.
Presentaciones con LibreOffice Impress busca formar sobre la creación de presentaciones con Impress: peculiaridades, interfaz del programa, inserción y formateo de los elementos (cuadros de texto, imágenes, FontWork, tablas, gráficas, vídeos), animación e interacción de las diapositivas y manejo de modelos de trabajo.
Para los niños y niñas se ofrece, por una parte, un taller de Scratch y por otra, otro curso de iniciación a LibreOffice Impress.
El taller de Scratch, pensado para chicos y chicas de entre 8 y 14 años, tendrá lugar durante la Semana Santa (el lunes 3, martes 4 y miércoles 5 de abril, de 10:00 a 12:00 horas). Scratch es un lenguaje de programación por bloques muy visual y adecuado para que los chicos y chicas comiencen a utilizar la lógica de la informática en la programación. Durante el curso aprenderán las bases para crear un sencillo juego.
Por otra parte, la formación de LibreOffice Impress, especialmente dirigida a los estudiantes, tendrá lugar todos los martes y jueves de 17:15 a 18:45 horas, desde el 12 hasta el 26 de abril. Se trata de un curso enfocado al empleo de la herramienta para crear trabajos y exposiciones en el colegio e instituto.
La inscripción a los cursos, tanto para adultos como para la chavalada, se puede hacer llamando al número de teléfono 682 373 753, escribiendo a la dirección electrónica cemit.ames@xunta.gal o presencialmente, en las instalaciones del aula (en el primer psio de la Casa de la Cultura de Bertamiráns). Los niños y niñas deberán estar previamente registrados en la red CeMIT para participar en ellos. El registro se puede hacer en el propio aula o de manera online, accediendo a través del enlace específico habilitado desde el aula CeMIT.
La Xunta pone en marcha dos de las iniciativas del Plan DigiTalent 2030 para fomentar las vocaciones tecnológicas. Por un lado se abre el plazo de inscripción de la octava edición de Tecnoólog@ por un día y por otra se lanza la primera edición del Programa Mentoring FP.
Hasta el 28 de marzo estará abierto el plazo de Tecnólog@ por un día, impulsado por la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia (Amtega) en colaboración con sector TIC, para ofrecer al alumnado de secundaria y bachillerato la oportunidad de visitar durante una jornada el centro de trabajo de alguna de las empresas que colaboran con la iniciativa.
Este año hay 57 plazas disponibles para visitar durante los meses de abril y mayo las instalaciones de las empresas tecnológicas colaboradoras o el Centro GaiásTech de la Amtega. A través de Tecnólog@ por un día chicos y chicas de 12 a 17 años pueden acercarse a proyectos reales de las empresas tecnológicas, entrar en contacto con las profesiones digitales y resolver sus inquietudes sobre las profesiones STEAM.
El formulario de inscripción está disponible en el espacio de Tecnólog@ por un día en la web DigiTalent. En este espacio docentes, alumnado y profesionales de las entidades colaboradoras pueden además encontrar para consulta y descarga toda la documentación de referencia sobre esta actividad, así como las instrucciones para participar y el listado de plazas disponibles a las que el alumnado podrá optar según su preferencia, grupo de edad o localización.
Tras la finalización del período de inscripción, se celebrará un sorteo público para la asignación de las plazas y el listado de reservas. A partir de 11 de abril, docentes y empresas recibirán en su dirección electrónica las comunicaciones con el resultado del sorteo y los pasos a seguir.
Desde este momento, las empresas colaboradoras: Altia, DOS ESPACIOS, DXC Technology, NTT Data, Quobis, Televés, Vodafone y la propia Amtega, comenzarán a contactar con el alumnado para fijar la fecha y el horario de las visitas en las que los chicos y chicas podrán participar en tareas propias de la jornada laboral como formar parte de las reuniones de equipo, de las comidas de trabajo o hacer visitas a los clientes.
Además, hasta el 16 de marzo estará abierta la convocatoria de Mentoring FP 2022-2023, una iniciativa fruto de la colaboración entre la Consellería de Cultura, Educación, Formación Profesional y Universidades y la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia al amparo del programa Eduemprende y del Plan DigiTalent 2030.
El objetivo del Programa es tutorizar y acompañar al alumbrando de Formación Profesional de los ciclos de Grado Superior y de cursos de especialización para identificar salidas profesionales adaptadas al perfil de cada estudiante y el desarrollo de su carrera profesional, así como la puesta en marcha de un proyecto emprendedor.
El Programa cuenta con 18 plazas que permitirán al alumnado participante seguir un Plan de Mentoring personalizado y definido por el personal experto que asumirá el rol de mentor de los alumnos en cada una de las grandes empresas tecnológicas que colaboran con la iniciativa: Altia, DXC Technology, Inetum y NTT Data.
Todos los detalles de estas y de otras actuaciones dirigidas a la infancia y adolescencia, así como las instrucciones para participar se encuentran en constante actualización en la web DigiTalent.
Los cuadros de personal de las empresas tecnológicas de Galicia están formados en un 67% por hombres y en un 33% por mujeres aunque en los últimos años se está experimentando un cambio de tendencia, al crecer a mayor ritmo el empleo femenino que el masculino.
Según los datos del Instituto Gallego de Estadística (IGE) analizados por el Observatorio de la Información y la Modernización de Galicia (Osimga), el sector tecnológico empleaba a un total de 8.983 mujeres en 2022, lo que supuso un crecimiento de un 5,5% con respecto a 2021. En el caso de los hombres también hubo crecimiento en el empleo, pero fue del 5%.
En cuanto a los estudios superiores, también sigue siendo inferior la presencia de mujeres en las carreras relacionadas con las ingenierías y la arquitectura, en las que representan el 26,9% del alumnado. El dato contrasta con la situación general en el sistema universitario, en el que más del 55% del alumnado son mujeres.
En lo que se refiere a las habilidades digitales de la ciudadanía, la brecha digital no es perceptible en Galicia, ya que tanto en el uso de dispositivos electrónicos como en el uso de internet el porcentaje de mujeres usuarias es superior a la de los hombres.
El informe "Mujeres en Digital: el uso de las TIC desde una perspectiva de género", que hoy pública el Osimga, indica que el porcentaje de mujeres que declaran que accedieron a internet en los últimos tres meses es de un 89,6%, seis décimas más que en el caso de los hombres.
Además, un 91,5% de las mujeres declaró que utiliza dispositivos electrónicos, frente al 90,8% de los hombres.
El único tramo de edad en el que se mantiene un porcentaje de usuarias inferior al de usuarios es el que va de los 65 a los 74 años, en el que las mujeres se sitúan a 2,3 puntos porcentuales de los hombres. Así y todo, en este tramo de edad, las mujeres aumentaron en 4,3 puntos porcentuales el uso de internet en el último año, frente a los 2,3 puntos de diferencia en el caso de los hombres. (El informe completo puede ser consultado en www.osimga.gal).
La especialización tecnológica y el avance hacia una sociedad digital e inclusiva son dos de las líneas principales de la Estrategia Galicia Digital 2030 de la Xunta.
Entre las iniciativas de la Administración autonómica para el logro de los objetivos asociados a ambas líneas destaca la red de aulas CeMIT, puesta en marcha por la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia en colaboración con la Federación Gallega de Municipios y Provincias. Cuenta con cerca de 110.000 personas usuarias, de las que el 60% son mujeres. Trabaja de forma conjunta con el Programa de Voluntariado Digital, formado por 700 personas, de las que el 60% son mujeres.
Entre otras actividades, las aulas desarrollan programas de inserción laboral y emprendimiento como el denominado Mujer TIC. En cuanto a la promoción de las vocaciones tecnológicas se ofertaron durante estos últimos años iniciativas como los talleres tecnológicos Tech Kids, dirigidos a niñas de entre 8 y 15 años así como otras actividades con carácter steam. En el ámbito de la inclusión digital destacan programas dirigidos a colectivos en riesgo de exclusión, como ejemplos de esto son las actividades "Soy mujer y no estoy sola" o "Competencias digitales para mujeres del rural".
Las aulas CeMIT son también el escenario para la obtención del certificado de competencias digitales. Más de 5.100 personas obtuvieron este certificado en la red CeMIT, de las que el 70% son mujeres. Este porcentaje apenas superaba el 50% en 2014.
Actualmente, se está trabajando en la puesta en marcha del nuevo Certificado Gallego de Competencias Digitales y la Red de aulas CeMIT está en un proceso de ampliación y modernización.
El fomento de las vocaciones digitales entre las mujeres es también un objetivo del Plan DigiTalent 2030. En concreto, con el nuevo Plan de impulso a la inclusión, capacitación y talento digital en Galicia, la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia (Amtega) continua a poner el foco en el apoyo y promoción de la reducción de la brecha de género, con el objetivo de despertar las vocaciones científico-tecnológicas entre las niñas.
Durante el verano de 2022, la Agencia autonómica, en colaboración con la Asociación de Empresas Gallegas de Software Libre (Agasol) puso en marcha una nueva edición del Programa Girl STEAM, una iniciativa que busca favorecer el uso de la tecnología desde una perspectiva igualitaria, inspiradora y creativa durante la infancia y la adolescencia que aumente la visibilidad del rol de la mujer en el sector tecnológico.
De julio a septiembre, hasta 250 chicos y chicas de 8 a 15 años tuvieron la oportunidad de participar en los talleres formativos que se celebraron en 16 ayuntamientos gallegos, además de las instalaciones del GaiásTech en la Cidad de la Cultura.
Durante el mes de octubre, se puso en marcha a II Edición del Programa Tech Kids: Ciberseguranza Kids, en colaboración con el Colegio Profesional de Ingeniería Informática de Galicia (CPEIG). Este programa tiene por objetivo acercar a los más pequeños y pequeñas los valores, normas y límites para una navegación segura en internet. La iniciativa se desarrolló en formato cuentacuentos, mezclando la narración y la ilustración con una perspectiva lúdica y una dinámica altamente interactiva en la que participaron 28 centros escolares de Galicia y más de 800 niños y niñas de 3 a 12 años.
Disculpa, pero esta entrada está disponible sólo en Gallego.
La aplicación de mensajería Whatsapp es una de las apps más utilizadas a la hora de comunicarnos: hablar con nuestros amigos y familiares, organizar tareas con nuestros compañeros de trabajo o establecer citas médicas es mucho más fácil a través de esta aplicación. Whatsapp es consciente del nivel...