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11/05/201708:05
Persoa en cadeira de rodas pilotando un dron.

Formación como piloto de drons para persoas con discapacidade

O proxecto ofrece unha formación especializada e novidosa, acreditada oficialmente, na que a persoa con discapacidade non vai atopar barreiras e prepárase para unha profesión en auxe, con numerosas aplicacións no mundo laboral.

Para a súa realización e desenvolvemento actuarase nunha intervención con dobre vertente, por unha banda realizaranse dous cursos formativos especializados nos que participarán 10 alumnos con discapacidade en situación de desemprego. Os cursos desenvolveranse no período comprendido de maio a xullo de 2017.

  • “Curso Básico e Avanzado de pilotos de drons” cunha duración total de 60 horas, distribuídas en 30 horas de formación a distancia, e 30 horas presenciais
  • “Curso Específico para Piloto de Drons” cunha duración total de 9 horas, distribuídas en 5 horas de formación teórica, e 4 horas de avaliación práctica. A través do cal se obterá o certificado que acredite a capacitación suficiente para pilotar unha aeronave.

A outra vertente na que se intervirá, será na Intermediación Laboral. Para iso, FAMMA realizará un traballo co tecido empresarial para que a través da sensibilización e a intermediación, os beneficiarios do proxecto teñan máis opcións para a súa incorporación ao mercado laboral. Os alumnos deste proxecto participarán dun itinerario de inserción laboral personalizado que integrará accións de intermediación laboral e prospección empresarial, co obxectivo de poñer en relación directa ás dúas partes: empresa e traballador.

11/05/201708:05
Persona en silla de ruedas pilotando un dron.

Formación como piloto de drones para personas con discapacidad

El proyecto ofrece una formación especializada y novedosa, acreditada oficialmente, en la que la persona con discapacidad no va a encontrar barreras y se prepara para una profesión en auge, con numerosas aplicaciones en el mundo laboral.

Para su realización y desarrollo se actuará en una intervención con doble vertiente, por una parte se realizarán dos cursos formativos especializados en los que participarán 10 alumnos con discapacidad en situación de desempleo. Los cursos se desarrollarán en el periodo comprendido de mayo a julio de 2017.

  • “Curso Básico y Avanzado de pilotos de drones” con una duración total de 60 horas, distribuidas en 30 horas de formación a distancia, y 30 horas presenciales
  • “Curso Específico para Piloto de Drones” con una duración total de 9 horas, distribuidas en 5 horas de formación teórica, y 4 horas de evaluación práctica. A través del cual se obtendrá el certificado que acredite la capacitación suficiente para pilotar una aeronave.

La otra vertiente en la que se intervendrá, será en la Intermediación Laboral. Para ello, FAMMA realizará un trabajo con el tejido empresarial para que a través de la sensibilización y la intermediación, los beneficiarios del proyecto tengan más opciones para su incorporación al mercado laboral. Los alumnos de este proyecto participarán de un itinerario de inserción laboral personalizado que integrará acciones de intermediación laboral y prospección empresarial, con el objetivo de poner en relación directa a las dos partes: empresa y trabajador

10/05/201710:05
Cartel da II Semana Internacional CEAPAT.

II Semana Internacional Ceapat. 22 ao 26 de maio de 2017

O Centro de Referencia Estatal de Autonomía Persoal e Axudas Técnicas (Ceapat) do Imserso celebra unha ano máis a súa tradicional semana internacional que reunirá do 22 ao 26 maio de 2017 a máis de 500 persoas entre cidadáns, profesionais, entidades públicas e privadas, ao redor do lema «Son Accesible».

Esta semana do Ceapat dá continuidade ás edicións previas da Semana de Portas Abertas e ofrecerá tres visitas guiadas diarias (luns a venres de 9 a 10 h., de 11:00 a 12:00 h. e de 13:00 a 14:00 h.). Os asistentes gozarán de interesantes conferencias, mesas redondas, obradoiros e paneis de expertos de 40 relatores nacionais e internacionais incluíndo a presentación en forma divulgativa de 3 teses doutorais.

A II Semana Internacional Ceapat inaugúrase o luns 22 de maio de 2017 ás 10:30 h. e contará coa presenza de de D. Mario Garcés, Secretario de Estado de Servizos Sociais e Igualdade, D. Yves Saint Geours, Excmo. Embaixador de Francia en España, D. Lars Andersen, Ministro Conselleiro da Real Embaixada de Noruega e Dna. Carmen Balfagón, Directora Xeral do Imserso. Dna. Teresa Martínez impartirá a conferencia inaugural «Atención centrada na persoa» que dará a pé á mesa redonda «Son Accesible» coa presenza de Google, a Fundación Vodafone e a empresa sueca Bellman.

Segundo recolle o programa detallado, o martes 23 tratarase o tema de «A Cidade Accesible», seguido dun obradoiro participativo sobre «Pictogramas de Sinalización para Todos». Continuará o mércores 24 con senllas sesións sobre «Asesoramento en Produtos de Apoio» e «Xogo para a Autonomía Persoal». O xoves 25 de maio debateranse os retos do «Vehículo Autónomo para Todos» e a «Robótica para a Vida Independente», ilustrados por unha tese doutoral que tratará a influencia das condicións de vida nos coidados recibidos polas persoas maiores en España. Finalmente o venres 26 presentarase o decálogo de apoio á lectura fácil para todos finalizando coa conferencia de clausura «Oportunidades de promoción de Accesibilidade nas TIC» impartida por Dna. Roxana Widmer-Iliescu da área de Inclusión Dixital da Unión Internacional de Telecomunicacións (ITU-D).

A asistencia a todas as xornadas é libre e gratuíta ata completar o aforamento. As instalacións do Ceapat son accesibles segundo a norma UNE 170001-2 de Accesibilidade Universal. En calquera caso, se algún asistente tivese algunha necesidade particular, pode comunicalo a través da dirección de correo: ceapat@imserso.es Todas as xornadas contarán con bucle magnético, subtitulado e interpretación en lingua de signos.

10/05/201710:05
Cartel de la II Semana Internacional CEAPAT.

II Semana Internacional Ceapat. 22 a 26 de mayo de 2017

El Centro de Referencia Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas (Ceapat) del Imserso celebra una año más su tradicional semana internacional que reunirá del 22 al 26 mayo de 2017 a más de 500 personas entre ciudadanos, profesionales, entidades públicas y privadas, alrededor del lema «Soy Accesible».

Esta semana del Ceapat da continuidad a las ediciones previas de la Semana de Puertas Abiertas y ofrecerá tres visitas guiadas diarias (lunes a viernes de 9 a 10 h., de 11:00 a 12:00 h. y de 13:00 a 14:00 h.). Los asistentes disfrutarán de interesantes conferencias, mesas redondas, talleres y paneles de expertos de 40 ponentes nacionales e internacionales incluyendo la presentación en forma divulgativa de 3 tesis doctorales.

La II Semana Internacional Ceapat se inaugura el lunes 22 de mayo de 2017 a las 10:30 h. y contará con la presencia de de D. Mario Garcés, Secretario de Estado de Servicios Sociales e Igualdad, D. Yves Saint Geours, Excmo. Embajador de Francia en España, D. Lars Andersen, Ministro Consejero de la Real Embajada de Noruega y Dña. Carmen Balfagón, Directora General del Imserso. Dña. Teresa Martínez impartirá la conferencia inaugural «Atención centrada en la persona» que dará a pie a la mesa redonda «Soy Accesible» con la presencia de Google, la Fundación Vodafone y la empresa sueca Bellman.

Según recoge el programa detallado, el martes 23 se tratará el tema de «La Ciudad Accesible», seguido de un taller participativo sobre «Pictogramas de Señalización para Todos». Continuará el miércoles 24 con sendas sesiones sobre «Asesoramiento en Productos de Apoyo» y «Juego para la Autonomía Personal». El jueves 25 de mayo se debatirán los retos del «Vehículo Autónomo para Todos» y la «Robótica para la Vida Independiente», ilustrados por una tesis doctoral que tratará la influencia de las condiciones de vida en los cuidados recibidos por las personas mayores en España. Finalmente el viernes 26 se presentará el decálogo de apoyo a la lectura fácil para todos finalizando con la conferencia de clausura «Oportunidades de promoción de Accesibilidad en las TIC» impartida por Dña. Roxana Widmer-Iliescu del área de Inclusión Digital de la Unión Internacional de Telecomunicaciones (ITU-D).

La asistencia a todas las jornadas es libre y gratuita hasta completar el aforo. Las instalaciones del Ceapat son accesibles según la norma UNE 170001-2 de Accesibilidad Universal. En cualquier caso, si algún asistente tuviese alguna necesidad particular, puede comunicarlo a través de la dirección de correo: ceapat@imserso.es. Todas las jornadas contarán con bucle magnético, subtitulado e interpretación en lengua de signos.

27/04/201708:04
Reunión en Madrid de ACTIVAGE.

Fundación Vodafone España participa na primeira reunión plenaria de ACTIVAGE

  • A reunión celebrouse na Universidade Politécnica de Madrid, na que participaron as entidades do Consorcio

Durante o pasado 27 e 28 de marzo, celebrouse a primeira reunión do consorcio de ACTIVAGE, proxecto europeo que ten como obxectivo mellorar o empoderamento dos maiores e aumentar a súa autonomía mediante a prolongación e soporte á vida independente nas súas contornas, ao mesmo tempo que responder as necesidades de coidadores, provedores de servizos e institucións a través do desenvolvemento de 9 pilotos innovadores en 7 países europeos baseadas en tecnoloxías Internet of Things. Neste encontro que tivo lugar na Escola Politécnica de Telecomunicacións, púxose en común o estado actual dos traballos realizados, e organizáronse sesións de traballo divididos en tres grupos distintos: negocios e ecosistemas, Internet of Things (IoT) e envellecemento activo e saudable. Ademais tamén se realizaron sesións de coordinación entre os membros que forman parte dos pilotos cos distintos paquetes de traballo activos.

A Fundación Vodafone España participa no piloto que levará a cabo en Galicia, xunto con TELEVES, Cruz Vermella Española e SERGAS (Servizo Galego de Saúde), cuxo obxectivo é validar os servizos universais de atención sociosanitaria para persoas maiores, reducindo a exclusión social e o cambio de estruturas e actitudes sociais.

Este proxecto europeo está financiado no marco do programa Horizonte 2020 e coordinado pola empresa Medtronic. Esta iniciativa que durará catro anos, conta con 50 socios, implicando a uns 7.200 usuarios e máis de 43.000 dispositivos da internet of Things (IoT).

27/04/201708:04
Reunión en Madrid de ACTIVAGE.

Fundación Vodafone España participa en la primera reunión plenaria de ACTIVAGE

  • La reunión se celebró en la Universidad Politécnica de Madrid, en la que participaron las entidades del Consorcio

Durante el pasado 27 y 28 de marzo, se celebró la primera reunión del consorcio de ACTIVAGE, proyecto europeo que tiene como objetivo mejorar el empoderamiento de los mayores y aumentar su autonomía mediante la prolongación y soporte a la vida independiente en sus entornos, al mismo tiempo que responder a las necesidades de cuidadores, proveedores de servicios e instituciones a través del desarrollo de 9 pilotos innovadores en 7 países europeos basadas en tecnologías Internet of Things. En este encuentro que tuvo lugar en la Escuela Politécnica de Telecomunicaciones, se puso en común el estado actual de los trabajos realizados, y se organizaron sesiones de trabajo divididos en tres grupos distintos: negocios y ecosistemas, Internet of Things (IoT) y envejecimiento activo y saludable. Además también se realizaron sesiones de coordinación entre los miembros que forman parte de los pilotos con los distintos paquetes de trabajo activos.

La Fundación Vodafone España participa en el piloto que se llevará a cabo en Galicia, junto con TELEVES, Cruz Roja Española y SERGAS (Servicio Gallego de Salud), cuyo objetivo es validar los servicios universales de atención sociosanitaria para personas mayores, reduciendo la exclusión social y el cambio de estructuras y actitudes sociales.

Este proyecto europeo está financiado en el marco del programa Horizonte 2020 y coordinado por la empresa Medtronic. Esta iniciativa que durará cuatro años, cuenta con 50 socios, implicando a unos 7.200 usuarios y más de 43.000 dispositivos de Internet of Things (IoT).

25/04/201710:04
Usuario de beepcons.

Un sistema intelixente de guiado e identificación permite a persoas cegas gozar da arte

  • O Museo Tiflolóxico da ONCE instalou ‘beepcon', unha baliza intelixente de guiado en interiores, deseñada para facilitar ás persoas cegas ou con discapacidade visual a identificación e localización de obxectos próximos.

O Tiflolóxico, que cumpre 25 anos, é o primeiro museo que conta con esta nova tecnoloxía, desenvolvida e comercializada por ILUNION (o grupo de empresas sociais da ONCE e a súa Fundación). Estas balizas intelixentes, de baixo custo e fácil utilización, están deseñadas para ofrecer, especialmente ás persoas cegas e con discapacidade visual a identificación e localización de obxectos próximos facilitándolles, de forma sonora, a través do teléfono móbil, a información que precisan.

O sistema foi presentado por María José Sánchez Lorenzo, coordinadora do Museo Tiflolóxico, Roberto Torena, xerente de I+D de ILUNION Tecnoloxía e Accesibilidade, e Reyes Lluch e Daniel Montalvo, afiliados á ONCE. María José Sánchez Lorenzo sinalou que este sistema “moderniza o Museo Tiflolóxico, e dá máis autonomía ás persoas cegas que o visitan”. Tamén comentou que é “moi útil para as persoas que ven pola información ampliada que ofrece”. Pola súa banda, Roberto Torena explicou as características técnicas deste sistema e as súas utilidades.

Reyes Lluch e Daniel Montalvo, afiliados á ONCE realizaron hoxe unha demostración de 'beepcon‘ na que se puido comprobar como, a través dos seus móbiles, eran guiados polas estancias do Museo Tiflolóxico. Ao deterse ante calquera obra de arte, recibían información completa sobre o cadro, a escultura ou a fotografía que tiñan diante.

‘Beepcon' non pretende substituír aos códigos QR, as audioguías  ou á información en Braille que utilizan as persoas cegas para informarse. É un sistema máis que estas persoas poden elixir á hora de visitar este ou calquera outro museo.

Esta ferramenta de última xeración, que funciona con bluetooth mediante unha app dispoñible para IOS e Android, sitúase en áreas de interese informativo para facilitar a orientación nun espazo que descoñecen as persoas cegas, como unha recepción, salas de reunións, accesos a ascensores e escaleiras, saídas de emerxencia, etc. Por esta razón, tamén é útil para as persoas que non teñen discapacidade visual, xa que lles pode achegar información ampliada sobre os espazos, por exemplo a capacidade dunha sala de reunións.

Aplicadas ao sector turístico e cultural, os ‘beepcons' supoñen un avance cualitativo na experiencia viaxeira das persoas con cegueira ou discapacidade visual, pois facilítalles de forma sonora determinada información que non está accesible para eles. Se unha destas persoas se achega a un museo, esta ferramenta avisaralle de onde está a entrada, a que distancia e, unha vez dentro, informaralle da situación das pezas, así como das súas características.

Esta tecnoloxía permite avisar á persoa cega da proximidade dunha zona sinalizada cun ‘beepcon'. O móbil do usuario recibe un aviso mediante son, vibración ou notificación verbal. Ademais, infórmalle sobre que é o que hai nesa zona e a que distancia, para o que o móbil do usuario recibe unha listaxe coa información de todos os ‘beepcon' e as súas descricións; podendo, mesmo, redirixilo a unha web. Ao seleccionar o obxecto de interese, o ‘beepcon' emite un son, permitindo atopalo facilmente.

25/04/201709:04
Usuario de beepcons.

Un sistema inteligente de guiado e identificación permite a personas ciegas disfrutar del arte

  • El Museo Tiflológico de la ONCE ha instalado ‘beepcon’, una baliza inteligente de guiado en interiores, diseñada para facilitar a las personas ciegas o con discapacidad visual la identificación y localización de objetos cercanos.

El Tiflológico, que cumple 25 años, es el primer museo que cuenta con esta nueva tecnología, desarrollada y comercializada por ILUNION (el grupo de empresas sociales de la ONCE y su Fundación). Estas balizas inteligentes, de bajo coste y fácil utilización, están diseñadas para ofrecer, especialmente a las personas ciegas y con discapacidad visual la identificación y localización de objetos cercanos facilitándoles, de forma sonora, a través del teléfono móvil, la información que precisan.

El sistema ha sido presentado por María José Sánchez Lorenzo, coordinadora del Museo Tiflológico, Roberto Torena, gerente de I+D de ILUNION Tecnología y Accesibilidad, y Reyes Lluch y Daniel Montalvo, afiliados a la ONCE. María José Sánchez Lorenzo ha señalado que este sistema “moderniza el Museo Tiflológico, y da más autonomía a las personas ciegas que lo visitan”. También ha comentado que es “muy útil para las personas que ven por la información ampliada que ofrece”. Por su parte, Roberto Torena ha explicado las características técnicas de este sistema y sus utilidades.

Reyes Lluch y Daniel Montalvo, afiliados a la ONCE realizaron hoy una demostración de ‘beepcon’ en la que se pudo comprobar cómo, a través de sus móviles, eran guiados por las estancias del Museo Tiflológico. Al detenerse ante cualquier obra de arte, recibían información completa sobre el cuadro, la escultura o la fotografía que tenían delante.

‘Beepcon’ no pretende sustituir a los códigos QR, las audioguías  o a la información en Braille que utilizan las personas ciegas para informarse. Es un sistema más que estas personas pueden elegir a la hora de visitar este o cualquier otro museo.

Esta herramienta de última generación, que funciona con bluetooth mediante una app disponible para IOS y Android, se ubica en áreas de interés informativo para facilitar la orientación en un espacio que desconocen las personas ciegas, como una recepción, salas de reuniones, accesos a ascensores y escaleras, salidas de emergencia, etc. Por esta razón, también es útil para las personas que no tienen discapacidad visual, ya que les puede aportar información ampliada sobre los espacios, como por ejemplo la capacidad de una sala de reuniones.

Aplicadas al sector turístico y cultural, los ‘beepcons’ suponen un avance cualitativo en la experiencia viajera de las personas con ceguera o discapacidad visual, pues les facilita de forma sonora determinada información que no está accesible para ellos. Si una de estas personas se acerca a un museo, esta herramienta le avisará de dónde está la entrada, a qué distancia y, una vez dentro, le informará de la situación de las piezas, así como de sus características.

Esta tecnología permite avisar a la persona ciega de la cercanía de una zona señalizada con un ‘beepcon’. El móvil del usuario recibe un aviso mediante sonido, vibración o notificación verbal. Además, le informa sobre qué es lo que hay en esa zona y a qué distancia, para lo que el móvil del usuario recibe un listado con la información de todos los ‘beepcon’ y sus descripciones; pudiendo, incluso, redirigirle a una web. Al seleccionar el objeto de interés, el ‘beepcon’ emite un sonido, permitiendo encontrarlo fácilmente.

 

20/04/201709:04
Mulleres usando ordenadores.

Medra o interese das mulleres pola ciencia e a tecnoloxía

  • A fenda de xénero relacionada co interese pola ciencia reduciuse á metade en só dous anos
  • Este é un dos resultados da última Enquisa de Percepción Social da Ciencia, realizada pola Fundación Española para a Ciencia e a Tecnoloxía e presentada onte en Madrid
  • Así, o interese das mulleres pola ciencia subiu do 9,9% en 2014 ao 13,7% en 2016 e baixou o dos homes, do 20,4% ao 18,5%

 

Onte déronse a coñecer, na sede o Ministerio de Economía, Industria e Competitividade, os resultados da oitava Enquisa de Percepción Social da Ciencia, realizada desde 2002 pola Fundación Española para a Ciencia e a Tecnoloxía (FECYT). Entre os datos máis destacados, atópase o interese das mulleres pola ciencia, que subiu do 9,9% en 2014 ao 13,7% en 2016, un incremento do 38,4%. Esta cifra, unida ao leve descenso do interese dos homes, do 20,4% ao 18,5%, fai que a fenda de xénero se reducise á metade en só dous anos (do 10,5 ao 4,8%).

A enquisa, presentada pola secretaria de Estado de I+D+i, Carmen Vela, e o director xeral de FECYT, José Ignacio Fernández Vera, revela tamén que a porcentaxe de españois que segue a ciencia e a tecnoloxía pasou do 6,9% en 2004 ao 16,3% en 2016, o que supón un incremento acumulado do 136%. 

O interese pola ciencia e a tecnoloxía segue sendo maior nos mozos, pois un 23,1% declárase atraído por estes temas. Con todo, o maior aumento da atención pola ciencia prodúcese esta vez no tramo de idade de 45 a 65 anos. 

O interese das mulleres pola ciencia subiu do 9,9% en 2014 ao 13,7% en 2016 e baixou o dos homes, do 20,4% ao 18,5%

No que se refire á atracción declarada pola ciencia e a tecnoloxía cando se pregunta expresamente sobre este tema, mantense nun 3,12 nunha escala do 1 ao 5. Un 40,22% da poboación está ‘moi ou bastante interesada' na ciencia (4 ou 5 na escala) fronte a un 29,6% ‘pouco ou moi pouco interesada' (1 ou 2 na escala). Desta porcentaxe de españois ‘con pouco interese', o 33,1% atribúeo a que ‘non entende a ciencia'. 

 

Imaxe da ciencia 

Respecto da imaxe que os cidadáns teñen sobre a ciencia, un 54,4% afirma que esta ten máis beneficios que prexuízos fronte a un 5,8% que afirma que o contrario. Para os cidadáns, as aplicacións ou tecnoloxías que máis beneficios proporcionan son: internet (65%),  telefonía móbil (62,6%), investigación con células nai (61,8%) e drons (41,1%).

Crece significativamente a porcentaxe de persoas que non teñen unha opinión formada sobre as tecnoloxías que espertan máis rexeitamento, como a enerxía nuclear, a clonación ou o fracking.  Ademais, baixa de forma significativa, a percepción cidadá de que a enerxía nuclear e cultivo de plantas modificadas xeneticamente son máis prexudiciais que beneficiosos (8 e 10 puntos porcentuais respectivamente), aínda que seguen espertando maior rexeito que apoio cidadán.

Os científicos volven ser nesta enquisa a segunda profesión máis valorada cun 4,4 sobre 5 (subindo respecto ao 4,24 de 2012), só por detrás dos médicos (4,55). A continuación sitúanse profesores (4,28) e enxeñeiros (4,14). 

 

Educación e alfabetización científica 

Os cidadáns perciben un déficit en formación científica aínda que descende do 47,1% ao 44,2% a porcentaxe dos que consideran que a súa educación científica é baixa ou moi baixa, que segue sendo superior aos que a cualifican de normal (42,6%). Destaca que os mozos de 15 a 24 anos perciben unha mellor educación científica que a media, pois só un 29,9% cualifícaa de baixa ou moi baixa, 14 puntos menos que a media. 

Este ano cambiouse a forma de preguntar por coñecementos científicos concretos e os enquisados tiveron que elixir a afirmación correcta entre dúas opcións en lugar de dicir se era verdadeiro ou falso un enunciado. Os resultados da enquisa de 2016 mostran que os entrevistados lograron unha nota media maior, que se sitúa en 7,66 sobre 10, fronte ao 6,39 de 2014 e o 5,09 de 2006. 

Non se producen diferenzas de xénero nesta pregunta, pero si de idade, pois os maiores de 65 anos teñen un coñecemento menor que a media (6,68). 

Nesta edición incluíuse por primeira vez unha pregunta sobre a confianza dos cidadáns en prácticas paranormais ou pseudocientíficas. Os resultados revelan que os españois desconfían dos horóscopos (un 83,9%), dos fenómenos paranormais (76,7%), dos curandeiros (76,3%) e dos números e cousas que dean sorte (71,3%). 

Con todo, están divididos en dúas prácticas pseudocientíficas: o 59,8% confía moito, bastante ou algo na acupuntura e o 52,7% confía moito, bastante ou algo nos produtos homeopáticos. As persoas con maior nivel de estudos confían máis que a media nestas prácticas cuxa eficacia non ten evidencia científica. 

Internet é a primeira fonte de información científica para un 37,7% dos cidadáns

 

Ciencia e tecnoloxía e medios de comunicación 

Respecto de enquisas anteriores, mantense o déficit de información científica percibido, pois existe unha diferenza entre o nivel de información (2,79 sobre 5) e o grao de interese (3,12 sobre 5) dun 0,33. 

Internet é a primeira fonte de información científica para un 37,7% dos cidadáns. Pero é a televisión a fonte máis consultada cando se citan tres medios para estar informado de ciencia (71,2%) e internet sitúase en segundo lugar co 57,8%. Os mozos utilizan maioritariamente a rede para informarse de ciencia: un 82,1% de penetración en mozas de 15 a 24 anos e un 77,5% nos de 25 a 34 anos. 

As redes sociais convértense nesta enquisa, por primeira vez, na fonte de información científica máis consultada na internet (unha 43,6% fronte ao 30,8% de 2014). Tamén aumentan significativamente as canles de vídeos como Youtube ou similares como fonte para o 36% dos internautas (29,7% en 2014). Con todo, os medios xeneralistas (34%) e a Wikipedia (32,9%) estáncanse como fonte na internet. 

Ao preguntar polas redes sociais utilizadas como canle de información científica, destacan o aumento de Facebook, unha 40,9% fronte ao 28,3% de 2014, o mantemento de Twitter, unha 16,3% fronte ao 14,7% de 2014, así como o crecemento de Instagram, unha 13,4% fronte ao 6,6% de 2014, chegando ao 22,4% entre os mozos de entre 15 e 24 anos. 

 

Políticas de apoio á ciencia e tecnoloxía 

Respecto de enquisas anteriores, mantense o déficit de información científica percibido

As prioridades de gasto público dos españois concéntranse en sanidade (85%) e educación (73%) seguidas de pensións (53,7%) e desemprego (47,2%). Tras a vivenda (25,7%) sitúase a ciencia e tecnoloxía cun 19,2% de cidadáns que a elixen entre as súas catro prioridades de gasto público. Esta porcentaxe é superior entre os homes de 15 a 24 anos (28,9%),  entre os homes de 25 a 34 anos (26,3%) e entre as persoas con estudos universitarios (30,7%). 

En 2016, dous de cada tres cidadáns españois (67,8%) estarían dispostos a doar á ciencia, fronte a un 64,7% en 2014 e ao 57,1% de 2012. Os máis dispostos a doar son as persoas con educación universitaria (39,5%).

Na enquisa de 2016 mantense o apoio a unha participación máis importante da cidadanía nas decisións de ciencia e tecnoloxía que lles afectan nun 51,6% da poboación.

Para a VIII enquisa de percepción social da ciencia realizáronse 6.357 entrevistas persoais distribuídas por comunidade autónoma e tamaño de hábitat, cun mínimo de 350 entrevistas por cada unha das 17 Comunidades. A poboación estudada son persoas residentes en España durante cinco anos ou máis de 15 anos de idade en diante. O traballo de recollida da información tivo lugar do 20 de outubro ao 10 de decembro de 2016.

20/04/201709:04
Mujeres usando ordenadores.

Crece el interés de las mujeres por la ciencia y la tecnología

  • La brecha de género relacionada con el interés por la ciencia se ha reducido a la mitad en solo dos años
  • Este es uno de los resultados de la última Encuesta de Percepción Social de la Ciencia, realizada por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología y presentada ayer en Madrid
  • Así, el interés de las mujeres por la ciencia ha subido del 9,9% en 2014 al 13,7% en 2016 y ha bajado el de los hombres, del 20,4% al 18,5%

 

Ayer se dieron a conocer, en la sede el Ministerio de Economía, Industria y Competitividad, los resultados de la octava Encuesta de Percepción Social de la Ciencia, realizada desde 2002 por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT). Entre los datos más destacados, se encuentra el interés de las mujeres por la ciencia, que ha subido del 9,9% en 2014 al 13,7% en 2016, un incremento del 38,4%. Esta cifra, unida al leve descenso del interés de los hombres, del 20,4% al 18,5%, hace que la brecha de género se haya reducido a la mitad en solo dos años (del 10,5 al 4,8%).

La encuesta, presentada por la secretaria de Estado de I+D+i, Carmen Vela, y el director general de FECYT, José Ignacio Fernández Vera, revela también que el porcentaje de españoles que sigue la ciencia y la tecnología ha pasado del 6,9% en 2004 al 16,3% en 2016, lo que supone un incremento acumulado del 136%. 

El interés por la ciencia y la tecnología sigue siendo mayor en los jóvenes, pues un 23,1% se declara atraído por estos temas. Sin embargo, el mayor aumento de la atención por la ciencia se produce esta vez en el tramo de edad de 45 a 65 años. 

El interés de las mujeres por la ciencia ha subido del 9,9% en 2014 al 13,7% en 2016 y ha bajado el de los hombres, del 20,4% al 18,5%

En lo que se refiere a la atracción declarada por la ciencia y la tecnología cuando se pregunta expresamente sobre este tema, se mantiene en un 3,12 en una escala del 1 al 5. Un 40,22% de la población está ‘muy o bastante interesada’ en la ciencia (4 o 5 en la escala) frente a un 29,6% ‘poco o muy poco interesada’ (1 o 2 en la escala). De este porcentaje de españoles ‘con poco interés’, el 33,1% lo atribuye a que ‘no entiende la ciencia’. 

 

Imagen de la ciencia 

Respecto a la imagen que los ciudadanos tienen sobre la ciencia, un 54,4% afirma que ésta tiene más beneficios que perjuicios frente a un 5,8% que afirma que lo contrario. Para los ciudadanos, las aplicaciones o tecnologías que más beneficios proporcionan son: internet (65%),  telefonía móvil (62,6%), investigación con células madre (61,8%) y drones (41,1%).

Crece significativamente el porcentaje de personas que no tienen una opinión formada sobre las tecnologías que despiertan más rechazo, como la energía nuclear, la clonación o el fracking.  Además, baja de forma significativa, la percepción ciudadana de que la energía nuclear y cultivo de plantas modificadas genéticamente son más perjudiciales que beneficiosos (8 y 10 puntos porcentuales respectivamente), aunque siguen despertando mayor rechazo que apoyo ciudadano.

Los científicos vuelven a ser en esta encuesta la segunda profesión más valorada con un 4,4 sobre 5 (subiendo respecto al 4,24 de 2012), solo por detrás de los médicos (4,55). A continuación se sitúan profesores (4,28) e ingenieros (4,14). 

 

Educación y alfabetización científica 

Los ciudadanos perciben un déficit en formación científica aunque desciende del 47,1% al 44,2% el porcentaje de los que consideran que su educación científica es baja o muy baja, que sigue siendo superior a los que la califican de normal (42,6%). Destaca que los jóvenes de 15 a 24 años perciben una mejor educación científica que la media, pues solo un 29,9% la califica de baja o muy baja, 14 puntos menos que la media. 

Este año se ha cambiado la forma de preguntar por conocimientos científicos concretos y los encuestados han tenido que elegir la afirmación correcta entre dos opciones en lugar de decir si era verdadero o falso un enunciado. Los resultados de la encuesta de 2016 muestran que los entrevistados han logrado una nota media mayor, que se sitúa en 7,66 sobre 10, frente al 6,39 de 2014 y el 5,09 de 2006. 

No se producen diferencias de género en esta pregunta, pero sí de edad, pues los mayores de 65 años tienen un conocimiento menor que la media (6,68). 

En esta edición se ha incluido por primera vez una pregunta sobre la confianza de los ciudadanos en prácticas paranormales o pseudocientíficas. Los resultados revelan que los españoles desconfían de los horóscopos (un 83,9%), de los fenómenos paranormales (76,7%), de los curanderos (76,3%) y de los números y cosas que den suerte (71,3%). 

Sin embargo, están divididos en dos prácticas pseudocientíficas: el 59,8% confía mucho, bastante o algo en la acupuntura y el 52,7% confía mucho, bastante o algo en los productos homeopáticos. Las personas con mayor nivel de estudios confían más que la media en estas prácticas cuya eficacia no tiene evidencia científica. 

Internet es la primera fuente de información científica para un 37,7% de los ciudadanos

 

Ciencia y tecnología y medios de comunicación 

Respecto a encuestas anteriores, se mantiene el déficit de información científica percibido, pues existe una diferencia entre el nivel de información (2,79 sobre 5) y el grado de interés (3,12 sobre 5) de un 0,33. 

Internet es la primera fuente de información científica para un 37,7% de los ciudadanos. Pero es la televisión la fuente más consultada cuando se citan tres medios para estar informado de ciencia (71,2%) e internet se sitúa en segundo lugar con el 57,8%. Los jóvenes utilizan mayoritariamente la red para informarse de ciencia: un 82,1% de penetración en jóvenes de 15 a 24 años y un 77,5% en los de 25 a 34 años. 

Las redes sociales se convierten en esta encuesta, por primera vez, en la fuente de información científica más consultada en Internet (un 43,6% frente al 30,8% de 2014). También aumentan significativamente los canales de vídeos como Youtube o similares como fuente para el 36% de los internautas (29,7% en 2014). Sin embargo, los medios generalistas (34%) y la Wikipedia (32,9%) se estancan como fuente en internet. 

Al preguntar por las redes sociales utilizadas como canal de información científica, destacan el aumento de Facebook, un 40,9% frente al 28,3% de 2014, el mantenimiento de Twitter, un 16,3% frente al 14,7% de 2014, así como el crecimiento de Instagram, un 13,4% frente al 6,6% de 2014, llegando al 22,4% entre los jóvenes de entre 15 y 24 años. 

 

Políticas de apoyo a la ciencia y tecnología 

Respecto a encuestas anteriores, se mantiene el déficit de información científica percibido

Las prioridades de gasto público de los españoles se concentran en sanidad (85%) y educación (73%) seguidas de pensiones (53,7%) y desempleo (47,2%). Tras la vivienda (25,7%) se sitúa la ciencia y tecnología con un 19,2% de ciudadanos que la eligen entre sus cuatro prioridades de gasto público. Este porcentaje es superior entre los hombres de 15 a 24 años (28,9%),  entre los hombres de 25 a 34 años (26,3%) y entre las personas con estudios universitarios (30,7%). 

En 2016, dos de cada tres ciudadanos españoles (67,8%) estarían dispuestos a donar a la ciencia, frente a un 64,7% en 2014 y al 57,1% de 2012. Los más dispuestos a donar son las personas con educación universitaria (39,5%).

En la encuesta de 2016 se mantiene el apoyo a una participación más importante de la ciudadanía en las decisiones de ciencia y tecnología que les afectan en un 51,6% de la población.

Para la VIII encuesta de percepción social de la ciencia se han realizado 6.357 entrevistas personales distribuidas por comunidad autónoma y tamaño de hábitat, con un mínimo de 350 entrevistas por cada una de las 17 Comunidades. La población estudiada son personas residentes en España durante cinco años o más de 15 años de edad en adelante. El trabajo de recogida de la información tuvo lugar del 20 de octubre al 10 de diciembre de 2016.

 

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