Inserta Empleo, a entidade da Fundación ONCE para a formación e o emprego das persoas con discapacidade, expuxo a súa tese sobre como reinventarse e adaptarse ás novas situacións, tanto persoais como laborais, durante o III Foro Novos Profesionais, Reinvención e Integración, celebrado no salón de actos do auditorio de Afundación da Coruña, defendendo que as novas tecnoloxías xeran "oportunidades de ouro" para as persoas con discapacidade.

O evento foi organizado por XL Semanal en colaboración con Inserta Empleo, a Fundación Telefónica e o Human Age Institute.

A encargada de inaugurar o Foro foi a directora rexional de Inserta Empleo en Galicia, Menchu Igrexas, quen aproveitou a ocasión para demandar que o emprego tamén sexa un dereito para as persoas con discapacidade, subliñando que "agora é unha utopía pero desde Inserta trabállase para que sexa unha realidade". "Con estes encontros queremos coñecer por onde se move o mercado de traballo para avanzar polo bo camiño", engadiu. "As persoas con discapacidade estamos afeitas a innovar, a aprender a facer as cousas doutra maneira. Temos unha gran capacidade de adaptación, é probable que a outras persoas lles custe un pouco máis", resaltou Iglesias.

Unha capacidade de cambio e reinvención que "pode xogar ao noso favor no novo escenario laboral", finalizou. Cristina de la Cuesta, da área de Empregabilidade e Emprendemento da Fundación Telefónica, destacou que o mercado laboral está a cambiar, e dixo que oito de cada dez estudantes españois terán que traballar "nun emprego que aínda non existe". De la Cuesta explicou que a Fundación Telefónica aposta polo emprendemento, prestando maior atención aos colectivos máis vulnerables. "Traballamos para que nun futuro non moi afastado teñamos unha sociedade máis inclusiva e xusta para todos", concluíu.

Pola súa banda, a directora xeral de Taller de Editores, Laura Mújica, lembrou que 'XL semanal' é a revísta líder os domingos en España e destacou que desde o dominical promoven e organizan estes foros porque queren ser o pivote dos temas que interesan á cidadanía.

Tras as palabras dos organizadores comezou o relatorio 'Liderando a dixitalización: competencias para o emprego do século XXI', a cargo da consultora, formadora e autora do libro ‘Marca es ti', Eva Collado, quen afirmou que "estamos inmersos na cuarta revolución industrial, con cambios que son máis rápidos que nunca debido ás novas tecnoloxías". A autora indicou que cada minuto danse de alta 316 millóns de novos usuarios na internet ou se envían 55.000 millóns de Whatsapp. Tamén augurou que "desaparecerá a televisión como a entendemos actualmente". Collado destacou que estes cambios tamén se están trasladando ao mercado laboral e resaltou que os profesionais deberán adaptarse a eles, tanto os mozos como os seniors. "O verdadeiro reto está en reconverter o talento interno das empresas ás necesidades actuais". A autora dixo que neste campo será importante a aptitude persoal, a vocación, o compromiso, a motivación ou a autoestima.

Tras o relatorio tivo lugar unha mesa de experiencias baixo o título 'O futuro é hoxe', onde interveu a presidenta da Asociación Española de Intelixencia Artificial, Amparo Alonso Betanzos; quen explicou os avances en intelixencia artificial e anunciou os investimentos que se realizarán nos próximos anos. Apuntou que China anunciou que está disposta a erixirse na primeira potencia mundial en 2030.

Alonso destacou que os avances en intelixencia artificial terán unha gran repercusión social, xa que "farán que teñamos unha maior calidade de vida". Na mesa tamén participaron a fisioterapeuta especialista na lesión neurológica do centro Foren, Fátima Díaz Martín, e o enxeñeiro industrial, cofundador da startup Zeleros, Juan Vicén. Este último mostrouse crítico cos sistemas educativos actuais, destacando que “son teóricos e con poucas prácticas”, avogando por crear grupos de traballo que respondan as necesidades do mundo actual. Finalmente, Fátima Díaz explicou os avances que logrou a aplicación da realidade virtual á neuro-rehabilitación.

A presenza de Inserta neste encontro forma parte das accións que está a realizar no marco dos programas operativos de Inclusión Social e da Economía Social (Poises) e de Emprego Xuvenil (POEJ), que está a desenvolver a Fundación ONCE a través de Inserta, coa cofinanciación do Fondo Social Europeo e a Iniciativa de Emprego Xuvenil, para incrementar a formación e o emprego das persoas con discapacidade.

Inserta Empleo, la entidad de Fundación ONCE para la formación y el empleo de las personas con discapacidad, ha expuesto su tesis sobre cómo reinventarse y adaptarse a las nuevas situaciones, tanto personales como laborales, durante el III Foro Nuevos Profesionales, Reinvención e Integración, celebrado en el salón de actos del auditorio de Afundación de A Coruña, defendiendo que las nuevas tecnologías generen "oportunidades de oro" para las personas con discapacidad.

El evento fue organizado por XL Semanal en colaboración con Inserta Empleo, la Fundación Telefónica y el Human Age Institute.

La encargada de inaugurar el Foro fue la directora regional de Inserta Empleo en Galicia, Menchu Iglesias, quien aprovechó la ocasión para demandar que el empleo también sea un derecho para las personas con discapacidad, subrayando que "ahora es una utopía pero desde Inserta se trabaja para que sea una realidad". "Con estos encuentros queremos conocer por dónde se mueve el mercado de trabajo para avanzar por el buen camino", añadió. "Las personas con discapacidad estamos acostumbradas a innovar, a aprender a hacer las cosas de otra manera. Tenemos una gran capacidad de adaptación, es probable que a otras personas les cueste un poco más", resaltó Iglesidas.

Una capacidad de cambio y reinvención que "puede jugar a nuestro favor en el nuevo escenario laboral", finalizó. Cristina de la Cuesta, del área de Empleabilidad y Emprendimiento de Fundación Telefónica, destacó que el mercado laboral está cambiando, y dijo que ocho de cada diez estudiantes españoles tendrán que trabajar "en un empleo que aún no existe". De la Cuesta explicó que la Fundación Telefónica apuesta por el emprendimiento, prestando mayor atención a los colectivos más vulnerables. "Trabajamos para que en un futuro no muy lejano tengamos una sociedad más inclusiva y justa para todos", concluyó.

Por su parte, la directora general de Taller de Editores, Laura Mújica, recordó que 'XL semanal' es la revista líder los domingos en España y destacó que desde el dominical promueven y organizan estos foros porque quieren ser el pivote de los temas que interesan a la ciudadanía.

Tras las palabras de los organizadores comenzó la ponencia 'Liderando la digitalización: competencias para el empleo del siglo XXI', a cargo de la consultora, formadora y autora del libro ‘Marca eres tú’, Eva Collado, quien afirmó que "estamos inmersos en la cuarta revolución industrial, con cambios que son más rápidos que nunca debido a las nuevas tecnologías". La autora indicó que cada minuto se dan de alta 316 millones de nuevos usuarios en Internet o se envían 55.000 millones de Whatsapp. También auguró que "desaparecerá la televisión como la entendemos actualmente". Collado destacó que estos cambios también se están trasladando al mercado laboral y resaltó que los profesionales deberán adaptarse a ellos, tanto los jóvenes como los seniors. "El verdadero reto está en reconvertir el talento interno de las empresas a las necesidades actuales". La autora dijo que en este campo será importante la aptitud personal, la vocación, el compromiso, la motivación o la autoestima.

Tras la ponencia tuvo lugar una mesa de experiencias bajo el título 'El futuro es hoy', donde intervino la presidenta de la Asociación Española de Inteligencia Artificial, Amparo Alonso Betanzos; quien explicó los avances en inteligencia artificial y anunció las inversiones que se realizarán en los próximos años. Apuntó que China ha anunciado que está dispuesta a erigirse en la primera potencia mundial en 2030.

Alonso destacó que los avances en inteligencia artificial tendrán una gran repercusión social, ya que "harán que tengamos una mayor calidad de vida". En la mesa también participaron la fisioterapeuta especialista en la lesión neurológica del centro Foren, Fátima Díaz Martín, y el ingeniero industrial, cofundador de la startup Zeleros, Juan Vicén. Este último se mostró crítico con los sistemas educativos actuales, destacando que “son teóricos y con pocas prácticas”, abogando por crear grupos de trabajo que respondan a las necesidades del mundo actual. Finalmente, Fátima Díaz explicó los avances que ha logrado la aplicación de la realidad virtual a la neuro-rehabilitación.

La presencia de Inserta en este encuentro forma parte de las acciones que está realizando en el marco de los programas operativos de Inclusión Social y de la Economía Social (Poises) y de Empleo Juvenil (POEJ), que está desarrollando Fundación ONCE a través de Inserta, con la cofinanciación del Fondo Social Europeo y la Iniciativa de Empleo Juvenil, para incrementar la formación y el empleo de las personas con discapacidad.

O vindeiro día 28 celebrarse na Fundación Barrié da Coruña a edición número 15 do evento solidario Coruña Bloggers no que entusiastas da Internet, as redes sociais e outras tecnoloxías próximas xúntanse para asistir a un par de relatorios e achegar un mínimo de 1 quilogramo de alimentos non perecedoiros para a Cociña Económica (o que podería considerase como o prezo para acudir a este evento de balde).

O primeiro relator da xornada será Antonio Cambronero, un dos referentes dos mundo dos blogs en fala hispana, tanto pola súa longa experiencia como pola súa vertente formativa e divulgadora, que estará presente a través de streaming para repasar as adaptacións técnicas necesarias para cumprir co regulamento xeral de protección de datos nun blog de WordPress.org nos formularios de contacto, formularios de comentarios e formularios de subscrición. Tamén repasará detalles técnicos para integrar MailChimp e WordPress.org como exemplo dun servizo de e-mail marketing afectado polo acordo de Privacy Shieldpara transferencias internacionais de datos entre a Unión Europea e EE.UU.

O segundo relator do encontro será Álvaro Fontenla, da empresa de hospedaxe web Raiola Networks, quen impartirá unha charla sobre servizos de aloxamento de páxinas web.

Tras a parte formal do evento, os asistentes acudirán a un local de hostalaría próximo, La Taberna de Rita, para a habitual sesión de networking.

Os interesados en acudir ao 15º Coruña Bloggers poden xa solicitar a súa invitación a través de Eventbrite.

O Kit de Activación Dixital, posto en marcha polo Concello da Coruña para atender a demanda dos axentes sociais e culturais (docentes, centros culturais, activistas, servizos sociais, traballadores de bibliotecas e profesionais en xeral de moi diversos ámbitos) de ferramentas accesibles e universais que favorezan a creación e distribución de contidos, está estes días aberto á participación directa da cidadanía. Segundo explican dende Coruña Dixital, recolleranse até o 28 de febreiro as contribucións de “todas aquelas persoas que teñan unha experiencia relacionada co audiovisual e as narrativas dixitais como ferramentas de traballo ou aprendizaxe no contexto da educación ou da transformación social”. O obxectivo: acadar entre todas e todos unha ferramenta máis completa e útil á comunidade. 

A metodoloxía a seguir polos cidadáns que queiran achegar as súas propostas é esta: en primeiro lugar hai que acceder ao espazo web do Kit, e unha vez dentro, entrar no apartado de Achegas e cubrir un formulario online. Do mesmo xeito recóllense ideas, suxestións e dúbidas que teñan como obxectivo mellorar a guía metodolóxica do proxecto ou calquera outro apartado do mesmo. Segundo explican os responsables do Kit, a idea é que unha vez pechado o prazo de recollida, sexa posible elaborar un documento, que se habilitará para descarga en formato PDF e que “será a guía metodolóxica final”. Esta guía, xa definitiva, incorporarase á web o día 15 de marzo.

Para quen non o saiba, Kit de Activación Dixital é unha guía e un punto de encontro entre “persoas que fan e persoas que queren facer”, en palabras de Coruña Dixital, que engade que o proxecto pon en común experiencias, retos e recursos cos que poder expandir novas prácticas culturais e activistas a través da creación audiovisual e a comunicación dixital, “pensando especialmente nas aulas de ensino (formal ou non) e nos espazos culturais de proximidade, pero tamén en asociacións veciñais, culturais ou vinculadas a colectivos específicos”. O Kit de Coruña Dixital está dispoñible para o público dende o 3 de febreiro. Detrás deste proxecto atópanse as seguintes entidades e colectivos: Coruña Dixital (Concello da Coruña), Gingko e La Mujer Forzuda.

Las nuevas tecnologías de la información estarán muy presentes en la próxima iniciativa a favor de la juventud de la Diputación de A Coruña. Se trata de una batería de programas de formación y prácticas para 90 chicos y chicas de la provincia.

Los sectores en los que se formarán serán las TIC y el turismo. La iniciativa, PEL Empleo Juvenil, fue aprobada por el Fondo Social Europeo (FSE), al amparo de su convocatoria de ayudas destinadas a la integración sostenible de personas jóvenes en el mercado de trabajo. La Diputación de A Coruña recibió 490.820 euros del FSE, que constituyen más del 30% de las ayudas concedidas a las entidades locales de la provincia, y, según añade la entidad provincial, una cuarta parte de los fondos conseguidos para toda Galicia.

Esta ayuda servirá para financiar algo más de la mitad del presupuesto total del proyecto, mientras que el resto, hasta llegar a 868.695 euros, será aportado por la propia Diputación.

La Diputación desarrolla esta iniciativa dentro de su Plan de Empleo Local (PEL), un plan estratégico que abarca todos los recursos y actuaciones destinados a fomentar la creación de empleo. Esta acción en concreto, PEL Empleo Juvenil, está destinada a los chicos y chicas de los ayuntamientos coruñeses de entre 16 y 30 años, y consistirá en seis itinerarios que incluirán formación específica y prácticas profesionales en empresas de la provincia.

Para la selección de los itinerarios que se ofertarán, la Diputación realizó un estudio del contexto socioeconómico en los ayuntamientos coruñeses de menos de 50.000 habitantes. En la investigación la entidad provincial halló que la mayoría de las ofertas de trabajo se dirigen a profesionales con capacitación en los sectores de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y la promoción turística, por lo que este nicho de mercado sería, en palabras de la institución, “el más adecuado para asegurar la inserción laboral de los participantes”.

Asimismo, los contenidos de cada itinerario responden a las competencias más demandas y necesarias para acceder a puestos de trabajo de calidad, y contribuir al mismo tiempo al desarrollo de los ayuntamientos.

Tres de los recorridos formativos estarán centrados en el campo de la informática y las nuevas tecnologías, con las especialidades de sistemas de gestión de información, seguridad informática y administración de bases de datos. De manera complementaria, se incluye también un curso de 70 horas sobre manejo de aeronaves pilotadas en remoto o drones y otro sobre redes sociales.

Por otra parte, en el área de turismo se ofrecerán tres itinerarios especializados en creación y gestión de viajes y eventos, venta de productos y servicios turísticos y promoción turística local e información al visitante. En este caso, los participantes recibirán también un curso de 50 horas sobre mercadotecnia aplicada al turismo y realizarán un taller de emprendimiento cooperativo, que consistirá en la creación de iniciativas que promuevan destinos turísticos inteligentes.

As novas tecnoloxías da información estarán moi presentes na vindeira iniciativa a prol da mocidade da Deputación da Coruña. Trátase, máis polo miúdo, dunha batería de programas de formación e prácticas para 90 mozos e mozas da provincia. Os sectores nos que se formarán serán as TIC e o turismo. A iniciativa, PEL Emprego Xuvenil, foi aprobada polo Fondo Social Europeo (FSE), ao abeiro da súa convocatoria de axudas destinadas á integración sustentable de persoas novas no mercado de traballo. A Deputación da Coruña recibiu 490.820 euros do FSE, que constitúen máis do 30% das axudas concedidas ás entidades locais da provincia, e, segundo engade a entidade provincial, unha cuarta parte dos fondos acadados para toda Galicia.

Esta axuda servirá para financiar algo máis da metade do orzamento total do proxecto, mentres que o resto, ata chegar a 868.695 euros, será aportado pola propia Deputación.

A Deputación desenvolve esta iniciativa dentro do seu Plan de Emprego Local (PEL), un plan estratéxico que abrangue todos os recursos e actuacións destinados a fomentar a creación de emprego. Esta acción en concreto, PEL Emprego Xuvenil, está destinada aos mozos e mozas dos concellos coruñeses de entre 16 e 30 anos, e consistirá en seis itinerarios que incluirán formación específica e prácticas profesionais en empresas da provincia.

Para a escolma dos itinerarios que se ofertarán, a Deputación realizou un estudo do contexto socioeconómico nos concellos coruñeses de menos de 50.000 habitantes. Na investigación a entidade provincial achou que a maioría das ofertas de traballo diríxense a profesionais con capacitación nos sectores das novas Tecnoloxías da Información e a Comunicación (TIC) e a promoción turística, polo que este nicho de mercado sería, en palabras da institución, “o máis axeitado para asegurar a inserción laboral dos participantes”.

Así mesmo, os contidos de cada itinerario responden ás competencias máis demandas e necesarias para acceder a postos de traballo de calidade, e contribuír ao mesmo tempo ao desenvolvemento dos concellos.

Tres dos percorridos formativos estarán centrados no eido da informática e as novas tecnoloxías, coas especialidades de sistemas de xestión de información, seguridade informática e administración de bases de datos. De maneira complementaria, inclúese tamén un curso de 70 horas sobre manexo de aeronaves pilotadas en remoto ou drons e outro sobre redes sociais.

Por outra banda, na área do turismo ofreceranse tres itinerarios especializados en creación e xestión de viaxes e eventos, venta de produtos e servizos turísticos e promoción turística local e información ao visitante. Neste caso, os participantes recibirán tamén un curso de 50 horas sobre mercadotecnia aplicada ao turismo e realizarán un obradoiro de emprendemento cooperativo, que consistirá na creación de iniciativas que promovan destinos turísticos intelixentes.

Entre as cousas presentadas na pasada edición (a oitava) do evento Laconnetwork, na Coruña, brillaron con luz propia iniciativas como o Programa Especial Hamsternauta (HANA), un proxecto que permite aos centros de educación secundaria converter ao seu alumnado en novos enxeñeiros aeroespaciais, fornecendo aos estudantes de recursos para enviar fóra da Terra un dummy-hámster coa axuda dunha sonda e un globo meteorolóxico. O certame, que tamén é un concurso (trátase de ver que equipo acada a misión máis completa), vén da man das startups da Asociación Galega de Innovadores en TICs, entre as que se contan Fitting Pup, Lupeon, IPglobal, APDTIC, Confirmsign, Mememtum,Taniwa, Filament2print, Tuco Systems, Primate, Cactus Digital ou Imaxin. Tamén participa (patrocinando) a rede de academias Tokio School. Na presentación celebrada o 2 de febreiro na oitava Laconnetwork concorreron tamén estudantes do CEIP de Laredo, que será o centro piloto do certame.

O obxectivo desta iniciativa é “promover desde idades temperás o talento humano en áreas necesarias para a xeración de coñecemento, como son as novas tecnoloxías e a investigación científica. En palabras de Claudio Freijeiro, responsable de formación de Tokio School, “é unha oportunidade moi boa para que os nenos traballen nun ámbito que até hai poucos anos estaba reservado para uns privilexiados e que non se inclúe nos programas formativos tradicionais”. 

Na presentación fixo de mestre de cerimonias Frankie Gómez, co-impulsor de HANA, quen sinalou que o proxecto “xorde cun carácter transxeracional para que nuns anos os alumnos que comecen con esta experiencia poidan asesorar e tutelar a outros nenos e que estes xoguen a superar os retos das misións anteriores”. A fórmula da que se bota man, sinalaron, é unha fórmula “dinámica, divertida e aplicada á realidade”, procurando en todo intre que o alumnado coñeza a pegada e as oportunidades que presenta a tecnoloxía aeroespacial e dixital actual. Ou sexa, as oportunidades que subministran eidos como a información a gran escala (Big Data), a intelixencia artificial, a robótica ou a programación.

O proxecto, explicaron, tamén quere ser un reclamo co que apreixar a curiosidade científica da rapazada. “A investigación científica e as novas tecnoloxías avanzan a pasos axigantados”, apunta Andrea Magán, directora de Proxectos en Tokio School, “e é preciso que os nenos sexan conscientes, porque deles dependerá o futuro”.

O CEIP Laredo, centro piloto

Na presentación de HANA tamén puidemos saber que o CEIP de Laredo (Chapela, Redondela) foi seleccionado como centro piloto para levar á practica o devandito proxecto educativo e aeroespacial. Na cita da Coruña participou o alumnado de quinto e sexto do centro pontevedrés, na gala de presentación oficial celebrada en PALEXCO e na compaña do impulsor do certame, Frankie Gómez. O CEIP valorou moi positivamente as posibilidades de desenvolvemento científico e tecnolóxico que se abren coa iniciativa: “Teremos á nosa disposición recursos e materiais para poder montar a nosa sonda espacial cun globo aeroestático totalmente equipado así como a posibilidade de poder lanzalo lonxe...moi lonxe nun campus científico; ao que cómpre engadir a participación en exercicios de gravidade, aceleración, impacto, temperatura, etc”.

Como lograr a mellor misión?

A clave para acadar a misión máis completa e as mellores valoracións do xurado ao abeiro de HANA reside nas seguintes tarefas: ensamblaxe de compoñentes informáticos con programacións sinxelas, adestramento do Hamster, cálculos de gases, aceleracións, deceleracións, xeolocalización e “unha longa listaxe de posibles investigacións tan reais como as que até hai moi pouco só eran posibles para as axencias espaciais”.

Como dixemos, os instrumentos básicos a empregar son un globo meteorolóxico e unha sonda desenvolvida polos propios escolares. A súa misión consistirá en recuperala e manter con “vida” o seu boneco-hámster, polo que terán que avaliar ao detalle cada fase do proxecto.

A xeito de respaldo tecnolóxico, achegando a súa bagaxe, as empresas da dita asociación (asiduas dende hai oito anos ao evento Laconnnetwork, estreitando ligazóns e xerando colaboracións) subministrarán dende diferentes áreas de actividade os elementos técnicos, os coñecementos en programación e as sinerxías precisas para que este proxecto colectivo se converta en éxito. 

Entre estas firmas innovadoras atópanse como dixemos Fitting Pup, adicada a facer seguimento da saúde das mascotas (será a encargada de prover o dummy e a sonorización do hámster); Lupeon ou IPglobal, que interveñen fornecendo de compoñentes de impresión 3D ou aditiva, así como compoñentes tecnolóxicos de última xeración, entre os que se contan sensores, placas e sistemas de alimentación para que os enxeños soporten os menos de setenta graos que pode acadar a sonda a 30.000 pés de altura (unha altura dúas veces máis grande cá aquela na que adoitan voar os avións). Tamén contribuirán ao proxecto APDTIC, Confirmsign, Mememtum, Taniwa, Filament2print, TucoSystems, Primate, Cactus Digital ou Imaxin.

Para elixir o proxecto gañador, teranse en conta aspectos como o investimento en compoñentes, o número de participantes por grupo, cantos mozos e mozas concorren no grupo, os experimentos e cálculos realizados antes da misión, o grao de colaboración con outros equipos, se é a súa primeira sonda ou é un reincidente, etc. “En resumo”, lembraron dende a organización, “trátase dunha verdadeira carreira espacial divertida para nenos, pero coma nos anos sesenta”.

Como parte do proxecto está previsto realizar un campamento científico a finais de curso cos colexios que finalicen as sondas onde expertos de diferentes áreas darán o visto e prace definitivo aos lanzamentos. Aqueles que consigan un maior éxito da misión, poderían gozar dunha viaxe ás instalacións da NASA ou a unha das axencias espaciais da nosa contorna.