22/03/202107:39
Oleiros
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El Ayuntamiento de Oleiros informó que el lunes 22 de marzo abre el plazo de inscripción para un curso de informática básica de 40 horas dirigido a personas mayores de 60 años empadronadas en el término municipal. La oferta de este taller está enmarcada dentro del programa de Alfabetización Digital organizado desde la Concejalía de Servicios Sociales e Igualdad.
Se aprenderá a manejar un ordenador mediante el conocimiento de sus componentes, utilidades, manejo del Office, familiarización con Windows... Las inscripciones serán a través de la web municipal, en la sede electrónica, en el apartado ciudadanos y empresas, en trámites en línea, a partir de las 9:00 horas del lunes 22 de marzo y finalizará a las 20:00 horas de 5 de abril. Las plazas se adjudicarán por orden de inscripción. Para cualquier aclaración, las personas interesadas pueden ponerse en contacto con Servicios Sociales e Igualdad.
Fundación ONCE pone a disposición de los fabricantes y desarrolladores de productos y servicios tecnológicos el Sello A TECH, un distintivo que acredita la accesibilidad para las personas con discapacidad en productos y servicios electrónicos que no sean teléfonos móviles o ‘tablets’ y derivados, para los que existe el sello Amóvil. El Sello A TECH cubre tecnologías como Smart TV, ordenadores portátiles, electrodomésticos inteligentes y consolas de videojuegos.
Según señala José Luis Martínez Donoso, director general de Fundación ONCE, “con esta iniciativa queremos reconocer el esfuerzo que las marcas tecnológicas están llevando a cabo para que todas las personas, con o sin discapacidad, puedan disfrutar de sus productos y servicios sin distinciones. Además, desde Fundación ONCE trabajamos para que esta cuarta revolución no deje de lado a las personas con discapacidad, sino que sirva de palanca para su plena inclusión”.
El sello está basado en la norma europea EN 301 549 para verificar que un producto o servicio tecnológico es accesible, teniendo en cuenta los tipos de uso contemplados en dicha norma: uso sin visión o con visión limitada, uso sin percepción del color, uso sin audición o con audición limitada, uso sin capacidad vocal, uso con manipulación o fuerza limitadas, uso con alcance limitado y uso con capacidad cognitiva limitada.
Las entidades interesadas en certificar la accesibilidad de las tecnologías que desarrollen o comercialicen deberán ponerse en contacto con Fundación ONCE para solicitar una auditoría de accesibilidad.
Una vez realizada la evaluación, si la tecnología cumple con los requisitos, se emitirá el sello junto con un documento o ficha de datos que incluirá la descripción de los criterios de accesibilidad con los que cumple el producto o servicio evaluado, así como las barreras de menor impacto que pudiesen existir, junto a sugerencias para eliminarlas.
Además, se facilitará a las entidades los conocimientos necesarios para interpretar adecuadamente las pautas de accesibilidad y se resolverán dudas sobre accesibilidad que puedan surgir en el proceso de mejora del dispositivo.
Investigadores de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria han desarrollado un prototipo capaz de interpretar la lengua de signos y traducirla a voz sintetizada, con el objetivo de mejorar la comunicación de personas con discapacidad signantes a través de la tecnología.
El proyecto se ha desarrollado en colaboración con la asociación de personas sordas ASOR y ha contado con el impulso de Indra y de la Fundación Universia.
Un sensor volumétrico y la utilización de la inteligencia artificial permiten detectar e interpretar la lengua de signos, que posteriormente es sintetizada a voz para facilitar la comunicación entre personas signantes y no signantes.
El objetivo del proyecto es contribuir a la autonomía de las personas sordas y facilitar su inclusión social y laboral.
Este prototipo incorpora un sensor volumétrico capaz de trasladar los gestos propios del lenguaje de signos a series temporales de datos mediante la identificación del movimiento de las manos y el uso de la inteligencia artificial.
A su vez, el prototipo incorpora un módulo de procesado de señal multidimensional, obtenida por el sensor volumétrico y el uso de inteligencia artificial para poder interpretar automáticamente la señal captada. Durante el proceso de transformación, se generan diferentes parámetros de señales y se utilizan sistemas de clasificación automáticos supervisados, es decir, se enseña al sistema el significado de los movimientos y posteriormente a sintetizar los gestos a voz.
Un punto muy importante es la capacidad de aprendizaje del sistema, lo que le permite interpretar cualquier lenguaje de signos y traducirlo a cualquier idioma hablado.
La Xunta de Galicia acaba de poner en marcha una versión actualizada del Celga 1 en línea, que permite por primera vez la autoformación en lengua gallega a través de una herramienta vinculada a él. Esta nueva versión, accesible desde el Portal de la Lengua Gallega, en abierto a partir de mañana, fue presentada hoy por los secretarios generales de Política Lingüística y de la Emigración, Valentín García y Antonio Rodríguez Miranda, y por la directora de la Amtega, Mar Pereira.
'El nuevo recurso supone un gran avance para acercar y hacer accesible el aprendizaje del gallego a la ciudadanía, independientemente del lugar donde resida o del tiempo que cada persona pueda dedicarle', destacó el secretario general de Política Lingüística, Valentín García. En este mismo sentido, subrayó que con esta nueva versión actualizada del Celga 1 en línea, que también renueva la hasta ahora existente desde 2010, 'completamos la serie de cursos revolucionarios y modernos que configuran la enseñanza y el aprendizaje del Celga, para potenciar la presencia de nuestra lengua en el ámbito de las tecnologías'.
Por su parte, la directora de la Amtega, Mar Pereira, destacó el potencial que ofrecen las tecnologías para el impulso y el conocimiento de la cultura y la lengua gallega. Mar Pereira recordó que la sociedad digital e inclusiva y la cultura son dos de los siete ejes estratégicos de la Estrategia Galicia Digital 2030.
Por su parte, el secretario general de la Emigración, Antonio Rodríguez Miranda, destacó la importancia de esta medida para los gallegos del exterior, que pueden así acceder la unos cursos reglados que les permitan mantener y mejorar nuestra lengua fuera de nuestras fronteras, 'manteniendo así un vínculo esencial con su tierra y con sus orígenes'. El hecho de que ahora contemos con una herramienta así, facilitará aún más este aprendizaje, con la que optar a un título oficial que les permita competir en igualdad de condiciones, desde el punto de vista lingüístico, con el resto de gallegos y gallegas, 'algo especialmente importante en el caso de los emigrantes que deseen retornar a Galicia, y también para nuestros becarios Bemes, que vienen cada año a Galicia hacer un maestrazgo en una de nuestras universidades'.
Con o sin tutorización
La nueva herramienta de autoformación en línea se suma a la actualización del curso tutorizado que los 150 alumnos y alumnas del Celga 1 en línea emplean ya desde esta semana, en el marco de la formación preparatoria de 70 horas que siguen hasta el 6 de mayo destinada a los exámenes oficiales. La principal diferencia es que presenta una versión que estará abierta desde mañana, de forma permanente, en el Portal de la Lengua Gallega, garantizando un acceso ilimitado al aprendizaje del gallego desde cualquier lugar y a cualquier hora. En la nueva opción, no hay límite de plazas ni fechas específicas de acceso y tampoco es precisa matriculación, por lo que el acceso será tan sencillo como cubrir un registro previo. Es un recurso inagotable y accesible a través de la red para todas aquellas personas que estén interesadas en comenzar a aprender la lengua gallega o en preparar la prueba oficial.
Al contrario que los cursos tutorizados del Celga 1 que convoca la Xunta, este nuevo curso de autoformación puede seguirse sin necesidad de un tutor, ya que las personas usuarias van avanzando en el aprendizaje gracias a los ejercicios de autorresolución y a los ejemplos de respuesta. Así, a través de una interfaz de navegación sencilla, eficiente e intuitiva, el alumnado accede a cada una de las 12 unidades del curso divididas en cuatro bloques: comprender, explorar y reflejar, practicar y comunicar y viajar.
Como última novedad, las unidades 1 y 2 están adaptadas a la lectura fácil para facilitarles a aquellas personas que tienen dificultades lectoras y/o de comprensión el acceso al aprendizaje de la lengua. Además, al final de cada unidad el alumnado contará con un vídeo interactivo para repasar los contenidos tratados en ella.
Pruebas para obtener los Celga
También hoy, la Xunta de Galicia publica en el Diario Oficial de Galicia (DOG) la resolución por la que se convocan las pruebas para obtener este año los certificados de lengua gallega en los niveles Celga 1, 2, 3 y 4. El plazo de solicitud y abono de tasas oficiales comienza mañana, 18 de marzo, y permanece abierto hasta el próximo 12 de abril. Las personas interesadas deberán cubrir el formulario de solicitud de la sede electrónica de la Xunta e indicar en él la prueba o pruebas a las que solicitan presentarse, así como la localidad, y dirigirlo a la Secretaría General de Política Lingüística, preferiblemente por vía electrónica.
Las pruebas se realizarán entre los meses de mayo y junio de forma presencial, si la evolución de la crisis sanitaria ocasionada por la covid-19 lo permite, en Santiago de Compostela, para los niveles Celga 1, 2, 3 y 4 y en Ponferrada, para los niveles Celga 2, 3 y 4. Las fechas concretas será publicadas junto con las sedes, horarios y listado definitivo de personas admitidas tanto en el DOG como en el Portal de la Lengua Gallega.
Sistema Celga
Celga es el sistema de certificación de lengua gallega adaptado al MECRL y está configurado mediante cinco niveles de conocimiento del idioma, que recogen las habilidades que reflejan la competencia comunicativa en las distintas destrezas. Estos certificados permiten acreditar el conocimiento que una persona tiene del gallego a los efectos de justificar méritos o requisitos laborales y académicos, y se obtienen mediante un examen (excepto el nivel 5) convocado por la Consellería de Cultura, Educación y Universidad, aunque también es posible obtener la validación Celga de los estudios previos de gallego.
El Ayuntamiento de Boiro, a través del aula local CeMIT, servicio directamente encaminado a dinamizar tecnológicamente el término municipal y acercar formación digital avanzada, ofrece un completo programa de jornadas de capacitación TIC para el mes de abril. La oferta incluye cursos en modalidad presencial y también online. El plazo de inscripción en los cursos está ya abierto y pueden hacerse en el aula CeMIT del Centro Social de Boiro.
La agenda comienza con una actividad de formación en Inkscape, que será online los días 5, 6, 7 y 8 de abril, de 10.00 a 12.00 horas. Entre el 5 y el 29 de abril, en modalidad presencial, se va a impartir un curso de inicio a la informática e Internet, en horario aún pendiente de confirmar. Entre el 19 y el 29 de abril, en horario de 10.00 a 12.00 horas, se va a impartir un curso de diseño 3D con SketchUp, que será en modalidad online.
Toda la información sobre la formación del aula CeMIT de Boiro está disponible en su sitio en línea, en la web municipal y también en el Centro Social de Boiro. Las inscripciones para la formación del mes de abril pueden hacerse a través de la dirección electrónica axentetic@boiro.org, en el teléfono 981 84 26 35 o vía Whatsapp en el 629 769 139.
Disculpa, pero esta entrada está disponible sólo en Gallego.
La aplicación de mensajería Whatsapp es una de las apps más utilizadas a la hora de comunicarnos: hablar con nuestros amigos y familiares, organizar tareas con nuestros compañeros de trabajo o establecer citas médicas es mucho más fácil a través de esta aplicación. Whatsapp es consciente del nivel...