• Vinte e tres localidades de Galicia con aula CeMIT ofertan preto de 500 prazas para formar aos maiores no uso destes dispositivos

A Axencia para a Modernización Tecnolóxica de Galicia (AMTEGA) e a Fundación Vodafone España poñen en marcha a terceira edición do proxecto “Aprende a usar o smartphone e a tablet” para introducir ás persoas maiores no uso dos teléfonos móbiles “intelixentes” e as “tablets”.

Esta terceira edición, que arrincou a mediados do pasado mes de marzo, chegará a un total de 23 aulas da Rede CeMIT, ofertando 500 novas prazas, é continuación doutras dúas edicións nas que se formaron xa 675 persoas. Cada unha das Aulas CeMIT que participan nesta iniciativa dispoñerá de dispositivos móbiles para facilitar a aprendizaxe ás persoas que aínda carecen deles.

As localidades que ofertan estes talleres son: Abegondo, Barreiros, Boiro, Brión, Carballedo, Celanova, Cerceda, A Coruña, Cuntis, Fisterra, Foz, Marín, Oroso, Ortigueira, As Pontes, Pontevedra, San Sadurniño, Santa Comba, Sarreaus, Sarria, Valga, Verín e Xunqueira de Ambía.

As persoas interesadas en asistir a estas iniciativas formativas poderán consultar as súas datas de realización e formalizar a súa inscrición na páxina web da rede CeMIT (http://cemit.xunta.gal), onde tamén poderán atopar os datos de contacto de cada unha das aulas para resolver as dúbidas que poidan xurdir.

• Veintitrés localidades de Galicia con aula CeMIT ofertan cerca de 500 plazas para formar a los mayores en el uso de estos dispositivos

La Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia (AMTEGA) y la Fundación Vodafone España  ponen en marcha la tercera edición del proyecto “Aprende a usar el smartphone y la tablet” para introducir a las personas mayores en el uso de los teléfonos móviles “inteligentes” y las “tablets”.

Esta tercera edición, que arrancó a mediados del pasado mes de marzo, llegará a un total de 23 aulas de la Red CeMIT, ofertando 500 nuevas plazas, es continuación de otras dos ediciones en las que se han formado ya 675 personas. Cada una de las Aulas CeMIT que participan en esta iniciativa dispondrá de dispositivos móviles para facilitar el aprendizaje a las personas que todavía carecen de ellos.

Las localidades que ofertan estos talleres son: Abegondo, Barreiros, Boiro, Brión, Carballedo, Celanova, Cerceda, A Coruña, Cuntis, Fisterra, Foz, Marín, Oroso, Ortigueira, As Pontes, Pontevedra, San Sadurniño, Santa Comba, Sarreaus, Sarria, Valga, Verín y Xunqueira de Ambía.

Las personas interesadas en asistir a estas iniciativas formativas podrán consultar sus fechas de realización y formalizar su inscripción en la página web de la red CeMIT (http://cemit.xunta.gal), donde también podrán encontrar los datos de contacto de cada una de las aulas para resolver las dudas que puedan surgir.

El próximo 27 de abril de 2017 es el Día Internacional de las niñas en las TIC, y en el CESGA lo celebran por todo o alto.

¿No sabéis lo que es el día de las Niñas en las TIC? Es una celebración a nivel internacional, orientada a motivar a las nuevas generaciones de chicas para que consideren el ámbito de las TIC para su desarrollo académico, investigador y profesional.  Aquí está toda la información del movimiento a nivel internacional.

El programa será muy completo. Por la mañana, a las 11:00 h. celebrarán un coloquio virtual desde los centros educativos por multiconferencia con 4 destacadas gallegas emprendedoras, investigadoras y tecnólogas en el campo de las TIC, a las que el alumnado participante de los centros gallegos de secundaria podrá conocer su día a día, preguntar cualquier duda sobre este campo profesional o las motivaciones personales que las llevaron a trabajar en este campo. La duración de la actividad será de una hora y media, hasta a las 12:30.

Participantes

• Carmen Cotelo Queijo. Licenciada en Física por la Universidad de Santiago de Compostela. Trabaja desde 1999 en el Centro de Supercomputación de Galicia, donde es analista informática senior y coordina la participación del CESGA en el proyecto europeo Fortissimo 2. Tiene una larga experiencia en proyectos de I+D en diferentes ámbitos como: comercio electrónico, computación de altas prestaciones y grid, aplicaciones científicas y soporte a empresas para la incorporación de HPC a sus procesos.
• Nieves R. Brisaboa. Doctora en Computación y Psicología. Catedrática del área de Lenguajes y Sistemas Informáticos, creó en 1996 el Laboratorio de Bases de Datos (LBD) declarado grupo de investigación de excelencia por la Xunta de Galicia. Fue gestora del Plan Nacional de investigación en Informática entre 2010 y 2014. Recibió en el 2016, del Colegio de Ingeniería de Informática, el premio Ada Byron, por la promoción de la Informática entre las mujeres. Impulsa tanto la investigación de excelencia como la transferencia de tecnología.
• Alba Alonso, doctora en filología inglesa y maestra, emprendedora y fundadora de la empresa  RealKiddys.com, una plataforma que promueve un proyecto educativo de igualdad de género y coeducación sin estereotipos, elaborando material y actividades para trabajar en este campo. Entre otras iniciativas, ponente en el TEDxGalicia 2015.
• María Jesús Taboada, doctora en Ciencias Físicas por la USC. Investigadora en inteligencia artificial y sus aplicaciones en la medicina desde el departamento de Electrónica y Computación de la USC. Dirige el grupo de investigación KEAM (Knowledge Engineering Applied to Medicine), referente a nivel internacional en su campo.

Para participar en el evento de la mañana desde los centros educativos,  hay que ponerse en contacto con el CESGA en este formulario para dar las instruccións para conectar con ellos ese día.

Por la tarde (de 17:00 a 19:00 h.), celebrarán una jornada de puertas abiertas con actividades para chicas (y chicos!) de entre 10 a 14 años. Habrá talleres para experimentar un poco sobre:

• Programación básica con Scratch y LEGO
• Creación de booktrailers (trailers en vídeo sobre libros, en el marco del concurso educativo de creación de Booktrailers)
• Creación de arte píxel-digital
• Demostraciones prácticas de impresión 3D, robótica, realidad aumentada, Makey-makey, etc…
• Visitas guiadas al corazón del Superordenador Finis Terrae 2

No os lo perdáis! Las plazas son limitadas. Para inscribirse hay que cubrir este formulario para dar el nombre y confirmar la plaza antes del día 25 de abril.

Se puede seguir toda la información del evento y de las actividades en la web del CESGA o en:

• Facebook: https://www.facebook.com/ictgogirls
• Twitter: https://twitter.com/ICTGoGirls
• Youtube: https://www.youtube.com/playlist?list=PLaYnwE2ZurwETyjAShB6_XNmWYnHQycAf

O próximo 27 de abril de 2017 é o Día Internacional das rapazas nas TIC, e no CESGA celébrano por todo o alto.

Non sabedes o que é o día das Rapazas nas TIC? É unha celebración a nivel internacional, orientada a motivar ás novas xeracións de mozas para que consideren o ámbito das TIC para o seu desenvolvemento académico, investigador e profesional.  Aquí está toda a información do movemento a nivel internacional.

O programa será moi completo. Pola mañá, ás 11:00 h. celebrarán un coloquio virtual dende os centros educativos por multiconferencia con 4 destacadas galegas emprendedoras, investigadoras e tecnólogas no eido das TIC, ás que o alumnado participante dos centros galegos de secundaria poderá coñecer o seu día a día, preguntar calquera dúbida sobre este eido profesional ou as motivacións persoais que as levaron a traballar neste eido. A duración da actividade será de unha hora e media, ata ás 12:30.

Participantes

• Carmen Cotelo Queijo. Licenciada en Física pola Universidade de Santiago de Compostela. Traballa dende 1999 no Centro de Supercomputación de Galicia, onde é analista informática senior e coordina a participación do CESGA no proxecto europeo Fortissimo 2. Ten unha longa experiencia en proxectos de I+D en diferentes ámbitos como: comercio electrónico, computación de altas prestacións e grid, aplicacións científicas e soporte a empresas para a incorporación de HPC aos seus procesos.
• Nieves R. Brisaboa. Doutora en Computación e Psicoloxía. Catedrática da área de Linguaxes e Sistemas Informáticos, creou en 1996 o Laboratorio de Bases de Datos (LBD) declarado grupo de investigación de excelencia pola Xunta de Galicia. Foi xestora do Plan Nacional de investigación en Informática entre 2010 e 2014. Recibiu no 2016, do Colexio de Enxeñaría de Informática, o premio Ada Byron, pola promoción da Informática entre as mulleres. Impulsa tanto a investigación de excelencia como a transferencia de tecnoloxía.
• Alba Alonso, doutora en filoloxía inglesa e mestra, emprendedora e fundadora da empresa  RealKiddys.com, unha plataforma que promove un proxecto educativo de igualdade de xénero e coeducación sen estereotipos, elaborando material e actividades para traballar neste eido. Entre outras iniciativas, relatora no TEDxGalicia 2015.
• María Jesús Taboada, doutora en Ciencias Físicas pola USC. Investigadora en intelixencia artificial e as súas aplicacións na medicina dende o departamento de Electrónica e Computación da USC. Dirixe o grupo de investigación KEAM (Knowledge Engineering Applied to Medicine), referente a nivel internacional no seu eido.

Para participar no evento da mañá dende os centros educativos,  hai que poñerse en contacto co CESGA neste formulario para dar as instruccións para conectar con eles ese día.

Pola tarde (de 17:00 a 19:00 h.), celebrarán unha xornada de portas abertas con actividades para rapazas (e rapaces!) de entre 10 a 14 anos. Haberá obradoiros para experimentar un pouco sobre:

• Programación básica con Scratch e LEGO
• Creación de booktrailers (trailers en vídeo sobre libros, no marco do concurso educativo de creación de Booktrailers)
• Creación de arte píxel-dixital
• Demostracións prácticas de impresión 3D, robótica, realidade aumentada, Makey-makey, etc…
• Visitas guiadas ao corazón do Superordenador Finis Terrae 2

Non volo perdades! As prazas son limitadas. Para inscribirse hai que cubrir este formulario para dar o nome e confirmar a praza antes do día 25 de abril.

Pódese seguir toda a información do evento e das actividades na web do CESGA ou en:

• Facebook: https://www.facebook.com/ICTGoGirls
• Twitter: https://twitter.com/ICTGoGirls
• Youtube: https://www.youtube.com/playlist?list=PLaYnwE2ZurwETyjAShB6_XNmWYnHQycAf

• A ‘Escola de Novas Tecnoloxías e TIC' crea un instrumento mediante impresión 3D para que poidan utilizar programas de deseño, xogar a videoxogos ou usar tablets

Os usuarios da Fundación de Lesionado Medular cunha lesión alta xa poden utilizar dispositivos tecnolóxicos de forma completamente autónoma grazas ao joystick universal que fabricaron na ‘Escola de Novas Tecnoloxías e TIC' da entidade. No marco do proxecto ‘Teclado Accesible', financiado por ‘En Acción Bankia', a FLM convértese así nunha das primeiras en utilizar a impresión 3D para fabricar utensilios que melloran, de forma directa e personalizada, o acceso dos usuarios ás novas tecnoloxías.

A fundación xa incorporou en outubro unha primeira impresora coa que crea adaptacións para as actividades da vida diaria (AVD) dos seus usuarios, e decidiu avanzar para facilitar o seu acceso ás novas tecnoloxías. “Con este joystick, as persoas que teñen unha lesión medular alta xa poden utilizar o móbil, deseñar no computador cun lixeiro movemento da boca ou da man”, comenta Antonio Hernández, responsable da Escola de Novas Tecnoloxías e TIC da FLM. “Existen outras adaptacións, pero esta permíteche configurala de forma personalizada, polo que vale para calquera usuario, independentemente da súa lesión”, explica. De feito, destaca que “existen outros instrumentos, pero non suplen todas as necesidades, e con todo, con este, podes axudar a calquera persoa independentemente da lesión que teña”, asegura.

Anteriormente na Escola TIC xa crearon outros instrumentos, como férulas de posicionamento para non pechar as mans, pulsadores específicos para facilitar o contacto co persoal sanitario a través dun timbre, ou unha adaptación específica para que os usuarios poidan coller un bolígrafo sen axuda. Con todo, este joystick é completamente novo, porque permite que accedan a programas informáticos avanzados de deseño gráfico, edición profesional de vídeo, audio, etc, así como ao uso de móbiles ou tablets.

Unha das persoas que utiliza este joystick é Wafa El Elj, unha moza de 29 anos, que reside desde hai un ano na Fundación do Lesionado Medular. Para ela, este joystick supón unha maneira de seguir utilizando os computadores. “Gústame moito a informática, e uso principalmente programas de ofimática e as redes sociais”, comenta. “Adoitaba utilizar aplicacións de voz, pero esta é máis fácil”, comenta.

Wafa viu na súa persoa como as adaptacións creadas pola Escola TIC a través da impresión 3D axudáronna a practicar as súas afeccións. Participa tamén na Escola de Artes Prácticas ou na Sección de Acción Deportiva da fundación, e comenta que “coa impresora puideron facerme un vaso para que deixase os meus pinceis e que se mantivese suxeito á cadeira”, engade.

Pola súa banda, Guillermo Ortiz, de 37 anos, acode á Escola TIC os martes e os xoves para poder utilizar programas avanzados a pesar da súa lesión. “Gústame moito xogar a vídeoxogos e utilizar aplicacións de edición audiovisual. Antes utilizaba outros programas para usar os computadores, pero para min este joystick universal é máis fácil e versátil, porque non tes que mover tanto a cabeza e cánsaste menos”, comenta.

A FLM implantou a pasada semana un scanner 3D dados os bos resultados que se están obtendo coa impresora. Coa segunda impresora que quere incorporar, o tempo de impresión reduciríase de sete horas a tres, segundo Antonio Hernández.

• La ‘Escuela de Nuevas Tecnologías y TIC’ crea un instrumento mediante impresión 3D para que puedan utilizar programas de diseño, jugar a videojuegos o usar tablets

Los usuarios de la Fundación de Lesionado Medular con una lesión alta ya pueden utilizar dispositivos tecnológicos de forma completamente autónoma gracias al joystick universal que han fabricado en la ‘Escuela de Nuevas Tecnologías y TIC’ de la entidad. En el marco del proyecto ‘Teclado Accesible’, financiado por ‘En Acción Bankia’, la FLM se convierte así en una de las primeras en utilizar la impresión 3D para fabricar utensilios que mejoran, de forma directa y personalizada, el acceso de los usuarios a las nuevas tecnologías.

La fundación ya incorporó en octubre una primera impresora con la que crea adaptaciones para las actividades de la vida diaria (AVD) de sus usuarios, y ha decidido avanzar para facilitar su acceso a las nuevas tecnologías. “Con este joystick, las personas que tienen una lesión medular alta ya pueden utilizar el móvil, diseñar en el ordenador con un ligero movimiento de la boca o de la mano”, comenta Antonio Hernández, responsable de la Escuela de Nuevas Tecnologías y TIC de la FLM. “Existen otras adaptaciones, pero ésta te permite configurarla de forma personalizada, por lo que vale para cualquier usuario, independientemente de su lesión”, explica. De hecho, destaca que “existen otros instrumentos, pero no suplen todas las necesidades, y sin embargo, con éste, puedes ayudar a cualquier persona independientemente de la lesión que tenga”, asegura.

Anteriormente en la Escuela TIC ya han creado otros instrumentos, como férulas de posicionamiento para no cerrar las manos, pulsadores específicos para facilitar el contacto con el personal sanitario a través de un timbre, o una adaptación específica para que los usuarios puedan coger un bolígrafo sin ayuda. Sin embargo, este joystick es completamente novedoso, porque permite que accedan a programas informáticos avanzados de diseño gráfico, edición profesional de vídeo, audio, etc, así como al uso de móviles o tablets.

Una de las personas que utiliza este joystick es Wafa El Elj, una joven de 29 años, que reside desde hace un año en la Fundación del Lesionado Medular. Para ella, este joystick supone una manera de seguir utilizando los ordenadores. “Me gusta mucho la informática, y uso principalmente programas de ofimática y las redes sociales”, comenta. “Solía utilizar aplicaciones de voz, pero ésta es más fácil”, comenta.

Wafa ha visto en su persona cómo las adaptaciones creadas por la Escuela TIC a través de la impresión 3D le han ayudado a practicar sus aficiones. Participa también en la Escuela de Artes Prácticas o en la Sección de Acción Deportiva de la fundación, y comenta que “con la impresora pudieron hacerme un vaso para que dejara mis pinceles y que se mantuviera sujeto a la silla”, añade.

Por su parte, Guillermo Ortiz, de 37 años, acude a la Escuela TIC los martes y los jueves para poder utilizar programas avanzados a pesar de su lesión. “Me gusta mucho jugar a vídeojuegos y utilizar aplicaciones de edición audiovisual. Antes utilizaba otros programas para usar los ordenadores, pero para mí este joystick universal es más fácil y versátil, porque no tienes que mover tanto la cabeza y te cansas menos”, comenta.

La FLM implantó la pasada semana un scanner 3D dados los buenos resultados que se están obteniendo con la impresora. Con la segunda impresora que quiere incorporar, el tiempo de impresión se reduciría de siete horas a tres, según Antonio Hernández.

• Scewo é unha cadeira de rodas que emprega a innovación tecnolóxica para diferenciarse dos modelos tradicionais e dotar de maior independencia e mobilidade ao seu usuario, xa que é capaz de moverse como un Segwey, sortear obstáculos e subir e baixar escaleiras

Dous anos despois de que os seus creadores presentasen o seu primeiro prototipo, o deseño de Scewo xa está terminado. A cadeira de rodas do futuro chegou ata o presente presentando un funcionamento rupturista e moitas prestacións engadidas con respecto ás súas análogas convencionais.

Esta pode apoiarse e moverse sobre dúas rodas coma se se tratase dun Segway e ademais, pode subir e baixar escaleiras sen necesidade de asistencia grazas á súa oruga incorporada. Ademais, conta con diversos modos de condución adaptados ás diferentes circunstancias e superficies.

Os responsables da súa creación son un grupo de mozos estudantes da Escola Politécnica Federal de Zúric, que declaraban que o seu principal obxectivo foi usar “a nova tecnoloxía e un deseño estético para desenvolver unha cadeira de rodas desde cero”. Aínda que o primeiro prototipo está plenamente desenvolvido, atópanse buscando financiamento para que Scewo poida converterse en realidade e constituír unha solución a gran escala.

Os creadores subliñaron que se conseguen recadar máis fondos -neste momento forman parte da plataforma de financiamento Patreon-, contratarán a máis estudantes para acelerar o proceso, posto que as súas previsións pasan por comezar a producir estes modelos de cadeiras de rodas a partir de finais do 2018. 

Algunhas das características básicas desta cadeira de rodas tecnolóxica, que exhibe un deseño elegante e minimalista, son a superación de obstáculos propiciada polas súas grandes rodas e a súa estrutura compacta para manobrar con facilidade, o seu modo de condución de equilibrio automático para permitir unha condución dinámica, o seu modo seguro para subir ou baixar, así como manobrar cara adiante e cara atrás ou o seu modo track, para desprazarse por superficies esvaradías ou pendentes pronunciadas.

Unha das novidades máis salientables desta cadeira é a súa capacidade para subir e baixar escaleiras de forma segura e suave apertando un botón. Tamén ten incorporado un sistema de iluminación dianteiro e traseiro. 

Os seus creadores apostaron por ela desde o comezo da idea. “Durante os nosos estudos de licenciatura construímos o primeiro prototipo (Scalevo) da cadeira de rodas. Eramos un grupo de 10 persoas. Foi unha grande experiencia e recibimos comentarios moi bos. Por iso que decidimos continuar con este proxecto e deseñar unha nova cadeira de rodas que poida ser levada ao mercado”, apuntan.

• Scewo es una silla de ruedas que emplea la innovación tecnológica para diferenciarse de los modelos tradicionales y dotar de mayor independencia y movilidad a su usuario, ya que es capaz de moverse como un Segwey, sortear obstáculos y subir y bajar escaleras

Dos años después de que sus creadores presentasen su primer prototipo, el diseño de Scewo ya está terminado. La silla de ruedas del futuro ha llegado hasta el presente presentando un funcionamiento rupturista y muchas prestaciones añadidas con respecto a sus análogas convencionales.

Esta puede apoyarse y moverse sobre dos ruedas como si se tratase de un Segway y además, puede subir y bajar escaleras sin necesidad de asistencia gracias a su oruga incorporada. Además, cuenta con diversos modos de conducción adaptados a las diferentes circunstancias y superficies.

Los responsables de su creación son un grupo de jóvenes estudiantes de la Escuela Politécnica Federal de Zúrich, que declaraban que su principal objetivo ha sido usar “la nueva tecnología y un diseño estético para desarrollar una silla de ruedas desde cero”. Aunque el primer prototipo está plenamente desarrollado, se encuentran buscando financiación para que Scewo pueda convertirse en realidad y constituir una solución a gran escala.

Los creadores han subrayado que si consiguen recaudar más fondos -en este momento forman parte de la plataforma de financiación Patreon-, contratarán a más estudiantes para acelerar el proceso, puesto que sus previsiones pasan por comenzar a producir estos modelos de sillas de ruedas a partir de finales del 2018. 

Algunas de las características básicas e esta silla de ruedas tecnológica, que exhibe un diseño elegante y minimalista, son la superación de obstáculos propiciada por sus grandes ruedas y su estructura compacta para maniobrar con facilidad, su modo de conducción de equilibrio automático para permitir una conducción dinámica, su modo seguro para subir o bajar, así como maniobrar hacia delante y hacia atrás o su modo track, para desplazarse por superficies resbaladizas o pendientes pronunciadas.

Una de las novedades más salientables de esta silla es su capacidad para subir y bajar escaleras de forma segura y suave apretando un botón. También tiene incorporado un sistema de iluminación delantero y trasero. 

Sus creadores apostaron por ella desde el comienzo de la idea. “Durante nuestros estudios de licenciatura construimos el primer prototipo (Scalevo) de la silla de ruedas. Éramos un grupo de 10 personas. Fue una gran experiencia y recibimos comentarios muy buenos. Por eso que decidimos continuar con este proyecto y diseñar una nueva silla de ruedas que pueda ser llevada al mercado”, apuntan.