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El proyecto LitterDrone, puesto en marcha en 2017 por la Universidad de Vigo (Grupo de Proceado de Imagen y Realidad virtual, GPI-RV) y liderado por el investigador Fernando Martín, acaba de culminar una fase relevante de su desarrollo: la relativa al sistema de procesamiento de las imágenes generadas por drones. Como recordaremos, el objetivo de la iniciativa es "unir el conocimiento del personal investigador, las empresas y la sociedad" para hacer seguimiento de los desechos en el mar con drones y tecnologías avanzadas para el análisis de las imágenes obtenidas. Los días pasados, varias playas de las Islas Cíes sirvieron como escenario para la realización (con éxito) de las pruebas. En breve los grupos de investigadores implicados informarán de los resultados finales de su trabajo.
El proyecto, en el que también juegan un papel relevante el grupo I-markt (Ecobas) de la Universidad de Vigo, la empresa de material topográfico Grafinta y la Asociación Española de Basuras Marinas, funciona de la siguiente manera: aplicando las tecnologías de los vehículos aéreos no tripulados para conseguir imágenes que luego se procesarán para la detección de posibles residuos presentes en las playas o en otras zonas costeras. Esto permitirá localizar la basura y agilizar el trabajo del personal encargado de la limpieza.
Fernando Martín, investigador del Grupo de Precesado de Imagen y Realidad virtual (GPI-RV) de la Universidad de Vigo, explica que la parte principal del proyecto era desarrollar un software que procese las imágenes de dron para encontrar y clasificar residuos marinos. Según hace saber, "esta parte fue todo un éxito, y contamos con un programa que aprovecha las tecnologías de los vehículos aéreos no tripulados para obtener imágenes y procesarlas para detectar posibles residuos presentes en las playas o en otras zonas costeras". Esto, dice, permite "saber dónde hay basura y de qué tipo para ayudar al personal encargado de la limpieza".
La idea de este proyecto, impulsado al amparo de la convocatoria europea BlueLabs, nace del plan de seguimiento del Ministerio para hacer seguimiento de una serie de playas de todas las provincias costeras, dos de ellas en Pontevedra: Rodas y A Lanzada. Esta campaña de control se realizaba de manera tradicional, inspeccionando las playas y, con la propuesta de Litterdrone se pretende acercar las nuevas tecnologías para la localización e identificación de la basura. El proyecto se desarrolló durante dos años con un presupuesto de total de 392.657€, del que la Unión Europea aportó 312.998€.
La gente más joven tiene una oportunidad para acercarse a las tecnologías más avanzadas de la mano de la compañía gallega Altia mediante un programa de cursos formativos ofertado por la propia compañía de nuevas tecnologías. Dicho programa consiste en una serie de actividades de entrenamiento impartidas por profesionales de Altia sobre tecnologías avanzadas aplicadas en proyectos reales de la propia empresa con sede en A Coruña.
La propuesta de Altia llega bajo el nombre de #AltiaTechDay, un conjunto de workshops para dar a conocer sus conocimientos más punteros en tecnología a los futuros profesionales del sector, con la finalidad de potenciar el talento y formar a estudiantes en tecnologías nuevas con las que la compañía trabaja en proyectos reales.
De este modo Altia sigue adelante con su compromiso en cuanto a formación digital y el desarrollo profesional impartiendo varios talleres centrados en tecnologías innovadoras de uso en proyectos reales como React. Js, Drupal, Docker, Joomla o Design Thinking. Según informa la empresa gallega, estas actividades de capacitación dan respuesta a las necesidades del mercado a la hora de enfrentarse a los nuevos retos empresariales. "Apostamos por la innovación y la investigación, y estamos a la vanguardia de la atracción del talento para colaborar en proyectos digitales como es el caso de Smart City Lugo que impulsan la transformación de las ciudades", destaca Tino Fernández, presidente de Altia. En concreto estos workshops de Altia se llevarán a cabo con la colaboración de diferentes organismos e instituciones educativas entre las que se encuentran: la Facultad de Informática de la UDC, las Escuelas Técnicas de las Universidades de Valladolid, Universidad de Santiago de Compostela y Universidad de Alicante, el IES Teis (Vigo), el IES Cebem (Vigo), el IES Julián Marías (Valladolid), el EGIBIDE (Vitoria-Gasteiz) el IES Nuestra Señora del Pilar (Madrid), el IES Clara del Rey (Madrid) y el IES Virgen de la Paloma (Madrid). Añadir que las formaciones echaron a andar en diciembre y se prolongarán por lo menos durante 2019.
El paso por el colegio puede ser un momento duro para muchos niños con discapacidad, por lo que la Fundación Cermi Mujeres se ha propuesta aprovechar la tecnología para tratar de ayudar a las niñas que estén sufriendo acoso en su centro educativo.
La fundación ha anunciado que está trabajando en el desarrollo de una aplicación móvil que ayude a las niñas a luchar contra el acoso escolar que se produce por razón de discapacidad.
Esta app tendrá el nombre de ‘MeRespetas’ y contará con todas las ayudas de accesibilidad para garantizar que cualquier niña con discapacidad la pueda utilizar.
El calendario de la Fundación Cermi Mujeres contempla que la aplicación esté disponible en los próximos meses para que las niñas puedas acceder a ella de forma gratuita a través de las principales plataformas de apps.
Para el desarrollo de esta herramienta, la entidad cuenta con la ayuda del Ministerio de Educación y Formación Profesional.
La Consellería de Economía, Empleo e Industria, a través del Igape, activa una nueva convocatoria del Re-acciona TIC para apoyar a las empresas que buscan mejorar su competitividad mediante las soluciones que aportan las TIC y la Industria 4.0, programa que, junto con el ReAccciona, concedió durante el año 2018 ayudas por 1,9 millones de euros para impulsar más de 500 planes de mejora en pymes gallegas.
La presentación de solicitudes de ayudas para la nueva convocatoria del Re-acciona TIC, al amparo de las bases reguladores publicadas en el Diario Oficial de Galicia (DOG), estará abierta hasta el 14 de febrero.
A lo largo de este año, se activarán en total cuatro convocatorias de este programa, cofinanciado al 80% con fondos Feder, en las que el Igape ofertará servicios que incluyen la diagnosis de las necesidades de cada empresa para la implantación de las tecnologías digitales, el acompañamiento y apoyo en la puesta en marcha de proyectos Industria 4.0, o la exploración de nuevas oportunidades de negocio vinculadas a esta industria, así como la generación de modelos y simulaciones industriales para optimizar los procesos de producción. Entre las cuatro convocatorias se prevé destinar alrededor de 725.000 euros en ayudas.
A través de los programas Re-acciona TIC y Re-acciona, que tiene entre sus objetivos prioritarios el de apoyar la profesionalización de los equipos directivos y de gestión de empresas, para a su crecimiento e internacionalización, la Xunta reafirma su compromiso con el desarrollo de la capacidad competitiva de las pymes gallegas en ámbitos como el financiero, la producción, el comercial, el de la comunicación o lo del diseño estratégico.
La mejora del posicionamiento en los mefcados de las empresas gallegas mediante las TIC es uno de los objetivos de la Agenda Industria 4.0 que está desarrollando la Xunta y que establece cinco planes de impulso para la modernización del tejido empresarial gallego con 26 enfoques estratégicos y 60 medidas de innovación tecnológica, formación y financiación.
El Ayuntamiento de Ames comienza año con formación tecnológica para la ciudadanía, poniendo el foco en la alfabetización digital de base. O sea, en echar abajo la primera y más decisiva barrera en el camino de la democratización TIC. Según informa el Gobierno local, serán tres nuevos cursos para el primer trimestre del año, todos ellos con el nexo común de ser tres talleres específicos sobre aspectos útiles de la Sociedad del Conocimiento. Se desarrollarán en el Aula de Informática del Milladoiro, que ya ha abierto el plazo de inscripción.
La oferta está formada por unas jornadas de iniciación a Internet, que se realizarán en enero, un curso sobre el procesador de textos Writer para niños y niñas para febrero, y un taller de mecanografía en marzo. Las jornadas de iniciación a Internet van dirigidas a personas mayores de 16 años. Esta formación, de seis horas de duración, se desarrollará los días 23, 24, 28 y 29 de enero en dos turnos, de 10.00 a 11.30h o de 18.00 a 19.30h. Se ofertan 10 plazas por turno.
Por otra parte, en el mes de febrero está prevista la realización de un curso sobre el procesador de textos Writer pensado para niños y niñas de 9 a 12 años. Este taller de seis horas tendrá lugar del 25 al 28 de febrero, en horario de 18:00h a 19:30 horas. El número de plazas por turno es de 10. Finalmente, la programación trimestral se completa con la realización de un taller de mecanografía para mayores de 16 años. Este último curso, de una duración de cuatro horas, se desarrollará del 25 a 28 de marzo, en horario de 10:00h a 11:00 horas o de 18.00 a 19.30h. Al igual que los anteriores, el número de plazas disponibles será de 10 por turno. El plazo de inscripción para estos talleres gratuitos está abierto hasta que se cubran todas las plazas, lo que se hará por orden de inscripción. El Ayuntamiento destaca que tendrán preferencia las personas que no hayan participado anteriormente en estos mismos talleres. Para tener plaza es preciso estar empadronado en el término municipal de Ames. Las inscripciones se podrán hacer en horario de Aula Abierta, de lunes a jueves de 16:00h a 20:00 horas, y los viernes de 9:30h a 13:30 horas; o a través de un correo a la dirección electrónica informatica.milladoiro@concellodeames.gal, en el que deberá enviarse cubierta y firmada la solicitud de participación en el curso que se desee. Cualquier persona que desee más información puede obtenerla directamente en el Aula de Informática de la Casa de la Cultura del Milladoiro, enviando un correo a la anterior dirección o llamando al teléfono 981 535 940.