El Ayuntamiento de Ribeira informó de que este viernes 20 de mayo abre el plazo de inscripción para los tres cursos gratuitos sobre nuevas tecnologías de la información que ofrece el aula CeMIT local este mes de junio: dos de ellos en su sede principal en el barrio de Cubeliños y un más en la Casa de la Cultura de Castiñeiras.
Así, del 6 a 10 de junio , en horario de 9.30 a 11 horas se celebrará un curso sobre Móvil Android. Uso Básico. Hay ocho plazas ofertadas.
También habrá otro curso de Móvil Android. Uso Básico, del 7 a 23 de junio, en la Casa de Cultura de Castiñeiras, en horario de 11.30 a 13 horas, con 8 plazas.
Por último, del 13 a 23 de junio en el Aula CeMIT tendrá lugar una acción formativa dedicada la Iniciación GIMP – Retoque de Imagen. Será de 9.30 a 11 horas con 10 plazas vacantes.
El Ayuntamiento añadió que en todos los casos las inscripciones se pueden formalizar en el propio Aula CeMIT de Ribeira (situada en la calle 1 Cubeliño), a través del teléfono 981 876 043 o bien por medio de la dirección electrónica cemit.ribeira@xunta.gal. También puede hacerse vía web en la página del aula.
El conselleiro de Cultura, Educación, FP y Universidades, Román Rodríguez; la directora de la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia, Mar Pereira, y el rector de la Universidad de Santiago, Antonio López, firmaron hoy el segundo convenio de colaboración con el que el Proyecto Nós de Inteligencia artificial al servicio de la lengua gallega entra en su segunda fase gracias a la nueva inyección económica de más de 600.000 euros. Este nuevo acuerdo permitirá que los investigadores avancen con el trabajo de campo, diseñen prototipos de los recursos, experimenten con los primeros demostradores y creen bancos de voz a disposición de toda la ciudadanía para facilitar que empresas empleen el gallego en sus tecnologías, entre otras acciones.
'La Xunta y la Universidad realizamos el año pasado un trabajo fructífero de colaboración que nos permitió planificar las distintas fases de este proyecto pionero. Identificamos líneas estratégicas a desarrollar en estos años y también las iniciativas que sería preciso llevar a cabo. Ahora damos un paso más haciendo que el Proyecto Nós entre en una nueva fase en la que podremos comenzar a visibilizar los primeros avances', expresó Román Rodríguez.
De este modo, el primer acuerdo firmado en 2021, dotado con 150.000 euros, permitió definir tres líneas de trabajo centradas en la conversación oral y escritura con personas, en la calidad de la lengua y gestión de la información. Asociadas a ellas se identificaron, además, ocho subproyectos para desarrollar en los próximos años. El acuerdo firmado hoy permitirá llevar a cabo los seis de mayor impacto que se centrarán en la síntesis de voz, en el reconocimiento del habla, en la generación automática de textos, en los sistemas de diálogo, en la traducción automática y en la corrección y evaluación lingüística. En paralelo, dará visibilidad al trabajo realizado en la elaboración de los corpus lingüísticos y modelos de lengua y también se van a implementar los prototipos de pruebas como el reconocedor automático del habla, entre otros, y algunos de ellos se presentarán en congresos especializados.
Los investigadores del Instituto de la Lengua Gallega (ILG) y del Centro Singular de Investigación en Tecnologías Inteligentes (CiTIUS), ambos dependientes de la Universidad de Santiago, crearán también recursos textuales y de voz que se pondrán a disposición de todas las entidades interesadas en repositorios abiertos con licencia libre. Concretamente, se creará un banco de voces de la lengua gallega, por medio de una plataforma ágil y flexible que permitirá registrar voces que leen texto controlado. La participación en este recurso será promocionada mediante una campaña de difusión. Al mismo tiempo se creará un corpus de voz, audio y texto alineados, de utilidad para el reconocimiento del habla; un corpus de voz a escala web, de utilidad para todos los subproyectos textuales, y otros paralelos gallego-castellano y gallego-inglés, de utilidad para la traducción automática.
Como expresó Román Rodríguez, estas iniciativas no solo serán de utilidad para conseguir los objetivos del Proyecto Nós, sino también 'para implicar a toda la sociedad gallega en un proyecto de país como este, que nos permitirá llegar a donde el mercado no llega y que situará al gallego en los entornos digitales', indicó. De hecho, al estar disponibles en abierto, podrán servir para generar modelos de lengua integrables en sistemas y aplicaciones de empresas interesadas en utilizar el gallego en sus tecnologías. Tanto los demostradores como los corpus lingüísticos no serán productos finales, pues continuarán a mejorarse en años sucesivos con nuevos desarrollos y ajustes.
La directora de la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia señaló que el Proyecto Nós es un paso más en el camino de la Inteligencia artificial, una tecnología de futuro que supondrá el 16% del PIB hasta el 2030 y millares de empleos. En este sentido destacó que Galicia fue de las primeras Comunidades en contar con una Estrategia Gallega de Inteligencia artificial apoyada por el Sistema Universitario Gallego, los investigadores y los centros tecnológicos y que está desarrollando un Plan de adopción temprana de esta tecnología en el sector público. Además la implantación de la IA debe ir acompañada de un marco ético adecuado para lo cual la Administración autonómica está trabajando con las tres universidades gallegas en la elaboración del Estudio del marco ético-normativo y el potencial impacto del uso de las tecnologías inteligentes.
Por otra parte, Mar Pereira destacó que Galicia se está postulando para acoger la sede de la futura Agencia Española de Supervisión de la IA para lo cual ya remitió la solicitud al Ministerio y destacó que Galicia se está posicionando para tener voz propia en la Europa digital.
Este acuerdo supone seguir dando pasos en el Proyecto Nós, que llegará a las tres universidades gallegas enmarcado en la Estrategia Gallega de Inteligencia Artificial y al que se pretende dedicar un total de 15,5M€, la mayor inversión directa en la promoción del gallego en toda la historia. Con esta renovada colaboración, la Xunta y la USC pretenden conseguir una amplia variedad de recursos lingüísticos en gallego de alta calidad que serán publicados en formato digital bajo licencias libres y a través de herramientas con códigos abiertos para ser empleados, libres y gratuitamente, en cualquier tipo de soporte digital por las diferentes instituciones públicas, por los agentes que conforman el tejido económico empresarial y por la sociedad en general.
La Xunta puso en valor el apoyo y el trabajo realizado por la Fundación Esplai a las personas en riesgo de exclusión digital. El director general de Inclusión Social, Arturo Parrado, participó hoy en la clausura y entrega de diplomas del curso de alfabetización digital dirigido a mujeres marroquíes realizado por esta entidad en el centro sociocomunitario de Cangas.
El director general señaló que el Gobierno gallego destina cerca de 140.000 euros a esta fundación a través de la orden de ayudas de iniciativa social y con cargo a la casilla social del 0,7% del Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas (IRPF). A través de estas ayudas, la Xunta facilita la puesta en marcha de programas destinados a la formación adaptada, a la inclusión sociolaboral o a la alfabetización digital para personas en riesgo de exclusión.
El curso realizado en el centro sociocomunitario de Cangas se inició el pasado 6 de abril y tuvo lugar cada miércoles. Entre los contenidos impartidos destacan el manejo de teléfonos inteligentes, navegación y comunicación por Internet, realización de gestiones telemáticas y comercio online.
La transformación digital y la innovación tecnológica avanzan a un ritmo sin precedentes, mejorando la calidad de vida de las personas y beneficiando transversalmente a todos los sectores de la sociedad. Del mismo modo, presenta también nuevos desafíos, como la brecha digital, que genera desigualdades entre aquellos colectivos más vulnerables que tienen dificultades en el acceso o uso de las tecnologías digitales.
En una sociedad europea envejecida, el segmento de las personas mayores es cada vez más numeroso. En España, nueve millones y medio de personas son mayores, lo que supone ya el 20% de la población, un porcentaje que en Galicia es aún mayor y llega al 25%.
El empleo de las tecnologías digitales por parte de nuestros mayores resulta cada vez más relevante en su vida diaria, ayudándoles a participar de forma efectiva en la sociedad, evitar la soledad y envejecer de forma saludable. Pero el proceso de transformación digital marcha a gran velocidad, y los dispositivos, servicios y tecnologías requieren de adaptaciones para este colectivo, facilitando así su uso y el ejercicio de sus derechos en igualdad de condiciones.
En un esfuerzo por visibilizar esta coyuntura, este 2022 el Día de Internet se centra en internet y las tecnologías digitales para las personas mayores y el envejecimiento saludable.
En esta inquietud compartida, Galicia continúa asumiendo el compromiso y afronta el deber de facilitar el acceso y uso de las tecnologías digitales por parte de estas personas, y avanzar hacia una ciudadanía plenamente integrada en la sociedad digital.
El Gobierno gallego lleva más de 10 años apostando por el fortalecimiento de las políticas tecnológicas en nuestra Comunidad, inicialmente con la Agenda 2014.gal y posteriormente, con la Agenda Digital de Galicia 2020, que consolidaron las bases de una sociedad más inclusiva digitalmente. Ahora, la Estrategia Galicia Digital 2030 toma el relevo y constituye un punto de inflexión en este camino, con una nueva hoja de ruta orientada a no dejar a nadie atrás en el uso de las nuevas tecnologías y reducir la así la brecha intergeneracional.
Por eso, una de las metas para el año 2025 es garantizar que, al Pmenos, el 70% de las personas cuenten con competencias digitales básicas y mejore al mismo tiempo la seguridad de toda la ciudadanía de Galicia en el contexto digital.
En este contexto, la Xunta de Galicia se suma a las medidas del Manifiesto del Día de Internet y se compromete a velar por el cumplimento de este decálogo para garantizar la inclusión de nuestros mayores:
En esta nueva década, Galicia apuesta firmemente por el impulso de la alfabetización y capacitación digitales y el aprovechamiento del potencial tecnológico con un enfoque humanista, inclusivo y accesible, con el objetivo de consolidar un modelo de sociedad igualitaria que acompañe a todos los gallegos y gallegas en su envejecimiento y avance en su inclusión y autonomía digital.
Enmarcada en los actos de conmemoración del Día Mundial de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información, la jornada contará con la participación de representantes de PuntoGal y Cruz Roja Galicia, que nos acercarán su visión sobre la situación actual de las personas mayores ante la digitalización y las tendencias futuras.
Acto organizado por la Asociación de Ingenieros de Telecomunicación de Galicia (AETG) enmarcado en el plan de acciones de difusión de 2022, en virtud del convenio con la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia (Amtega), para la puesta en marcha de actividades para el fomento de la Sociedad de la Información durante el año 2022.
La Asociación de Ingenieros de Telecomunicación de Galicia organiza el encuentro virtual "Mayores y digitalización" en conmemoración del Día Mundial de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información 2022, con la participación de PuntoGal y Cruz Roja Galicia. Tendrá lugar el próximo 20 de mayo a las 11.30 horas y consistirá en un coloquio en el que los participantes acercarán su visión sobre la situación actual de las personas mayores ante la digitalización y las tendencias futuras.
Acto organizado por la Asociación de Ingenieros de Telecomunicación de Galicia (AETG) enmarcado en el plan de acciones de difusión de 2022, en virtud del convenio con la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia (Amtega), para la puesta en marcha de actividades para el fomento de la Sociedad de la Información durante el año 2022.
El Ayuntamiento de Brión, en colaboración con la Fundación Mujeres, convoca nueve cursos formativos gratuitos dirigidos a mujeres de 18 a 65 años: nueve actividades formativas que cogerán cuerpo definitivo una vez que haya ocho mujeres inscritas a través de la web municipal, teniendo preferencia las mujeres empadronadas en Brión.
Así, el Ayuntamiento de Brión oferta seis cursos presenciales, de 6 horas cada uno, sobre cuestiones relacionadas con la búsqueda activa de empleo: competencias digitales, coóo preparar una entrevista de trabajo, cómo elaborar un currículo vitae y una carta de presentación, manejo de la red social Linkedin, motivación al emprendimiento y educación financiera. Los otros tres cursos son de mayor duración y tendrán lugar en línea: técnicas de búsqueda de empleo (20 horas), procesos de selección (10 horas) y competencias personales, que se desarrollarán a lo largo de varias jornadas formativas. Más información e inscripciones en la Casa de la Cultura, en el 981 50 99 08 (ext 32), empregobrion@gmail.com o la web municipal (sección actividades-formación).
El aula CeMIT del Ayuntamiento de Ames continúa su actividad formativa en este 2022, un año en el que se retomó la presencialidad y fue objeto de reformas para mejorar el espacio, situado en el primer piso de la Casa de la Cultura de Bertamiráns. Durante los meses de mayo, junio y julio, continuará acompañando su oferta de talleres con el acceso al aula abierta, de lunes a viernes de 9:30 a 13:00 horas. Además, se mantendrá la atención telefónica de lunes a viernes, de las 16:00 a las 18:30 horas. Para contactar con el Aula CeMIT, hace falta llamar al 682 373 753, o bien escribir a la dirección electrónica cemit.ames@xunta.gal.
En los meses de verano, desde el 9 de junio hasta el 28 de julio, el aula desarrollará 4 cursos presenciales pensados para que la chavalada y el público adulto pueda mejorar y trabajar en sus competencias digitales. Todos los jueves desde el 9 de junio hasta el 28 de julio, de 10:30 a 12:00 horas, se celebrará un curso de mecanografía para adultos y adultas, en el que podrán inscribirse personas de todos los niveles. El taller cuenta con 9 plazas. De 27 de junio a 18 de julio, todos los lunes de 10 a 11h, será el turno de aprender mecanografía para la chavalada amesana. Para poder participar, las personas menores de edad deberán estar registradas en la red CeMIT.
Para completar la formación para niños y niñas, del 28 de junio al 26 de julio habrá un taller de informática lúdica, pensado para niñas y niños de los 5 a los 10 años. Todos los martes, de 10:30 a 12:00 horas, las niñas y niños aprenderán a través de juegos a manejar el ordenador, el ratón y el teclado. Por último, todos los miércoles del 29 de junio al 27 de julio, también de 10:30 a 12:00 horas, la chavalada de 8 a 12 años disfrutará de un curso de Scratch, en el que podrán sumergirse en las bases de esta herramienta de programación creando juegos y colaborando entre ellos y ellas.
En lo que respecta a las propuestas a distancia, el aula ofrecerá tres talleres, siempre con sesiones de 16:30 a 17:30 horas y dirigidos al público adulto. En primer lugar, del 16 de mayo al 1 de junio se impartirá un taller de GIMP, el software de edición de archivos de imagen, que se desarrollará de lunes a miércoles. Ya en junio, será primero el turno de un taller de Inkscape, una herramienta de edición de gráficos vectoriales, que tendrá lugar del 6 al 16 de junio, de lunes a jueves. Para finalizar la oferta de actividades, del 20 al 30 de junio se explicará cómo emplear diferentes recursos para realizar búsquedas avanzadas en Internet, también de lunes a jueves.
El conselleiro de Cultura, Educación y Universidad en funciones, Román Rodríguez, visitó hoy los expositores de los 23 centros educativos participante en los talleres del I Congreso de Innovación Educativa y Digital, DixInnova 2022. En su recorrido por la feria, el titular del departamento de enseñanza del Gobierno gallego anunció que el número de centros participantes en el programa de libro digital de la Xunta, E-Dixgal, se elevará el próximo curso a 600, al amparo de la incorporación de 55 nuevos centros la esta iniciativa. "De este modo esperamos conseguir los 60.000 alumnos estudiando con e-book gratuito en las aulas gallegas", destacó.
El conselleiro, acompañado por el secretario general de Educación y Formación Profesional, José Luis Mira, señaló que de los 55 nuevos centros en E-Dixgal que se ponen en marcha con la colaboración de la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia, 43 incorporan el programa en la etapa de Primaria, 10 en ESO y 2 en Primaria y ESO a la vez. Además, un centro que ya contaba con el programa en Primaria lo incorpora para el curso que viene en 1º de ESO.
De la totalidad de centros E-Dixgal el 94% son públicos. Por provincias, 216 de ellos están en la de A Coruña, 98 en la de Lugo, 54 en la de Ourense y 232 en la de Pontevedra.
Tal y como explicó Román Rodríguez, "el año pasado se amplió este programa a 3º y 4º de ESO, lo que permite que el alumnado pueda estudiar con este sistema durante seis cursos consecutivos". "El curso 2022/23 traerá novedades, especialmente en lo referido a los contenidos disponibles para el proyecto", indicó.
En este sentido, está en proceso la licitación de recursos editoriales adicionales para 3º y 4º de la ESO. Asimismo, se amplía el catálogo del entorno virtual Dixit, que ya cuenta con 37 contenidos innovadores a disposición de la comunidad educativa.
"Desde su puesta en marcha en el curso 2014/2015, este programa evolucionó y ganó peso, pasando de ser un proyecto experimental a convertirse en una iniciativa de referencia que beneficia a casi la mitad del alumnado de 5º de Primaria a 4º de ESO", destacó el conselleiro.
Los centros y aulas Abalar cuentan con una conexión de datos con velocidad nominal mínima de bajada de 100 Mbps y cuentan con un kit de aula digital compuesto por pizarra digital interactiva, proyector y equipo en el puesto del profesor y conexión a la red de datos del centro. Además, cada alumno cuenta con un ordenador ultraportátil en régimen de préstamo para su uso.
Los participantes en el proyecto pueden acceder a una plataforma de Entorno Virtual de Aprendizaje en la que están disponibles tanto contenidos editoriales diversos para las diferentes etapas como el repositorio de contenidos del espazoAbalar que actualmente supera los 1674 recursos. La Xunta continúa trabajando en la ampliación de este material.
Durante su recorrido por los 23 expositores de Dixinnova 2022, Román Rodríguez tuvo la oportunidad de conocer de primera mano el trabajo del alumnado con las nuevas tecnologías alrededor del espacio virtual, la robótica o la impresión 3D.
Entre los proyectos que el alumnado y sus docentes están presentando en el marco del congreso, el conselleiro en funciones pudo comprobar el funcionamiento de una bicicleta inteligente para la mejora de la seguridad viaria, de un brazo robótico, de simuladores de vuelo y soldadura, así como de un escape room con realidad aumentada, de una ciudad sostenible en el metaverso y de una ruta ciclista virtual.
Asimismo, en los expositores puede contemplarse un juego elaborado por los estudiantes alrededor del cuerpo humano y los hábitos de vida saludable, participar en un taller de drones, así como en dos iniciativas de radio y televisión innovadoras en la escuela, entre otros proyectos.
El titular del departamento educativo de la Xunta felicitó a profesorado y alumnado por estos trabajos y señaló la importancia de este tipo de iniciativas para avanzar en la consecución de las prioridades estratégicas de la Estrategia de Educación Digital 2030, "que pasan por fomentar el desarrollo de un ecosistema educativo digital de alto rendimiento y perfeccionar las competencias y capacidades digitales para una verdadera transformación digital", dijo.
La directora de la la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia (Amtega), Mar Pereira; el secretario general de Educación y Formación Profesional de la Consellería de Cultura, Educación y Universidad, José Luis Mira, y la directora general de la Fundación Vodafone, Gloria Placer, entregaron esta mañana los premios del Superreto DigiCraft a alumnado del CEIP Plurilingüe Javier Sensat de Vigo y del CPI Plurilingüe Virxe da Cela de Monfero. La entrega de los galardones se enmarcó en el I Congreso de innovación educativa y digital DixInnova 2022, organizado por la Xunta.
El Superreto es un evento enmarcado en el Programa DigiCraft de competencias digitales de Fundación Vodafone dirigido a niños y niñas de las comunidades autónomas de Galicia, la primera en la que se inició el programa, Madrid y Andalucía. En Galicia ya participaron en el programa 174 centros, 9.557 alumnos y 301 docentes.
En esta segunda edición del Superreto DigiCraft se recibieron casi 40 proyectos, todos vinculados a propuestas del alumnado para solucionar problemas ambientales centrados en la extinción de las especies, la contaminación o los incendios forestales. Un reto grupal en el que los equipos de cada aula crearon de manera colaborativa un invento que solucionase por lo menos uno de los tres problemas del planeta en formato de maqueta. Estos proyectos debían integrar el uso de por lo menos un material tecnológico estudiado durante el curso DigiCraft.
En la categoría de 6 a 9 años, el jurado otorgó el premio al equipo de 2º del CPI Plurilingüe Virxe da Cela de Monfero por su proyecto "Animales en peligro muestras de sangre". Por su parte, en la categoría de 9 a 12 años, el jurado se decantó por el equipo de 6ºB del CEIP Plurilingüe Javier Sensat de Vigo por su proyecto "Semilleros en la huerta escolar". Los dos equipos recibieron como premio, un kit tecnológico valorado en 300€, un trofeo conmemorativo para el centro y material promocional para el aula. Ambos grupos participarán el próximo 14 de junio en la SuperFinal Nacional, que se celebrará en la sede central de Vodafone en Madrid y a la que acudirán los 10 equipos ganadores de las diferentes Comunidades y, de entre ellos, se escogerán a los dos equipos ganadores a nivel nacional.
Durante el acto de entrega de los premios, la directora de la Amtega, Mar Pereira destacó la pujanza del sector tecnológico y la demanda de empleo de nuevos especialistas en tecnologías disruptivas. En este sentido, destacó que solo en 2021 el empleo en el sector tecnológico gallego creció un 7,2% en 2021 lo que supuso la incorporación de cerca de 1.400 trabajadoras y trabajadores. Además, recordó que desde 2016 el empleó en el sector tecnológico gallego aumentó cerca de un 30%.
La responsable de la Agencia autonómica destacó el esfuerzo de la Xunta en colaboración con el sector para impulsar las vocaciones tecnológicas entre los más jóvenes con las medidas Plan DigiTalent con actuaciones dirigidas al alumnado de Galicia, como los programas TechKids, Tecnólog@ por un día, o el programa Girl STEAM para promover el talento femenino.
Por su parte, el secretario general de Educación de Formación Profesional, José Luis Mira subrayó el compromiso de la Consellería de Cultura, Educación y Universidad con la formación del alumnado en competencias digitales, que hoy en día son competencias básicas imprescindibles para desarrollarse en el entorno social y laboral. En este sentido se refirió a la Estrategia Educación Digital 2030, dotada con 120M€ para los tres primeros años, y que se articula en un conjunto planificado de acciones coordinadas enfocadas al desarrollo de un ecosistema educativo digital de alto rendimiento y el perfeccionamiento de las competencias y capacidades necesarias para conseguir una verdadera transformación digital en las aulas.
La directora general de la Fundación Vodafone, Gloria Placer, subrayó que "con esta iniciativa, reforzamos nuestro compromiso para seguir trabajando para favorecer la educación en competencias digitales desde edades tempranas, apoyando la transformación digital que necesita nuestra sociedad. Buscamos, además, la sensibilización de los más jóvenes con su entorno, con los problemas del medioambiente y ofrecerles la oportunidad de pensar qué podrían hacer para lograr un mundo mejor".
Disculpa, pero esta entrada está disponible sólo en Gallego.
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