11/12/201710:40
Santiago de Compostela
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La Fundación Barrié y Pictoaplicaciones (iniciativa del Grupo Promedia, con sede en Milladoiro) están impulsando un nuevo portal educativo que se dirige a fortalecer la inclusión social de los menores con necesidades educativas especiales por la vía de la inclusión tecnológica (las nuevas tecnologías como porta de acceso la una vida mejor). Estamos hablando del portal Pictoeduca.com, una propuesta web gratuita e inclusiva que, entre otras cosas, permite crear y consultar lecciones adaptadas para los niños con las dichas demandas específicas.
El proyecto, posible gracias al mecenazgo de la Fundación Barrié, tiene también el objetivo de crear una comunidad infantil de escolares, abierta a la participación activa de madres, padres y educadores, que tienen a su disponer una herramienta de administración para colgar diferentes aportaciones, la lecciones de todo tipo de materias (matemáticas, ciencias, música), vídeos, pictogramas o imágenes, entre otros contenidos digitales.
En palabras de sus creadores, Pictoeduca es un “completo portal que junta una gran variedad de material didáctico en diferentes formatos y cuya planteamiento metodológico supondrá un apoyo importante dentro de las Tecnologías de Apoyo a la Diversidad”. El sitio web, además, fue concebido desde un planteamiento con carácter integrador, sin etiquetados y asumiendo “la heterogeneidad de las personas, universal, donde se compartan e intercambien conocimientos y se promueva la inserción social”.
El propósito último, por lo tanto, “es una mejora en la calidad de vida del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo proporcionando formación directa de y para profesionales y usuarios, reuniendo los recursos necesarios para eso”.
En un plano más concreto, el portal y sus diferentes recursos permiten hacer cosas como dar forma a lecciones empleando vídeos, imágenes y textos, y traducir todo la pictogramas cuando las necesidades educativas de los niños a los que nos dirigimos así lo requiere. Al mismo tiempo, podremos escuchar los textos que aportemos y, para sacar partido de las herramientas que queramos usar, tendremos a nuestra disposición vídeo-tutoriales donde se nos explica cómo hacerlo.
Pictoeduca fue desarrollado para PC y para móviles con sistemas iOS y Android.
Las tecnologías también están para romper barreras, comunicativas y también sociales. Así lo entienden los responsables del proyecto gallego TalkAACtive, impulsado por el Grupo de Tecnologías de la Información de la Universidad de Vigo (Centro AtlantTIC, Campus de Vigo) y dirigido a suministrar a las personas autistas de una aplicación móvil que les permita, en el ámbito laboral, practicar y autoevaluar su habla y escritura mediante pictogramas, y todo esto gracias a un sistema de generación de lenguaje natural.
Según pudimos saber, la iniciativa fue seleccionada (junto a otros de los proyectos de las universidades de Salamanca y Málaga) en la segunda convocatoria de ayudas a proyectos de investigación aplicada al desarrollo de tecnologías accesibles, lanzada por la empresa Indra y la Fundación Universia.
El Grupo de Tecnologías de la Información, que gracias a su inclusión en dicha convocatoria recibirá 24.000 euros para el desarrollo del proyecto, está formado por Enrique Costa, Milagros Fernández, Silvia García y Jonathan Juncal y el director del mismo, Javier González Castaño. Para el impulso de la herramienta móvil, el equipo de AtlantTIC contará con la colaboración de las asociaciones Teavi y Autismo Ourense, con cuyos usuarias y usuarios probará la aplicación. “Primero hablaremos con las asociaciones para ver a que ámbito laboral orientan a las personas con autismo y así ver cuáles son las necesidades de comunicación en ese ámbito. Luego, se crearía la aplicación móvil para esas personas, adaptándolas a ese ámbito y ayudándoles a practicar la comunicación, para que cuando se incorporen al trabajo sepan las frases usuales”, explican Milagros Fernández y Enrique Costa.
El jurado de la II convocatoria de ayudas a proyectos de investigación aplicada al desarrollo de Tecnologías Accesibles, lanzada por Indra y la Fundación Universia, destacó de los tres proyectos seleccionados “su innovación y la excelencia tecnológica de la solución formulada, así como la viabilidad para convertirse en un producto o servicio real que aún no existe en el mercado”. Su utilidad práctica en un entorno real de inclusión laboral, el alcance de su impacto y su gratuidad o bajo coste para las y los usuarios finales, fueron otras cuestiones valoradas por los integrantes del jurado, que destacaron la elevada calidad de los más de 70 proyectos que concurrieron a la convocatoria.
Por cierto que la elección de TalkAACtive en dicha convocatoria no es el primer reconocimiento que recibe el trabajo del Grupo de Tecnologías de la Información en el ámbito de la comunicación de pictogramas y generación de lenguaje natural. “Dentro del proyecto Accegal, que yo dirijo, tenemos publicadas varias aplicaciones de comunicaciones con pictogramas y una de las líneas de trabajo del grupo es la generación de lenguaje natural. La idea de unir estas dos líneas fue previa a este certamen y de hecho el premio de la Fundación Vodafone que recibió Silvia García, con uno de los galardones Connecting for Good a la Innovación en Telecomunicación, seguía esta línea”, recuerda Costa.
El proyecto, titulado Librería para la generación de lenguaje natural en castellano, tiene el objetivo de facilitar la comunicación de personas con trastornos en el habla a través de la generación de lenguaje natural a partir de selecciones de palabras. La propuesta que presentó y que conformaba su trabajo fin de máster es una adaptación al castellano de la librería SimpleNLG para la generación automática de lenguaje natural a partir de selecciones de palabras.
Espazo +60 Afundación de Ourense y Ferrol organizan para el mes de diciembre, varias actividades solidarias protagonizadas por personas mayores. Así el Espazo +60 de Ferrol colabora con la recogida de alimentos a beneficio de la Cocina Económica ferrolana. Paralelamente se puede participar depositando los alimentos a partir del lunes 4 de diciembre y hasta el día 22 de diciembre, de lunes a viernes, en horario de 9.30 a 14.00 h y de 16.30 a 20.00 h, en el Espazo +60 Afundación de Ferrol.
Por su parte el Espazo +60 Afundación de Ourense organiza a sus voluntarias y voluntarios que llevarán a cabo una serie de actividades con fin solidario para celebrar las fiestas navideñas. En concreto, en la Tienda Solidaria se ha organizado un mercado solidario en el que se pondrán a la venta productos elaborados por ellos mismos en el 'Taller solidario' curso que se imparte en el propio Espazo +60 durante todo el año. Los beneficios recaudados se destinarán a la Asociación Española Contra el Cáncer para su proyecto 'O carriño de Don Amable'. La tienda estará abierta el lunes 11 y el martes 12 de diciembre en horario de 11.00 a 13.00 h y de 17.00 a 19.00 h.
Estas propuestas tienen como finalidad promover acciones de voluntariado, la creatividad y las actividades artesanales, a la vez que fomentan la solidaridad y la cooperación. Se enmarcan en el programa 'O valor da experiencia' del Área de Envejecimiento Activo de Afundación, que tiene como objetivo potenciar el papel activo de las personas mayores en la sociedad y el desarrollo de actividades intergeneracionales y de voluntariado.
Área de envejecimiento activo
Afundación tiene una red de 11 centros que cuentan con más de 12.500 socios y socias y presentan una amplia e innovadora oferta de actuaciones que contempla diferentes dimensiones del envejecimiento activo: el bienestar psicológico, físico y social, el aprendizaje a lo largo de toda la vida, así como la participación y la inclusión social de las personas mayores, teniendo en cuenta la pluralidad de intereses y expectativas de este sector de la población. Esta oferta está estructurada a través de cinco programas: hábitos saludables, cultura y expresión artística, formación y conocimiento, TIC y ocio activo, a los que se suman tres proyectos estratégicos de Afundación en este ámbito: el valor de la experiencia, la difusión de una imagen social de los mayores alejada de estereotipos y el voluntariado social y profesional.
Fundación ONCE, con la ayuda de Bankinter, aborda esta realidad en un nuevo episodio de la serie de animación ‘On Fologüers’ titulado ‘On shopping’–quinto capítulo de su segunda temporada-, basado en el proyecto de oficina sostenible, en el que se tienen en cuenta las necesidades de todas las personas.
En esta ocasión las protagonistas son María y Laura, con discapacidad física y visual, respectivamente, que comienzan a prepararse para las celebraciones de Navidad. La necesidad de poder contar con dinero en efectivo hará que busquen una sucursal bancaria y en su peregrinaje darán con la oficina sostenible de Bankinter.
Las oficinas sostenibles de Bankinter tienen en cuenta en su diseño, en su funcionamiento y en su definición de espacios criterios de eficiencia económica y medioambiental (medición, control, reducción y compensación de las emisiones generadas), así como de accesibilidad para cualquier tipo de cliente, independientemente de sus capacidades físicas, sensoriales, cognitivas o de edad.
Tras el éxito de la primera temporada, estrenada en junio de 2016, Fundación ONCE vuelve a insistir en este formato para visibilizar y tratar de normalizar el día a día de las personas con discapacidad retratadas en una pandilla de amigos que se enfrentan a situaciones cotidianas y que resolverán con mucho sentido del humor.
Gracias a su apuesta por normalizar la discapacidad la serie de Fundación ONCE ha sido reconocida con el Premio Cermi.es en la categoría de Comunicación e Imagen Social de la Discapacidad.
‘On Fologüers’ se puede ver en Flooxer, plataforma audiovisual que apoya a creadores con talento y que cuenta con 1,5 millones de visitas al mes; y en los canales de redes sociales de Antena 3, La Sexta, Onda Cero Radio y Europa FM. La serie se emite en los canales de redes sociales de Fundación ONCE y También puede accederse a ella a través de la web de Fundación ONCE.
El canal formativo de cursos online de Fundación ONCE, puesto en marcha en colaboración con el Real Patronato sobre Discapacidad, ofrece a partir del 7 de diciembre, un nuevo Curso MOOC (Massive Online Open Courses) sobre la accesibilidad de los teléfonos móviles para personas con visión reducida.
El curso, gratuito y de dos semanas de duración, pretende dotar a los alumnos de conocimientos, competencias y habilidades sobre la accesibilidad de los teléfonos móviles para que puedan comprender las principales dificultades que tienen los usuarios con discapacidad, en este caso visual, a la hora de utilizarlos, y, desde esta perspectiva, dotarles de herramientas para entender la importancia de que la tecnología sea inclusiva. Y es que, según explican los organizadores de este curso, la oferta de teléfonos móviles existente en el mercado es muy diversa. Estos dispositivos ofrecen una variada gama de prestaciones y servicios que, aunque pueden ser muy beneficiosos, no siempre son accesibles para personas con discapacidad. Así, aspectos como el tamaño reducido de la interfaz, las teclas y los elementos pueden afectar a usuarios con dificultades visuales o de manipulación. Por su parte, es posible que las personas con pérdida auditiva tengan problemas para utilizar los servicios sonoros como las llamadas telefónicas o el contenido audiovisual, y aquellas con dificultades de comprensión pueden no comprender el contenido o no aprender con facilidad a utilizar estos dispositivos. Para lograr que los alumnos entiendan esta problemática, el curso cuenta con seis módulos formativos que incluyen vídeos, textos, test de autoevaluación, ejercicios prácticos y hasta un foro de atención docente. Ofrece temas como los titulados ‘Sociedad de la información ¿para todos?’, ‘Accesibilidad y usabilidad TIC’, o ‘Funciones de accesibilidad disponibles para usuarios con visión limitada’, entre otros.
Esta formación está dirigida a personas con discapacidad y sus familias y asociaciones; fabricantes de terminales de comunicaciones móviles y de operadores de comunicaciones móviles, especialmente a quienes se dedican a la comercialización y al márketing; empresas y organizaciones que cuentan con personas con discapacidad entre sus miembros y, en general, a todos los que desean contribuir y fomentar la inclusión en las TIC.
El equipo docente de este nuevo curso está formado por Natalí González, doctora en Comunicación por la Universidad Complutense de Madrid; David Zanoletty,ingeniero informático por la Universidad de Sevilla y cursó el Máster en Ingeniería del Conocimiento por la Universidad Politécnica de Madrid, y Alejandro Rodríguez, doctor ingeniero de Telecomunicación por la Universidad Politécnica de Madrid.
El curso comenzó el jueves 7 de diciembre de 2017 y contará con atención tutorial hasta el día 21 del mismo mes. Permanecerá abierto hasta el 8 de abril de 2018.
El canal formativo de cursos online de Fundación ONCE se estrenó el pasado año y su objetivo es abordar en primera persona el concepto de accesibilidad universal y la necesidad de incluir criterios de diseño para todos en los distintos proyectos. Su puesta en marcha se enmarca en el convenio que mantienen Fundación ONCE y el Real Patronato sobre Discapacidad y cuenta con el apoyo de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Accesible a través de UNED Abierta, el canal incorpora recursos educativos abiertos, gratuitos, de calidad y accesibles para todos. El estudiante obtiene, además, el reconocimiento o acreditación por los méritos conseguidos.
Más información en el siguiente enlace que abre en ventana nueva: Curso on line "Móviles accesibles para todos UNED y Fundación ONCE".
Disculpa, pero esta entrada está disponible sólo en Gallego.
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