Tres de las startups que componen actualmente la aceleradora ‘espacIA’ de Fundación ONCE estarán presentes en la séptima edición de Startup Olé, que tendrá lugar entre los días 6 y 10 de septiembre. En esta ocasión, la primera vez que se celebra después de la declaración del Estado de Alarma en la lucha contra la Covid 19, tendrá lugar tanto de forma virtual como presencial en la ciudad de Salamanca.
En concreto, los participantes podrán conocer los proyectos de tecnología accesible desarrollados por la startup murciana de BemyVega, la aplicación Park4dis y la iniciativa de impresión 3D de Supergiz.
BemyVega es un sistema de grabación, retransmisión y seguimiento de presentaciones, clases, congresos o eventos que facilita el acceso a la información que se imparte en estos actos. Con este equipo, ciertas personas con discapacidad visual o auditiva pueden tener acceso completo en tiempo real a toda la información necesaria para el seguimiento de la sesión.
Por su parte, Park4dis nace como solución a las dificultades que encuentran las personas con movilidad reducida en España cuando se desplazan en coche. Se trata de una única plataforma (Web y App) que agrupa información sobre la ubicación de más de 23.000 plazas para personas con discapacidad y la normativa aplicable en más de 60 municipios, normativa que suele diferir de unos municipios a otros.
Por último, Supergiz es un proyecto diseñado y producido por Autofabricantes. Se trata de un sistema de prótesis pensado inicialmente para niños con la ausencia o ciertas parálisis de mano o parte del brazo, si bien actualmente está siendo utilizado también por adultos. Consta de una pieza principal hecha a medida que contiene unos enganches para acoplar distintos dispositivos que facilitan actividades concretas como nadar, jugar al tenis o tocar la guitarra. Se trata de un proyecto de código abierto y fabricado en impresión 3D.
La participación de Fundación ONCE en esta edición de Startup Olé se completa con la intervención de Jesús Hernández, director de Accesibilidad Universal e Innovación, en la mesa redonda ‘International Funds/ Startups and Funds, Open Innovation and Entrepreneurial Capital as a Dynamizer of the Economy’. La mesa se encuadra dentro de la iniciativa europea Rural European Innovative Area, una plataforma de intercambio de conocimiento que pretende reducir la brecha entre las ciudades y el ámbito rural.
Startup Olé, se celebrará del 6 al 10 septiembre y es uno de los mayores eventos de tecnología empresarial en Europa. El apoyo de la Comisión Europea-Startup Europe, el Sistema de Integración Centroamericana (SICA), la Universidad de Salamanca y el Ayuntamiento de Salamanca han convertido a Startup Olé en un evento de referencia y un motor de la democratización del ecosistema tecnológico-empresarial internacional.
La Concejalía de Cultura de Ames organiza, desde septiembre hasta diciembre, un curso de alfabetización digital en las parroquias del rural. Los cursos de las parroquias de Agrón, Trasmonte, Aguapesada, Covas, Tapia y Ameixenda ya están completos, pero, según informan desde el Consistorio, aún quedan plazas en las parroquias de Bugallido, Biduído y Ortoño. Para inscribirse es preciso llamar al número de teléfono 615 401 264 o 626 540 755.
Organizado por la Concejalía de Cultura el curso de Alfabetización digital en el rural se enmarca en la propuesta de adquisición de competencias tecnológicas de los Presupuestos Participativos del año 2019. Esta actividad formativa está diseñada para acercar conocimientos sobre las nuevas tecnologías al rural de Ames. Los talleres tendrán una duración de 25 horas prácticas, repartidas durante 3 meses en dos horas a la semana.
En las primeras sesiones se impartirán nociones básicas de iniciación a la informática, el sistema operativo, el uso del teclado, la elaboración de documentos sencillos o el tratamiento de la imagen. En las siguientes jornadas se aprenderá sobre la navegación por Internet, el uso de distintos navegadores, el empleo de los buscadores, el correo electrónico, las redes sociales, el almacenamiento en la nube, la realización de distintos trámites a través de la Red, aspectos de seguridad a tener en cuenta, etc. Además, el curso, a pesar de que se desarrollará con el uso de equipos informáticos, incluye explicaciones para aprender a sacarle el máximo partido a los dispositivos móviles.
La Industriosa (Vigo) va a estrenar este mes de septiembre un nuevo formato en su programa de actividades de divulgación, participación y cooperación tecnológica: el formato de las jornadas abiertas. Esta fórmula complementa la empleada hasta el comienzo de la pandemia, que consistía en la apertura de las instalaciones los martes, miércoles y sábados para que los socios pudiesen trabajar en sus proyectos, echar una mano a alguien o ir a echar una parrafada 'sin mayores pretensiones'.
Ahora, explican, 'nos gustaría abrir también a otra gente interesada para que nos pueda visitar los sábados de septiembre de 11 a 14 horas, ver qué hacemos y echar una mano si se animan'. A continuación, damos cuenta de algunos de los proyectos en los que están trabajando y a los que se espera dar continuidad:
Desde la iniciativa, dan la bienvenida a cualquier persona que tenga 'algo de inquietud y nos quiera visitar'. Eso sí, piden que los menores de edad acudan en la compaña de un adulto responsable. Y añaden: 'Debido a las restriccións de aforo que debemos respetar, necesitaremos que nos aviséis con antelación de que vais a venir. Para eso, crearemos eventos en nuestro meetup'. Esta actividad está patrocinada por la Xunta de Galicia y por la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia (AMTEGA).
El Parque Tecnológico de Galicia (la Tecnópole de San Cibrao das Viñas) ha abierto a través de su página web, www.tecnopole.gal, el plazo de inscripción para sus aulas tecnológico-científicas dirigidas a la juventud y para el programa STEAM Kids Tecnópole, los cursos de formación en habilidades científicas e innovadoras para estudiantes de 8 a 18 años. La matrícula podrá realizarse hasta el 30 de septiembre.
Según informa la dirección del parque, se hizo un esfuerzo especial este curso para 'reinventar' tanto las Aulas Tecnópole como las actividades de STEAM Kids Tecnópole, alineando estas actividades con los Objetivos de la Agenda 2030 de las Naciones Unidas y, por lo tanto, incorporando propuestas para favorecer la digitalización y la sostenibilidad. 'Esta renovación de contenidos está teniendo muy buena aceptación entre los escolares, tal como se refleja en el avance de las inscripciones', señaló la Tecnópole.
STEAM Kids Tecnópole busca ofrecer a los más jóvenes, por séptimo año consecutivo, 'una aproximación innovadora al mundo de la ciencia y la tecnología, la ingeniería, el arte y las matemáticas desde una óptica artística y creativa'. Se dirige a escolares de entre 8 y 11 años, con un límite de 25 asistentes.
El programa consta de un conjunto de actividades que giran alrededor de distintos ámbitos de conocimiento y que requieren del uso de todo tipo de habilidades, 'tal como sucede en la vida real', explica la Tecnópole, añadiendo que las y los participantes llevarán a cabo pequeñas investigaciones, construirán robots programables, tendrán la oportunidad de volar drones, diseñarán instalaciones artísticas de base tecnológica y superarán diversos retos interdisciplinares, entre otras experiencias. Además, están planificadas un gran número de actividades medioambientales, que irán desde la investigación en un pequeño huerto hasta la recogida de datos meteorológicos para su posterior análisis. Estas sesiones se celebrarán los miércoles de 18:10 a 19:40 horas durante los meses de octubre de 2021 a mayo de 2022. La cuota mensual es de 50 €, que incluye el transporte desde varios puntos de la ciudad de Ourense.
Las Aulas Tecnópole, que este año alcanzan su duodécima edición, están pensadas para 'despertar vocaciones científicas e incentivar el espíritu emprendedor entre el alumnado de 12 a 18 años'. Las plazas están limitadas a 40 asistentes. La cuota mensual es de 15 €, que incluye el transporte desde varios puntos de la ciudad de Ourense.
Los estudiantes, procedentes de centros de toda la provincia de Ourense, se trasladan una tarde por semana a Tecnópole, los jueves de 17:00 a 19:00 horas, durante los meses de octubre de 2021 a mayo de 2022. Una vez allí disponen de las instalaciones y recursos del Parque Tecnológico de Galicia para llevar a cabo sus proyectos, ayudados por un equipo de formadores con amplia experiencia docente y de desarrollo de programas de estas características. Los estudiantes, todos ellos de Secundaria y Bachillerato, reciben formación 'sobre las pautas que debe seguir una investigación científica rigurosa y la estructura que debe tener la memoria escrita en la que se recoja el proyecto', explicó la Tecnópole, añadiendo que 'sus ámbitos de trabajo abarcan todas las áreas del conocimiento, desde las nuevas tecnologías y la informática hasta las ciencias o las humanidades'. Como principal novedad de esta edición, el alumnado participará en el concurso de diseño de microsatélitees escolares CANSAT. Además, se aumentarán las propuestas orientadas al desarrollo de aplicaciones móviles con finalidades sociales. Asimismo, se incorporarán actividades medioambientales y de monitorización del medio que permitan conectar los conocimientos tecnológicos con la puesta en valor del medio ambiente y la importancia de la sostenibilidad.
El responsable del Gobierno gallego, Alberto Núñez Feijóo, avanzó hoy que la Estrategia Educación Digital 2030, que contará con una inversión de 120 millones de euros para los primeros tres años de aplicación, permitirá conseguir un ecosistema educativo de alto rendimiento y la transformación en las aulas.
Tras su aprobación en Consejo, Feijóo incidió en que esta iniciativa estará sustentada en dos pilares básicos: el desarrollo de un ecosistema educativo digital de alto rendimiento; y el perfeccionamiento de las competencias y capacidades necesarias para conseguir una verdadera transformación digital.
De este modo, los objetivos generales serán: que nadie se quede atrás en el proceso de digitalización; una mayor presencia de la educación digital y contextos híbridos de aprendizaje, que mezclan lo digital y lo presencial; la progresiva digitalización de todo lo que rodea al mundo educativo; atajar la brecha digital y contribuir a luchar contra el reto demográfico y consolidar la población en los entornos rurales.
Para conseguirlo, el presidente de la Xunta subrayó que la planificación definirá una docena de acciones clave de impacto que abarcan todas las áreas académicas y que involucrarán la totalidad de los integrantes de la comunidad educativa, incluyendo docentes, alumnos y familias.
En esta línea, avanzó que la primera de las actuaciones tendrá que ver con la creación, acondicionamiento y dotación de polos creativos en todos los centros educativos públicos de Galicia. 'Estamos hablando de espacios de solución de problemas reales, pensamiento de diseño y habilidades, abordados desde una perspectiva de competencia STEM -ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas-', precisó Feijóo.
Asimismo, los centros también deberán tener un plan digital, para desarrollar de manera planificada todas las medidas y aprovechar los recursos con los que contarán a partir de ahora.
En relación a la tercera acción, el presidente del Gobierno gallego explicó que esta pasará por la dotación de equipación vinculada a la Inteligencia artificial, de STEM y robótica.
Otras de las medidas serán la puesta en marcha de una plataforma de asistencia al profesorado mediante la aplicación de Inteligencia artificial, así como la creación de un Aula Virtual Inteligente, que permitirá ahondar en la recomendación de actividades, tareas e itinerarios personalizados.
Además de incidir en la lucha contra la desinformación, con acciones formativas, informativas y de sensibilización contra las fake news, se llevarán a cabo acciones específicas para garantizar la máxima calidad en la inclusión educativa en entornos digitales. Y, en lo que se refiere a la formación, se desarrollará un plan de acreditación de competencia digital en los diferentes sectores de la comunidad educativa y otro plan formativo en recursos digitales especializados, con tecnologías de mayor especificidad.
Por último, Feijóo aseveró que el Plan de Nueva Arquitectura Pedagógica, que ya está en marcha, estará en consonancia con esta estrategia.
'En definitiva, con esta estrategia buscaremos no solo educar para la vida digital, sino integrarla en la propia enseñanza', concluyó el presidente de la Xunta.
El Programa ‘Por Talento Digital’, impulsado por Fundación ONCE, mantiene la oferta de once nuevos cursos de formación que empezarán a desarrollarse el próximo otoño y para los que permanece abierto el plazo de inscripción.
Los cursos, que se impartirán de forma presencial o virtual, incluyen áreas de conocimiento como desarrollador Frontend, programación Java, análisis de datos con Python, Wordpress, transformación digital para emprendedores, marketing digital y SAP, entre otros.
Tres de estas formaciones se desarrollarán de forma presencial en Madrid. En concreto, se trata de los cursos de ‘Asistente de comunicación, marketing digital y desarrollo web’, ‘Desarrollador Full Stack Java’ y ‘Análisis de datos con Python’. Estos cursos cuentan con bolsa de prácticas y de empleo para facilitar la incorporación de los alumnos al mercado laboral.
Además, y en línea con el apoyo de Fundación ONCE a personas con discapacidad que quieren poner en marcha su propio proyecto empresarial, se han diseñado los cursos de ‘Wordpress para emprendedores con discapacidad’ y ‘Transformación digital’. En ambos casos, la formación se impartirá en la modalidad online.
El plazo de inscripción de todos los cursos concluye a finales del mes de septiembre, de manera que empezarán a impartirse a principios de octubre.
Fundación ONCE, consciente de la importancia que tiene el sector tecnológico y la formación digital en el mercado laboral, ha puesto en marcha el programa ‘Por Talento Digital’, que se desarrolla en coordinación con Inserta Empleo, su entidad para la formación y el empleo.
Para la implementación de este programa, cuenta con el apoyo del Fondo Social Europeo, así como con la financiación del sector privado que muestra interés en el fortalecimiento y captación del talento de las personas con discapacidad.
Como parte del programa, Fundación ONCE mantiene abierta de forma permanente una convocatoria de becas con el fin de apoyar la incorporación a acciones formativas en el ámbito tecnológico y digital de las personas con discapacidad y promover así su inclusión e impulso laboral en empleos técnicos especializados y altamente cualificados. se puede obtener más información en la página del proyecto.
La galleguidad en el exterior va a contar con un nuevo recurso del que echar mano para encontrar un puesto de trabajo en el ámbito de las nuevas tecnologías de la información. Estamos hablando del portal Retorna Digital, que a partir de este 2 de septiembre dará servicio a quién resida fuera de Galicia y precise un empleo en dicho sector. También podrá ser usado por las empresas TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) que necesiten personal especializado en este ámbito. Quien precise sacar provecho de este nuevo espacio, puede acceder a él a través del portal GaliciaAberta de la Secretaría General de Emigración.
Esta herramienta, según informa Emigración, pretende atender las necesidades de profesionales de las empresas gallegas del sector TIC con el talento de las personas de Galicia del exterior que retornaron o están pensando en retornar y que encontrarán en esta iniciativa una oportunidad para comenzar una carrera profesional en su tierra de origen.
El portal tiene como objetivo 'el de atraer talento digital hacia nuestra tierra, con el fin de contribuir a cerrar la brecha entre la disponibilidad de habilidades y la demanda del sector tecnológico gallego'. Con esta finalidad, junta 'en un único espacio' la oferta de empleo en este ámbito así como información sobre las empresas TIC, que estará a disposición de cualquiera persona de Galicia retornada o residente en el exterior con interés en retornar. Al respecto de los orígenes de este servicio, Emigración recuerda que entre 2015 y 2020, el empleo en el ámbito de las nuevas herramientas digitales en Galicia creció un 23,3 por ciento y, 'de seguir la evolución actual', creará más de 4.500 nuevos puestos de trabajo en los próximos cinco años, según los datos del informe Talento Digital: Estudio de la trayectoria profesional de los perfiles STEM de Galicia elaborado por el Observatorio de la Sociedad de la Información y la Modernización de Galicia (OSIMGA, dependiente de la agencia autonómica AMTEGA). En el estudio se añade que 'tres de cada cuatro empresas tecnológicas gallegas indican que es difícil o muy difícil cubrir los puestos que requieren este tipo de titulaciones'.
En la actualidad, el portal de Galicia Retorna Digital, al que se puede acceder en el enlace cuenta ya con 21 ofertas de empleo, así como con 13 empresas adheridas y 40 en la base de datos. Para participar, las empresas pueden facilitar sus datos en la sección Adhesiones y luego deberán aportar la información que se le solicitará sobre trayectoria, organización, servicios, ofertas de empleo, etc.
Puede participar en el programa cualquier empresa del sector TIC con sede en Galicia, que se comprometerá a mantener sus datos actualizados para mantener el directorio al día. Además, las empresas adheridas comunicarán los cambios relativos a sus ofertas de empleo para ofrecer una imagen real de sus necesidades de perfiles digitales en cada momento. La iniciativa forma parte del programa Galicia Retorna, de la Secretaría General de Emigración, en colaboración con la Agencia para la Modernización Tecnológica.
La importancia de la tecnología accesible es cada vez mayor para las personas con discapacidad y muchas personas mayores, por eso el Ceapat defiende que se trata de un derecho para impulsar la autonomía personal y la inclusión de todas las personas en una sociedad cada vez más digitalizada.
Con esta idea, el Centro de Referencia Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas (Ceapat) ha organizado una serie de seminarios centrados en la accesibilidad y su configuración como un derecho para todas las personas.
‘Accesibilidad por derecho’ es el título de estos seminarios que tendrán lugar a través de Internet del 4 al 8 de octubre y en el que, además del Ceapat, también participan la Organización Iberoamericana de la Seguridad Social (OISS) y la Red de Centros Iberoamericanos de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas (Ciapat).
El objetivo de este encuentro es el de ofrecer un espacio de información y debate sobre la promoción de la autonomía personal, la accesibilidad, la tecnología y los servicios públicos para todas las personas.
Esta primera edición de los seminarios web ‘Accesibilidad por derecho’ estarán marcados también por los retos derivados del contexto actual de pandemia, profundizando en la importancia de la tecnología y la accesibilidad en el cambio de modelo de cuidados, la desinstitucionalización de las personas mayores y de las personas con discapacidad, la atención centrada en la persona y la igualdad de género.
Las personas interesadas en asistir a este congreso podrán hacerlo a través de Zoom, para lo que es necesario inscribirse previamente, o en abierto a través de YouTube.
El Ayuntamiento de Lousame organiza dos talleres gratuitos de robótica e imprenta dirigidos a niños y niñas menores de 12 años. Ambas iniciativas cuentan con la colaboración del programa Leer Cuenta Mucho y se desarrollarán en la Casa de la Cultura de Lousame los viernes 3 y 10 de septiembre, a las 18:00 horas. Las inscripciones pueden realizarse gratuitamente a través de la plataforma bandoticket.com (el de robótica y también el de imprenta).
El Taller de Robótica está dirigido a niños y niñas de 6 a 12 años de edad y está previsto para el viernes 3 de septiembre. 'Durante dos horas, las personas participantes descubrirán los principios de la ciencia, de la tecnología, de la ingeniería y de las matemáticas, participando en una divertida experiencia de aprendizaje', explica la concejal de Cultura y Juventud, Silvia Agrafojo.
El viernes 10 de septiembre será el turno del Taller de Imprenta, dirigido a pequeños/as de 9 a 12 años y con una duración de dos horas. 'En este taller, la chavalada conocerá las técnicas artesanales de impresión con las que se hacían los libros y aprenderán a utilizar las tipografías de madera, las prensas de impresión, las tintas, los papeles... para poder diseñar e imprimir sus propios carteles, postales o marcapáginas, que después podrán llevar a casa', apunta la concejal lousamiana.
El Ayuntamiento de Ames está en pie de lucha contra la brecha digital, agravada por la pandemia y muy presente, por desgracia, en los ámbitos no urbanos de nuestro territorio. Con este motivo, la Concejalía de Cultura habilitó una serie de cursos para acercar conocimientos sobre nuevas tecnologías a las parroquias de Ames. La ciudadanía interesada ya puede formalizar la inscripción. Los talleres tendrán una duración de 25 horas prácticas, repartidas durante 3 meses en dos horas a la semana. Se ofertan 10 plazas en cada uno de ellos.
El objetivo principal de este programa es 'familiarizar a los vecinos/as con el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, las TIC, enseñándoles a incorporarlas a distintos aspectos de la vida diaria, de manera segura e idónea', informaron las responsables de Cultura, añadiendo que con este programa 'se dará respuesta a una de las demandas de los Presupuestos Participativos del año 2020'. En las primeras sesiones se impartirán nociones básicas de iniciación a la informática, el sistema operativo, el uso del teclado, la elaboración de documentos sencillos o el tratamiento de la imagen. En las siguientes jornadas se aprenderá sobre la navegación por Internet, el uso de distintos navegadores, el empleo de los buscadores, el correo electrónico, las redes sociales, el almacenamiento en la nube, la realización de distintos trámites a través de la red, aspectos de seguridad a tener en cuenta, etc. Además, el curso, a pesar de que se desarrollará con el uso de equipos informáticos, incluye explicaciones para aprender a quitarle el máximo partido a los dispositivos móviles.