21/08/202308:01
Guitiriz
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El aula CeMIT del Ayuntamiento de Guitiriz acoge el próximo 2 de septiembre, en horario de 10:00 a 14:00 h, un taller creativo sobre equipación para la inclusión y la capacitación digital de su ciudadanía. La actividad está definida en el marco del convenio de colaboración entre la Agencia de Modernización Tecnológica de Galicia y el Colegio Profesional de Ingeniería en Informática de Galicia (CPEIG) destinada a adultos sin necesidad de conocimientos previos aunque sí con competencias básicas en el uso de las TIC.
Será una sesión "demostrativa y experimental" en la que se expondrán varias aplicaciones y usos de los sistemas y equipaciones tecnológicas disruptivas presentes en los centros de la Red. Está destinada a personas adultas con interés profesional o personal sobre este tipo de tecnología con un enfoque divulgativo y ocio-educativo. Se abordarán recursos como la impresión FDM, la Raspberry Pi, el hardware-software libre Arduino, el dron DJI Tello o el Wonder Building Kit con micro:bit V2.
También se mostrarán las posibilidades de la Realidad virtual a través de los Kits Educa 360. Esta formación irá acompañada de píldoras informativas de cada elemento, sintetizando sus aspectos técnicos y principales posibilidades así como diversos recursos para su aprendizaje. Las plazas son limitadas y las personas interesadas podrán anotarse, así como recibir más información, en el correo electrónico cemit.guitiriz@xunta.gal o llamando al 982 370 062.
El pasado 9 de agosto se clausuró en el Aula CeMIT del Ayuntamiento de A Cañiza una actividad formativa para afianzar los conocimientos informáticos avanzados entre la juventud local, con vistas a mejorar su formación y su empleabilidad futura. Estamos hablando del Curso de Informática para Estudiantes de ESO y de Bachillerato, que dio comienzo el pasado 10 de julio y finalizó el 9 de agosto.
Incluyó 40 horas de formación gratuita, impartida por el Ayuntamiento de A Cañiza en el Aula CeMIT de la Casa de Cultura, para estudiantes mayores de 11 años, con el objetivo concreto de "mejorar sus habilidades informáticas de cara a que puedan realizar con facilidad las tareas y trabajos académicos".
El aula CeMIT del Ayuntamiento de Ribadeo acogerá los días 23 y 24 de agosto unos talleres tecnológicos para la chavalada. Para participar es preciso inscribirse hasta el día 22. Las plazas son limitadas y pueden reservarse online en cemit.ribadeo.gal. El 23 de agosto los talleres estarán destinados a niñas y niños de 8 a 11 años. Y el 24 de agosto para chicas y chicos de 12 a 15 años. El horario será de 10 a 13 horas.
Desde la Concejalía de Juventud explican que "se trata de impulsar actividades de mentorado desde edades tempranas dirigidas a la chavalada, especialmente a las niñas, para romper estereotipos y despertar su interés y confianza en sus capacidades para cursar estudios STEAM (siglas de ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas) a través de talleres lúdicos, donde aprender y experimentar con la tecnología, con la finalidad principal de fomentar el talento y despertar vocaciones tecnocientíficas". Durante los talleres, el monitor adapta los contenidos a las características de cada grupo, teniendo en cuenta las áreas STEAM (ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas). Desde Juventud de Ribadeo añade que "el grupo de 8-11 años participará en un taller de stop motion con luces LED, y el grupo de 12-15 años realizará una actividad de introducción a los tejidos inteligentes". Durante los talleres trabajarán de manera transversal cuestiones como la igualdad, el sentido crítico ante la tecnología y su uso creativo, "más allá del mero uso y consumo, la importancia de la colaboración y el trabajo en equipo, así como la relevancia de las artes como herramienta de desarrollo", señalan desde el Ayuntamiento.
El curso está organizado por la agencia AMTEGA y el Colegio Profesional de Ingeniería Técnica en Informática de Galicia (iniciativa Girl STEAM), con el apoyo del Ayuntamiento.
Desde Mancomún (iniciativa gallega de fomento del software libre impulsada desde AMTEGA) aprovecharon este mes de agosto para llevar a cabo una nueva reivindicación del papel de las mujeres en el ámbito STEM (siglas de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemática). Consistió en el lanzamiento de nuevos stickers al amparo de Mujeres en Tech.
La iniciativa puso el foco en los códigos y formatos comunicativos empleados por las nuevas generaciones y se llevó a cabo en las redes sociales y en el propio portal de Mancomún.
La colección de stickers se puede emplear en las herramientas de mensajería instantánea y tienen el objetivo de "visibilizar el trabajo de las mujeres que se dedican a las áreas STEM". Esta colección de stickers irá creciendo a lo largo del año. Entre las nuevas aportaciones figuran las gallegas Ana Jimenez, Cristina Barreiro y Cristina Pampín. Podemos descargar los stickers directamente en nuestro dispositivo móvil para usarlos en Telegram o en WhatsApp.
La iniciativa tuvo un precedente inmediato en los stickers lanzados por el Día Internacional de la Mujer y de la Niña en la Ciencia.
El Bachillerato de excelencia en Ciencias y Tecnología, STEMBach, llegará el próximo curso a aproximadamente 750 alumnos, tal y como se deprende de la resolución publicada por la Xunta con los centros que se incorporan y continúan el próximo curso 2023-24 en este programa.
Tal y como se puede consultar en el Portal Educativo, son cinco los centros que se suman al proyecto, en concreto los institutos IES As Mariñas (Betanzos) y Primero de Marzo (Baiona), así como los colegios plurilingües CPR Miraflores (Ourense), Lar (Mos) y Montecastelo (Vigo). La Xunta de Galicia implantó esta iniciativa por primera vez en el curso 2018/19 como experiencia piloto y se fue consolidando hasta llegar a las cifras actuales, con casi medio centenar de centros participantes.
La iniciativa se enmarca en la Estrategia Educación Digital, Edudixital 2030 y busca el desarrollo de competencias STEM a través de contenidos curriculares asociados al pensamiento computacional y a las tecnologías inmersivas (como la realidad virtual y aumentada y la inteligencia artificial). Además, quiere fomentar la vocación del alumnado hacia la investigación científica y tecnológica, ahondando en el trabajo de las competencias matemáticas y en ciencia, tecnología e ingeniería mediante los elementos y los procedimientos de la investigación y del método científico, de una manera rigurosa, ordenada y crítica.
Facilita también la adquisición de competencias transversales como la creatividad, el sentido de la iniciativa y el emprendimiento, la resolución de problemas, el trabajo en equipo, el pensamiento crítico y la ciudadanía global; así como la mejora de las destrezas comunicativas y expresivas, con énfasis en la comunicación y divulgación científica, en las competencias digitales y en la incorporación de la inteligencia artificial.
Proyecto de investigación
Este programa educativo tiene una duración de dos cursos académicos y puede incorporarse a él el alumnado de cualquiera de las modalidades de Bachillerato. Los participantes desarrollarán un proyecto de investigación, en el segundo curso de esta etapa, relacionado con cualquier ámbito de conocimiento de las materias cursadas en la etapa, que estará codirigido por un docente perteneciente a un departamento universitario o entidad de investigación de Galicia y del que el alumno realizará una defensa del trabajo en sesión pública.
Asimismo, estos estudiantes cursarán una materia extracurricular de profundización relacionada con el ámbito STEM (ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas), en 1º y 2º de Bachillerato, con una carga lectiva semanal de dos o tres horas fuera del horario común del alumnado.
Junto a investigadores reconocidos
Adicionalmente, este alumnado realizará actividades complementarias de formación, organizadas por el centro en colaboración con universidades, entidades u organismos investigadores, o personas investigadoras de reconocida competencia, como conferencias, talleres o proyectos.
Al final de los dos años del proyecto, y después de la evaluación positiva tanto de la extracurricular como de la defensa del proyecto de investigación, los alumnos recibirán una credencial de la dirección del centro de que realizó los estudios correspondientes a este programa, que también se hará constar en su historial académico.
Disculpa, pero esta entrada está disponible sólo en Gallego.
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