Programa RADIA

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La Fundación Telefónica presentó hoy su informe La Sociedad Digital en España 2019 en el que analizan la revolución que estamos viviendo por causa de la digitalización y los datos que provocan cambios radicales en nuestras vidas, en las maneras de trabajar y en los modelos de negocio, provocando una transformación que hoy está aún más presente por causa de la crisis de la COVID-19, que en España pudo sobrellevarse bastante bien gracias al elevado nivel de digitalización.

Una vez más, el informe de la Fundación Telefónica incide en la necesaria aceleración de la digitalización de la industria (especialmente en las pequeñas y medianas empresas y autónomos), así como una mayor formación digital de los ciudadanos, elementos clave para la reactivación de la economía tras la crisis sanitaria que estamos viviendo.

A nivel de infraestructuras constatan la buena posición de España a nivel europeo, lo que posibilita que 9 de cada 10 españoles sean usuarios de internet y 3 de cada 4 hogares tengan cobertura de fibra óptica, siendo esta la tecnología que más está creciendo, pasando de una cobertura del 63% al 77% en solo 2 años.

En el ámbito gallego el informe recoge que el 88,8% de los hogares cuentan con conexión a Internet, lo que supone un crecimiento internaual de 6,2 puntos, creciendo también un 6% las contrataciones de banda ancha. Consideran que el uso de internet en Galicia es universal entre los menores de 34 años, mientras que entre los individuos de entre 65 y 74 años se experimentó un incremento importante.

El informe de la Fundación Telefónica destaca especialmente el incremento gallego del comercio electrónico, que consiguió el 39,2% en 2019, superando en más de 20 puntos el resultado registrado en 2017. Las microempresas también crecieron considerablemente en la contratación de conexiones a la Red, llegando al 72,8%; y también resulta destacable ver que el 62,4% de los ciudadanos gallegos que hacen uso de la Red interactuaran con las Administraciones Públicas por canales electrónicos.

El documento publicado hoy también menciona a muchas de las iniciativas de la Administración para avanzar en la digitalización, como el Plan de Banda ancha de Galicia 2020, el Plan Galicia 5G, la Agenda Digital de Galicia 2020, el proyecto de libro digital e-Dixgal, la Historia Social Única Electrónica, el Plan de Innovación Sanitaria Código100, la plataforma É-saúde, el Plan DigiTalent, el Plan DICO MindSet, el programa Galicia Open Future, el programa Connecting for Good Galicia, la estrategia Edudixital 2020, el Plan Senda 2020 de modernización de la Administración de Justicia e incluso el Plan de Administración y Gobierno Digitales 2020.

A Fundación Telefónica presentou hoxe o seu informe La Sociedad Digital en España 2019 no que analizan a revolución que estamos a vivir por mor da dixitalización e os datos que provocan cambios radicais nas nosas vidas, nos xeitos de traballar e nos modelos de negocio, provocando unha transformación que hoxe está aínda máis presente por mor da crise da COVID-19, que en España puido sobrelevarse bastante ben grazas ao elevado nivel de dixitalización.

Unha vez máis, o informe da Fundación Telefónica incide na necesaria aceleración da dixitalización da industria (especialmente nas pequenas e medianas empresas e autónomos), así como unha maior formación dixital dos cidadáns, elementos chave para a reactivación da economía tras a crise sanitaria que estamos a vivir.

A nivel de infraestruturas constatan a boa posición de España a nivel europeo, o que posibilita que 9 de cada 10 españois sexan usuarios da Internet e 3 de cada 4 fogares teñan cobertura de fibra óptica, sendo esta a tecnoloxía que máis está a medrar, pasando dunha cobertura do 63% ao 77% en só 2 anos.

No ámbito galego o informe recolle que o 88,8% dos fogares contan con conexión á Internet, o que supón un crecemento internaual de 6,2 puntos, medrando tamén un 6% as contratacións de banda larga. Consideran que o uso da Internet en Galicia é universal entre os menores de 34 anos, mentres que entre os individuos de entre 65 e 74 anos experimentouse un incremento importante.

O informe da Fundación Telefónica salienta especialmente o incremento galego do comercio electrónico, que acadou o 39,2% en 2019, superando en máis de 20 puntos o resultado rexistrado en 2017. As microempresas tamén medraron considerablemente na contratación de conexións á Rede, chegando ao 72,8%; e tamén resulta destacable ver que o 62,4% dos cidadáns galegos que fan uso da Rede interactuasen coas Administracións Públicas por canles electrónicas.

O documento publicado hoxe tamén menciona a moitas das iniciativas da Administración para avanzar na dixitalización, como o Plan de Banda Larga de Galicia 2020, o Plan Galicia 5G, a Axenda Dixital de Galicia 2020, o proxecto de libro dixital e-Dixgal, a Historia Social Única Electrónica, o Plan de Innovación Sanitaria Código100, a plataforma É-saúde, o Plan DigiTalent, o Plan DICO MindSet, o programa Galicia Open Future, o programa Connecting for Good Galicia, a estratexia Edudixital 2020, o Plan Senda 2020 de modernización da Administración de Xustiza e incluso o Plan de Administración e Goberno Dixitais 2020.

• O acceso dos menores ás novas tecnoloxías adoita ser unha preocupación habitual entre os pais ou profesores. Con todo, máis aló de pensar nos riscos que poden conlevar, é importante facer un uso responsable delas para evitar calquera tipo de perigo.

Coa corentena, os menores de idade aumentaron o tempo que pasan diante dunha pantalla, xa sexa por motivos educativos ou de entretemento, xa que aínda non poden saír de casa. Ante esta situación, cada vez son máis os adultos que se interesan polas apps e sitios web que visitan os seus fillos, así como polo tempo que destinan á utilización de dispositivos electrónicos.

Segundo unha enquisa encargada por Samsung a IPSOS o pasado mes de agosto, o 74% dos pais móstranse preocupados pola seguridade dos seus fillos cando usan o móbil, mentres que a súa maior preocupación é o acceso a contidos non adecuados (59%). Ademais, tendo en conta que moitos pais atópanse actualmente teletraballando, non sempre poden estar a atender o que fan os seus fillos cando utilizan dispositivos móbiles ou tabletas, polo que a sensación de intranquilidade pode acentuarse.

Con todo, existen ferramentas moi útiles e eficaces para introducir aos menores nun uso responsable da tecnoloxía. Aplicacións como Samsung Kids non son unicamente un sistema tradicional de control parental, senón unha maneira de permitir aos fillos explorar e conectar co mundo nunha contorna segura. Espazos dixitais deste tipo son a mellor maneira de incentivar a creatividade, a imaxinación e, sobre todo, a motivación a través da tecnoloxía, e mesmo poden axudar a desenvolver capacidades intelectuais e aprender a controlar as emocións.

Ademais, o propio funcionamento de Samsung Kids permite que os teus fillos se familiaricen rapidamente coa app e que se conecten de maneira sinxela, facilitando tamén o labor dos pais. Tan só é necesario pulsar Samsung Kids ou Modo Nenos no panel de Axustes rápidos e utilizar o mesmo PIN ou datos biométricos xa configurados no dispositivo para entrar e saír da aplicación. A app axuda aos menores para desenvolver bos hábitos dixitais, establecendo límites no tempo de uso e concedendo acceso só a contactos e aplicacións específicas. Os pais, pola súa banda, poden monitorar periodicamente a actividade dixital dos seus fillos, a través dos informes de uso que xera a app, de maneira que se pode consultar como investiron o tempo ou asegurarse de que só ven contido adecuado á súa idade.

Ademais de estar protexido a través dun código PIN, o espazo funciona independentemente ao resto do móbil, de forma que o menor non ten acceso aos contidos dos proxenitores, o que evita problemas como a eliminación de arquivos por erro ou a modificación accidental da configuración do dispositivo. Aínda que Samsung Kids está deseñada para permitir a utilización autónoma do dispositivo por parte do menor, os expertos aconsellan que sexan os pais quenes revisen e acompañen a súa experiencia na medida do posible, de maneira que poidan resolver as súas dúbidas e introducirlo adecuadamente no universo dixital.

A app dispón de xogos e contidos audiovisuais que fomentan a aprendizaxe e o desenvolvemento intelectual. Poden debuxar, ver vídeos, gravar as súas voces e aplicar efectos, ademais de realizar fotografías. Desta maneira, Samsung Kids constitúe en si unha oportunidade para adaptarse a unha realidade latente, como é o crecente peso dos contidos dixitais nos sistemas educativos, algo que ademais abre un mundo de posibilidades pedagóxicas para os menores e complementa a súa aprendizaxe, establecendo un equilibrio entre o mundo físico e o virtual.

• El acceso de los menores a las nuevas tecnologías suele ser una preocupación habitual entre los padres o profesores. Sin embargo, más allá de pensar en los riesgos que pueden conllevar, es importante hacer un uso responsable de ellas para evitar cualquier tipo de peligro.

Con la cuarentena, los menores de edad han aumentado el tiempo que pasan delante de una pantalla, ya sea por motivos educativos o de entretenimiento, ya que aún no pueden salir de casa. Ante esta situación, cada vez son más los adultos que se interesan por las apps y sitios web que visitan sus hijos, así como por el tiempo que destinan a la utilización de dispositivos electrónicos.

Según una encuesta encargada por Samsung a IPSOS el pasado mes de agosto, el 74% de los padres se muestran preocupados por la seguridad de sus hijos cuando usan el móvil, mientras que su mayor preocupación es el acceso a contenidos no adecuados (59%). Además, teniendo en cuenta que muchos padres se encuentran actualmente teletrabajando, no siempre pueden estar atendiendo a lo que hacen sus hijos cuando utilizan dispositivos móviles o tabletas, por lo que la sensación de intranquilidad puede acentuarse.

Sin embargo, existen herramientas muy útiles y eficaces para introducir a los menores en un uso responsable de la tecnología. Aplicaciones como Samsung Kids no son únicamente un sistema tradicional de control parental, sino una manera de permitir a los hijos explorar y conectar con el mundo en un entorno seguro. Espacios digitales de este tipo son la mejor manera de incentivar la creatividad, la imaginación y, sobre todo, la motivación a través de la tecnología, e incluso pueden ayudar a desarrollar capacidades intelectuales y aprender a controlar las emociones.

Además, el propio funcionamiento de Samsung Kids permite que tus hijos se familiaricen rápidamente con la app y que se conecten de manera sencilla, facilitando también la labor de los padres. Tan solo es necesario pulsar Samsung Kids o Modo Niños en el panel de Ajustes rápidos y utilizar el mismo PIN o datos biométricos que ya configurados en el dispositivo para entrar y salir de la aplicación. La app ayuda a los menores a desarrollar buenos hábitos digitales, estableciendo límites en el tiempo de uso y concediendo acceso solo a contactos y aplicaciones específicas. Los padres, por su parte, pueden monitorizar periódicamente la actividad digital de sus hijos, a través de los informes de uso que genera la app, de manera que se puede consultar cómo han invertido el tiempo o asegurarte de que solo ven contenido adecuado a su edad.

Además de estar protegido a través de un código PIN, el espacio funciona independientemente al resto del móvil, de forma que el menor no tiene acceso a los contenidos de los progenitores, lo que evita problemas como la eliminación de archivos por error o la modificación accidental de la configuración del dispositivo. Aunque Samsung Kids está diseñada para permitir la utilización autónoma del dispositivo por parte del menor, los expertos aconsejan que sean los padres quienes revisen y acompañen su experiencia en la medida de lo posible, de manera que puedan resolver sus dudas e introducirle adecuadamente en el universo digital.

La app dispone de juegos y contenidos audiovisuales que fomentan el aprendizaje y el desarrollo intelectual. Pueden dibujar, ver vídeos, grabar sus voces y aplicar efectos, además de realizar fotografías. De esta manera, Samsung Kids constituye en sí una oportunidad para adaptarse a una realidad latente, como es el creciente peso de los contenidos digitales en los sistemas educativos, algo que además abre un mundo de posibilidades pedagógicas para los menores y complementa su aprendizaje, estableciendo un equilibrio entre el mundo físico y el virtual.

X-COV, unha ferramenta en liña desenvolvida por un grupo de alumnos liderados por Joaquín López Herraiz, profesor da Facultade de Ciencias Físicas da Universidade Complutense de Madrid, resultou gañadora absoluta no hackathon global virtual CodetheCurve, organizado pola UNESCO. O equipo creou un modelo de datos que usa a intelixencia artificial e a tecnoloxía de visualización de imaxes para axudar aos médicos para tomar decisións na actual pandemia.

O resultado do hackathon global virtual CodetheCurve, organizado o pasado mes de abril pola Unesco, en colaboración coas firmas informáticas IBM e SAP, tiña como obxectivo que mozos desenvolvedores e innovadores de todo o mundo competisen coas súas propostas para crear solucións dixitais que axuden a aliviar as consecuencias da pandemia da COVID-19.

O gañador absoluto da competición foi o proxecto presentado por un equipo de estudantes liderados por Joaquín López Herraiz, profesor da Facultade de Ciencias Físicas da Universidade Complutense de Madrid (UCM), denominado X-COV para a clasificación de pacientes con intelixencia artificial.

Trátase, segundo a organización, dunha ferramenta en liña que trata de abordar a necesidade dos médicos de analizar grandes cantidades de datos, como as radiografías de tórax, para comprender a gravidade da COVID-19 nos pacientes.

O equipo creou en X-COV un modelo de datos baseado en intelixencia artificial, aprendizaxe automática e tecnoloxía de visualización de imaxes para analizar as radiografías de tórax, utilizando datos e recursos dispoñibles.

"O resultado é unha ferramenta en liña que axuda aos médicos para tomar decisións máis rápidas e obxectivas, contribuíndo así ao alivio do sistema de saúde", din estas fontes.

Propostas de todo o mundo

En total recibíronse un total de 199 proxectos de todo o mundo, dos que se seleccionaron 40. Os finalistas foron nove, de entre os que o xurado, formado por representantes dos organizadores, expertos de varios campos e membros das asociacións ITU e FOSSASIA, elixiu tres proxectos gañadores, un por categoría, e de entre eles un gañador absoluto, que foi o da UCM.

Os gañadores poderán acceder durante un ano a IBM LinuxONE Community Cloud, e recibirán mentoring de expertos de IBM Z. Ademais, serán convidados a senllos eventos virtuais para que presenten o seu proxecto a empregados e colaboradores globais de IBM.

Pola súa banda, SAP proporcionaralles, durante seis meses, mentoring dun equipo de expertos, así como soporte guiado para acceder á plataforma de formación OpenSAP. En 2021, se as condicións económicas e para realizar viaxes internacionais o permiten, os membros do equipo español de X-COV poderán desenvolver un período de prácticas en SAP Labs, en Irlanda.

X-COV, una herramienta on line desarrollada por un grupo de alumnos liderados por Joaquín López Herraiz, profesor de la Facultad de Ciencias Físicas de la Universidad Complutense de Madrid, ha resultado ganadora absoluta en el hackathon global virtual CodetheCurve, organizado por la UNESCO. El equipo ha creado un modelo de datos que usa la inteligencia artificial y la tecnología de visualización de imágenes para ayudar a los médicos a tomar decisiones en la actual pandemia.

El resultado del hackathon global virtual CodetheCurve, organizado el pasado mes de abril por la Unesco, en colaboración con las firmas informáticas IBM y SAP, tenía como objetivo que jóvenes desarrolladores e innovadores de todo el mundo compitieran con sus propuestas para crear soluciones digitales que ayuden a aliviar las consecuencias de la pandemia de la COVID-19.

El ganador absoluto de la competición ha sido el proyecto presentado por un equipo de estudiantes liderados por Joaquín López Herraiz, profesor de la Facultad de Ciencias Físicas de la Universidad Complutense de Madrid (UCM), denominado X-COV para la clasificación de pacientes con inteligencia artificial.

Se trata, según la organización, de una herramienta on line que trata de abordar la necesidad de los médicos de analizar grandes cantidades de datos, como las radiografías de tórax, para comprender la gravedad de la COVID-19 en los pacientes.

El equipo ha creado en X-COV un modelo de datos basado en inteligencia artificial, machine learning y tecnología de visualización de imágenes para analizar las radiografías de tórax, utilizando datos y recursos disponibles.

“El resultado es una herramienta on line que ayuda a los médicos a tomar decisiones más rápidas y objetivas, contribuyendo así al alivio del sistema de salud”, dicen estas fuentes.

Propuestas de todo el mundo

En total se han recibido un total de 199 proyectos de todo el mundo, de los que se seleccionaron 40. Los finalistas han sido nueve, de entre los que el jurado, formado por representantes de los organizadores, expertos de varios campos y miembros de las asociaciones ITU y FOSSASIA, ha elegido tres proyectos ganadores, uno por categoría, y de entre ellos un ganador absoluto, que fue el de la UCM.

Los ganadores podrán acceder durante un año a IBM LinuxONE Community Cloud, y recibirán mentoring de expertos de IBM Z. Además, serán invitados a sendos eventos virtuales para que presenten su proyecto a empleados y colaboradores globales de IBM.

Por su parte, SAP les proporcionará, durante seis meses, mentoring de un equipo de expertos, así como soporte guiado para acceder a la plataforma de formación OpenSAP. En 2021, si las condiciones económicas y para realizar viajes internacionales lo permiten, los miembros del equipo español de X-COV podrán desarrollar un período de prácticas en SAP Labs, en Irlanda.