08/05/201708:56
Lugo
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La Diputación de Lugo acaba de acordar proponer a la Xunta de Galicia la celebración de dos acciones formativas remuneradas para un total de 32 desempleados lucenses, con el fin de facilitar su inserción laboral. ambas acciones están dirigidas a jóvenes menores de 25 años, o de 30 en los casos de personas con capacidades diferentes. Además, explicó la entidad que preside Darío Campos, ofrecerán 970 horas de formación, remunerada con unos 700 euros. Estas acciones cuentan también con el certificado de profesionalidad correspondiente.
El primero de los talleres es Interconectando con el tercer sector, con el que se busca crear una intranet dirigida a las entidades sin ánimo de lucro (tercer sector) y a la Diputación de Lugo para establecer un nuevo canal de comunicación telemática. Esta acción incluye también un módulo de gestor de comunidades digitales (community manager) o de gestor de redes sociales (social media manager) con el que los participantes profundicen en nuevas estrategias de comunicación en línea.
El segundo taller es Oriéntate y conoce Europa, que se dirige a poner en marcha una nueva plataforma online que facilite entre la ciudadanía la búsqueda de empleo. En ella, informó la Diputación, se juntarán todos los recursos necesarios para dicha tarea, como pueden ser modelos de currículum, cartas de presentación, cómo preparar una entrevista de trabajo, enlaces a páginas de recursos humanos, portales de empleo, estudios del mercado de trabajo o programas europeos relacionados con empleo. Posteriormente, esta plataforma será incorporada a la web provincial www.deputacionlugo.gal; así como a la de los ayuntamientos que lo deseen.
El Ayuntamiento de Narón entregó la semana pasada un montón de acreditaciones de estudios TIC entre su ciudadanía. Fueron, en total, 86 diplomas correspondientes a tres acciones formativas para desempleados impulsadas en 2016 con la Administración autonómica y seis del aula CeMIT, promovidas desde el Ayuntamiento este mismo año (46 diplomas). En la entrega de acreditaciones participaron el alcalde de Narón, José Manuel Blanco, y la concejal de Formación y Nuevas Tecnologías, Natalia Hermida, que dieron la enhorabuena a todas las personas participantes en los nueve talleres. Estos abarcaron, en su totalidad, más de dos mil horas de formación. La edil anunció que la previsión a lo largo de este 2017 es impartir unas 6.000 horas de contenidos a través de diversas convocatorias promovidas desde el consistorio (algunas de las cuales se abrirán los próximos días).
Los cursos del aula CeMIT de Xuvia (400 horas de formación en los últimos dos meses) fueron los siguientes: Gestión Empresarial Básica (200 horas y siete participantes), Mejora de la Empleabilidad en Internet (30 horas y ocho participantes); Mercadotecnia digital KPIs (50 horas y nueve personas inscritas); Alfabetización digital, diseño de currículo y búsqueda de empleo (100 horas y diez alumnos); Posicionamiento en Internet e indicadores de gestión (24 horas y cuatro participantes) y Creación y dinamización de tu web (24 horas y ocho asistentes). En el referente a las Acciones Formativas para Desempleados (ADF) se entregaron un total de cuarenta diplomas. De los mismos, trece se corresponden con las personas que finalizaron el curso de Atención sociosanitaria a personas en el domicilio (628 horas); catorce con las de Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales (478 horas) y trece con el de Montaje de muebles y elementos de carpintería (478 horas).
Ayer comenzó la quedada informática del Campus de Ourense, la reunión Technium Lan Party, que se va a desarrollar hasta el domingo 7 de mayo y que este viernes va a coger impulso con diferentes actos oficiales y actividades de ocio, divulgativas y formativas.. El encuentro TIC, que tiene lugar en el Pabellón de Deportes del Campus, viene de la mano de la Asociación Sectorial de Estudiantes de Ingeniería Informática con la colaboración de la Escuela Superior de Ingeniería Informática y de la Vicerreitoría del Campus. La cita se enmarca en esta ocasión en la programación de la ICC Week, punto de encuentro de las industrias culturales y creativas organizado por la Diputación Provincial de Ourense.
La Technium Lan Party es un gran encuentro de ocio digital que junta cientos de chicas y chicos con sus ordenadores para compartir información y juegos y celebrar torneos y concursos. La actividad en la quedada se desarrollará de manera ininterrumpida a lo largo de las 24 horas de los días de celebración, habilitándose zonas de descanso, de ocio y recreo con diferentes actividades. Respecto de las aportaciones técnicas, las personas que se acerquen con sus ordenadores tendrán conexión de fibra óptica de altas prestaciones, con una zona interna de conexión a red eléctrica e Internet. Por contenidos, se celebrarán torneos de las principales prácticas deportivas en línea (eSports), por equipos e individuales, tanto en PC como en las distintas consolas, y más de 4.000 euros en premios.
En esta edición se ha puesto el foco en el desarrollo de aplicaciones y servicios que tengan un gran impacto social a través del uso masivo de datos. Sólo por participar en este evento los Hackers ForGood contribuyen a construir un mundo mejor y tienen la posibilidad de conocer a mucha gente con talento, pero esto no se queda aquí. Una vez que se proponen retos y se proponen y desarrollan soluciones se podrá optar por un premio. Entre las 150 aplicaciones y 200 retos sociales que se han planteado este año se han repartido 9.000€ entre las mejores propuestas de toda España.
El primer premio HackForGood Global (5.000€) ha sido para el equipo valenciano “Semáforo para invidentes”. Su solución permite potenciar la información que ofrece el Ayuntamiento de Valencia a través de una app que indica la localización de todos los semáforos de la ciudad. Ellos, además, han añadido el estado en el que se encuentra cada uno de ellos. Ha ganado, también, el premio Open Future – HackForGood Nacional.
El segundo premio HackForGood Global (3.000€) se ha ganado en Vigo. “Learnfordown” es un sistema que ofrece una nueva forma para aprender a leer y a escribir para las personas con Síndrome de Down. Sólo es necesario: una app, un equipo de hardware y un sistema de motorización mediante una interfaz web.
El tercer premio HackForGood Global (1.000€) lo han compartido esta vez Biocast de Sevilla y PicComunica de Las Palmas de Gran Canaria. La primera solución radica en un sistema que predice patologías médicas mediante diferentes técnicas de Big Data. La segunda se fundamenta en enriquecer la comunicación entre las personas autistas y sus cuidadores o familiares con una app que cuenta, entre otras cosas, con una agenda; un diccionario compuesto por Pictogramas para expresar sus necesidades; la opción de subir fotos para reconocer las actividades con las fotos de su entorno.
El CPETIG organiza la segunda edición del concurso Aprendo Programando, dirigido a centros escolares de Galicia al objeto de integrar dentro del sistema educativo la creciente utilización de las nuevas tecnologías por parte de la infancia y de la adolescencia.
La iniciativa, convocada este año bajo la temática “Convivir en igualdad”, representa una oportunidad para el alumnado de primaria y de ESO, que a través del concurso va a desarrollar habilidades mentales, ligadas al pensamiento computacional, mediante el aprendizaje de la programación sin necesidad de conocer un lenguaje concreto.
La enseñanza del uso de las nuevas tecnologías en edades tempranas tiene un efecto inmediato y directo en la consecución de la competencia digital, facilitando a los escolares herramientas que les son útiles para enfrentarse a sus retos personales, académicos y posteriormente profesionales.
El concurso está abierto a todos los centros escolares de Galicia con el objetivo de ofrecer un estímulo tanto al profesorado como al alumnado para acercarse a la programación a través del Scratch, y buscar la superación tanto a nivel personal como colectivo. Cada centro participante tendrá que entregar, en los plazos establecidos, un proyecto programado por el alumnado mediante la herramienta Scratch entrando de este modo a formar parte del concurso.
Los centros interesados en participar poder consultar las bases y realizar la inscripción en la página web del concurso http://aprendoprogramando.cpetig.org.
Disculpa, pero esta entrada está disponible sólo en Gallego.
La aplicación de mensajería Whatsapp es una de las apps más utilizadas a la hora de comunicarnos: hablar con nuestros amigos y familiares, organizar tareas con nuestros compañeros de trabajo o establecer citas médicas es mucho más fácil a través de esta aplicación. Whatsapp es consciente del nivel...