16/06/201709:58
Santiago de Compostela
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Este sistema traduce las intenciones del usuario en comandos que permiten encender o apagar la televisión, las luces o activar un electrodoméstico, y navegar por Internet o mandar un correo electrónico.
Para lograr descifrar las señales cerebrales que emite el usuario y convertirlas en comandos, es necesario pasar por cuatro etapas. En una primera etapa se filtran las señales de electroencefalograma (EEG) para eliminar otros aspectos, como parpadeos o movimientos oculares o muscualares, que se pueden superponer a las señales que son clave para este sistema de BCI.
A continuación, se extraen una serie de características específicas de las señales EEG y se aplican métodos de selección para escoger las más significativas para entender las intenciones del usuario.
Por último, los datos finales se traducen en una serie de características para la selección de un comando concreto.
El sistema está desarrollado y patentado, y ya se ha probado con numerosas personas, principalmente con esclerósis múltiple, que han sido capaces, por ejemplo, de navegar por Internet, mandar un tweet o enviar un correo electrónico utilizando únicamente su cerebro.
Se estima que en España 979.200 personas padecen algún tipo de discapacidad visual, de las cuales 58.300 son ciegas totales y 920.900 tienen baja visión. Una persona sufre de baja visión cuando no ve con la suficiente calidad como para manejarse diariamente con independencia. Personas con dislexia, retinopatía diabética o glaucoma tienen serias dificultades a la hora de leer libros, periódicos, carteles en la calle o el supermercado, textos en el ordenador o en el móvil… y tampoco reconocen a las personas conocidas.
La firma israelí OrCam Technologies Ltd. se ha propuesto mejorar la vida de más de 285 millones de personas en todo el mundo a través de su tecnología innovadora. El dispositivo de lectura y reconocimiento visual OrCam MyEye®, distribuido en España por Essilor, permite oír lo que no se ve.
OrCam MyEye® es un dispositivo tecnológico que se acopla a la patilla de las gafas. Basándose en el aprendizaje por inteligencia artificial de los algoritmos desarrollados por la empresa israelí OrCam, el dispositivo permite a las personas con discapacidad para capturar información visual (ceguera total, enfermedad, discapacidad visual, dislexia, etc.) mantener su autonomía e independencia.
El dispositivo convierte la información visual en información de audio prácticamente a tiempo real, a través de un sistema integrado que se compone de una unidad portátil y una cámara, que se coloca en las gafas. La unidad puede leer texto, reconocer caras e identificar productos para las personas que son ciegas o deficientes visuales.
OrCam MyEye® lee cualquier texto impreso o digital en cualquier superficie, incluyendo periódicos, libros, pantallas de ordenador, menús de restaurantes, las etiquetas de los productos del supermercado y letreros de la calle, transmitiendo todo al instante al usuario a través de un mini altavoz incorporado. Se activa mediante un simple gesto intuitivo, señalando con el dedo o pulsando un botón, y funciona de forma autónoma, sin necesidad de contar con una conexión a Internet o a un ordenador.
La Universidade de Vigo acogió la constitución oficial del Instituto de Bioenxeñaría en Rede para o Envellecemento Saudable (Iberos) con la primera reunión de trabajo de los representantes de 13 grupos de investigación de ocho instituciones de Galicia y Portugal que forman parte de este proyecto trasnacional y multidisciplinar. Seleccionado dentro del Programa Operativo de Cooperación Transfronteriza Interreg España-Portugal 2014-2020 (Poctep), Iberos está liderado por la Universidade de Vigo y cuenta con un presupuesto de cerca de dos millones de euros hasta 2020 para que las 152 investigadoras e investigadores implicados trabajen en red con el objetivo de desarrollar e implementar soluciones basadas en la bioengeniería para la diagnosis y el tratamiento de enfermedades asociadas al envejecimiento.
Como explica el catedrático Pío González, del Grupo de Nuevos Materiales de la Universidad de Vigo y coordinador de Iberos, la finalidad es crear un punto de unión entre los grupos gallegos y portugueses que están investigando en diferentes campos relacionados con el envejecimiento desde la perspectiva de los biomateriales, la nanotecnología y los biosensores. Según explicó en la jornada inaugural, el consorcio se centrará en "potenciar la investigación en red, crear masa crítica y trabajar en un entorno multidisciplinar" orientada a ofrecer soluciones para la diagnosis y tratamiento de dolencias relacionadas con la edad. En este sentido, Pío González recuerda que dentro de la estrategia RIS3 de la Eurorregión, el problema del envejecimiento es una prioridad, siendo Galicia la comunidad más envejecida de España, y las provincias de Lugo y Ourense entre las diez con mayor edad media de su población de toda Europa. "En Iberos vamos a buscar soluciones para este reto desde la bioenxeñaría" y para eso se continuarán y se potenciarán líneas ya existentes y se pondrán en marcha otras nuevas uniendo las capacidades de los diferentes grupos.
En total, en este proyecto se integran especialistas de ocho instituciones, desde las universidades de Vigo, Santiago de Compostela, del Minho y Católica Portuguesa, hasta el Instituto de Investigacións Mariñas de Vigo, el Instituto Superior de Engenharia do Porto, el Instituto de Investigación Biomédica da Coruña (Inibic) y el Instituto de Engenharia Biomédica.
Soluciones tecnológicas para el envejecimiento
A bioingeniería es una de las ramas más recientes de la ciencia. Consiste en la aplicación de conceptos y métodos de la ingeniería para solucionar problemas en los campos del medicamento y de la biología. Sus aplicaciones en el ámbito de la salud abarcan un amplio abanico de posibilidades, entre las que destacan el diseño de prótesis e implantes, los biomateriales, la electrónica aplicada a la monitorización de pacientes en tiempo real, la telemedicina o el tratamiento de imágenes médicas para el diagnóstico. La estrategia de Iberos busca el desarrollo de soluciones tecnológicas a partir de las capacidades de sus grupos de investigación, concentradas en tres áreas científicas. Desde el área de biomateriales se diseñarán productos sanitarios mejorados respeto de los ya existentes como prótesis, implantes o rellenos óseos para solucionar problemas relacionados con el aparato locomotor. Los expertos en nanotecnología abordarán el desarrollo de nuevas terapias y métodos de diagnóstico precoz para enfermedades neurodegenerativas como el Alzheimer o el Parkinson. Por último, desde el área de biosensores se trabajará en el diseño y desarrollo de nuevos dispositivos e instrumentación biomédica innovadora.
El objetivo, arrancar 20 nuevos proyectos conjuntos
Con la meta de impulsar la investigación aplicada de la Eurorregión en estos ámbitos al más alto nivel internacional, los responsables de Iberos se marcan cómo objetivos la organización y ejecución de cerca de una veintena de nuevos proyectos de investigación conjuntos y la captación de fondos a través del programa Horizon 2020 de la UE para llevarlos a cabo. Además, unirán esfuerzos para fomentar la retención y especialización de talento multidisciplinar y su movilidad en el ámbito de la Eurorregión, con la contratación de nueve investigadores con una trayectoria de alto nivel y 45 investigadores noveles, a lo que se unirán 40 estancias de investigación en los grupos integrantes de Iberos.
Sus principales objetivos se completan con una intensa colaboración con las instituciones sanitarias y la industria para implementar nuevas soluciones de diagnóstico y tratamiento de enfermedades asociadas al envejecimiento a través de la transferencia de los resultados de investigación. La solicitud de por lo menos cinco patentes y el establecimiento de contratos de I+D con empresas e instituciones centran los resultados esperados.
Grupos de ocho entidades de investigación
Por parte de la Universidad de Vigo, se integran en Iberos los grupos de Novos Materiais –con papel de líder del consorcio–, de Química Coloidal y TeamNanoTech. Desde Vigo trabajarán también los investigadores de los grupos de Bioquímica de Alimentos y de Reciclaxe e Valorización de Residuos del Instituto de Investigacións Mariñas del Consello Superior de Investigacións Científicas (CSIC). De la Universidade de Santiago se incorporarán los grupos de Cirurxía e I+D Farma, a los que se suma el grupo de Cirurxía, Radioloxía e Ecografía Experimental Veterinaria del Campus de Lugo. Desde A Coruña, se integran el grupo de Bioenxeñaría Tisular e Terapia Celular de la Fundación Novoa Santos. La Universidade do Minho aporta las capacidades del 3B’s Research Group, con sede en Braga. El consorcio se completa desde Porto con el Centro de Biotecnologia e Química Fina de la Universidade Católica Portuguesa-Centro Rexional do Porto, el grupo Biocarrier del Instituto de Engenharia Biomédica y el grupo BioMark Sensor Research del Instituto Superior de Engenharia do Porto.
El Colegio Profesional de Ingeniería en Informática de Galicia (CPEIG) acaba de dar a conocer el nombre de la profesional que este año va a ser distinguida con su Premio Ada Byron, un galardón con el que la entidad profesional quiere hacer visible el trabajo de la mujer en el ámbito informático. Según informó el CPEIG, el premio irá a dar este año a manos de María José Talavera, directora general de VMware Iberia. El Premio Ada Byron, que homenajea en su nombre a la investigadora considerada como la primera programadora (buscando reivindicar su figura y visualizar, por extensión, el largo listado de mujeres innovadoras y científicas eclipsadas por los hombres a lo largo de la historia), será entregado en el marco de la Noche de la Ingeniería en Informática de Galicia, este viernes 16 en Santiago.
María José Talavera es en la actualidad la directora general de VMware Iberia. Desde las oficinas de VMware en Madrid, se encarga de reforzar el liderazgo de la compañía en el mercado de la movilidad y de los servicios en la nube, así como el desarrollo de negocio de VMware en España y Portugal. Licenciada en Informática por la Universidad Politécnica de Madrid, comenzó su andadura profesional en el sector TI en Lambda Internacional, una multinacional americana de consultoría de TI. Posteriormente, María José Talavera se incorporó a la división Data Management de IBM, primero en el área de servicios y después en el área de Software. Más tarde, se convirtió en la responsable de ventas de Software para el Sector Financiero en IBM y después en la responsable de Ventas Globales para BBVA en IBM, donde se familiarizó con las negociaciones en entornos internacionales. En el año 2010, María José se unió a Compuware, donde ocupó el cargo de directora general para España primero, y, a continuación, también para Portugal, hasta que se incorporó a VMware en marzo de 2012. A lo largo de más de 25 años de experiencia laboral, la premiada con el Ada Byron trabaja con pasión por contribuir al desarrollo competitivo de las empresas a través de la tecnología y con la consideración de la importancia del factor humano para conseguirlo, “fruto de la creencia de que la diversidad en los equipos refleja mejor la realidad de la vida y contribuye de forma significativa a la innovación”, según señala la propia galardonada.
Quién fue Ada Byron
Ada Byron fue una escritora y matemática británica (1815-1852) que describió la máquina analítica de Charles Babbage y está considerada como la primera programadora. Dedujo y previno la capacidad de los ordenadores para ir más allá de los simples cálculos numéricos. El CPEIG eligió el nombre de esta brillante mujer para nombrar uno de los premios que entrega anualmente.
La Consellería de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria acaba de publicar en su página web la convocatoria de un nuevo programa de innovación educativa para introducir la robótica en Primaria. De este modo, el departamento educativo de la Xunta de Galicia dotará de kits de robótica a un máximo de 120 centros docentes públicos durante el curso 2017/18 con el fin de que el alumnado pueda iniciarse en la experiencia de programación básica, robótica y construcción.
En concreto, el material estará conformado por seis robots de uso educativo adecuados a las edades del alumnado; seis kits de construcción, que permitirán la realización de un mínimo de cinco proyectos diferentes; así como un manual de uso y guía didáctico.
Tal y como figura en la resolución, que se puede consultar en el siguiente enlace http://www.edu.xunta.gal/portal/node/22426, cada centro, dentro de su autonomía, puede integrar la robótica de diversas maneras: mediante una materia de libre configuración de centro, dentro de las materias de forma transversal, a través de programas de innovación educativa de la Consellería o mediante talleres que se desarrollen fuera del horario lectivo.
La iniciativa va dirigida a alumnado que curse 4º, 5º o 6º de Primaria durante el próximo curso, que además de adquirir nociones básicas sobre robótica y programación, también trabajará las áreas denominadas STEM (Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas). El plazo de presentación de solicitudes y documentación finalizará el 29 de septiembre de 2017.
Incremento de las vocaciones científicas y tecnológicas
Este programa se enmarca en la futura Estrategia gallega para la educación digital 2020, que tiene como prioridad incrementar las vocaciones científicas y tecnológicas entre el estudiantado gallego, al tiempo de dotarlos de los recursos y herramientas necesarias para el uso seguro de la tecnología.
En este contexto, hay que recordar que desde el curso 2015/16, y la propuesta de la Consellería, ya están en marcha las materias de libre configuración autonómica de Programación en 1º y 2º de la ESO (132 centros la ofertaron este curso, con 4.000 matriculados) y de Robótica en Bachillerato (ofertada por 92 centros y con casi 600 alumnos matriculados).
De manera parecida a lo que conlleva la introducción de la Robótica en Primaria, la impartición de estas materias en Secundaria lleva aparejada la dotación de equipación específica, como son los nuevos kits de robótica educativa, placas de comunicación e impresoras 3D, con los que la Consellería está suministrando a la mayoría de los IES de Galicia, unas herramientas de apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje para impartir conocimientos y trabajar desde una perspectiva integrada e interdisciplinar; no solo desde el ámbito tecnológico, sino que abarca materias como las matemáticas, física, química, o dichas materias de libre configuración autonómica.
Asimismo, por primera vez en el curso actual se pusieron en marcha los "Club de Ciencia", una iniciativa que tiene como objetivo promover el espíritu científico e investigador para invitar al alumnado a descubrir diversos campos de la ciencia y las posibilidades de aplicación.
Plan de formación específico
Además, la Consellería también dispone de un plan de formación específico en Robótica, Programación e Impresión 3D dirigido al profesorado vinculado a las enseñanzas tecnológicas para, de este modo, reforzar sus conocimientos en esta materia.
Disculpa, pero esta entrada está disponible sólo en Gallego.
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