28/01/202214:59
Madrid
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El Consejo General de Colegios Oficiales de Ingeniería en Informática (CCII), del que es presidente el también titular del Colegio Profesional de Ingeniería en Informática de Galicia (CPEIG), Fernando Suárez, fue una de las entidades distinguidas con el 'Premio a las Buenas Prácticas Educativas en Privacidad y Protección de Datos Personales para un Uso Seguro de Internet por los Menores' de la Agencia Española de Protección de Datos (AEPD). Suárez recogió hoy esta distinción en un acto de entrega de premios que se celebró en la sede de la Agencia en Madrid en el propio Día Europeo de la Protección de Datos [28 de enero].
En la categoría 'Premio a las Buenas Prácticas Educativas en Privacidad y Protección de Datos Personales para un Uso Seguro de Internet', el jurado concedió el premio en la modalidad de compromiso de personas, instituciones, organismos, entidades, organizaciones y asociaciones, públicas y privadas, al CCII, a la Unidad de Psicología del Consumidor de la Universidad de Santiago de Compostela (USC) y UNICEF, por el 'Estudio del impacto de la tecnología en los adolescentes'.
El estudio analiza los hábitos de uso de internet y las redes sociales, y en el que participaron 50.000 alumnos de 265 centros educativos de Secundaria de todas las Comunidades Autónomas, con el fin de generar medidas y mecanismos de protección, educación y promoción de los derechos de niñas, niños y adolescentes en el entorno digital.
En su intervención, Fernando Suárez agradeció este premio a la AEPD y parafraseando a Teodosio dijo: 'Se quieres caminar rápido hazlo solo, se quieres llegar lejos ve acompañado'. Según Suárez, en este informe participaron tres entidades que desde el primer momento demostraron colaboración, entendimiento y unidad, pero recordó que solo se hizo una parte del camino, y que queda lo más importante, aprovechar las conclusiones para mejorar.
'Tenemos que crear tecnología no por ellos ni para ellos, sino con los adolescentes' - indicó. Insistió que para recorrer este camino deben continuar acompañados de las familias, educadores, autoridades públicas, sector empresarial, es decir, de las empresas que desarrollan las aplicaciones donde es absolutamente fundamental que mantengan criterios éticos en su desarrollo, y sobre todo, de los adolescentes que demostraron un nivel de madurez muy importante en esta encuesta, en la resistencia a la covid y sus limitaciones.
La Universida de Santiago y el Ayuntamiento vuelven a unir fuerzas para conmemorar el Día Internacional de las Mujeres y las Niñas en la Ciencia, que se celebra el día 11 de febrero. En virtud de esta celebración, la USC comunicó que abrirá a todos los centros de primaria gallegos la inscripción en modalidad virtual en el programa Una ingeniera o científica en cada cole. Se trata de una acción destinada a mostrar y reivindicar la labor de referentes en las disciplinas conocidas como CTEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) y en la que hasta el momento solo podían participar los centros públicos de Santiago.
En su sexta edición, el programa ofrece once talleres en línea de temática variada alrededor de la física, las matemáticas, la computación, la química o la óptica que acercan 'de forma divertida estas disciplinas al alumnado de primaria', y muestran las contribuciones de las mujeres en estas áreas. Impartidos por investigadoras y docentes de la USC y el CESGA (Centro de Supercomputación de Galicia), se complementan con otra documentación también disponible en la web de la actividad que incluye referencias a cuentos y relatos de mujeres que contribuyeron al avance de la ciencia y la tecnología.
Encina Calvo, profesora del área de Física Aplicada de la USC y Eva Aguayo, responsable de la Oficina de Igualdad de Género (OIX) de la universidad, coordinan este programa que busca 'sembrar en los centros de enseñanza el germen para que la elección de titulaciones deje de reproducir el sesgo presente en los roles tradicionales de género', en palabras de las organizadoras. La propuesta didáctica de este año se compone de los cursos Con las mates se pueden guardar secretos, impartido por Elena Vázquez Abal, profesora del área de Geometría y Topología de la USC; Física Divertida, de la mano de las profesoras Mª José Pérez Comuñas y Encina Calvo Iglesias, del área de Física Aplicada de la USC; El pensamiento computacional sin tecnología y La ingeniería y la ciencia, ambos impartidos por la profesora del área de Ciencia de la Computación e Inteligencia artificial e investigadora del CITIUS, Eva Cernadas; Astrónomas, otro universo por conocer, con la profesora de Astronomía de la USC e investigadora del Observatorio Astronómico Ramón María Aller, Josefina Ling Ling; Jugando con la luz, impartido por las profesoras e investigadoras Maite Flores, María Aymerich y Carmen Bao del área de Óptica de la USC; Luz, color y sombra, con las docentes Elena López Lago y Dolores Mouriz Cereijo de la misma área; La magia que hay detrás de la Física, con María José Gómez Calero, investigadora del Instituto Gallego de Física de Altas Energías; ¿Solo hacemos química cuando vamos al laboratorio?, con las docentes Mª Raquel Domínguez González del Departamento de Química Analítica y Ana Mª García Deibe del Departamento de Química Inorgánica de la USC; y Computando con una sola mano, con Cecilia Grela, Natalia Costas Lago y M. José Rodríguez Malmierca, investigadoras del CESGA.
El Colegio Profesional de Ingeniería en Informática de Galicia (CPEIG), con motivo del Día Europeo de la Protección de Datos que se celebra este viernes 28 de enero, ofrece a la sociedad una serie de 'ciberconsejos para hacer un uso seguro de la tecnología'. Fernando Suárez, presidente del CPEIG, considera 'de vital importancia' que la sociedad gallega tome conciencia de la necesidad de incorporarse a la cultura de la protección de datos.
Estas recomendaciones, explica el consejo, pretenden ayudar a todos los usuarios a crear una primera y esencial barrera de protección frente a ciberamenazas, con consejos generales sobre cómo evitar riesgos cuando se emplean las tecnologías:
Concurso Literario Infantil y Juvenil
Siguiendo el hilo de dicha celebración de este 28 de enero, el CPEIG y la Xunta de Galicia, a través de la Consellería de Cultura, Educación y Universidad, convocaron el VI Concurso Literario Infantil y Juvenil sobre la Protección de Datos. Está dirigido a niñas y niños de 5º y 6º de Primaria y alumnas y alumnos de 1º a 4º de ESO. Ambas instituciones consideran 'de mucha importancia que la sociedad gallega tome conciencia de la necesidad de incorporarse a la cultura de la protección de datos, en concreto los menores de edad'. Señalan que 'actualmente hace falta promover el conocimiento entre la ciudadanía sobre cuáles son sus derechos y responsabilidades en materia de la salvaguardia de la información, la comunicación y los sistemas'. En las bases se estipula que las y los estudiantes podrán presentar al certamen diversos géneros literarios como el artículo periodístico, exposición divulgativa (entrada de blog o artículo de divulgación), cuento o relato corto, todas obras inéditas escritas en lengua gallega. Estos trabajos deberán responder a preguntas como las siguientes: -¿Qué es para ti la protección de datos? -¿Cómo afecta en tu día a día? -¿Cómo puedo proteger mis datos? Los textos de referencia serán el Protocolo de Protección de Datos de la Consellería de Cultura, Educación y Universidad y las publicaciones de la Agencia Española de Protección de Datos.
Los trabajos deberán presentarse en formato digital en PDF, con una extensión de entre 1.000 y 2.000 palabras para las categorías de 1º y 2º de ESO y 3º y 4º de ESO, y de entre 800 y 1.000 palabras para la categoría de 5º y 6º de Primaria. Cada concursante podrá presentar al certamen cuantos trabajos desee. El plazo para presentarlos estará abierto hasta las 15:00 horas del 28 de febrero. Habrá un premio para la categoría de 5º y 6º de primaria, otro para la categoría de 1º y 2º de ESO y otro para la categoría 3º y 4º de ESO, que consiste en una tableta para el autor o autora y un kit de robótica para su aula. Además, aquel centro que cuente con mayor participación recibirá un reconocimiento especial de la organización. El fallo del jurado, compuesto por miembros nombrados por las entidades convocantes, se darán a conocer en el mes de marzo. Se pueden consultar las bases de la convocatoria en las páginas web de las instituciones convocantes, en la del CPEIG y en la de la Xunta.
La confederación COGAMI, formada por colectivos gallegos de personas con diversidades funcionales y cognitivas y presidida por el sonense Ángel Queiruga, acaba de hacer balance del trabajo desplegado por la entidad en 2021 en materia de empleo. Según se hace saber, COGAMI fue capaz de formar a más de 200 personas a lo largo del año que acabamos de despedir. De ellas, logró la inserción laboral el 31%. Una parte importante de las formaciones impartidas pusieron el foco en la alfabetización y en la capacitación digital, siendo este ámbito un elemento fundamental de empleabilidad y autonomía personal.
En el balance también se dice que el perfil de las personas formadas es de un 60% del alumnado mujer y con edades comprendidas entre 40 y 50 años y, en muchos casos, con el certificado de incapacidad laboral para la profesión habitual.
Plan de formación
La Confederación Gallega de Personas con Discapacidad (COGAMI) desarrolla un plan de formación que tiene por objetivo 'capacitar a la persona para que logre su desarrollo profesional'. Teniendo como objetivo final la inserción laboral, el programa formativo está adaptado a las necesidades y capacidades de las personas integrantes de las asociaciones de COGAMI, destinatarias de esta formación, pero también contempla las demandas del tejido empresarial de la zona. A lo largo de 2021, el área de Formación de COGAMI impartió 21 cursos de los que 14 fueron en formato presencial, siempre con todas las medidas de higiene y seguridad de protección ante el COVID-19, y 7 fueron en formato online. 'Intentamos hacer la formación presencial con medidas de prevención y seguridad máximas, aplicando los protocolos que en cada momento y cada centro le correspondían', apunta Paco Abuín, coordinador del área de Formación de COGAMI, quien añade que 'programamos cursos a distancia en diferentes zonas de Galicia y, para aquellas personas que carecían de equipos informáticos, se los cedemos desde CGOAMI junto con la conexión a Internet'.
Más mujeres que hombres
Fueron un total de 218 personas las formadas por la confederación en 2021, 129 mujeres y 89 hombres, con edades comprendidas entre 40 y 50 años y, en muchos casos, con certificado de incapacidad laboral para desarrollar la profesión habitual. De todas estas personas, el 31% logró insertarse laboralmente a lo largo del año tras pasar por esta formación.
'Podemos hacer un balance muy positivo de los cursos impartidos durante el año 2021', apunta Paco Abuín, quien añade que 'ahora estamos a la espera de la aprobación de la nueva financiación para darle continuidad a nuestro programa formativo'. Para poder desarrollar estos cursos, se contó con el apoyo financiero de la Administración Pública como la Consellería de Empleo e Igualdad, el Ministerio de Asuntos Sociales y el Fondo Social Europeo, y también por organismos sociales como la Fundación ONCE y Fundación La Caixa.
Clases teóricas y sesiones prácticas
El plan de formación impartido contempla clases teóricas y también la realización de prácticas en empresas de la zona, con el objetivo de 'que el alumnado tome contacto con el mercado laboral y con el tejido empresarial de su comarca, además de poder tener la posibilidad de poder finalizar estas prácticas con una oferta laboral de la empresa en la que las realizó', explica COGAMI en su balance, añadiendo que durante 2021 fueron 30 personas las que realizaron prácticas en empresas que colaboran de manera desinteresada con la confederación.
El programa formativo puso el foco en el urbano y en el rural. Sin embargo, se hizo especial hincapié en los núcleos pequeños por carecer estas áreas de los servicios que sí tienen las ciudades. 'Intentamos hacer el máximo número de cursos en la zona rural de Galicia para que las personas con discapacidad tengan las mismas oportunidades de formación en su propio entorno y no se tengan que desplazar a zonas urbanas', añade Abuín. Los cursos que contempló el programa formativo de COGAMI en 2021 y los ayuntamientos en los que se impartieron fueron: Empleada/o de Gasolinera en Ferrol; talleres de Empoderamento de la Mujer con Discapacidad en Santiago y Lugo; Alfabetización Digital de Adultos en Lugo; Competencias Clave en Ourense, Vigo y Vilalba; Carnicero / Charcutero en Lugo; Auxiliar de Transporte Adaptado en Ferrol y Monforte de Lemos; Operaciones Auxiliares de Servicios Administrativos y Generales en Cabana de Bergantiños; Competencia Matemática en Vigo; Formación para Trabajadores/as Incluye en A Coruña y Chico de Almacén en Ferrol. Con respecto a los cursos en formato online fueron sobre Tareas Administrativas y Competencias Digitales en el que participó alumnado procedente de A Coruña, Lugo, Ferrol, Ourense, Pontevedra, Vigo y Santiago.
COGAMI destinó 2.448 horas a la formación de personas con el fin de dotarlas de preparación para que consigan una oportunidad laboral el antes posible.
El Ayuntamiento de Boiro acaba de comunicar la ampliación de la agenda de actividades previstas para el aula CeMIT local, el centro de capacitación tecnológica del ayuntamiento al servicio de la ciudadanía. En concreto, el aula ampliará durante el mes de febrero los cursos de formación con jornadas en formato presencial y online. Las inscripciones están ya abiertas y pueden hacerse directamente en el Centro Social de Boiro, a través de la dirección electrónica axentetic@boiro.org, el teléfono 981 84 26 35 o WhatsApp 629 769 139.
En formación presencial en el mes de febrero se va a impartir un curso sobre editor de texto Writer, que será del 14 al 17 de febrero de 10.00 a 12.00 horas; y otro sobre la hoja de cálculo Calc, que será del 21 al 24 de febrero en el mismo horario. En formación online en el mes de febrero se va a impartir la clase magistral Gestión de Eventos.
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