15/09/202318:07
Vigo
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El director de la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia, Julián Cerviño, destacó hoy en Vigo, que el trabajo desarrollado por la Xunta en el marco de la Estrategia Galicia Digital 2030 (EGD2030) está en el camino de conseguir el objetivo de especializar a nuestra Comunidad en el desarrollo de una inteligencia artificial confiable y humanista en la vanguardia europea.
Cerviño participó, está mañana, en la mesa redonda "Desafíos y oportunidades en la transformación digital de Galicia", que formó parte de los actos de celebración del 50º Aniversario de la implantación de la tecnológica Seresco en nuestra Comunidad. En el debate, también participaron la vicepresidenta del Circulo de Empresarios de Galicia, María Borrás; el director general de Gradiant, Centro Tecnológico de Telecomunicaciones de Galicia, Luis Pérez Freire; y el catedrático de la Universidad de Vigo y director de atlanTTic, Martín Llamas. La mesa fue moderada por la periodista Gladys Vázquez.
El director de la Agencia, dependiente de la Consellería de Hacienda y Administración Pública, destacó el objetivo transversal de la EGD2030 de avanzar hacia la especialización tecnológica de Galicia a través de la creación, atracción y retención de talento digital y el trabajo conjunto con el sistema universitario, los centros de investigación y el sector TIC. Cerviño enmarcó en este objetivo la próxima instalación en A Coruña de la Agencia Estatal de Supervisión de la Inteligencia artificial (AESIA).
Recordó que la presentación de Galicia al proceso de selección de la AESIA fue promovido desde un primer momento desde la Xunta, que más tarde recibió el mandato unánime del Parlamento de elaborar una candidatura y seleccionar una localización.
En la misma línea de especialización en IA, Cerviño anunció a las personas asistentes al acto que la Xunta trabaja en un anteproyecto de ley de Inteligencia artificial que está en proceso de consulta.
El director de la Agencia destacó que perseguir el objetivo de especialización es posible gracias al grado de madurez digital alcanzado por Galicia con la aplicación de dos agendas digitales entre 2009 y 2020, que tiene continuidad con la EDG2030. Resaltó que en el último Índice de Competitividad Regional de la Comisión Europea, Galicia está bastante por encima de la media comunitaria en preparación tecnológica, con una puntuación de 123,8 (en la que 100 es el promedio de las regiones de la UE).
La Xunta abre hoy a consulta pública previa la futura Ley de planificación, organización e impulso de la inteligencia artificial (IA) en Galicia para recoger las sugerencias y aportaciones que la ciudadanía y entidades públicas y privadas podrán realizar hasta el próximo 15 de octubre a través del Portal de Transparencia de la Administración autonómica.
La futura ley gallega de IA buscar crear una regulación única, sistemática y coherente, que permita un uso eficaz, eficiente, ético y seguro de la inteligencia artificial en la Administración General y del sector público autonómico (SPAG), alineada con el marco europeo, que establecerá la Ley de Inteligencia artificial.
Objetivos
La norma gallega busca introducir una serie de medidas para establecer un marco legal uniforme para el diseño, adquisición, implementación y uso de sistemas de IA en la Administración general y del SPAG y fija los principios éticos rectores del diseño, adquisición e implantación de los sistemas de IA en Galicia.
Además, la futura ley busca reconocer a la ciudadanía, con carácter vinculante, una serie de derechos, en relación con los sistemas de IA empleados por el Administración pública autonómica gallega; fomentar la colaboración público-privada y potenciar las oportunidades existentes a nivel autonómico, estatal e internacional en el ámbito a IA, especialmente con la futura Agencia Estatal de Supervisión de Inteligencia artificial (AESIA), así como aumentar la capacidad para atraer y retener talento y personal cualificado a Galicia.
Nodo galicIA
El texto del anteproyecto de ley fue presentado esta semana a la Comisión de Seguimiento del nodo galicIA, que se encarga de velar por el cumplimiento de la Estrategia Gallega de Inteligencia artificial (EGIA), y fue el encargado de preparar la candidatura de Galicia para acoger la sede de la AESIA.
El nodo galicIA está formado por la Consellería de Economía Industria e Innovación; la Consellería de Hacienda y Administración Pública; la Consellería de Cultura, Educación, Formación Profesional y Universidades; la Consellería de Sanidad y la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia; así como por la Comunidad de Trabajo Galicia Norte de Portugal; la Universidad de Santiago de Compostela, la Universidad de A Coruña y la Universidad de Vigo.
Galicia, región de referencia de la IA
La apertura de la consulta pública de la futura Ley de planificación, organización e impulso de la inteligencia artificial en Galicia es un paso más en el marco de la ruta establecida Estrategia Galicia Digital 2030 para incorporar las tecnologías disruptivas en la Comunidad.
En el caso de la IA, Galicia fue una de las tres primeras Comunidades autónomas españolas en aprobar una estrategia propia de inteligencia artificial (la EGIA), además fue designada como sede de la primera agencia estatal de supervisión de la inteligencia artificial que se crea en Europa. En esta designación fueron esenciales la madurez digital de la región, la concentración de conocimiento en torno a la Inteligencia artificial a través de centros singulares de investigación; los dos "hubs" de innovación; y el peso de un sector tecnológico con más de 3.000 empresas y 21.800 empleados.
Esta mañana dio inicio el Curso superior de Administración electrónica, una actividad diseñada para reforzar la formación en competencias digitales del personal empleado público gallego.
Este curso, convocado por la Escuela Gallega de Administración Pública y en colaboración con la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia y el Colegio Profesional de Ingeniería en Informática de Galicia, formará a 70 personas sobre el desarrollo normativo que regula la administración digital y sus herramientas.
El objetivo es mejorar las competencias de los empleados públicos en esta materia, para que puedan asumir con facilidad nuevos procedimientos de trabajo y conseguir una Administración más eficiente, transparente y accesible.
Así lo expresó la directora de la Escuela, Sonia Rodríguez-Campos, durante la inauguración de la actividad, en la que también incidió en el elevado peso que tiene la formación en competencias digitales dentro de los planes formativos de la Escuela, la cual cuenta con una amplia programación en este área, tanto para el personal de las administraciones como para la ciudadanía. En este sentido, destacó los e-martes, jornadas de formación práctica presencial de un día de duración sobre las transformaciones tecnológicas, organizativas y legislativas derivadas de la administración electrónica que se convocan de manera frecuente.
Durante las siete semanas de docencia, el curso superior iniciado hoy ahondará en materias específicas como el régimen jurídico de la administración digital, el funcionamiento de la sede y el registro electrónicos, la seguridad de la información, la cooperación interadministrativa, la automatización de los procesos o la identidad digital, entre otros. Todos estos contenidos contribuirán a mejorar el servicio ofrecido por el personal empleado público a la ciudadanía.
El Centro GaiásTech de la Ciudad de la Cultura acogió ayer y anteayer las jornadas finales del ciclo de Talleres de verano "Girl STEAM" en el que participación cerca de 30 chicos y chicas. A esta cifra se suman los más de 260 chicos y chicas de entre 8 y 15 años que participaron entre los meses de julio, agosto y septiembre en los talleres de carácter práctico y presencial en las aulas CeMIT de 14 ayuntamientos de toda Galicia.
El programa, enmarcado en el convenio de colaboración entre la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia y el Colegio Profesional de Ingeniería Técnica en Informática (CPETIG), comenzó en julio en el aula CeMIT de San Sadurniño y continuó en las aulas de Betanzos, Ribeira, Ortigueira, A Estrada, Celanova, Cuntis, Guitiriz, Valga, Barreiros, Ribadeo, Vigo, Santa Comba y Oroso.
Actividades
Los contenidos de los talleres se diseñaron atendiendo a dos franjas de edad. En los talleres de experimentación tecnológica, el alumnado de 8 a 11 años elaboró piezas audiovisuales en formato "stop motion" a partir de un circuito de luces led creado por ellos mismos. Por otra parte, las actividades destinadas a los chicos y chicas de 12 a 15 años, se centraron en la creación de tejidos inteligentes, mediante la programación de sensores con arduino para construir un proyecto sobre una prenda textil que reaccionaba a cambios de distancia, luz, inclinación etc.
Impulsar las vocaciones femeninas en los ámbitos STEAM
Con estos talleres se busca impulsar actividades de mentorado desde edades tempranas dirigidas a las chicas para despertar su interés en los estudios STEAM (siglas en inglés de Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas) y apostar por profesiones del ámbito tecnológico.
En el desarrollo de los talleres se trasladaron mensajes relativos a la igualdad, al sentido crítico ante la tecnología y al uso creativo de la misma, a la colaboración, al trabajo en equipo y a la importancia de las artes como herramienta de desarrollo.
El Ayuntamiento de Valga dio continuidad a su formación tecnológica para la chavalada en este final de agosto, después de las sesiones de las que hablamos hace unos días. Lo hizo en el Aula CeMIT, donde se impartió un nuevo taller sobre últimas tecnologías dirigido a la juventud local: una actividad de divulgación dirigida a potenciar el desarrollo de las competencias tecnológicas asociadas a las ciencias, introduciendo la creatividad y empleando materiales innovadores relacionados con el arte que resulten atractivos para los participantes.
En el nuevo taller se dieron cita un grupo de jóvenes de entre 12 y 15 años a los que la docente Paula Tubío explicó cómo funcionan los circuitos eléctricos para que, después, ellos mismos pusieran en práctica lo aprendido con figuras en papel. Además, divididos en grupos, también grabaron sus propios cortometrajes en formato stop motion. Empleando papel, luces LED y otros materiales, crearon sus propios personajes con los que fueron generando movimiento.
Este taller forma parte de un programa de actividades impulsado por la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia (AMTEGA) en colaboración con el Colegio Profesional de Ingeniería Técnica en Informática (CPETIG). Su objetivo es "despertar vocaciones tecnocienfíticas entre la juventud y reforzar sus capacidades en ámbitos como la ciencia, la ingeniería o las matemáticas a través de talleres en los que aprender y experimentar".
Disculpa, pero esta entrada está disponible sólo en Gallego.
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