16/03/201809:05
Santiago de Compostela
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Los próximos 13 y 14 de abril se celebrarán en el IES Lamas de Abade de Santiago de Compostela la nueva edición, la número 17, de las Jornadas de Tecnología de la Asociación de Profesorado de Tecnología de Galicia, APETEGA. Se trata, para quien no lo sepa, de un acontecimiento divulgativo y formativo encaminado a allanar en el ámbito docente el camino de la investigación tecnológica y científica. La metodología empleada, básicamente, es formar a formadores y alumnado e intercambiar recursos y capacidades. El objetivo, en última instancia, es estimular nuestro talento.
Habrá 120 plazas, habilitadas sobre todo para el profesorado de Secundaria y Bachillerato, homologadas por la Consellería de Educación como actividad de formación del profesorado por un total de 12 horas. La inscripción se puede hacer en la página de la APETEGA.
Respecto al programa de actividades, éstas comienzan el día 13 con una visita al CiTIUS, en el Campus Sur de la USC, centro referencial a nivel gallego y estatal en materia de nuevas tecnologías de comunicación. Por la tarde, después de almorzar, se celebrará el acto inaugural, una charla sobre satélites y un coloquio sobre escenas de cine y debates tecnológicos. Al día siguiente, el programa arranca con una charla-coloquio sobre unidades didácticas de tecnologías y prosigue con comunicaciones didácticas y exposición de proyectos. Luego, a mediodía, será el turno de los primeros talleres, que proseguirán por la tarde, después de almorzar. Por temáticas, los talleres pondrán el foco en las siguientes cuestiones: diseño en 3D, textiles inteligentes, galgas extensiométricas con Arduino, realidad aumentada, drones, robótica y aprovechamiento y reciclaje de material tecnológico. Además, se introducirá a los participantes en la iniciativa AppInventor, un entorno de desarrollo de software creado por Google Labs para la elaboración de aplicaciones dirigidas al sistema operativo Android, lanzado por Google.
Este miércoles Salustiano Mato, rector de la Universidad de Vigo, y Martín Gómez, director de Bahía Software, firmaron un convenio marco de colaboración entre las dos entidades anunciando ya la que será la primera acción que se desarrollará a su amparo, la creación de la Cátedra Bahía Software de Innovación Tecnológica. El objetivo de la iniciativa, que tendrá su sede en la Escuela Superior de Ingeniería Informática del campus, será promover el intercambio de experiencias investigadoras, empresariales y de conocimiento entre la empresa y la institución académica.
Según apuntó el rector tras la firma del convenio, la cátedra permitirá el desarrollo de acciones de 'formación, captación y retención de talento y dar mejores y más oportunidades a nuestros estudiantes'. Además, añadió, permitirá desarrollar iniciativas en el campo de la investigación y la innovación. Estas cátedras con empresas, recordó Salustiano Mato, surgen para 'atender a través del conocimiento las demandas de la sociedad, en este caso las empresas', apostando 'por una intensa transferencia al sector empresarial, al mundo real'. El convenio firmado con Bahía Software, recalcó el rector, supondrá 'pasar de una colaboración puntual a una estructural, estratégica e institucional'.
Por su parte, Martín Gómez destacó como la puesta en marcha de este convenio marco surge tras colaboraciones puntuales con la Escuela Superior de Ingeniería Informática que se desarrollaron de manera "muy satisfactoria". Toda vez que 'la innovación es clave en los días que corren', el director de Bahía Software subrayó que la puesta en marcha de esta cátedra permitirá 'el desarrollo de proyectos y tecnologías innovadoras'. 'Aquí hay mucho talento', afirmó en referencia a la Universidad. Esta iniciativa, apuntó por último, permitirá 'acercar la empresa a la universidad y la universidad a la empresa', generando 'mucho valor a las dos partes' y uniendo 'experiencia, conocimiento y talento'.
Tres líneas de actuación
Desde Bahía Software apuntan que la cátedra 'impulsará la colaboración conjunta en actividades de formación dual y generación, difusión y transferencia de conocimiento en el área de la ingeniería informática y del desarrollo de software'. En el campo de la formación dual están previstas actividades como la organización de conferencias y seminarios, concesión de bolsas para el trabajo del alumnado en entornos reales o con proyectos simulados y apoyo a la realización de tesis de doctorado y trabajos de fin de grado y master. En el campo de la difusión y transferencia de conocimiento se contemplan acciones como la realización de jornadas de divulgación técnica y tecnológica y publicación de trabajos sobre temas de interés. Por último, en I+D+i la cátedra pretende ofrecer apoyo a la realización de trabajos de investigación y participar en proyectos de I+D+i conjuntos, seminarios, foros y encuentros de expertos en el ámbito de la innovación tecnológica.
La cátedra estará dirigida por Francisco Javier Rodríguez, profesor del área de Lenguajes y Sistemas Informáticos del Departamento de Informática de la Universidad de Vigo y director de la Escuela Superior de Ingeniería Informática del campus de Ourense. Contará con una comisión de seguimiento paritaria, integrada por tres representantes de Bahía Software y tres representantes de la Universidad de Vigo.
Un total de 864 alumnos y alumnas con parálisis cerebral y otras discapacidades con grandes necesidades de apoyo, se beneficiarán de las nuevas tecnologías, gracias a las acciones formativas que se pondrán en marcha en 19 entidades ASPACE. Estos cursos están dirigidos a profesionales de las entidades, que pondrán en práctica posteriormente con el alumnado los contenidos aprendidos, a través de actividades y talleres.
Gabriel Sande, alumno de ASPACE Coruña ha descubierto en las nuevas tecnologías una herramienta perfecta para poder llevar a cabo todo lo que hace cualquier niño, como el momento tan especial de soplar unas velas por su cumpleaños. Mediante la adaptación de un secador y accionando un pulsador, Gabriel, puede soplar las velas de su tarta sin que tenga que ayudarle una tercera persona. Un gesto muy sencillo, pero para él una satisfacción personal muy grande.
“Hice un programa de radio, hablé por el micrófono y salía por la tele, e incluso contaba chistes” Javier ha participado en “Huellas de colores”, un programa de radio que realizan los alumnos y alumnas de Fundación Numen gracias a las nuevas tecnologías.
En total serán 363 profesionales de 19 entidades ASPACE (ASPACE Coruña, AMENCER ASPACE, ASPACE Gijón, ASPACE Asturias, ASPACE Bizkaia, ASPACE León, ASPACE Salamanca, ASPACE Barcelona, Escola Guimbarda, ASPACE Navarra, APCA Alicante, AVAPACE, ASPACE Baleares, ASPACE Zaragoza, ASPACE Huesca, UPACE San Fernando, APACE Toledo, APACE Talavera y Fundación Numen) quienes llevarán a cabo estos cursos de formación, gracias a la subvención del Ministerio de Educación.
Los objetivos que se persiguen con estas acciones formativas, son facilitar y reforzar la comunicación y participación del alumnado a través de la utilización de las TIC, así se consiguen satisfacer sus necesidades emocionales y de autoestima, y se les ofrecen técnicas innovadoras que mejoren su calidad de vida.
En concreto se realizarán dos tipos de acciones formativas, “Manejo de herramientas tecnológicas en el aula”, que tiene como objetivo exponer de manera práctica los principales recursos tecnológicos para mejorar la autonomía y la participación de las personas, a través de la utilización del ordenador, tablets, pizarras digitales, etc. para personas con dificultades de acceso.
La segunda acción formativa que se pondrá en marcha es “Expresión y participación a través de distintas herramientas tecnológicas”, con el objetivo de conocer los productos tecnológicos aplicados en el aula a través de experiencias lúdicas de aprendizaje, facilitando la participación en el entorno inmediato y social, y la asimilación de contenidos pedagógicos, adaptando la actividad a las capacidades e intereses de cada niño y niña.
Acceso a esta noticia en la Web de la Confederación ASPACE.
Bankinter y COCEMFE consolidan la plataforma de inserción laboral para mujeres con discapacidad que acordaron crear conjuntamente mediante la firma de un convenio de colaboración.
La Plataforma Digital Networking Redem+ es un canal innovador y sostenible de inserción laboral 2.0 que pone en contacto a mujeres con discapacidad física y orgánica con las empresas empleadoras, con el objetivo de impulsar su acceso al empleo de calidad o mejorar su posición en el mercado laboral. A través del portal de empleo de la plataforma, las usuarias han podido acceder a 203 ofertas de empleo en este último año, en 65 localidades diferentes de toda la geografía española, de las que un alto porcentaje pertenecen a entornos rurales que se han considerado prioritarios para el proyecto, contando también con el apoyo de los Servicios de Empleo de COCEMFE y logrando finalmente la colocación de cerca de 100 usuarias.
En este marco, RedEM+ proporciona información relacionada con el enfoque de género y la promoción del trabajo en red, contando con foros relacionados con la mejora de la empleabilidad. Estos foros han sido visitados en 2017 por 4.921 personas y han registrado, desde su creación, 40.220 visitas, siendo los más consultados los hilos sobre “Factores de éxito en la entrevista de trabajo”, “Experiencia vs formación” y “Barreras en el acceso a la formación de las mujeres con discapacidad en el ámbito rural”.
Por último, este proyecto de COCEMFE y Bankinter ha participado en el desarrollo y uso de la herramienta “Emplea+” para la evaluación de competencias profesionales, que se enmarca en la Red “Juntos por el Empleo de los Más Vulnerables”. El acceso a “Emplea+” a través de la plataforma de COCEMFE ha permitido que 490 personas hayan realizado acciones de evaluación, formación y/o entrenamiento relacionadas con la evaluación y mejora de las competencias profesionales.
La Universidad de Burgos (UBU) ha creado una plataforma informática para mejorar la calidad de vida de personas con Alzheimer y facilitar el trabajo de los profesionales que atienden a los pacientes de esta enfermedad, lo que ha merecido el reconocimiento del CEI Triangular-E3. A este reconocimiento hay que sumar el que obtuvo el año pasado, un accésit del premio Desafío Universidad Empresa.
EMYVIDA ha sido desarrollado por el Grupo de Investigación en Inteligencia Computacional Aplicada de la Universidad de Burgos en colaboración con la asociación Alzheimer León. También han colaborado en algunos de los trabajos el Instituto Tecnológico de Castilla y León y la empresa GATA ESTUDIO.
Algunos datos significativos avalan y justifican el desarrollo y puesta en funcionamiento de esta aplicación informática que, sin duda, permiten mejorar la atención y el servicio prestado a los pacientes de esta enfermedad. En 2066, el 34 por ciento de la población tendrá más de 65 años y en Castilla y León el porcentaje de población envejecida es y será superior a la media nacional. EMYVIDA ha propuesto como solución para la atención a personas con Alzheimer, cuya enfermedad tiene una prevalencia entre el 2 y el 8 por ciento de la población mayor de 60 años, un proyecto integral que facilita los trabajos de gestión y la realización de ciertas terapias. Esta plataforma funciona desde el pasado mes de diciembre en los Centros de Día de la Asociación Alzheimer León y ha sido muy bien acogida por los profesionales de este centro.
El investigador de la Universidad de Burgos y coordinador del Grupo de Inteligencia Computacional Aplicada de la Universidad, Álvaro Herrero, afirma que se trata de una innovadora plataforma que resuelve distintas problemáticas de partida, labores de organización y gestión del centros asociados. Destaca además por permitir programar la temporización y planificar las sesiones de ciertas terapias de manera más cómoda dependiendo de las necesidades y el estadio de la enfermedad. Esta plataforma combina tecnologías web y de comunicación, principalmente en dos componentes, plenamente funcionales:
Backbone (o estructura principal) de la plataforma: se trata de un sistema de gestión integral, implementado como una aplicación web (EMYVIDA) y con una completa base de datos. Permite el almacenamiento y mantenimiento de la información, así como el acceso a la misma y una serie de funcionalidades orientadas a la gestión y seguimiento de los usuarios.
Por otra parte, el sistema desarrollado cuenta con una útil herramienta destinada al control de salas multisensoriales Snoezelen. En este caso es una app nativa para Android (EMYVIDApp) que permite la actuación sobre los elementos de la sala mediante tecnología Bluetooth.
En las salas Snoezelen, a través de los sentidos, se trabaja con las emociones. Aunque fueron creadas para atender las necesidades de los niños en los centros de educación especial, se ha ido extendiendo su uso a otros sectores de población. El espacio multisensorial es un espacio físico interior donde se disponen una serie de elementos dirigidos a estimular los sentidos con un ambiente que aporte calma y protección. La intervención es adaptada a las características, capacidades y necesidades de cada usuario, por lo que los estímulos de la sala se gradúan en función del tipo de sesión.
Con este sistema integral los cuidadores, terapeutas y médicos de estos enfermos pueden acceder y gestionar la información de los usuarios y hacer un seguimiento detallado de la evolución de los tratamientos.
La plataforma se ha implementado con una arquitectura cliente-servidor y el backbone es multidispositivo, pudiendo acceder al mismo tanto desde un ordenador como desde dispositivos móviles. Por otra parte, la app para el control de la sala multisensorial Snoezelen es una aplicación nativa para dispositivos Android y está optimizada para el acceso a través de Tablet.
Herrero subraya que la plataforma integra toda la información relacionada con los usuarios tanto información estática como dinámica asociada a su actividad con la asociación y permite tener a disposición del personal sanitario toda la información para un acceso remoto que aporta en cualquier momento.
Disculpa, pero esta entrada está disponible sólo en Gallego.
La aplicación de mensajería Whatsapp es una de las apps más utilizadas a la hora de comunicarnos: hablar con nuestros amigos y familiares, organizar tareas con nuestros compañeros de trabajo o establecer citas médicas es mucho más fácil a través de esta aplicación. Whatsapp es consciente del nivel...