12/06/201909:10
A Coruña
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La semana pasada, el Living Lab del CITIC (el laboratorio colaborativo de pruebas tecnológicas del Centro de Investigación TIC de la UDC), recibió la primera visita de una persona con diversidad funcional para evaluar la experiencia que transmite un entorno de realidad virtual. Según informó el centro emplazado en el Campus de Elviña, fue la primera prueba realizada en el entorno del convenio de colaboración firmado entre el CITIC y COGAMI, destacando algunos de sus objetivos fundamentales: trabajar conjuntamente en el impulso de herramientas que mejoren la participación y autonomía de los colectivos con diversidades funcionales a través de soluciones basadas en los principios del diseño universal y centrado en las necesidades y capacidades de los usuarios.
En la prueba fundacional del proyecto llevada a cabo la semana pasada se echó mano de unas gafas HTC para experimentar con varios escenarios digitales, entre los que se incluyeron un escenario móvil (simulación de montaña rusa) y otro de posicionamiento espacial (GoogleEarth). Los resultados, según informó el CITIC, "fueron muy positivos", ya que "la realidad virtual permitió a la persona experimentar diferentes sensaciones que en un entorno real no podría realizar". A partir de esta primera prueba, se evolucionará hasta llegar a contenidos que permitan trabajar de manera específica con estos colectivos las actividades de la vida diaria y promover la participación en actividades de ocio que, de otra forma, no podrían tener acceso. Desde el CITIC se comenzará a trabajar en la creación y prueba de entornos particulares y personalizados con contenidos significativos para cada participante.
El Ayuntamiento de Lugo quiere seguir profundizando en la formación tecnológica ligada al empleo, un camino consolidado con iniciativas como el Taller TIC Arqueológico o con la puesta en marcha (este mes de mayo) de Desenvolvelugo.org. Según acaba de anunciar este mes de junio el propio Gobierno local, éste ha proyectado impulsar dos nuevas acciones formativas para favorecer la inserción laboral de 36 vecinas y vecinos. El ámbito temático será la puesta en valor del importante patrimonio lucense a través de la digitalización, de la preservación y de la divulgación.
Con este objetivo, el Ayuntamiento de Lugo le solicitará a la Consellería de Economía la puesta en marcha de los dos dichos talleres por un importe conjunto de unos 498.000 euros. Se trata de los proyectos Lethes.TIC y Atrium.TIC, que fueron dados a conocer por la edil de Economía y Empleo, Ana Prieto, que emplazó estas actuaciones en la "responsabilidad del Ayuntamiento y en su deber de hacer todo lo posible, con recursos propios o con inversiones de otras entidades, a favor de paliar el desempleo en el municipio".
Lethes.TIC
Con un presupuesto de 324.896 euros,y dirigido a 20 personas, contará con dos especialidades formativas: Dinamización, programación y desarrollo de acciones culturales, por una parte, y Producción fotográfica, por la otra. Cada una de estas especialidades contará con 10 alumnos/as trabajadores/as, que al finalizar tendrán acceso a un certificado de profesionalidad de nivel tres. Con una duración de 9 meses, incidirá en la aplicación de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (las TIC) en la difusión y promoción de la red museística del Ayuntamiento de Lugo. La finalidad, en palabras del Consistorio, será "dinamizar el patrimonio histórico de la ciudad; fomentando su gestión mediante la aplicación de las nuevas tecnologías, con un tratamiento específico para favorecer su preservación de cara al futuro y a mejorar su difusión y acceso por parte del conjunto de la ciudadanía".
Entre sus actividades principales figura el desarrollo de visitas virtuales y recorridos 360º a los espacios expositivos del Ayuntamiento, el diseño y desarrollo del programa cultural Lugo en la memoria. Un recorrido por la historia de la ciudad (que "permita poner en valor el importante pasado de la ciudad más allá de su significativa relevancia en época romana") y, también, el desarrollo de una campaña de difusión y valoración del comercio histórico con la creación del sello Establecimiento singular de Lugo.
Atrium.TIC
Este taller va dirigido a chicos y chicas menores de 30 años y cuenta con un presupuesto total de 173.553 euros. La actividad formativa estará integrada por: 1 director/a, 2 monitores/as y 16 alumnos/as, repartidos en las siguientes especialidades formativas: gestión documental y digitalización de documentos. El proyecto se ejecutará durante 6 meses, desde septiembre de 2019 a marzo de 2020. Este taller incluye la organización e informatización de los archivos de oficina de distintos servicios municipales, así como la digitalización de expedientes o actas.
La Historia Social Única Electrónica (HSUE) se extenderá en el 2020 a los dispositivos móviles como ayuda en la atención a las personas mayores, familias y cuidadores. Así lo adelantó esta mañana la directora de la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia (Amtega), Mar Pereira, durante la visita al Centro de Excelencia en Tecnologías Innovadoras Sociosanitarias (CETISS) de Minsait, la filial de Indra, desde el que la compañía desarrollará esta iniciativa. En el acto participó también la consejera directora general de Tecnologías de la Información de Indra, Cristina Ruiz.
Según se avanzó en el acto, la Xunta pondrá en marcha el próximo año la plataforma "Asiste", que integrada en la Historia Social Única Electrónica (HSUE), facilitará a los profesionales sociales, cuidadores y familiares, el seguimiento de las actuaciones sociales, así como otros servicios de valor promovidos desde la Administración. "Asiste" contará con un asistente virtual, que a través de pictogramas y herramientas de reconocimiento de voz facilitará la comunicación de manera intuitiva.
Esta plataforma, que estará disponible para todos los ciudadanos que tengan abierta una historia social en la Comunidad y se registren en ella, facilitará la monitorizacion de los parámetros de su actividad, biomedidas y geolocalizacion. Los familiares y los cuidadores autorizados tendrán acceso seguro a esta información y recibirán avisos y alertas en tiempo real ante cualquier anomalía en los patrones de actividad de la persona.
La Historia Social Única Electrónica (HSUE) contribuye a agilizar la tramitación de los servicios y prestaciones y a proporcionar una atención más personalizada. Actualmente, la plataforma está disponible para los trabajadores sociales de más de 250 municipios y concentra las historias sociales en formato electrónico de más de 650.000 ciudadanos.
CETISS
La puesta en marcha Centro de Excelencia en Tecnologías Innovadoras Sociosanitarias (CETISS) en la Ciudad de la Cultura se enmarca en el Pacto Digital de Galicia, firmado por Indra junto con otras 12 empresas tecnológicas en 2013. El Centro, en el que actualmente trabajan 40 personas, concentra el desarrollo de iniciativas de innovación tecnológica para el envejecimiento activo y el empoderamiento del paciente, la historia sociosanitaria, la tarjeta social o el Hogar Digital, entre otros.
Además, el CETISS está concebido como un centro demostrador de productos y solución orientados a mejorar la asistencia y calidad de vida de los ciudadanos, en algunos de los cuales Minsait y la Xunta de Galicia trabajan en la actualidad. Es el caso de la Historia Social Única Electrónica y de la solución de Hogar Digital.
Otro objetivo del CETISS es actuar como elemento dinamizador para la creación de una comunidad estable entre empresa, universidad, instituciones sanitarias y centros de I+D+i gallegos, que promueva la mejora continua y la innovación, tanto a nivel local como internacional. Además, se prevé prestar servicios basados en las soluciones desarrolladas en el centro a clientes de otras comunidades autónomas y países.
Impulso al emprendimiento en ámbito sociosanitario
En el acto de esta mañana se anunció, además, el lanzamiento de una convocatoria para detectar ideas disruptivas que impulsen el emprendimiento tecnológico y el desarrollo de nuevas empresas (startups) en el ámbito sociosanitario. La convocatoria será lanzada a lo largo de este año desde Indraventures, el vehículo en torno al cual se articula la innovación corporativa de Indra, contará con la colaboración de la Amtega y será canalizada desde el CETISS,
Esta convocatoria estará abierta a todo el ecosistema innovador nacional e incluso internacional, desde emprendedores o estudiantes a universidades, empresas surgidas de otras (spinoffs) y centros tecnológicos, entre otras, para la presentación de iniciativas de negocio de base tecnológica en distintas fases de madurez, incluidas las que se encuentran en fase semilla. Las propuestas ganadoras recibirán apoyo económico y asesoramiento para su aceleración durante seis meses, dentro y fuera de Galicia
Desde su puesta en marcha en 2017, Indraventures analizó más de 700 startups y facilitó a Indra acuerdos con algunas de ellas. A través de Indraventures, Indra también lanzó con la Xunta de Galicia la primera edición de la aceleradora especializada en el sector aeroespacial BFAero y con el Cabildo de Gran Canaria una convocatoria para apoyar ideas innovadoras vinculadas a sus retos como isla inteligente.
La Consellería de Medio Ambiente, Territorio y Vivienda desarrollará a lo largo de junio y julio una nueva acción de sensibilización en materia de reciclaje de residuos de aparatos eléctricos y electrónicos (RAEE) en algunos de los municipios más poblados de Galicia. La iniciativa recorrerá un total de 24 ayuntamientos con una acción de street marketing o marketing de calle en la que se contará también con la colaboración de los Bolechas, los protagonistas de la popular serie de cuentos que se ocuparán de la parte de sensibilización dirigida al público infantil.
Concretamente, en cada una de las localizaciones programadas se montará una carpa hinchable tipo iglú en la que habrá monitores especializados para informar a todas las personas que se acerquen hasta el puesto sobre el reciclaje de los RAEE. En el interior de la carpa, se instalará una gran pantalla central con juegos interactivos y varias pantallas laterales en las que se proyectarán vídeos informativos sobre el tema. También se desplegarán vallados y bicicletas en la zona, que se utilizarán como soporte publicitario.
Además, se buscará que cada acción de sensibilización sobre los RAEE coincida con una fiesta o evento relevante para el municipio y que atraiga una gran afluencia de público. Así, el street marketing se realizará en Santiago durante los días de la celebración de O Son do Camiño y en Viveiro, coincidirá con el festival Resurrection Fest. Este fin de semana, por ejemplo, la campaña se desplazará hasta la ciudad de A Coruña para desarrollarse en paralelo al Gran Premio Internacional Marcha Cantones.
Objetivo: más información y mejor gestión
Los objetivos generales de esta nueva iniciativa de carácter divulgativo son fomentar el conocimiento sobre las prácticas de consumo actuales y cómo inciden en nuestro entorno, contribuyendo para evitarlo a un mejor tratamiento de los RAEE a través del incremento de las actuales tasas de recuperación. Asimismo, se proyectará la imagen de Galicia como pionera en sostenibilidad y educación ambiental desde la infancia, como vía para contagiar al resto de la sociedad de ese mismo impulso sostenible y ecológico.
Estas nuevas acciones de street marketing arrancaron el pasado fin de semana en Marín y durante los próximos dos meses recorrerán 24 ayuntamientos gallegos en los que está previsto organizar medio centenar de jornadas de carácter divulgativo durante las que se combinarán las actividades en el iglú con la Expedición RAEE de los Bolechas, que cubrirán el apartado de sensibilización dirigido al público infantil.
Esta iniciativa se enmarca dentro de la campaña Lo que se enchufa, se recicla, impulsada por la Consellería de Medio Ambiente, Territorio y Vivienda en colaboración con las entidades de responsabilidad ampliada de productores de RAEE con el objetivo de mejorar la gestión de este tipo de materiales y sensibilizar a la ciudadanía para implicarla en el incremento de las actuales cuotas de reciclaje.
Desde su puesta en marcha, a finales del año pasado, son varias las acciones desarrolladas bajo el paraguas de esta campaña. Así, Los Bolechas recorrieron ya 350 colegios de educación infantil y primaria de toda Galicia proponiendo a los pequeños actividades educativas relacionadas con los RAEE y también se convocó un concurso escolar de dibujo infantil -al que se podían presentar trabajos individuales o grupales- para que los niños pudiesen expresar de forma creativa su visión del reciclaje, el cuidado del medio ambiente o el respeto por su entorno.
El plazo para poder participar en este certamen finalizó el pasado 31 de mayo y en breve se conocerán los ganadores, para los qué habrá premios económicos, ordenadores portátiles y colecciones completas de los cuentos de Los Bolechas.
Todos los centros educativos públicos de Galicia tendrán acceso el próximo curso de forma gratuita a la plataforma Office 365 de Microsoft, que incluye la herramienta de colaboración Microsoft Teams. Más de 280.000 alumnos y más de 28.000 docentes podrán aprovechar los recursos de la plataforma, que estará disponible en gallego y castellano, gracias a un acuerdo entre la Xunta y Microsoft.
Esta plataforma educativa en la nube proporciona un entorno de aprendizaje seguro e innovador y dota a los alumnos de habilidades digitales, como la colaboración, creatividad y el pensamiento computacional, claves para hacer frente a los requerimientos laborales propios de la era digital.
El acuerdo de colaboración fue rubricado esta mañana en Santiago, por la conselleira de Educación, Universidad y Formación Profesional, Carmen Pomar; la directora de la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia (Amtega), Mar Pereira; y la presidenta de Microsoft España, Pilar López.
La Xunta y Microsoft también colaborarán para completar la formación en los ciclos de Formación Profesional de la familia de Informática y Comunicaciones, poniendo a disposición de los 27 centros públicos en los que se imparten estos ciclos, plataformas y herramientas de Microsoft que permitirán a más de 3.000 alumnos trabajar con programas y aplicación presentes en el mercado y demandados en el sector profesional
Adicionalmente, como medida de acompañamiento, los más de 360 profesores de estos ciclos de FP recibirán formación especializada, impartida por profesionales de Microsoft en colaboración con partners del ecosistema digital gallego.
Incrementar las competencias digitales
Durante su intervención Carmen Pomar señaló que uno de los ejes del modelo educativo gallego es la integración real de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en la enseñanza. "Nuestro alumnado es nativo digital y tenemos la responsabilidad de implantar una enseñanza tecnológica que combine las equipaciones con la adquisición de competencias científicas", dijo. En este sentido recordó que su departamento está desarrollando la Estrategia STEM para fomentar entre el alumnado gallego las competencias en ciencias, tecnología y matemáticas, al tiempo que se procura romper la brecha de género en estas vocaciones.
En relación al acuerdo firmado hoy, Pomar indicó que va a estimular el desarrollo de actividades en las escuelas relacionadas con las TIC, al mismo tiempo que se promueven actuaciones de formación de los docentes, "puesto que ellos son el pilar básico de la comunidad educativa y de ellos depende el aprovechamiento eficaz de todas estas nuevas herramientas". "Estamos haciendo una apuesta seria por la educación, para fomentar un factor clave en su éxito colectivo, el capital humano, conscientes de que una sociedad formada e informada promueve el progreso de un país", destacó.
Por su parte Mar Pereira afirmó que este acuerdo "nos permite ampliar el abanico de herramientas ofimáticas con las que trabajan los alumnos de los centros públicos gallegos y las aulas Abalar, en las que la actividad educativa se desarrolla con ofimática y sistemas operativos de código abierto y se suma a las medias para consolidar una educación íntegramente digital.
Pilar López, presidenta de Microsoft Ibérica señaló que "este acuerdo es un magnífico ejemplo de la importancia de exponer esquemas de colaboración público-privados con el objetivo de preparar y capacitar a los estudiantes y docentes con las competencias que requiere la nueva Sociedad Digital".
Aulas Digitales
El acuerdo firmado esta mañana se suma a las medidas de la Xunta para consolidar una educación íntegramente digital, que facilite al alumnado la adquisición de las competencias digitales que requiere el contexto actual.
La Administración autonómica puso en marcha en 2010 el Proyecto Abalar, concebido como una iniciativa para transformar el aula tradicional en un aula digital, con la implicación de toda la comunidad educativa. Actualmente, más de 900 centros y 6.000 aulas de 5º y 6º de educación primaria, Educación Secundaria y Bachillerato, son Abalar, beneficiando a más de 120.000 alumnos
En este curso 2018-2019 la iniciativa E-Dixgal del Proyecto Abalar permitió que cerca de 18.000 alumnos estudien exclusivamente con contenidos digitales, disponibles on y offline y gratuitos para las familias y tienen acceso a nuevos contenidos colaborativos (SMART). Además, está en marcha el servicio de creación de contenidos educativos digitales innovadores, DIXIT, que proporcionará a los docentes la capacidad de crear contenidos con herramientas y tecnologías innovadoras, obteniendo contenidos personalizados y con capacidad de adaptación al alumnado
La Consellería de Educación, Universidad y Formación Profesional puso en marcha en 2017 la Estrategia gallega de educación digital, Edudixital 2020, con el objetivo de que todo el alumnado de enseñanza obligatoria tenga formación en robótica y programación en el curso 2020/21 con el fin de que al finalizar los estudios consiga un nivel adecuado de competencia digital y científico-tecnológica.
Enmarcada en Edudixital, el departamento educativo de la Xunta de Galicia desarrolla la estrategia STEM más ambiciosa del Estado, con 15 centros impartiendo por primera vez el Bachillerato de excelencia en ciencias y tecnología, el STEMbach, 91 centros con Clubs de Ciencia en centros educativos y 10 centros con Espacios Maker, entre otras iniciativas.
Disculpa, pero esta entrada está disponible sólo en Gallego.
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