28/03/201713:33
Santiago de Compostela
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Movistar+ 5S de Telefónica figura entre las 10 mejores iniciativas sociales de 2016 seleccionadas por la revista Compromiso Empresarial y el CAF-Banco de Desarrollo de América Latina. Movistar+ 5S, la primera plataforma de TV con contenidos accesibles, permite a sus clientes con discapacidad sensorial acceder a películas, series y documentales de estreno gracias a la incorporación de tres sistemas de accesibilidad: lengua de signos, subtítulos o audiodescripción.
Con Movistar+5S, que ha competido con otros 350 proyectos procedentes de América Latina y España, el usuario, dependiendo de su discapacidad sensorial, elige la modalidad de LSE, subtítulo o audiodescripción. Es, por tanto, una experiencia compartida con el resto de la familia y complementaria, porque el usuario puede disfrutar del contenido sin interferir en la experiencia audiovisual del resto de los espectadores.
Para acceder a este nuevo servicio, gratuito y compatible con los sistemas operativos iOS y Android, los clientes de Movistar solo tienen que descargarse laaplicación Movistar+ 5S y el dispositivo en el que se hayan descargado la app se sincronizará con el contenido que deseen ver en la televisión.
Movistar+ 5S nació en 2016 gracias a la colaboración de Telefónica con la empresa WhatsCine, la Universidad Carlos III y las principales asociaciones y organismos de la discapacidad, que han mostrado su satisfacción por la iniciativa, convencidas de que las tecnologías digitales pueden mejorar extraordinariamente la vida de los más de 2 millones de personas con discapacidad sensorial que viven solo en España.
En la actualidad Movistar+ 5S ya ofrece más de 1.073 contenidos accesibles y sigue trabajando para incorporar al sistema y a la plataforma las mejoras que los propios usuarios con discapacidad demandan.
Según informa Javier Martínez, coordinador de Desktop, “gracias a la implicación de las personas que están trabajando en los distintos países hemos logrado superar los resultados esperados, llegando a más personas de las previstas, y ahora estamos terminando de elaborar el Manual que servirá para abrir el proyecto a otros profesionales e instituciones que también quieran usar esta herramienta”.
En estos momentos en el proyecto han participado 84 profesionales que trabajan con personas con discapacidad y que han creado 627 apoyos diferentes para necesidades muy diversas del día a día, y que pueden resultar muy complejas de ejecutar para algunas de estas personas, como cocinar, vestirse, aprender las letras del abecedario y los números, secarse el pelo con un secador, contar el dinero, escuchar una conferencia, aprender a tocar un instrumento o hacer una tabla de ejercicios.
Todos los responsables de Desktop reunidos en Barcelona coinciden en señalar que tras su experiencia en este proyecto valoran muy positivo y beneficioso facilitar el acceso de las personas con discapacidad intelectual a las tecnologías digitales, ya que no solo permite crear apoyos personalizados para sus necesidades, con la posibilidad de que los propios usuarios participen en su diseño, sino que además aumenta su autonomía e independencia y mejora sus capacidades comunicativas.
El proyecto Desktop (Disabled Enhance their Skills Through Online Platforms), se está desarrollando en ocho países y está financiado por la Comisión Europea a través de Erasmus+.
Participan las siguientes nueve organizaciones de ocho países diferentes: Fundación Juan Ciudad (España), Fundación Vodafone España (España), Hospitality Europa (Bélgica), Instituto das Irmas Hospitaleiras do Sagrado Coraçao de Jesus (Portugal), Association Benoit Menni (Francia), SJOG Community Services Limited (Irlanda), Johannes Von Gott-Pflegezentrum (Alemania), Barmherzigue Brüder gGmbH (Austria), Bonifraterska Fundacja Dobroczynna (Polonia).
El Ayuntamiento de Ribeira está presentando una serie de actividades formativas a desarrollar en prácticamente todas las parroquias del municipio, con el objetivo de contribuir al avance del vecindario en materia de capacitación digital y, también, de luchar contra la brecha tecnológica que suele establecerse entre en los núcleos urbanos de mayor envergadura (en este caso Ribeira) y los entornos rurales. Se trata de una docena de actividades gratuitas a desarrollar entre el 3 de abril y el 8 de junio.
Los talleres se desarrollarán de lunes a jueves en cinco parroquias del municipio (Ribeira, Oleiros, Corrubedo, Castiñeiras y Aguiño) y versarán sobre iniciación a la informática, DNI electrónico y certificados digitales; retoque fotográfico (con la herramienta libre Gimp), edición de audio y vídeo, y dispositivos móviles.
Las personas interesadas pueden anotarse desde ya hasta el 31 de marzo, en horario de 10 a 14 y de 16 a 20 horas en el aula CeMIT de Ribeira o bien en la dirección específica habilitada. Los talleres en tcuestión son Iníciate en la informática I (30 horas de formación sobre uso básico de ordenador), Iníciate en la informática II (30 horas de formación sobre como usar los buscadores de la Red), DNI electrónico y certificados, Sácale más partido a tu móvil, Retoque fotográfico Gimp y Edición de audio y vídeo.
La campaña Get Online Week (http://getonlineweek.eu), evento anual que llega a su novena edición y que está coordinado por la Asociación Europea de Telecentros en el que participan 19 países europeos y que ha superado los 800.000 participantes, se celebra por sexto año en España de la mano de la Asociación de Telecentros, la cual ha programado una serie de actividades en los más de 3000 telecentros que forman su red. Las fechas de la Campaña son del 27 de marzo al 2 de abril.
Esta edición que en España arrancó la semana pasada en Murcia, con el decimosexto encuentro anual de redes, continua esta semana con varias acciones planificadas desde las redes que forman la asociación, enfocadas principalmente a la necesidad de poner en valor el uso práctico de las TIC, así como por la difusión, información y sensibilización en torno a las competencias digitales de la ciudadanía como elemento catalizador de dichos valores,
'Búsqueda de empleo en Internet y redes sociales', 'Apps móviles para la búsqueda activa de empleo' o 'Aprende a crear un currículum online creativo y diferénciate de la competencia' son algunos de los talleres que se impartirán en el Programa CyL Digital. Los seminarios y talleres están orientados a personas desempleadas y trabajadoras que deseen mejorar sus habilidades y capacitación digital en busca de nuevas oportunidades profesionales.
El Plan de Alfabetización Tecnológica organiza tres grandes actividades: por un lado, Talleres sobre tendencias, novedades y usos prácticos de las TIC, con una duración variable entre 4 y 8 horas y dirigidos a ciudadanos con competencias digitales básicas y con temas como comercio electrónico, banca on-line, pagos a través de móvil, utilidad de los datos públicos o las aplicaciones móviles más versátiles; y por otro lado, Conexiones y debate con Expertos con dos temáticas, ciberseguridad y empleos tecnológicos.
Por último, las jornadas “Aprender a emprender” sobre recursos para el emprendimiento joven, que se celebrarán el jueves 30 de marzo en Navalmoral de la Mata, con las que se darán a conocer los instrumentos que las organizaciones ponen a disposición de todos aquéllos que tienen en el emprendimiento una vía para desarrollarse profesionalmente.
En Navarra, la Fundación Dédalo, arranca con un Workshop “Proyecto EIBI: Incubadora europea de ideas de negocio”. Muchas personas se están replanteando su futuro y ven en el autoempleo o en la creación de su propia empresa su única salida laboral. Esta actividad está enfocada a identificar personas con ganas de emprender para su participación en una formación semipresencial que les permita pasar de la idea al negocio, continua con un Webinar: Ciberseguridad en familia “Tú conduces en Internet” y el Taller práctico “Tudela, una ciudad tecnológica.
Por su lado, en Andalucía los agentes de Innovación Local de la Red Guadalinfo, están inmersos en un programa de formación en competencias digitales específicamente diseñado a la medida de sus funciones en los centros, y entre otros, se desarrollarán los siguientes talleres “ Siguiendo tus huellas en Internet: identidad digital y protección de datos personales”, “HTML: el lenguaje de internet”, y “Derechos de autor y propiedad intelectual en internet”
La Diputación de Burgos ha planificado la realización en su red de “ 20 Cursos formativos en el uso de tablets y dispositivos móviles”, con el objetivo de difundir el uso de los dispositivos táctiles en el entorno rural para poder sacarles el máximo partido e integrarlos en nuestra vida diaria. En la impartición se sigue una metodología basada en el aprendizaje por descubrimiento, tipo taller, buscando la participación de los asistentes, a los cuales se les facilita un tablet-pc por persona para realizar prácticas durante el curso, que tiene una duración de 10 horas
En Galicia, la Red CeMIT facilita la Certificación de Competencias Digitales en Ofimática CODIX, aportando los recursos necesarios para la capacitación de la ciudadanía. Se podrá realizar en distintas modalidades (formación presencial, teleformación y autoformación). Además, durante esta semana realizarán talleres para que los mayores aprendan a usar los smartphones y las tablets, actividad realizada en colaboración con la Fundación Vodafone y un “Banco de Tiempo” que permitirá intercambiar y compartir horas de formación avanzada entre las aulas de la Red CeMIT que formen parte de este proyecto. En el ámbito de la innovación social digital, durante esta semana las aulas de la Red CeMIT podrán presentar su propuesta de proyecto para participar en la iniciativa CeMIT-Innova, donde se trabajará en la resolución de retos sociales a través de las nuevas tecnologías y se crearán espacios colaborativos y de participación para contribuir al proceso de innovación social digital.
Finalmente, la Fundación Esplai organiza un curso online sobre emprendimiento ofrecido por Cisco NetAcad. Este curso no tutorizado requiere una dedicación aproximada de 15 horas que la persona puede seguir a su propio ritmo. El curso estará disponible durante 15 días y aquellas personas que lo superen recibirán un certificado digital de aprovechamiento emitido por la plataforma de Cisco.
Para el seguimiento y participación en todas las acciones, la Asociación de Telecentros ha creado un microsite, http://gowes.competenciasdigitales.com y la etiqueta #gow17es.
La próxima semana, el 31 de marzo y el 1 de abril, A Coruña acogerá el evento Padres analógicos, hijos digitales, nueva edición de los congresos de FEPACE (Federación de Asociaciones de Padres de Alumnos de Fomento de Centros de Enseñanza), en el que participarán once expertos en tendencias digitales que acercarán herramientas educativas para los más de 1.200 madres y padres de toda España que se prevé asistan la este encuentro. Detrás de la organización de esta actividad se encuentran las asociaciones de padres y madres de los colegios Montespiño y Peñarredonda. Dicho congreso tendrá lugar en el Palacio de Exposiciones y Congresos (PALEXCO) de A Coruña y en los colegios Montespiño y Peñarredonda.
En cuanto a la temática de esta reunión abarcará las aplicaciones y redes sociales que emplean nuestras hijas e hijos, las tendencias que mueven el mundo de los nativos digitales, la tecnología como impulsora del talento o la tecnología y la comunicación de pareja, algunos de los temas a tratar en este encuentro educativo, a lo que asistirán representantes de las confederaciones nacionales de madres y padres, patronales educativas y organizaciones sindicales.
Yendo al programa en cuestión, en la jornada inaugural, Gustavo Entrala (experto en estrategia digital conocido por incorporar al Vaticano a la red social Twitter), ofrecerá en la conferencia A solas con Siri, una visión de 360º de la comunicación actual.
Otra ponente será la vicedecana de Investigación y Posgrado de la Facultad de Comunicación de la Universidad de Navarra, Charo Sádaba, quien dará respuestas a la pregunta: ¿Es posible conciliar tecnología y educación?
Además de esto, los centros de enseñanza Montespiño y Peñarredonda llevarán a cabo ocho talleres o workshops: e-Paternidad: educando a los futuros ciudadanos digitales; La tecnología: un trampolín para impulsar el talento de tu hijo; Tendencias que mueven el mundo de los nativos digitales; ¿Sabes que aplicaciones utilizan tus hijos? Apptualízate o Acceso seguro a internet, entre otros.
Disculpa, pero esta entrada está disponible sólo en Gallego.
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