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17/10/201911:10
Un hombre en silla de ruedas por una lesión en la médula espinal junto a su mujer y su hijo.
Brown

Tecnología de IA para que personas con discapacidad recuperen la movilidad

Una de las causas más frecuentes en personas con discapacidad física son lesiones en la médula espinal que cortan la conexión entre el cerebro y distintos músculos del cuerpo. Ahora, un equipo de la universidad estadounidense de Brown está estudiando cómo la tecnología puede ayudar a recuperar esa conexión y, por lo tanto, la movilidad.

El equipo de investigadores está viendo como aprovechar la tecnología de inteligencia artificial de Intel para lograr una conexión entre los extremos de la parte dañada de la médula espinal para recuperar la conexión neuronal y poder enviar de nuevo señales de movimiento desde el cerebro a los músculos.

La idea sería crear una especie de baipás inteligente formado por dos guías de electrodos situados a ambos lados de la lesión para tratar de que los nervios dañados se vuelvan a poder comunicar en tiempo real.

La utilización de esta tecnología seguramente no ofrecerá una solución inmediata, pero sí que facilitará el estudio sobre estas conexiones de la médula espinal que permitan avanzar en nuevos tratamientos.

17/10/201908:10
Momento de la formación.
Ribeira

La comunidad del Centro Amicos se inicia en los beneficios de la robótica

El Centro de Educación Especial Amicos, con sedes en Ribeira y Boiro, está desarrollando una iniciativa formativa y divulgativa para ofrecer a los usuarios un nuevo modelo de vida a través de los beneficios que proporcionan las tecnologías, al tiempo que se fomentan valores y conocimientos propios de la sociedad actual como el trabajo en equipo, la generalización de los robots, las tabletas o la Realidad virtual, entre otros recursos, servicios y tecnologías. El programa Meet and Code, desarrollado al amparo de TICneate, cuenta con financiación de la Unión Europea.

Lo que se busca con las actividades de Meet and Code es iniciar a las usuarias y usuarios de Amicos en el mundo de la robótica mediante diversas actividades como, por ejemplo, la identificación de material, desarrollo de videojuegos, creación de instrumentos inteligentes, información sobre los beneficios de la robótica o comprobación de sus usos.

 Así, en la jornada de hoy se celebró una demostración a cargo de We Robots, por lo que los usuarios del centro tuvieron la oportunidad de manejar ingenios tecnológicos, diseñar a través de impresora 3D, trazar circuitos, etcétera.

Desde Amicos señalan que la participación activa del alumnado en este programa "facilita su motivación para avanzar en el uso de la tecnología en el día a día". A lo largo de este curso, se continuarán desarrollando diferentes actividades centradas en la Realidad virtual, dispositivos electrónicos, uso de aplicaciones y redes sociales, así como seguir progresando en el ámbito de la robótica.

17/10/201908:10
Cartel de la iniciativa.
Santiago de Compostela

Fernando Suárez, Isidro Fernández y Mar Pereira clausuran este jueves Cybersec@gal

Esta semana se está desarrollando en A Coruña, Santiago y Vigo el encuentro Cybersec@gal el primer foro gallego sobre seguridad en la empresa digital, impulsado por la Cátedra R en Ciberseguridad y el Colegio Profesional de Ingeniería en Informática de Galicia, el CPEIG. La finalidad de los encuentros es afianzar el papel referente de Galicia en materia de tecnologías y servicios para garantizar la protección digital. El evento, después de varias actividades formativas en las escuelas de Informática y Telecomunicaciones de la UDC y la de la UVigo, se clausurará este jueves 17 en la Ciudad de la Cultura (Auditorio Neira Vilas) con una sesión que durará toda la mañana: de 9.30 a 14.00 horas.

En la sesión se pondrá el foco en las empresas y, para esto, se contará con la presencia de expertos estatales e internacionales ahondando en las claves de la ciberseguridad desde "múltiples perspectivas", informa la operadora R, añadiendo que en la cuarta y última jornada de los encuentros está previsto que participen el director de Empresas de R y del Grupo Euskaltel, Isidro Fernández de la Calle, Fernando Suárez, presidente del Colegio Profesional de Ingeniería en Informática de Galicia (CPEIG) y Mar Pereira, directora de la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia (AMTEGA).

Cuatro jornadas de debate y formación

Cybersec@gal ofreció estos días cuatro jornadas de talleres, ciber-desafíos y charlas, en las que se habló de soluciones, normativas, desafíos y amenazas para la seguridad en el entorno digital. El foro fue dirigido, por una parte, a estudiantes y recién licenciados y, por la otra, al ecosistema empresarial (este jueves), de la mano de expertos estatales e internacionales que expondrán diversos aspectos en el terreno de la seguridad TIC. En la jornada de clausura de este jueves se entregarán un total de seis premios valorados en 2.600 euros en total: un premio a la Tesis de Doctorado en Ciberseguridad (700 euros), dos premios a la Tesis fin de Máster en Ciberseguridad en la UDC y la UVigo (400 euros cada uno), dos premios a la Tesis de Fin de Grado en Ciberseguridad en la UDC y la UVigo (300 euros cada uno) y un premio reto Gradiant - Hijos de Rivera (500 euros).

17/10/201908:10
Cartel del evento.
As Pontes

GIMP y Raspberry Pi centrarán un nuevo taller de Amigus

Las actividades maker de la Asociación Amigus (los talleres Amigus Labs) van a tener continuidad este 26 de octubre, después de la inauguración oficial, este día 12, del Amigus Labs Centro de Arte y Creación Digital, así como del Fab Lab As Pontes (en la plaza del Hospital de As Pontes, en el número 14). En la sesión del 26 nos acercaron herramientas abiertas de gran utilidad, tanto para nuestro ocio como para ámbitos más de tipo profesional.

En la nueva cita, los participantes se sumergirán en las funcionalidades y potencialidades del software y el software libre para la edición y retoque de imágenes con los programas GIMP (la herramienta libre de edición de imágenes digitales con formato de mapa de bits, tanto dibujos como de fotografías) y Raspberry Pi (un ordenador pequeño que se conecta a un televisor y un teclado y que puede ser utilizado para con un montón de cosas: hojas de cálculo, procesadores de texto, editores gráficos, juegos, vídeos de alta definición, etc). El taller se desarrollará en horario de 11:00 a 14:00 horas. Para asistir al taller es obligatorio que nos registremos en la página del evento http://www.amiguslabs.org/amigus-labs-gimp-y-raspberry-pi/. La asociación nos recomienda que acudamos con un ordenador portátil con GIMP ya instalado, aunque tendremos la opción de usar los equipos de demostración con Raspberry PI. La inscripción es gratuita y el plazo finaliza el 25 de octubre (plazas limitadas).

17/10/201908:10
Cartel del evento.
A Coruña

La UDC reúne a expertos internacionales en tecnología y analítica de datos en el congreso Big Data Coruña 2019

El Centro de Investigación en Tecnologías de la Información y las Comunicaciones de la Universidade da Coruña (CITIC) acogerá los próximos días 21 y 22 de octubre la quinta edición del evento internacional Big Data, avalado por el éxito de participación de las pasadas ediciones.

Big Data Coruña 2019 reunirá a expertos en tecnología y analítica de datos de nivel internacional en dos jornadas que ahondarán en los nuevos retos a los que se enfrenta esta disciplina en la actualidad. Sus contenidos, además de resultar de interés para la comunidad académica (la Facultad de Informática imparte desde este curso el Grado en Ciencia e Ingeniería de Datos), también serán atractivos para empresas y organizaciones, pues actualmente Big Data es uno de los campos que más interés despierta, tanto por su aplicación como por su puesta en valor en una amplia variedad de ámbitos.

El evento está organizado por la profesora Amparo Alonso, presidenta de la Asociación Española para la Inteligencia artificial, catedrática de Ciencias de la Computación e Inteligencia artificial de la UDC e investigadora en el CITIC; Bertha Guijarro, coordinadora del Grado en Ciencia e Ingeniería de Datos e investigadora en el CITIC; y David Martínez, investigador del área de Big Data de la University College London y director del área de investigación de DataSpartan. Colaboran en la organización la Red Gallega de Tecnologías Cloud y Big Data para HPC, el CITIC y la Facultad de Informática. La asistencia es libre previa inscripción antes del viernes, 18 de octubre.

16/10/201916:10
Manos tecleando en un portátil.
Santiago de Compostela

Cerca del 89% de los hogares gallegos ha contratado internet, un 7,5% más que hace un año

  • Es el mayor crecimiento registrado desde 2016 y reduce la diferencia con la media estatal a 2,6 puntos
  • El mayor incremento se produce en los núcleos de menos de 10.000 habitantes, en los que, por primera vez, se supera el porcentaje del 80% de hogares conectados
  • En cuanto al uso de la red, crece 15 puntos en la franja de edad entre los 55 y los 64 años
  • En las villas de entre 20.000 y 100.000 habitantes la media gallega supera a la estatal en la contratación a Internet y de banda ancha
  • La principal tecnología de acceso a Internet en los hogares gallegos es una conexión móvil de banda ancha a través de un dispositivo de mano, con la que cuenta el 83,1% de los hogares

 

Cerca del 89% de los hogares gallegos ha contratado Internet, lo que supone un incremento del 7,5% con respecto al año 2018, superior al crecimiento del conjunto del Estado (5,8%) y el mayor registrado desde 2016. El crecimiento más importante se produce en los ayuntamientos gallegos con menor población, los de menos de 10.000 habitantes, en los que los hogares conectados pasan de un 74,6% a un 81,2%. En los espacios urbanos el crecimiento en la contratación de Internet y de la banda ancha es superior a la del conjunto del estado.

Son parte de los datos publicados hoy por el INE sobre la equipación y uso de las TIC en los hogares en 2019 y analizados por el Observatorio de la Sociedad de la Información y la Modernización de Galicia (OSIMGA), dependiente de la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia (Amtega),

Las cifras confirman que los gallegos por debajo de los 34 años superan la media estatal en el uso habitual de Internet, pero especialmente en relación a las compras online, de modo que los jóvenes gallegos superan en 6 puntos porcentuales al conjunto de los españoles. Al mismo tiempo se están produciendo incrementos significativos del uso de las TIC entre la población de mayor edad.

Uso de las TIC

El 84% de los gallegos y gallegas de 16 a 74 años utilizaron Internet en los tres últimos meses, con un incremento del 4,5%, con respecto al año anterior. Entre la población más joven, por debajo de los 35 años, el uso de Internet es prácticamente universal. Hace falta destacar el crecimiento en el grupo de edad de 55 a los 64 años, donde el uso de la Red crece 15 puntos porcentuales respecto al año 2018.

Además de los usos tradicionales, como la mensajería instantánea o el correo electrónico, uno de los usos de Internet más extendidos entre los internautas gallegos es la banca electrónica, que utiliza el 64,6% de los internautas en nuestra comunidad, cuatro puntos más que la media estatal. Destacar también el importante uso de la nube como sistema de almacenamiento de ficheros con fines privados, que practica un 46,2% de los gallegos que utiliza Internet convergiendo con el conjunto del Estado. 

Tipo de conexión y hábitat

Según la información que ofrece el INE, la mayor parte de las viviendas que disponen de acceso a Internet en Galicia, un 83,1% emplea una conexión móvil de banda ancha a través de un dispositivo de mano. Se trata de la principal tecnología de acceso, por delante de la conexión por ADSL, cable o fibra, que utiliza el 76,2% de los hogares. En el conjunto de España las posiciones se invierten.

Respecto a los datos relativos al tamaño del hábitat, destaca que en los ayuntamientos con población mayor de 20.000 habitantes, la media gallega iguala o supera a la estatal en la contratación a Internet y la banda ancha.

Específicamente en las villas gallegas de 20.000 a 50.000 habitantes se registra un fuerte ritmo de crecimiento de los indicadores relacionados con la contratación de Internet y de banda ancha. En este tipo de ayuntamientos la conexión a Internet de banda ancha creció más de un 8,5%, situándose en el 94,1%, superando el valor de la media estatal en 2,5 puntos porcentuales.

16/10/201912:10
Presentación de la iniciativa.
Santiago de Compostela

Alumnado de 50 centros educativos gallegos mejorarán durante dos cursos sus competencias digitales a través de Digicraft

  • La conselleira de Educación y la directora de la Amtega participaron en la presentación de esta iniciativa, desarrollada en colaboración con la Fundación Vodafone
  • Carmen Pomar defendió el uso "seguro y crítico" de la tecnología en las aulas y la necesidad de incorporar contenido humanístico para fomentar la comunicación, la capacidad lingüística, el espíritu emprendedor, el trabajo en equipo y la toma de decisiones
  • Mar Pereira enmarcó esta iniciativa en el Plan de Promoción del Talento Digital para fomentar las vocaciones tecnológicas entre los más jóvenes
 
El alumnado de 50 centros educativos de toda Galicia participará durante dos cursos académicos en el proyecto Digicraft, que tiene como objetivo la mejora de las competencias digitales de los más jóvenes. La conselleira de Educación, Universidad y Formación Profesional, Carmen Pomar, y la directora de la Amtega, Mar Pereira, abordaron esta mañana con los docentes y directores de los colegios participantes esta iniciativa, desarrollada en colaboración con la Fundación Vodafone España. En el acto de apertura participó, también, el presidente y CEO de Vodafone España, Antonio Coímbra.
 
La conselleira de Educación destacó que Galicia es una de las pocas comunidades autónomas que está haciendo una apuesta "seria y global" por el uso "seguro y crítico" de la tecnología en las aulas desde la etapa de infantil, y siempre "cuidando incorporar contenido humanístico a la revolución tecnológica que vivimos". En esta línea se enmarca el proyecto Digicraft en tu cole ya que -en palabras de la conselleira- "hace una aproximación diferente que trata de acercar los estudiantes al mundo digital convirtiéndolos en creadores, no como consumidores". Así, además del refuerzo de competencias digitales en las aulas, esta iniciativa va a permitir también "otras como la comunicación, aprender a aprender, desarrollar la iniciativa o el espíritu emprendedor, fomentar el trabajo en equipo, la resolución de problemas, la toma de decisiones, la capacidad lingüística oral y escritura, el razonamiento crítico y el aprendizaje autónomo", señaló Carmen Pomar.
 
Por su parte la directora de la Amtega dijo que esta iniciativa viene a complementar la estrategia de Galicia para avanzar en la transformación digital de las aulas y en la capacitación digital de los gallegos. En este sentido, recordó que a día de hoy la iniciativa Abalar permite que más de 120.000 chicos estudien en aulas digitales y que en este curso 27.000 alumnos estén desarrollando su actividad académica en un entorno exclusivamente digital. Mar Pereira destacó también la importancia de despertar las vocaciones tecnológicas entre los más jóvenes con propuestas como Digicraft, enmarcada en el Plan de Promoción del Talento Digital, DigTalent, al que está adherido Vodafone y agradeció que la Fundación Vodafone escogiera Galicia como la primera comunidad en la que desarrollar esta iniciativa.

Objetivos

El proyecto Digicraft en tu cole tiene como objetivo potenciar el desarrollo de la competencia digital en la infancia y en la juventud, a través de un programa de formación y refuerzo de las habilidades digitales y de las competencias asociadas del que se beneficiarán más de 3.800 niños y niñas de entre 6 y 12 años. A su amparo se trabajarán en las cinco áreas competenciales que definen la competencia digital, en concreto la información y alfabetización informacional, la comunicación y colaboración, la creación de contenidos digitales, la seguridad y la resolución de problemas. Dentro de ellas se abordarán asuntos como la búsqueda y filtrado de datos, la participación ciudadana en línea, la gestión de la identidad digital, los derechos de autor y licencias, la programación, la protección de datos personales y la privacidad o la identificación de necesidades y respuestas tecnológicas, entre otros aspectos.
 
Abordar estas áreas supone, por su transversalidad, trabajar, además de la digital, las competencias en comunicación lingüística, de aprender a aprender el sentido de la Iniciativa y espíritu emprendedor. En este sentido, las actividades refuerzan el trabajo en equipo, la resolución de problemas, la toma de decisiones, la capacidad de comunicación oral y escrita, el razonamiento crítico y el aprendizaje autónomo, entre otras.
 
En cada curso académico se trabajan dos itinerarios de 14 horas de duración (un total de 1 h/semana durante 28 semanas lectivas). Estos itinerarios están compuestos por una serie de actividades que van aumentando gradualmente en nivel de dificultad. Las actividades combinan el mundo digital y la tecnología con el juego, el aprender haciendo y el desarrollo de habilidades motoras.
 
Cada actividad cuenta con una guía didáctica en la que se explica qué competencias (digitales y generales) se trabajan, los objetivos que se quieren lograr, el material necesario y los pasos a seguir para realizarla. Dado que trabaja parte de las competencias definidas en el currículo de primaria, Digicraft en tu cole se puede impartir tanto en horario lectivo como fuera de él.

Formación y equipación

Unos 100 docentes de los 50 centros seleccionados recibirán formación específica para impartir el programa en las aulas. Además, se dotará a los colegios de 600 tabletas y 100 kits tecnológicos instant digital skills. Estos kits cuentan con placas de programación básica idóneas para niños, materiales para visualizar elementos en realidad aumentada de forma sencilla y manejable; pirámides holográficas que permiten la visualización de hologramas y algunos otros materiales tales como barajas de cartas y tableros.
 
Asimismo se les facilitará a los centros acceso a los materiales descargables para el desarrollo de las actividades recogidas en el programa.

Centros seleccionados

Los centros seleccionados, que participarán en la iniciativa a lo largo de los cursos 2019/20 y 2020/21, son los reflejados en la siguiente tabla:
Provincia
Ayuntamiento
Centro

A Coruña

A Baña

CPI de San Vicente

A Coruña

A Coruña

CEE Nuestra Señora de Lourdes

A Coruña

A Coruña

CPR Calasanz

A Coruña

A Coruña

CPR Plurilingüe Karbo

A Coruña

Ames

CEIP de Barouta

A Coruña

Ames

CPR Alca

A Coruña

Bergondo

CPI Cruz do Sar

A Coruña

Betanzos

CPR Plurilingüe Nuestra Señora del Carmen

A Coruña

Carballo

CEIP Xesús San Luis Romero

A Coruña

Cerceda

CPI Plurilingüe O Cruce

A Coruña

Ferrol

CEIP de Pazos

A Coruña

Ferrol

CPR Tirso de Molina

A Coruña

Melide

CEIP Mestre Pastor Barral

A Coruña

Moeche

CEIP San Ramón

A Coruña

Monfero

CEIP Plurilingüe Virxe da Cela

A Coruña

Oroso

CEIP Plurilingüe do Camiño Inglés

A Coruña

Porto do Son

CEIP de Campanario

A Coruña

Santiago de Compostela

CEIP Plurilingüe Cardeal Quiroga Palacios

Lugo

Begonte

CEIP Virxe do Corpiño

Lugo

Burela

CEIP Plurilingüe Vista Alegre

Lugo

Cervo

CEIP de Cervo

Lugo
Foz

CEIP Número 1 de Foz

Lugo

Foz

CPR Nuestra Señora del Pilar

Lugo
Lugo

CEIP Rosalía de Castro

Ourense

Cualedro

CEIP Vicente Risco

Ourense

O Barco

CEIP Condesa de Fenosa

Ourense

Ourense

CEIP Plurilingüe Virxe do Camiño

Ourense

Ourense

CPR Divina Pastora Franciscanas

Ourense

Ourense

CPR Santo Ángel

Ourense
Toén

CEIP Saco e Arce

Ourense

Vilamartín de Valdeorras

CEIP Xosé Manuel Folla Respino

Pontevedra

A Estrada

CEIP do Foxo

Pontevedra

Baiona

CEIP Fontes

Pontevedra

Caldas de Reis

CPR Plurilingüe La Encarnación

Pontevedra

Caldas de Reis

CPR Plurilingüe San Fermín

Pontevedra
Cambados

CEIP Corvillón

Pontevedra

Lalín

CEIP Manuel Rivero

Pontevedra

Moaña

CEIP de Domaio

Pontevedra

Moaña

CEIP de Quintela Moaña

Pontevedra

Nigrán

CEIP da Cruz

Pontevedra

O Porriño

CEIP Antonio Palacios

Pontevedra

Poio

CEIP Espedregada
Pontevedra

Sanxenxo

CEIP Plurilingüe de Nantes

Pontevedra

Silleda

CEIP Ramón de Valenzuela

Pontevedra
Tomiño

CEIP Plurilingüe de Tebra

Pontevedra
Tui

CEIP Plurilingüe Número 1

Pontevedra
Vigo

CEIP Plurilingüe Valadares

Pontevedra

Vila de Cruces

CEIP Nosa Señora da Piedade

Pontevedra

Vilagarcía de Arousa

CEIP O Piñeiriño
Pontevedra

Vilanova de Arousa

CEIP Plurilingüe Xulio Camba

16/10/201908:10
Logo GPUL School.
A Coruña

GPUL ofrece una propuesta formativa para iniciarnos en las tecnologías libres

El grupo GPUL, Grupo de Usuarios y Programadores de Linux con centro de actividades en la FIC de A Coruña, acaba de poner en marcha este otoño la GPUL School, una iniciativa que pretende acercar a los miembros más noveles de la comunidad universitaria, así como a cualquier otra persona interesada, a las tecnologías libres, con el objetivo de que "les sean de utilidad en su vida profesional".

El programa tiene ya varias actividades previstas, todas ellas compartiendo el ansia común de introducir a la gente joven en el software libre al mismo tiempo que se ofrece un punto firme de reflexión, diversión y libertad de pensamiento. Se trata de las siguientes actividades talleres: Impresión 3D para dummies, Cómo hacer tu primera aplicación Android en Java, LaTex: de cero a Infinity y OK Google! Qué opinas de pagar para que una multinacional te espie en tu casa?

Quien quiera más información sobre GPUL School y su línea de trabajo, puede visualizarla en la web del proyecto. También podemos conocer mejor al colectivo GPUL a través de la sección Comunidad de la iniciativa Coruña Digital, que es el punto de conexión, puesto en marcha por el Ayuntamiento, de todas las contribuciones al software libre y a las tecnologías participativas y maker de las comunidades de usuarios y desarrolladoras locales.

16/10/201907:10
Foto de los responsables de DomusVi y del CITIC.
A Coruña

DomusVi y el CITIC fijan nuevas líneas de colaboración en envejecimiento activo

El responsable de I+D+i de la red de residencias de mayores DomusVi, Roberto González Novas, visitó los días pasados las instalaciones del Centro de Investigación TIC de la Universidade da Coruña, el CITIC. Durante la visita, González pudo conocer las capacidades de investigación y de transferencia tecnológica que tiene el centro para abordar proyectos en el ámbito de la salud, del envejecimiento activo y de la discapacidad mediante el desarrollo de soluciones innovadoras. La estadía sirvió para establecer nuevas líneas de colaboración y comenzar a trabajar en futuros proyectos que permitan mejorar la calidad de vida y la autonomía de las personas.

La experiencia tuvo precedentes directos en el trabajo conjunto del CITIC y DomusVi llevado a cabo al amparo del proyecto Geria-TIC, que tiene el objetivo de aplicar las nuevas tecnologías y el medicamento participativo para favorecer el empoderamiento de las personas mayores y el envejecimiento activo.

DomusVi es la mayor red de centros y servicios de atención a las personas, donde además de ofrecer atención especializada a personas mayores y de salud mental, se apuesta por la importancia de impulsar con actividades avanzadas la calidad de vida en las personas mayores y evitar, de este modo, el deterioro asociado a la edad y prevenir patologías derivadas del sedentarismo.

26/10/2019De 09:00 a 14:00h
1 mes 1 profesión dixital
Gran Hotel Los Abetos, Santiago de Compostela

V Scratch Day

Con el objetivo de difundir los valores de la programación informática entre los niños, sus padres y personas interesadas en la formación, el Colegio Profesional de Ingeniería Técnica en Informática (CPETIG), en colaboración con la AMTEGA, organizará el próximo día 26 de octubre el evento "Scratch Day 2019" en el que los participantes podrán acceder de forma lúdica y divertida al mundo de la programación, tomando conciencia de la potencia de esta herramienta como medio de expresión de ideas y vehículo para el emprendimiento.

Se dirige fundamentalmente a chicos y chicas de entre 7 y 15 años, que ya hubieran trabajado con Scratch, y que acompañados de un adulto, podrán compartir una jornada aprendiendo y disfrutando de la programación a través de Scratch.

La implicación y la concienciación de los padres en este ámbito servirá de apoyo para que los chicos se sientan atraídos hacia programación informática.

Además, en paralelo, se impartirá un taller destinado fundamentalmente a personas interesadas en formar a chavales.

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