La robótica ofrece interestantísimas soluciones para personas con discapacidad y mayores, tanto mediante robots como con la utilización de exoesqueletos que ayuden al movimiento. Por esta razón, la muestra Global Robot Expo es una cita marcada en el calendario.
En esta edición, Global Robot Expo se trasladará al recinto ferial de IFEMA en Madrid entre los días 18 y 20 de abril para mostrar los avances en robótica en áreas como la Industria 4.0, la robótica industrial, los drones, las tecnologías inteligentes, la educación, la salud y la impresión 3D.
Es en el área de salud en el que se mostrarán las soluciones más interesantes, con un gran protagonismo, una vez más, de los exoesqueletos diseñados para ayudar en la rehabilitación de personas que han perdido su capacidad de andar o que tienen dificultades para hacerlo.
También la impresión 3D ofrece grandes oportunidades para personas con discapacidad ya que permiten personalizar distintos objetos de manera que se adapten a las necesidades específicas de cada uno.
Sin duda una de las citas más interesantes del año para conocer nuevas soluciones relacionadas con la robótica.
UnLtd Spain ha lanzado, a través de Plantacción, 'El futuro de nuestras ciudades', un concurso de ideas innovadoras con el objetivo de conseguir ciudades más sostenibles y que busca movilizar a los ciudadanos para que expresen sus principales preocupaciones en torno al desarrollo de las ciudades y los retos que deberíamos afrontar para mejorarlas, según ha informado la organización.
La iniciativa parte de los Objetivos de Desarrollo de Naciones Unidas que plantean para el horizonte 2030 el avance hacia la consecución de unos núcleos urbanos más inclusivos, seguros, resilientes y sostenibles. En esta línea, el objetivo de la plataforma Plantacción de UnLtd Spain es motivar la participación ciudadana y generar impacto social a través de las ideas compartidas.
Para ello, los participantes deberán presentar propuestas originales y que no hayan sido implementadas en la web de Plantacción antes del próximo 8 de mayo. Además, la convocatoria está abierta a otros tipos de participación mediante votación de las iniciativas presentadas y participación en el debate sobre las mismas a través de comentarios.
La idea ganadora será elegida por un jurado y se tendrá en cuenta el potencial de impacto social, la capacidad de argumentación y justicación y el nivel de popularidad de la idea en la plataforma.
Además, el ganador podrá acceder a un curso sobre innovación con dos alternativas, bien un curso online de la consultora de innovación social IDEO, Academy U, a elegir por el ganador entre 'Insights for Innovation' y 'From Ideas to Action'; o bien un curso presencial en el H2I Institute de Madrid vinculado a la "solución creativa de problemas y metodologías de innovación".
"Las ideas son el motor del mundo pero no todo el mundo que tiene ideas puede o quiere ser emprendedor. Por eso a través de Plantacción queremos ampliar el abanico de personas que colaboran con el objetivo de mejorar nuestra sociedad, aportando su manera de analizar y proponer soluciones que nos hagan avanzar como sociedad en los ámbitos en los que estamos focalizados", ha señalado el CEO y cofundador de UnLtd Spain, Manuel Lencero.
Hasta el próximo 11 de abril está abierta la convocatoria de premios Open Awards en su tercera edición para galardonar los mejores proyectos basados en tecnologías abiertas de empresas, administraciones, comunidades y profesionales. La convocatoria está dirigida a proyectos e iniciativas de código abierto que más han destacado durante el último año.
Entre las doce categorías a las que se pueden presentar candidaturas, destacan varias muy vinculadas con el desarrollo de las ciudades inteligentes. Destacan las categorías de Mejor caso de éxito de empresa y/o Administración Pública, el Mejor proyecto en transparencia, participación ciudadana y gobierno abierto, el Mejor proyecto big data y/o open data, la Mejor App y la Plataforma o proyecto más innovador, entre otras.
El proceso de elección de los ganadores, tras el cierre del plazo de presentación el próximo 11 de abril, comienza el 18 de abril cuando se abren las votaciones populares para que todas las personas interesadas puedan expresar sus preferencias. Esta votación se cierra el 16 de mayo y, desde entonces, el jurado dispone de 15 días para la deliberación final. La gala de entrega de premios tendrá lugar en e marco del evento OpenExpo Europe 2018 que se celebra en Madrid los días seis y siete de junio.
Toda la información sobre los requisitos y formularios para poder participar en cada una de las categorías está disponible en la web de OpenExpo Europe 2018.
La accesibilidad sigue siendo una asignatura pendiente para muchas ciudades y empresas; y en algunos casos, la “excusa” son dificultades técnicas, o que simplemente que no hay espacio para ayudar a todo el mundo.
Es el caso de los carteles: la mayoría no están diseñados con las personas ciegas en mente, al no incluir el braille. El sistema de lectura basado en puntos en relieve tiene como inconveniente que necesita espacio adicional; las letras escritas con braille no tienen la misma forma que las que usamos normalmente.
El tipo de letra con braille incorporado
El proyecto Braille Neue ha demostrado que eso no tiene porqué ser así, con el desarrollo de un tipo de letra con braille incorporado; así que sirve tanto para los ciegos como para las personas con vista.
Ha sido creada por el diseñador japonés Kosuke Takahashi, después de preguntarse cómo podría leer braille con la vista. La idea es excepcional: crear letras basándose en la posición de los puntos de cada letra del braille. Por ejemplo, si la “T” en Braille consiste en cuatro puntos, se puede dibujar la letra “T” haciendo que pase por todos esos puntos. De esa manera, es reconocible para todo el mundo. No es tan sencillo como simplemente unir los puntos; con ese método sólo se conseguirían letras demasiado difíciles de leer.
El desafío era crear un tipo de letra que fuese fácilmente reconocible a simple vista, no excesivamente complicado. Para facilitar su implementación, hay dos tipos de letra basados en la misma idea. Con la versión Standard se unen los puntos con líneas y sólo se puede escribir en el alfabeto latino; y con la versión Outline las letras están huecas, y permite escribir kanjis japoneses además del alfabeto latino.
En Braille Neue podemos ver algunos de estos problemas, el más evidente con la “I” que tiene un extraño apéndice; sin embargo, en general las letras son fácilmente reconocibles. Además, su creador afirma que este método también se podría aplicar a carteles y tipos de letra ya existentes con algunas modificaciones como en el kerning (el espacio entre las letras). Braille Neue es un trabajo aún en progreso, pero puede ser de gran ayuda, tanto para ciegos como para aprender braille.
Acceso a la noticia en la web: omicrono.elespanol.com.
Sandra Karen Cadena Martínez y Julio César López Martínez, egresados de la Facultad de Estudios Superiores (FES) Aragón de la UNAM, son los creadores de la aplicación móvil Deslixate, herramienta tecnológica que permite obtener un prediagnóstico de la dislexia en niños de entre siete y 12 años, en un tiempo promedio de 25 minutos.
Sandra, egresada de la licenciatura en Pedagogía, y Julio López, de Ingeniería en Computación, unieron sus conocimientos para generar este programa informático que brinda la posibilidad de determinar si un infante presenta riesgo de tener alguno de los tres tipos de dislexia que se abordan en la aplicación y buscar ayuda para que los pequeños superen esta dificultad.
De acuerdo con expertos, un niño disléxico no es menos inteligente ni tiene una discapacidad; se trata de un trastorno del aprendizaje de origen neurobiológico, que afecta su rendimiento académico y les dificulta el proceso de adquisición de algunas competencias básicas como la lectura y la escritura, pues la organización estructural de su sistema nervioso no es la adecuada.
La falta de datos estadísticos y bibliografía en México en torno a la dislexia y, sobre todo, que los diagnósticos se realizan básicamente con papel y lápiz, orillaron a la pedagoga de la UNAM a buscar la ayuda del ingeniero en cómputo, Julio César López, para desarrollar una aplicación para teléfonos y tabletas que contribuyera a determinar las fortalezas y debilidades del niño.
Así surgió Deslixate, herramienta lúdica, sencilla y directa que alerta sobre indicios de dislexia fonológica, profunda o superficial, y visual en infantes de entre siete y 12 años, con el objetivo de que se acuda con un profesional para que los pequeños puedan mejorar su desempeño y rendimiento escolar.
Sandra resaltó que con el proyecto –con el cual se tituló como licenciada en Pedagogía– se pretende evitar el estrés en los infantes y hacer extensiva la aplicación a quien la requiera, pues una evaluación de este tipo tiene un costo promedio de entre cuatro mil y cinco mil pesos.
“Hacía falta una herramienta como ésta, basada en la tecnología, pues los niños desde edades tempranas están inmersos en ella. Si les pedimos resolver un cuestionario con lápiz y papel, se estresan, pero la interacción con las tecnologías les brinda un componente motivacional y resolverán de mejor manera las pruebas”.
Al respecto, Julio César detalló que para obtenerla basta entrar a la “tienda” de aplicaciones (Play Store), buscar Deslixate y descargarla. El primer paso es ingresar los datos de quien resolverá la prueba, “a partir de ahí nos despliega un menú con cuatro opciones: puedes hacer el diagnóstico completo o una prueba por cada tipo de dislexia”.
Según la opción que se elija, la persona comienza a interactuar con la aplicación; la herramienta tiene una serie de ejercicios, imágenes, animaciones y sonidos, y una vez que se concluye la evaluación, la aplicación proporciona el resultado: riesgo de dislexia, sí o no.
“Como complemento se muestra un semáforo, en donde el color verde indica que hiciste todo perfecto; el amarillo señala que fallaste en algunos reactivos, pero no es nada grave, y el rojo es indicativo de que todo estuvo mal, y es una alerta”, abundó.
La app incluye la opción de guardar los resultados, para ello genera un archivo PDF con todos los datos del diagnóstico: el número de respuestas correctas e incorrectas, además del tiempo que se tardó en resolver las evaluaciones.
Por el momento, los universitarios trabajan de manera confidencial en algunos planteles, cuya información les permitirá determinar cuántos escolares presentan riesgo de dislexia y a qué edades. Asimismo, externaron su deseo porque esta aplicación sea utilizada en hogares y escuelas, por psicopedagogos o cualquier otro especialista en el tema.
La aplicación, prosiguió Julio César, surgió en laboratorios de informática de la FES Aragón, fue lanzada en julio de 2017 y hoy registra más de ocho mil descargas de usuarios en España, Argentina México, Colombia, Venezuela, Honduras, Chile, Uruguay, Canadá y Estados Unidos, entre otros países.
Ahora buscan mejorarla, “trabajamos en dar énfasis a los tiempos que tardan los niños en resolver cada ejercicio o cuántas veces solicitó ayuda auditiva para resolver algún reactivo, por ejemplo, información valiosa que permitirá obtener resultados más precisos”, concluyó.
En marzo se lanzó la actualización y tienen previsto realizar una adaptación para niños más grandes.
Cruz Roja ha lanzado 'Quiérete', una nueva aplicación para dispositivos móviles a través de la cual se favorece la puesta en práctica y el mantenimiento de conductas saludables mediante la realización de una serie de retos en salud, en marco del Día Mundial de la Salud.
Con esta aplicación también se tendrá acceso a otras secciones como recetas, recursos de interés o preguntas frecuentes, donde se ofrece información relacionada con la alimentación equilibrada, el ejercicio y la mente sana, que pretenden ser una guía para eliminar los hábitos nocivos y ser más saludables. 'Quiérete' está disponible para su descarga en móviles y tablets. También se puede descargar desde el market de IOS y Android.
Por otro lado, para apoyar el cumplimiento de los objetivos de desarrollo sostenible, Cruz Roja Española ha puesto en marcha la campaña 'Imágenes sin Derechos'. Se trata de un banco de imágenes 'sin derechos' firmadas por profesionales del mundo de la fotografía tales como Aitor Lara, Antonio Pampliega, Mai Saki, German Caballero, Roberto Ivan, Raquel Albulñailla, Mónica Torres, Ester Dus e Israel Sánchez Beato.
Cada una de estas imágenes refleja la realidad, los retos y rostros que se esconden tras los objetivos. Es una selección que pone el foco en los distintos contextos que requieren de una necesidad urgente de revertir la situación. Todas ellas están visibles en la web de la campaña, que además contará con una exposición itinerante que podrá visitarse en distintos puntos del país, entre otras actividades.
La formación, especialmente dirigida a menores de 30 años, preferentemente en el paro y sin cursar actividades de enseñanza en el presente, incluye las principales disciplinas vinculadas a la creatividad, innovación y tendencias dentro del mundo del videojuego (producción de imagen en 3D, desarrollo visual, efectos visuales o simulación), modelos de negocio, dirección de proyectos, roles de equipo técnico y tecnología, área de mercadotecnia (Google Analytics, SEO, SEM, Growth hacking), área jurídico-fiscal, finanzas y área de dirección de proyecto final.
Quien quiera formarse en una de las industrias de mayor proyección y mayor potencial creativo de nuestro tiempo, los videojuegos, va a tener en Compostela una buena oportunidad para hacerlo. Estamos hablando del programa Construye tu Futuro. Videojuegos y emprendimiento, organizado por la Cámara de Comercio en Santiago en colaboración (acercando financiación) con la Ciudad de la Cultura de Galicia y la Fundación INCYDE a través del Fondo Social Europeo. La iniciativa arranca el 16 de abril en el Centro de Emprendimiento del Gaiás y está especialmente dirigida a menores de 30 años, preferente en el paro y sin cursar actividades de enseñanza en el presente. El objetivo es ofrecerles claves de valor para convertirse en emprendedoras/es del ocio digital o, simplemente, para ampliar conocimientos y capacidades.
La formación incluye las principales disciplinas vinculadas a la creatividad, innovación y tendencias dentro del mundo del videojuego (producción de imagen en 3D, desarrollo visual, efectos visuales o simulación), modelos de negocio, dirección de proyectos, roles de equipo técnico y tecnología, área de mercadotecnia (Google Analytics, SEO, SEM, Growth hacking), área jurídico-fiscal, finanzas y área de dirección de proyecto final.
El programa, en el que podrán participar un máximo de 25 personas, se celebrará hasta el 25 de mayo en el Centro de Emprendimiento de la Ciudad de la Cultura de Galicia (Monte Gaiás, s/n), de martes a jueves en horario de 16:00 a 18:00 horas. Además de lo dicho, abarca tutorías individuales entre el alumno y el consultor, siempre dentro del horario de apertura del centro de emprendimiento del Gaiás (de 8:00 a 22:00 horas). Las personas interesadas en participar pueden ponerse en contacto con la Cámara de Comercio de Santiago (981596800; vivero@camaracompostela.com) o consultar el programa completo e inscribirse en su página web.
El Centro Demostrador TIC (CDTIC) de la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia (Amtega) acoge, el día 13 de abril, un seminario práctico (https://cdtic.xunta.gal/asesores-dixitais) para mostrarles a las pymes como solicitar su inscripción en el Registro de Asesores Digitales de Red.es.
Esta actividad está dirigida a profesionales del ámbito digital interesados en el asesoramiento a empresas en materia de economía digital. Para participar en la jornada hace falta inscribirse en la web del CDTIC (https://cdtic.xunta.gal/asesores-dixitais) o a través de su aplicación disponible para plataformas Android e iOS. La asistencia es gratuita y aun es posible anotarse para asistir, ya que las plazas, por el momento, no están cubiertas.
El seminario, de carácter eminentemente práctico, será impartido por un técnico de Red.es que expondrá a las personas asistentes todos los detalles del programa Asesores Digitales de Red.es y en ella, además, se realizará, a modo de ejemplo, una solicitud para formar parte del Registro de Asesores Digitales.
El programa Asesores Digitales
Red.es, entidad pública empresarial dependiente del Ministerio de Energía, Turismo y Agenda Digital, puso en marcha el Programa Asesores Digitales con el objetivo de ofrecer a las pymes un asesoramiento individualizado en su proceso de transformación digital.
Este servicio se concretará en la realización, por parte de agentes especializados (los asesores digitales), de un plan de digitalización para la incorporación de las TIC en sus procesos (gestión del negocio, relación con terceros, comercio electrónico, digitalización de servicios y soluciones).
Para la puesta en marcha de este programa se habilitará próximamente una convocatoria de ayudas de hasta 5.000 euros por pyme.
Centro Demostrador TIC
El CDTIC, impulsado por la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia, es una iniciativa que promueve la transformación digital de las pymes de Galicia como factor clave para mejorar su eficiencia y competitividad.
Así, a través de distintos servicios y actividades, el CDTIC les muestra a las empresas la importancia de impulsar el talento digital dentro de estas, para desarrollar una nueva organización del trabajo y una cultura digital en la que el personal y la clientela se sientan cómodos ante la incorporación de las tecnologías.
La Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia (Amtega) y la Universidad Sénior de A Coruña colaboran en el marco del Plan Digital de Galicia en un itinerario formativo destinado a la capacitación digital de personas mayores de 50 años.
Dentro de las actividades previstas para este año, el próximo día 10, de 11.00 a 13.00 horas, se celebrará una jornada de presentación de la plataforma É-Saúde del Sergas en las instalaciones de la Universidad en Ferrol (Edificio de Apoyo al Estudio - Campus de Esteiro), que se retransmitirá por videoconferencia a seis aulas de la Red CeMIT : Abegondo, Leiro, Pontevedra, Ribadeo, Santa Comba y Valga.
La presentación tiene un enfoque eminentemente práctico con el objetivo de mostrar las facilidades de la gestión online que ofrece la plataforma con ejemplos prácticos sobre la solicitud de las citas médicas, el acceso a la historia clínica del paciente o la consulta de la medicación desde cualquier dispositivo sin necesidad de desplazamientos a los centros de salud.
Actividades en 2018
Esta es la segunda presentación de la plataforma del Sergas que se hace tras la buena acogida que tuvo la primera celebrada el pasado 19 de marzo y que se retransmitió en 19 aulas CeMIT, con la participación de más de 150 personas.
El pasado 1 de marzo se realizó la primera de las actividades planificadas en el marco del proyecto europeo: Proyecto Erasmus+ KA204 "TICTac +55 - Técnicas de aprendizaje combinadas en la enseñanza de las TIC para personas mayores de 55 años", bajo el título: Las TIC como una destreza de vida en las personas adultas y mayores europeas.
A lo largo de 2018, la Universidad Sénior de A Coruña, en su labor como aliad@ digital, tiene prevista la convocatoria de diferentes charlas informativas, presentaciones y talleres que tendrán lugar de forma presencial en sus instalaciones y que, a través de los medios técnicos de la Red CeMIT, podrán ser seguidas a lo largo de todo el territorio gallego sin necesidad de realizar desplazamientos a través del sistema de videoconferencia.
Plan de Inclusión Digital de Galicia 2020 - Aliad@s Digitales
El Plan de Inclusión Digital es la estrategia autonómica para facilitar a cualquier persona, independientemente del nivel digital en el que se encuentre, avanzar, madurar y acceder la mayores niveles de conocimiento y uso de las TIC.
Esta estrategia se está desarrollando gracias a la cooperación, e implicación de los agentes del ecosistema digital. Actualmente el Plan de Inclusión Digital cuenta con cerca de 800 aliados digitales, entre los que se incluye la Universidad Sénior de la Universidad de A Coruña, la cual viene colaborando con la Xunta de Galicia desde 2016 como aliado digital y anteriormente como entidad colaboradora del Programa de Voluntariado Digital.
Universidad Sénior de la Universidad de A Coruña
La Universidad Sénior de A Coruña centra su actividad en ofrecer estudios a un sector de la sociedad mayor de 50 años que concluyó su vida laboral y demanda un nuevo tipo de formación actualizada e idónea a sus inquietudes formativas e intereses culturales, donde las TIC tienen un papel fundamental.
En el presente curso académico, cuenta con 945 alumnos y alumnas entre el campus de A Coruña y Ferrol.
Disculpa, pero esta entrada está disponible sólo en Gallego.
La aplicación de mensajería Whatsapp es una de las apps más utilizadas a la hora de comunicarnos: hablar con nuestros amigos y familiares, organizar tareas con nuestros compañeros de trabajo o establecer citas médicas es mucho más fácil a través de esta aplicación. Whatsapp es consciente del nivel...