El aula CeMIT de Valga, emplazada en el Auditorio Municipal, acogió este jueves 17 de agosto una sesión práctica de experimentación tecnológica en la que participaron una decena de niños y niñas del término municipal con edades comprendidas entre los 8 y los 11 años de edad.
Esta iniciativa, promovida por la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia (AMTEGA) en colaboración con el Colegio Profesional de Ingeniería Técnica en Informática (CPETIG), tiene como objetivo "despertar vocaciones tecnocienfíticas entre la juventud y reforzar sus capacidades en ámbitos como la ciencia, la ingeniería o las matemáticas a través de talleres en los que aprender y experimentar". En este caso los chicos, dirigidos por la docente Paula Tubío, trabajaron en la elaboración de circuitos eléctricos con papel y después, crearon una pieza audiovisual en formato stop motion. Para eso, diseñaron y dieron forma a diferentes personajes con materiales como cartulina, plastilina o pompones.
La próxima semana, el viernes 25, se celebrará en la misma localización un segundo taller dirigido a jóvenes de 12 a 15 años que podrán experimentar con la creación de tejidos inteligentes. Los participantes aprenderán a programar sensores para construir un proyecto sobre una prenda textil que reaccione a cambios de distancia, luz, inclinación, etc. Las inscripciones pueden realizarse a través de la Red CeMIT o de manera presencial en el Ayuntamiento o en el Auditorio. A través de estas actividades se trata de "potenciar el desarrollo de las competencias tecnológicas asociadas a las ciencias, introduciendo la creatividad y empleando materiales innovadores relacionados con el arte para que las sesiones resulten más atractivas para los participantes".
El aula CeMIT del Ayuntamiento de Guitiriz acoge el próximo 2 de septiembre, en horario de 10:00 a 14:00 h, un taller creativo sobre equipación para la inclusión y la capacitación digital de su ciudadanía. La actividad está definida en el marco del convenio de colaboración entre la Agencia de Modernización Tecnológica de Galicia y el Colegio Profesional de Ingeniería en Informática de Galicia (CPEIG) destinada a adultos sin necesidad de conocimientos previos aunque sí con competencias básicas en el uso de las TIC.
Será una sesión "demostrativa y experimental" en la que se expondrán varias aplicaciones y usos de los sistemas y equipaciones tecnológicas disruptivas presentes en los centros de la Red. Está destinada a personas adultas con interés profesional o personal sobre este tipo de tecnología con un enfoque divulgativo y ocio-educativo. Se abordarán recursos como la impresión FDM, la Raspberry Pi, el hardware-software libre Arduino, el dron DJI Tello o el Wonder Building Kit con micro:bit V2.
También se mostrarán las posibilidades de la Realidad virtual a través de los Kits Educa 360. Esta formación irá acompañada de píldoras informativas de cada elemento, sintetizando sus aspectos técnicos y principales posibilidades así como diversos recursos para su aprendizaje. Las plazas son limitadas y las personas interesadas podrán anotarse, así como recibir más información, en el correo electrónico cemit.guitiriz@xunta.gal o llamando al 982 370 062.
El pasado 9 de agosto se clausuró en el Aula CeMIT del Ayuntamiento de A Cañiza una actividad formativa para afianzar los conocimientos informáticos avanzados entre la juventud local, con vistas a mejorar su formación y su empleabilidad futura. Estamos hablando del Curso de Informática para Estudiantes de ESO y de Bachillerato, que dio comienzo el pasado 10 de julio y finalizó el 9 de agosto.
Incluyó 40 horas de formación gratuita, impartida por el Ayuntamiento de A Cañiza en el Aula CeMIT de la Casa de Cultura, para estudiantes mayores de 11 años, con el objetivo concreto de "mejorar sus habilidades informáticas de cara a que puedan realizar con facilidad las tareas y trabajos académicos".
El aula CeMIT del Ayuntamiento de Ribadeo acogerá los días 23 y 24 de agosto unos talleres tecnológicos para la chavalada. Para participar es preciso inscribirse hasta el día 22. Las plazas son limitadas y pueden reservarse online en cemit.ribadeo.gal. El 23 de agosto los talleres estarán destinados a niñas y niños de 8 a 11 años. Y el 24 de agosto para chicas y chicos de 12 a 15 años. El horario será de 10 a 13 horas.
Desde la Concejalía de Juventud explican que "se trata de impulsar actividades de mentorado desde edades tempranas dirigidas a la chavalada, especialmente a las niñas, para romper estereotipos y despertar su interés y confianza en sus capacidades para cursar estudios STEAM (siglas de ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas) a través de talleres lúdicos, donde aprender y experimentar con la tecnología, con la finalidad principal de fomentar el talento y despertar vocaciones tecnocientíficas". Durante los talleres, el monitor adapta los contenidos a las características de cada grupo, teniendo en cuenta las áreas STEAM (ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas). Desde Juventud de Ribadeo añade que "el grupo de 8-11 años participará en un taller de stop motion con luces LED, y el grupo de 12-15 años realizará una actividad de introducción a los tejidos inteligentes". Durante los talleres trabajarán de manera transversal cuestiones como la igualdad, el sentido crítico ante la tecnología y su uso creativo, "más allá del mero uso y consumo, la importancia de la colaboración y el trabajo en equipo, así como la relevancia de las artes como herramienta de desarrollo", señalan desde el Ayuntamiento.
El curso está organizado por la agencia AMTEGA y el Colegio Profesional de Ingeniería Técnica en Informática de Galicia (iniciativa Girl STEAM), con el apoyo del Ayuntamiento.
Desde Mancomún (iniciativa gallega de fomento del software libre impulsada desde AMTEGA) aprovecharon este mes de agosto para llevar a cabo una nueva reivindicación del papel de las mujeres en el ámbito STEM (siglas de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemática). Consistió en el lanzamiento de nuevos stickers al amparo de Mujeres en Tech.
La iniciativa puso el foco en los códigos y formatos comunicativos empleados por las nuevas generaciones y se llevó a cabo en las redes sociales y en el propio portal de Mancomún.
La colección de stickers se puede emplear en las herramientas de mensajería instantánea y tienen el objetivo de "visibilizar el trabajo de las mujeres que se dedican a las áreas STEM". Esta colección de stickers irá creciendo a lo largo del año. Entre las nuevas aportaciones figuran las gallegas Ana Jimenez, Cristina Barreiro y Cristina Pampín. Podemos descargar los stickers directamente en nuestro dispositivo móvil para usarlos en Telegram o en WhatsApp.
La iniciativa tuvo un precedente inmediato en los stickers lanzados por el Día Internacional de la Mujer y de la Niña en la Ciencia.
El Bachillerato de excelencia en Ciencias y Tecnología, STEMBach, llegará el próximo curso a aproximadamente 750 alumnos, tal y como se deprende de la resolución publicada por la Xunta con los centros que se incorporan y continúan el próximo curso 2023-24 en este programa.
Tal y como se puede consultar en el Portal Educativo, son cinco los centros que se suman al proyecto, en concreto los institutos IES As Mariñas (Betanzos) y Primero de Marzo (Baiona), así como los colegios plurilingües CPR Miraflores (Ourense), Lar (Mos) y Montecastelo (Vigo). La Xunta de Galicia implantó esta iniciativa por primera vez en el curso 2018/19 como experiencia piloto y se fue consolidando hasta llegar a las cifras actuales, con casi medio centenar de centros participantes.
La iniciativa se enmarca en la Estrategia Educación Digital, Edudixital 2030 y busca el desarrollo de competencias STEM a través de contenidos curriculares asociados al pensamiento computacional y a las tecnologías inmersivas (como la realidad virtual y aumentada y la inteligencia artificial). Además, quiere fomentar la vocación del alumnado hacia la investigación científica y tecnológica, ahondando en el trabajo de las competencias matemáticas y en ciencia, tecnología e ingeniería mediante los elementos y los procedimientos de la investigación y del método científico, de una manera rigurosa, ordenada y crítica.
Facilita también la adquisición de competencias transversales como la creatividad, el sentido de la iniciativa y el emprendimiento, la resolución de problemas, el trabajo en equipo, el pensamiento crítico y la ciudadanía global; así como la mejora de las destrezas comunicativas y expresivas, con énfasis en la comunicación y divulgación científica, en las competencias digitales y en la incorporación de la inteligencia artificial.
Este programa educativo tiene una duración de dos cursos académicos y puede incorporarse a él el alumnado de cualquiera de las modalidades de Bachillerato. Los participantes desarrollarán un proyecto de investigación, en el segundo curso de esta etapa, relacionado con cualquier ámbito de conocimiento de las materias cursadas en la etapa, que estará codirigido por un docente perteneciente a un departamento universitario o entidad de investigación de Galicia y del que el alumno realizará una defensa del trabajo en sesión pública.
Asimismo, estos estudiantes cursarán una materia extracurricular de profundización relacionada con el ámbito STEM (ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas), en 1º y 2º de Bachillerato, con una carga lectiva semanal de dos o tres horas fuera del horario común del alumnado.
Adicionalmente, este alumnado realizará actividades complementarias de formación, organizadas por el centro en colaboración con universidades, entidades u organismos investigadores, o personas investigadoras de reconocida competencia, como conferencias, talleres o proyectos.
Al final de los dos años del proyecto, y después de la evaluación positiva tanto de la extracurricular como de la defensa del proyecto de investigación, los alumnos recibirán una credencial de la dirección del centro de que realizó los estudios correspondientes a este programa, que también se hará constar en su historial académico.
El Proyecto de Transformación Digital para la Innovación de FADEMGA Plena Inclusión comienza a dar sus primeros pasos con la organización de un curso destinado a la mejora de las competencias digitales de las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo. Las actividades formativas se llevarán a cabo al final del verano.
Esta formación busca capacitar a las personas con discapacidad intelectual en las competencias recogidas en el Marco Digcomp-2-2 así como mejorar su metacognición, autonomía y sociabilidad en el ámbito digital. Unos objetivos que tienen como base la superación de la brecha digital del colectivo. El curso contará con 6 módulos de 10 horas cada uno. Cada módulo contiene actividades que refuerzan lo aprendido así como foros para interactuar con el resto de las personas participantes. Aunque las actividades serán en línea, el alumnado contará con un tutor o tutora que les servirá de apoyo en todo el proceso formativo. FADEMGA aportó un documento PDF en línea con toda la información relativa al curso.
El plazo para el envío de solicitudes finaliza el 15 de septiembre. El período de realización del curso comprenderá los meses de septiembre a diciembre organizados de la siguiente manera:
El delegado territorial de la Xunta en Ourense, Gabriel Alén, se desplazó esta mañana al Aula CeMIT de Celanova para participar del inicio del taller Girl Steam; una iniciativa de la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia en colaboración con el Colegio Profesional de Ingeniería Técnica en Informática de Galicia (CPETIG), con el objetivo de dar visibilidad al rol de la mujer en el ámbito tecnológico y fomentar la presencia de las mujeres en las carreras Steam. Gabriel Alén estuvo acompañado por el director del área de Sociedad Digital de la Agencia, Miguel Rodríguez Quelle.
El delegado territorial señaló que se trata de impulsar actividades desde edades tempranas dirigidas a chicas y chicos para despertar su interés y reforzar la confianza en sus capacidades para cursar estudios STEAM a través de talleres prácticos, donde aprender y experimentar con la tecnología, con la finalidad principal de fomentar el talento y despertar vocaciones tecnocientíficas.
Gabriel Alén explicó que en la provincia de Ourense ya se desarrolló esta actividad en el ayuntamiento de Leiro los pasados 10 y 11 de julio, y hoy y mañana se llevará a cabo aquí, en Celanova. Participan 12 chicos y chicas de entre 8 a 11 años, que llevarán a cabo una actividad por equipos que tendrá como producto final una pieza audiovisual en formato stop motion. Se partirá de un circuito de luces led elaborado por el grupo que sirva de base para elaborar el miniguión y construir la historia con fotogramas que se editará para la presentación final del trabajo. Cada ayuntamiento contará con dos turnos por edad, una para escolares de 8-11 años y otra para edades comprendidas entre los 12-15 años, con un aforo máximo de 15 personas por turno.
Para el representante del Gobierno gallego se trata de impulsar actividades de mentorado desde edades tempranas dirigidas a las chicas, para despertar su interés y reforzar la confianza en sus capacidades para cursar estudios STEAM (siglas en inglés de Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas) y apostar por profesiones del ámbito TIC.
En el desarrollo de los talleres se busca trasladar mensajes y elementos transversales como la igualdad, el sentido crítico ante la tecnología y el uso creativo de la misma, la colaboración, el trabajo en equipo y la importancia de las artes como herramienta de desarrollo.
Esta actividad se enmarca en el Convenio de colaboración de carácter anual entre la Amtega y el CPETIG con el objetivo de estimular el talento en el ámbito de las TIC y despertar vocaciones tecnocientíficas.
Esta actuación forma parte del Plan DigiTalent 2030: Camina en Digital, para el impulso de la Inclusión, Capacitación y Talento Digital en Galicia, que cuenta con un eje específicamente dirigido a impulsar las vocaciones y el talento digital avanzado, prestando especial atención a la brecha de género.
Así, cada año, el catálogo de actuaciones del Plan DigiTalent cuenta con iniciativas destinadas a todos los públicos, entre las que destacan las acciones lúdico-formativas y las experiencias inmersivas como el Programa Tecnólog@ por un día o el Programa Tech Kids, impulsado en colaboración con el Colegio Profesional de Ingeniería en Informática de Galicia (CPEIG). Con estas actividades, se busca despertar el interés de los más pequeños en las disciplinas científico-tecnológicas y en las nuevas profesiones digitales; al tiempo que se pone en valor el rol que juega el talento femenino en el sector TIC, promoviendo el aumento de la tasa de mujeres en los nuevos desarrollos digitales.
El aula de la Red de Centros para la Modernización e Inclusión Tecnológica de la Xunta de Galicia (Red CeMIT) del Ayuntamiento de Ames anunció su oferta formativa para el último cuatrimestre del año 2023, que incluye cinco cursos para adultos y otros tres para niños. Los contenidos que se van a impartir abarcan desde la iniciación a la informática y la mecanografía hasta la edición de imágenes con GIMP o la búsqueda de empleo a través de Internet.
Según confirmó el Ayuntamiento, si bien el aula CeMIT permanecerá cerrada durante el mes de agosto, el acceso libre a las instalaciones, así como su actividad formativa, se retomará a partir de septiembre. Durante los últimos cuatro meses del año habrá tanto cursos para adultos como para menores de edad. La oferta formativa abarca clases tanto para las personas que desconocen el mundo de la Red (iniciación a la informática o introducción a la Administración Electrónica) como para todos aquellos que buscan obtener un nivel más avanzado (edición de imágenes, creación de CV...). En el caso de los más pequeños, habrá cursos de nivel básico de informática adaptada a niños y de mecanografía.
La primera de las formaciones ofrecidas por el Aula CeMIT para adultos es ¡Crea tu CV a medida!, el lunes 11, el miércoles 13 y el viernes 15 de septiembre, de 10:00 a 12:00 horas. Se trata de un curso en el que los participantes aprenderán a realizar un buen currículum, orientado a satisfacer diversas necesidades en la búsqueda de empleo. Se estudiará el proceso completo: desde la creación de un autoanálisis para decidir qué poner en el currículum hasta el momento de escribir una carta de presentación a una empresa. En la sesión final se podrá poner en práctica lo aprendido creando un currículum propio con la ayuda de un profesor.
En esa línea, se oferta también el curso Búsqueda de empleo a través de Internet, que se desarrollará el lunes 18, el miércoles 20 y el viernes 22 de septiembre, también de 10:00 a 12:00 horas. En él se proporcionarán una serie de trucos y consejos para llevar a cabo dicha búsqueda, así como recursos para encontrar ofertas de todo tipo: portales de empleo, boletines semanales, uso de redes sociales...
Todas aquellas personas que busquen familiarizarse con los trámites con las entidades públicas podrán inscribirse en el curso Introducción a la Administración Electrónica, que va a tener lugar el lunes 25, el miércoles 27 y el viernes 29 de septiembre, de 10:00 a 12:00 horas. En él, se enseñará el manejo con todo tipo de sistemas de identificación electrónica, desde el DNI electrónico hasta los certificados digitales, Cl@ve y Chave365. Se verá cómo hacer para obtener cada uno de ellos, así como sus ventajas y desventajas. Los participantes podrán acercarse también a la sede electrónica del Ayuntamiento de Ames y a servicios tan útiles como E-Saúde o Notifica.gal.
Para finalizar los cursos presenciales de adultos, desde el 3 de octubre hasta el 20 de noviembre se desarrollará Iniciación a la Informática, todos los martes y jueves de 10:00 a 12:00 horas. Con esta formación se busca acercar a los participantes a conceptos como el manejo del ratón y del teclado, a encender y apagar los equipos y la gestión del sistema operativo para crear documentos y trabajar con ellos.
Para cada una de las formaciones se ofertan trece plazas. El alumnado podrá hacer uso del aula abierta tanto antes como después de cada sesión para realizar prácticas adicionales o para consultar dudas sobre cualquier tema. Ya de manera online, se oferta el curso Edición de imágenes con GIMP. Será los lunes y miércoles, de 16:30 a 18:00 horas, desde el 18 de septiembre hasta el 11 de octubre. Los/las participantes se acercarán a esta herramienta de software libre y gratuita, que sirve como alternativa a Photoshop. Las clases servirán para entender sus bases y desarrollar la técnica de empleo. En este caso, solo será preciso matricularse y asistir al directo de YouTube a través del ordenador. Antes del comienzo de las clases se enviará por correo electrónico la información necesaria para acceder a cada una de las sesiones.
Los niños y niñas también cuentan con un espacio de formación en el Aula CeMIT. Entre el 19 de septiembre y el 12 de diciembre habrá un curso de informática para los pequeños de entre 7 y 10 años, de nivel básico. Se desarrollará los martes, de 17:15 a 18:45 horas. Con él, los chicos y chicas podrán aprender sobre las bases del uso de un ordenador: ratón, teclado, Sistema Operativo, gestión de documentos y carpetas, acceso a la Red, introducción a la escritura en LibreOffice Writer... Por otra parte, se ofertan dos cursos de mecanografía. Ambos se desarrollarán entre el 21 de septiembre y el 14 de diciembre. Para menores de 10 años, tendrán lugar los jueves, de 17.00 a 18:00 horas; mientras que para mayores de 10 años se desarrollará ese mismo día, de 18:00 a 19:00 horas. Al estar las instalaciones del aula cerradas durante todo el mes de agosto, las inscripciones deben hacerse de manera telemática, escribiendo a la dirección electrónica cemit.ames@xunta.gal.
El porcentaje de hogares gallegos con Internet consiguió en 2022 el 92,7%, lo que supone un crecimiento de un 0,5% respecto al año anterior. En términos absolutos, 874.806 hogares gallegos donde reside alguna persona de 16 a 74 años ha contratado Internet, lo que representa un incremento de 47.554 hogares en los últimos cuatro años.
El porcentaje de hogares con velocidad de conexión a Internet contratada superior a 100 Mbps experimentó un fuerte incremento en el último año, y se situó en el 45,4%, frente al 30% que registraba en el año 2021, lo que supone un crecimiento del 51,3%.
Los datos corresponden al estudio "Galicia. Nuestra vida en digital. La Sociedad de la Información en los hogares gallegos. Edición 2022" elaborado por el Observatorio de la Sociedad de la Información en Galicia (Osimga), adscrito a la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia. Los datos proceden de la Encuesta Estructural a los Hogares que realiza el IGE, que cede los datos a OSIMGA en virtud del acuerdo de colaboración firmado.
El ordenador sigue siendo la equipación por excelencia en los hogares gallegos. En el 2022, 733.665 hogares disponen de ordenador de sobremesa, portátil o tablet, el 77,8% de los hogares con personas de 16 a 74 años. Más específicamente, el ordenador portátil está presente en el 60,1% de los hogares.
La presencia de los televisores inteligentes (Smart TV) en los hogares gallegos creció un 12,6% en el último año. El 49,2% disponen de este dispositivo, que, desde 2019, incrementó su presencia en un 62,9%.
Continúa el crecimiento de los dispositivos electrónicos inteligentes para el control de la energía, de la seguridad, domótica, electrodomésticos inteligentes o altavoces inteligentes. Es decir, el Internet de las Cosas ya es una realidad cotidiana en los hogares gallegos. Por ejemplo, en 2022, el 12,9% de los hogares gallegos disponen de altavoz inteligente con asistente digital, lo que supone un crecimiento del 33% respecto al año anterior.
La contratación de Internet en los hogares gallegos fue incrementándose hasta llegar al 92,7% en el año 2022. Así, 874.806 hogares gallegos donde reside alguna persona de 16 a 74 años ha contratado Internet, un incremento de 47.554 hogares en los últimos cuatro años.
El 75,9% de los hogares gallegos con conexión a Internet disponen ya de una velocidad de Internet superior a los 30 Mbps, con un crecimiento del 8,9% en el último año.
Los hogares con velocidad de conexión a Internet superior a 100 Mbps experimentó un fuerte incremento, situándose en el 45,4%, con un crecimiento del 51,3% en el período 2021-2022.
El 96,5% de la población gallega usan el teléfono móvil bien sea personal, proporcionado por la empresa en la que trabaja, o ambas situaciones. Se observa un uso universal en las personas de 16 a 44 años mientras que, entre las personas mayores de 64 años, el uso se sitúa en el 87,3%.
El porcentaje de internautas, se mantiene en los niveles conseguidos en el año anterior (89,3%). En términos absolutos, 1.763.218 personas de 16 a 74 años utilizaron Internet en los últimos tres meses, lo que supone un incremento de 68.052 internautas nos últimos cuatro años.
Las actividades más comunes de los internautas gallegos en 2022 son usar mensajería instantánea (97,3%), buscar información sobre bienes y servicios (87,5%), leer noticias, periódicos o revistas de actualidad en línea (85,7%), recibir o enviar correos electrónicos (82,7%), usar banca electrónica (77,2%) o telefonear por Internet / videoconferencias (72%).
La edad continúa a ser una variable relacionada con el nivel de digitalización. A menor edad, mayor uso de la red, consiguiendo niveles de uso del 99,7% entre los/las gallegos/as más jóvenes.
A pesar de esto, la brecha digital se reduce año a año y cabe destacar un significativo incremento en el nivel de digitalización en el tramo de edad de 65 a 74 años: el 59,9% ya son usuarios de Internet, lo que representa un incremento del 2% en el último año.
En 2022, las compras por Internet de los gallegos y gallegas consiguen el 60,7%, y son las personas de 25 a 34 años las que más compran por la red: el 91,6% lo hizo en los últimos 3 meses.
Las principales compras que se realizaron 2022 fueron ropa (incluida ropa deportiva), zapatos o accesorios (68,5%), entradas para espectáculos o eventos (33,3%), muebles o accesorios para el hogar y productos de jardinería (24,9%) y reservas de alojamientos (23,9%)
El 93,3% de la población gallega de 16 a 74 años realizaron gestiones con las administraciones u organismos públicos por motivos personales en el año 2022, de estos el 83,8% empleó internet para realizar esas gestiones. Entre estos destacan las gestiones sanitarias, con un 86,1%, junto con la tramitación de la declaración de la renta (41,6%).
El 53,3% de las personas de Galicia que usaron Internet en los últimos 12 meses padecieron algún incidente de seguridad en la red. El incidente más frecuente es la recepción de spam (92,8%) seguido a mucha distancia (26,2%) de las estafas o intentos de estafa.
El 36,8% de los gallegos y gallegas que navegaron por Internet en los últimos 12 meses no aplicaron ninguna acción para proteger el acceso a su información personal.
Los resultados detallados del informe "Galicia: Nuestra vida en digital" pueden ser consultados en www.osimga.gal.