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Según las cifras entregadas en mayo, España cuenta con 3.252.130 parados —la menor cifra desde diciembre de 2008— y 18.915.668 cotizantes. Sin embargo, el desempleo entre los menores de 25 años sigue en el 34,4%, aunque hay una profesión que ya ejercen muchos jóvenes y que casi no tiene desempleo: la programación. En un momento del año en el que los estudiantes están decidiendo su futuro tras realizar la selectividad, esta profesión aparece como una de las apuestas de futuro más atractivas.
La economía digital crece imparable. La creación de nuevos proyectos hacen que esta profesión tenga una de las mejores salidas laborales del mercado. Java es un lenguaje de programación informático de código abierto que existe desde hace más de 20 años. Es uno de los lenguajes de programación más populares, sin ir más lejos todas las aplicaciones de Android lo utilizan. Se estima que está en 15.000 millones de dispositivos en todo el mundo y su alcance llega hasta grandes empresas como LinkedIn, Ebay, Wallapop o Amazon.
“Un joven programador comienza su experiencia laboral con un salario de unos 26 mil euros en su primer año de empleo, pero uno sénior ya recibe un salario de 42 mil euros anuales de media”, afirma Ignacio Cougil uno de los fundadores de JBCNConf, el evento de programadores Java más importante de España.
Nacho Cougil y Jonathan Vila crearon estas jornadas debido a que no existía un evento que reuniera a los programadores de Java y les permitiera aprender de otros, generar sinergias y conectar con empresas en busca de talento.
“Muchas empresas vienen a buscar talento a JBCNConf porque existe mucha calidad en España pero cuesta muchísimo encontrar a gente disponible porque ya están trabajando en otros sitios. Hay mucha oferta pero como no hay profesionales disponibles las empresas tienen que traer talento desde el extranjero, los cuales vienen encantados porque en Lóndres cobras más pero no tienes la calidad de vida que hay en España. Esta escasez de programadores ha hecho que suban los salarios y se creen más puestos de trabajo para programadores”, afirma Jonathan Vila.
La Estrategia de Emprendimiento y Empleo Joven es una iniciativa del Ministerio de Empleo y Seguridad Social para mejorar su empleabilidad, facilitar la inserción en el ámbito laboral, promover el emprendimiento y mejorar su situación dentro del mercado de trabajo. Y en el ámbito de la formación, el gobierno ha decidido apostar por la programación en lenguaje Java.
La demanda de ingenieros que conocen Java es una de las más altas del mercado, y en la actualidad no está siendo cubierta. Los jóvenes participantes recibirán formación en la que se incluyen contenidos temáticos sobre distintos lenguajes de programación, un módulo de empleabilidad, tutorías individuales y la presentación de trabajos finales. El gobierno busca cubrir la demanda de profesionales cualificados para sectores como las aplicaciones móviles, ciberseguridad, realidad virtual y los videojuegos.
La cantera española de desarrolladores de Java
Eventos como JBCNConf, el principal evento Java y JVM de Barcelona y uno de los mayores a nivel europeo, buscan cubrir este hueco en el mercado. El evento cuenta con el sponsor de empresas de desarrollo de software nacionales e internacionales, que aprovechan el evento para llevar a cabo procesos de selección.
Como destaca Nacho Cougil (Barcelona, 1977), uno de los organizadores del evento: “un proceso de selección puede llegar a costar miles de euros a una empresa. En el sector existe mucha rotación, además de en algunos casos elevados salarios (comparado con la media nacional). En ciudades como Madrid y Barcelona existe una gran cantera de profesionales, y las empresas de desarrollo buscan reclutarles o incluso trasladarse para aprovechar las ventajas de España como hub tecnológico”.
Jonathan Vila (Barcelona, 1972), organizador de JBCNConf, añade: “En eventos así se crean sinergias y flujos de información, además de realizar nuevos contactos profesionales. Las empresas tienen necesidad de talento, por eso buscan entrevistar al máximo posible de personas. JBCNConf les da la oportunidad de compartir conocimientos, encontrar sinergias y detectar el talento dentro de la comunidad que se reúne en torno al ecosistema que hay alrededor de este lenguaje”.
La 4ª edición de la JBCNConf tendrá lugar los días 11, 12 de junio, en el Centro Comercial Heron City (Cines Cinesa) y el 13 de junio en el Hotel Alimara, en Barcelona. En esta nueva edición aspira a reunir a más de 500 asistentes de diversas nacionalidades y contará con más de 70 speakers que participarán en las conferencias sobre Java más importantes del sur de Europa.
Más información en la Web de JBCNConf 2018.
Las nuevas tecnologías y los zombis serán dos de los ejes temáticos de la nueva edición de PonteVerán (formato PDF), el programa estival de actividades del Ayuntamiento de Pontevedra, especialmente dirigido a la juventud. La iniciativa fue dada a conocer la semana pasada por el concejal de Juventud, Alberto Oubiña, que destacó "la calidad, la cantidad y la diversidad" de la misma. En lo que se refiere a formatos, habrá acciones de ocio alternativo y lúdico-formativas, con especial atención a la igualdad, a la actividad física y al respeto por el medio ambiente y el patrimonio. Y, como decíamos al inicio, habrá nuevas tecnologías y "gente resucitada". ¿El motivo? La celebración de una cita terrorífica, Terra de zombies, el 31 de julio, para chicas y chicos de entre 16 y 35 años.
Se trata de un juego de rol en vivo cuyo objetivo no es otro que buscar "la diversión en grupo". En un primer momento, la actividad incluirá una explicación del juego (objetivos, normas de respeto entre compañeras y compañeros para luego pasar a la caracterización de los participantes y empezar la actividad sí misma).
Según explicó Alberto Oubiña acerca de las temáticas a tratar, en esta edición, "atendiendo la demanda que tenemos desde hace tiempo" se incorporará a la oferta de PonteVerán varios talleres y cursos relacionados con las nuevas tecnologías (de informática, de programación, de navegación, de robótica, de holografíla y realidad virtual, etc). Esto responde a la necesidad de suministrar a la juventud de acciones acordes con sus intereses. En su opinión, "no se debe olvidar que ya tenemos más de una generación nativa digital".
La programación de PonteVerán va dirigida a niños/as y chicos/as de 8 a 35 años. La mayor parte de las actividades son gratuitas, ya que "las cuestiones económicas no deben ser razón para no participar", señala Oubiña. Las solicitudes para participar en las actividades de PonteVerán pueden hacerse a partir del 11 de xunio en: apuntate.pontevedra.gal.
La educación en nuevas tecnologías, por muchos y variados motivos (por ejemplo, las TIC abren un montón de posibilidades laborales, profesionales, comunicativas creativas y de emprendimiento), se está introduciendo en nuestro sistema educativo, aunque a lo mejor no tan pronto como sería de desear. El más reciente avance en esta dirección de una docencia más volcada con las herramientas digitales se presentó hoy oficialmente en Santiago, en la Ciudad de la Cultura, donde el Gobierno gallego dio a conocer que nuestros centros educativos de secundaria contarán el curso que viene con un Bachillerato de excelencia en Ciencias y Tecnologías, el STEMbach. Será, señaló la Xunta, una alternativa docente que abarcará un proyecto final que el alumnado, individualmente o en grupo, deberá explicar y defender al final del segundo año.
Estos y otros datos fueron ofrecidos por el conselleiro de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria, Román Rodríguez, que desgranó en la presentación de hoy un paquete de iniciativas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) para el próximo curso 2018/19, enmarcadas en Edudixital 2020, en el que se integra precisamente dicho bachillerato tecnológico-científico (que será la acción prioritaria). Según indicó el conselleiro, el STEMbach es una opción formativa concebida para Humanidades o para Ciencias y, además, será en sí misma un puente con la enseñanza universitaria y un entrenamiento de cara a lo que les espera a los estudiantes al final del bachillerato. De hecho, dicho proyecto a defender forma parte de este entrenamiento.
Este proyecto, semejante al trabajo de fin de grado, será co-dirigido por una persona docente perteneciente a un departamento universitario o a un centro de investigación de prestigio del Sistema Universitario de Galicia (SUG). El conselleiro también hizo saber que el alumnado cursará alguna materia extracurricular semanal relacionada con el ámbito de materias STEM y "con una orientación al trabajo en la mejora de las competencias comunicativas y digitales". Esta materia tendrá una carga lectiva semanal de 2 o 3 horas fuera del horario común del alumnado. Asimismo, los estudiantes harán actividades complementarias de formación, organizadas por el centro en colaboración con universidades o entidades u organismos investigadores, o personas investigadoras de reconocida competencia; como conferencias, talleres o proyectos. El alumnado recibirá al finalizar una certificación acreditativa de la dirección del centro de que realizó los estudios correspondientes a este programa.
Otra de las nuevas acciones STEM presentadas hoy es la creación de los Espacios Maker, en palabras del conselleiro "lugares en los propios centros educativos que fomentan la creatividad del alumnado bajo la máxima de aprender haciendo". Estos espacios incluirán equipación específica y una aportación económica y estarán destinados a alumbrando, profesorado e incluso familias para que "puedan desarrollar proyectos mediante la experimentación". En esta primera convocatoria se busca llegar a 10 centros educativos, a los que se suministrará del equipamiento necesario, así como de una aportación individual de 2.000 euros.
A lo dicho hace falta añadir la Semana STEM, que se va a celebrar entre finales de agosto y principios de septiembre de 2018, y también el primer campamento científico-tecnológico en inglés: la STEMweek, en la que podrán participar 200 alumnos de 3º y 4º de ESO. Estas 200 plazas se suman a las 450 de este año de la Semana STEM, con lo cual un total de 650 chicos y chicas podrán mejorar sus conocimientos científico-tecnológicos en campamentos fuera del horario lectivo.
El Centro de Innovación Social Digital La Molinera de Ourense está acogiendo estos días (y hasta el 18 de junio) una actividad formativa sobre metodologías de la nueva revolución industrial y tecnológica. Se trata del taller Experto en prototipado con herramientas 4.0: proyectos robóticos, electrónicos y microinformáticos, un curso de extensión universitaria organizado por el Campus de Ourense (con la financiación de la Diputación) en el que participan 35 personas adquiriendo los recursos necesarios para desarrollar todo el proceso de elaboración de un prototipo, desde su programación y electrónica hasta su impresión en 3D.
El curso está dirigido por el catedrático Florentino Fernández-Riverola y por el profesor José Ramón Méndez Reboredo, del Grupo de Investigación SING (Sistemas Informáticos de Nueva Generación) del Departamento de Informática de la Universidad de Vigo. Con una duración de 60 horas impartidas en horario de tarde en La Molinera, la formación se divide en tres módulos, un primero de electrónica y programación, un segundo de corte con láser y un tercero de impresión 3D.
Según detallan los directores del curso, "el creciente interés por el desarrollo de sistemas electrónicos y microinformáticos orientados al control de cualquier proceso o sistema y en un escenario donde todo dispositivo tiende a conectarse a Internet, el uso de sensores y actuadores en combinación con circuitos electrónicos y microinformáticos posibilita el control de cualquier sistema". Al hilo de esto, los directores añaden que la materialización de placas de circuito impreso que integren todos los componentes eléctrico/electrónicos, así como el conocimiento de principios básicos de electrónica, "resultan imprescindibles para abordar el diseño, aplicación y puesta en marcha de cualquier proyecto electrónico".
Los objetivos detallados del curso abarcan cuestiones como capacitar al alumnado para el desarrollo de circuitos electrónicos, para diseñar y fabricar prototipos electrónicos y programables funcionales y para comprender los fundamentos básicos del diseño de placas de circuito impreso. A lo largo de las sesiones, las y los participantes, aprenderán además a manejar el instrumental necesario en la construcción de prototipos que manejan hardware electrónico y se iniciarán en el mundo del hardware libre y los microcontroladores utilizando la plataforma Arduino y en el manejo de una herramienta de diseño vectorial, entre otras temáticas.
El Ayuntamiento de Cambados, al amparo del programa de formación y capacitación Cambados Emprende, va a organizar este 14 de junio un encuentro divulgativo sobre las metodologías que podemos poner en práctica para ser sostenibles y eficaces en materia de redes y comunicaciones, afinando los recursos para decantarnos siempre por las ofertas y servicios que más se ajusten a nuestras necesidades y economías.
La Charla sobre Consumo Responsable en Telefonía e Internet, organizada por la Concejalía de Promoción Económica, será una tertulia abierta sobre cómo garantizar el uso más adecuado de las nuevas tecnologías entre emprendedores y ciudadanía en general.
La cita será en Exposalnés a las 20.30 horas y la asistencia es gratuita previa inscripción en el correo economia@cambados.es. La intención, según informa el Ayuntamiento, es asesorar a los asistentes a elegir la operadora y el contrato más idóneos, así como defender sus derechos ante posibles problemas o disconformidades con el servicio.