08/03/202313:09
Ames
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El Aula CeMIT de Ames ofrece en este comienzo de la primavera una gran variedad de actividades (seis) dentro de su oferta formativa, pensada para todo tipo de público. Habrá tanto cursos de iniciación tecnológica para los adultos como clases orientadas al alumnado. Además, se continuará ofreciendo el acceso libre al aula, que permanecerá abierta al público de lunes a viernes, desde las 9:00 hasta las 13:00 horas; y los martes y jueves también desde las 16:30 hasta las 19:00 horas. Asimismo, se ofrece atención telefónica y por correo electrónico los lunes, miércoles y viernes, de 16:00 a 18:30 horas.
Cursos para adultos
Se ofertan cuatro cursos para adultos, dos de ellos con carácter presencial y otros dos online. Desde el pasado 27 de febrero está teniendo lugar la formación de Iniciación a las redes sociales, que se extenderá hasta el próximo 17 de marzo. Se trata de un curso de 18 horas en el que los participantes aprenderán a registrarse en Facebook, Instagram, Twitter, YouTube, TikTok, BeReal... Tiene lugar los lunes, miércoles y viernes, en horario de 10:00 a 12:00 horas y de forma presencial.
El 20 de marzo se pondrá en marcha Sácale partido a tu teléfono móvil, que se impartirá los mismos días y en el mismo horario, también de manera presencial. Se trata de un curso de larga duración (finaliza el 26 de mayo) en el que los alumnos y alumnas aprenderán a controlar su teléfono móvil comenzando desde los aspectos más básicos, para luego introducirse en el uso del sistema operativo Android, así como en el de sus apps. Para cada formación de carácter presencial se ofertan trece plazas.
Ya de manera online se impartirán los cursos Hojas de cálculo con LibreOffice Calc y Presentaciones con LibreOffice Impress. El primero se está desarrollando desde el pasado lunes, 27 de febrero y finalizará el 4 de abril. El segundo tendrá lugar entre el 11 y el 27 de abril. Ambos se pueden seguir a través de retransmisiones de YouTube todos los lunes y miércoles, de 16:30 a 18:00 horas. Desde el aula CeMIT se enviará por correo electrónico a los participantes la información necesaria para acceder a cada una de las sesiones, así como un breve tutorial para descargar e instalar los programas necesarios para el seguimiento de los cursos.
Hojas de cálculo con LibreOffice Calc es un curso de introducción de la suite ofimática. En él se explican aspectos como el formato numérico y de hoja de cálculo, el manejo del asistente de funciones, las operaciones con porcentajes o fechas y funciones básicas y condicionales. También se hace un repaso por el formato condicional, la concatenación de celdas, las opciones de impresión o la protección del documento.
Presentaciones con LibreOffice Impress busca formar sobre la creación de presentaciones con Impress: peculiaridades, interfaz del programa, inserción y formateo de los elementos (cuadros de texto, imágenes, FontWork, tablas, gráficas, vídeos), animación e interacción de las diapositivas y manejo de modelos de trabajo.
Cursos para menores de edad
Para los niños y niñas se ofrece, por una parte, un taller de Scratch y por otra, otro curso de iniciación a LibreOffice Impress.
El taller de Scratch, pensado para chicos y chicas de entre 8 y 14 años, tendrá lugar durante la Semana Santa (el lunes 3, martes 4 y miércoles 5 de abril, de 10:00 a 12:00 horas). Scratch es un lenguaje de programación por bloques muy visual y adecuado para que los chicos y chicas comiencen a utilizar la lógica de la informática en la programación. Durante el curso aprenderán las bases para crear un sencillo juego.
Por otra parte, la formación de LibreOffice Impress, especialmente dirigida a los estudiantes, tendrá lugar todos los martes y jueves de 17:15 a 18:45 horas, desde el 12 hasta el 26 de abril. Se trata de un curso enfocado al empleo de la herramienta para crear trabajos y exposiciones en el colegio e instituto.
La inscripción a los cursos, tanto para adultos como para la chavalada, se puede hacer llamando al número de teléfono 682 373 753, escribiendo a la dirección electrónica cemit.ames@xunta.gal o presencialmente, en las instalaciones del aula (en el primer psio de la Casa de la Cultura de Bertamiráns). Los niños y niñas deberán estar previamente registrados en la red CeMIT para participar en ellos. El registro se puede hacer en el propio aula o de manera online, accediendo a través del enlace específico habilitado desde el aula CeMIT.
La Xunta pone en marcha dos de las iniciativas del Plan DigiTalent 2030 para fomentar las vocaciones tecnológicas. Por un lado se abre el plazo de inscripción de la octava edición de Tecnoólog@ por un día y por otra se lanza la primera edición del Programa Mentoring FP.
Hasta el 28 de marzo estará abierto el plazo de Tecnólog@ por un día, impulsado por la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia (Amtega) en colaboración con sector TIC, para ofrecer al alumnado de secundaria y bachillerato la oportunidad de visitar durante una jornada el centro de trabajo de alguna de las empresas que colaboran con la iniciativa.
Este año hay 57 plazas disponibles para visitar durante los meses de abril y mayo las instalaciones de las empresas tecnológicas colaboradoras o el Centro GaiásTech de la Amtega. A través de Tecnólog@ por un día chicos y chicas de 12 a 17 años pueden acercarse a proyectos reales de las empresas tecnológicas, entrar en contacto con las profesiones digitales y resolver sus inquietudes sobre las profesiones STEAM.
Toda la información en la web DigiTalent
El formulario de inscripción está disponible en el espacio de Tecnólog@ por un día en la web DigiTalent. En este espacio docentes, alumnado y profesionales de las entidades colaboradoras pueden además encontrar para consulta y descarga toda la documentación de referencia sobre esta actividad, así como las instrucciones para participar y el listado de plazas disponibles a las que el alumnado podrá optar según su preferencia, grupo de edad o localización.
Visitas a las instalaciones con una perspectiva práctica
Tras la finalización del período de inscripción, se celebrará un sorteo público para la asignación de las plazas y el listado de reservas. A partir de 11 de abril, docentes y empresas recibirán en su dirección electrónica las comunicaciones con el resultado del sorteo y los pasos a seguir.
Desde este momento, las empresas colaboradoras: Altia, DOS ESPACIOS, DXC Technology, NTT Data, Quobis, Televés, Vodafone y la propia Amtega, comenzarán a contactar con el alumnado para fijar la fecha y el horario de las visitas en las que los chicos y chicas podrán participar en tareas propias de la jornada laboral como formar parte de las reuniones de equipo, de las comidas de trabajo o hacer visitas a los clientes.
Programa Mentoring FP
Además, hasta el 16 de marzo estará abierta la convocatoria de Mentoring FP 2022-2023, una iniciativa fruto de la colaboración entre la Consellería de Cultura, Educación, Formación Profesional y Universidades y la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia al amparo del programa Eduemprende y del Plan DigiTalent 2030.
El objetivo del Programa es tutorizar y acompañar al alumbrando de Formación Profesional de los ciclos de Grado Superior y de cursos de especialización para identificar salidas profesionales adaptadas al perfil de cada estudiante y el desarrollo de su carrera profesional, así como la puesta en marcha de un proyecto emprendedor.
El Programa cuenta con 18 plazas que permitirán al alumnado participante seguir un Plan de Mentoring personalizado y definido por el personal experto que asumirá el rol de mentor de los alumnos en cada una de las grandes empresas tecnológicas que colaboran con la iniciativa: Altia, DXC Technology, Inetum y NTT Data.
Todos los detalles de estas y de otras actuaciones dirigidas a la infancia y adolescencia, así como las instrucciones para participar se encuentran en constante actualización en la web DigiTalent.
Los cuadros de personal de las empresas tecnológicas de Galicia están formados en un 67% por hombres y en un 33% por mujeres aunque en los últimos años se está experimentando un cambio de tendencia, al crecer a mayor ritmo el empleo femenino que el masculino.
Según los datos del Instituto Gallego de Estadística (IGE) analizados por el Observatorio de la Información y la Modernización de Galicia (Osimga), el sector tecnológico empleaba a un total de 8.983 mujeres en 2022, lo que supuso un crecimiento de un 5,5% con respecto a 2021. En el caso de los hombres también hubo crecimiento en el empleo, pero fue del 5%.
En cuanto a los estudios superiores, también sigue siendo inferior la presencia de mujeres en las carreras relacionadas con las ingenierías y la arquitectura, en las que representan el 26,9% del alumnado. El dato contrasta con la situación general en el sistema universitario, en el que más del 55% del alumnado son mujeres.
Sin brecha digital en la ciudadanía
En lo que se refiere a las habilidades digitales de la ciudadanía, la brecha digital no es perceptible en Galicia, ya que tanto en el uso de dispositivos electrónicos como en el uso de internet el porcentaje de mujeres usuarias es superior a la de los hombres.
El informe "Mujeres en Digital: el uso de las TIC desde una perspectiva de género", que hoy pública el Osimga, indica que el porcentaje de mujeres que declaran que accedieron a internet en los últimos tres meses es de un 89,6%, seis décimas más que en el caso de los hombres.
Además, un 91,5% de las mujeres declaró que utiliza dispositivos electrónicos, frente al 90,8% de los hombres.
El único tramo de edad en el que se mantiene un porcentaje de usuarias inferior al de usuarios es el que va de los 65 a los 74 años, en el que las mujeres se sitúan a 2,3 puntos porcentuales de los hombres. Así y todo, en este tramo de edad, las mujeres aumentaron en 4,3 puntos porcentuales el uso de internet en el último año, frente a los 2,3 puntos de diferencia en el caso de los hombres. (El informe completo puede ser consultado en www.osimga.gal).
Iniciativas de la Xunta para eliminar las brechas de género
La especialización tecnológica y el avance hacia una sociedad digital e inclusiva son dos de las líneas principales de la Estrategia Galicia Digital 2030 de la Xunta.
Entre las iniciativas de la Administración autonómica para el logro de los objetivos asociados a ambas líneas destaca la red de aulas CeMIT, puesta en marcha por la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia en colaboración con la Federación Gallega de Municipios y Provincias. Cuenta con cerca de 110.000 personas usuarias, de las que el 60% son mujeres. Trabaja de forma conjunta con el Programa de Voluntariado Digital, formado por 700 personas, de las que el 60% son mujeres.
Entre otras actividades, las aulas desarrollan programas de inserción laboral y emprendimiento como el denominado Mujer TIC. En cuanto a la promoción de las vocaciones tecnológicas se ofertaron durante estos últimos años iniciativas como los talleres tecnológicos Tech Kids, dirigidos a niñas de entre 8 y 15 años así como otras actividades con carácter steam. En el ámbito de la inclusión digital destacan programas dirigidos a colectivos en riesgo de exclusión, como ejemplos de esto son las actividades "Soy mujer y no estoy sola" o "Competencias digitales para mujeres del rural".
Las aulas CeMIT son también el escenario para la obtención del certificado de competencias digitales. Más de 5.100 personas obtuvieron este certificado en la red CeMIT, de las que el 70% son mujeres. Este porcentaje apenas superaba el 50% en 2014.
Actualmente, se está trabajando en la puesta en marcha del nuevo Certificado Gallego de Competencias Digitales y la Red de aulas CeMIT está en un proceso de ampliación y modernización.
Actuaciones de impulso del talento digital femenino
El fomento de las vocaciones digitales entre las mujeres es también un objetivo del Plan DigiTalent 2030. En concreto, con el nuevo Plan de impulso a la inclusión, capacitación y talento digital en Galicia, la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia (Amtega) continua a poner el foco en el apoyo y promoción de la reducción de la brecha de género, con el objetivo de despertar las vocaciones científico-tecnológicas entre las niñas.
Durante el verano de 2022, la Agencia autonómica, en colaboración con la Asociación de Empresas Gallegas de Software Libre (Agasol) puso en marcha una nueva edición del Programa Girl STEAM, una iniciativa que busca favorecer el uso de la tecnología desde una perspectiva igualitaria, inspiradora y creativa durante la infancia y la adolescencia que aumente la visibilidad del rol de la mujer en el sector tecnológico.
De julio a septiembre, hasta 250 chicos y chicas de 8 a 15 años tuvieron la oportunidad de participar en los talleres formativos que se celebraron en 16 ayuntamientos gallegos, además de las instalaciones del GaiásTech en la Cidad de la Cultura.
Durante el mes de octubre, se puso en marcha a II Edición del Programa Tech Kids: Ciberseguranza Kids, en colaboración con el Colegio Profesional de Ingeniería Informática de Galicia (CPEIG). Este programa tiene por objetivo acercar a los más pequeños y pequeñas los valores, normas y límites para una navegación segura en internet. La iniciativa se desarrolló en formato cuentacuentos, mezclando la narración y la ilustración con una perspectiva lúdica y una dinámica altamente interactiva en la que participaron 28 centros escolares de Galicia y más de 800 niños y niñas de 3 a 12 años.
Mentoring FP es una iniciativa que tiene por objeto la tutoría y acompañamiento del alumnado de Formación Profesional de ciclos de Grado Superior y de cursos de especialización para la identificación de salidas profesionales y el desarrollo de su carrera profesional o la puesta en marcha de un proyecto emprendedor.
Dirigida a alumnado matriculado en los ciclos de Grado Superior y cursos de especialización de la familia profesional de Informática y comunicaciones en centros sostenidos con fondos públicos, dependientes de la Consellería de Cultura, Educación, Formación Profesional y Universidades.
El plazo de presentación de solicitudes será de 15 días naturales a contar desde el día siguiente al de la publicación de esta resolución en la página web de la Consellería de Cultura, Educación, Formación Profesional y Universidades, es decir, desde el 2 de marzo de 2023 hasta el 16 de marzo de 2023, ambos incluidos.
La solicitud debe remitirse firmada por el/la director/a del centro educativo. Los anexos deben enviarse en formato pdf, cubiertos digitalmente, y no como documento escaneado.
El proyecto Talentos Inclusivos del Centro de Investigación TIC de la Universidade da Coruña (CITIC) acaba de ser premiado por el Consejo General de Colegios Profesionales de Ingeniería en Informática de España con el Premio Nacional de Ingeniería en Informática en la sección Humanismo y compromiso social.
Junto con este proyecto se entregarán otras ocho distinciones el próximo 16 de marzo, en un acto en la sede de la Real Academia de Ingeniería, en Madrid. El proyecto Talentos Inclusivos, desarrollado por el CITIC y otras entidades, está destinado a fomentar las vocaciones TIC entre la gente joven al tiempo que da visibilidad a los problemas de las personas con diversidades funcionales y motrices y contribuye a facilitar su día a día mediante soluciones tecnológicas innovadoras. El objetivo es doble: por una parte fomentar las vocaciones TIC entre alumnado de Secundaria y Bachillerato y, por el otro, ofrecer apoyo a dichos colectivos en riesgo de exclusión. Para esto, se crearon grupos de trabajo colaborativos. Entre los proyectos surgidos a lo largo del curso académico, destacan un robot y un dron controlados con la mano o la cabeza, un sistema anticolisión para sillas de ruedas, juguetes infantiles adaptados y productos de apoyo con impresión 3D. Se trata de un proyecto colaborativo, puesto en marcha por el CITIC junto con ASPACE Coruña, con el apoyo del Consejo Social de la UDC y la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología y la Consellería de Cultura, Educación y Universidad de la Xunta de Galicia.
Disculpa, pero esta entrada está disponible sólo en Gallego.
La aplicación de mensajería Whatsapp es una de las apps más utilizadas a la hora de comunicarnos: hablar con nuestros amigos y familiares, organizar tareas con nuestros compañeros de trabajo o establecer citas médicas es mucho más fácil a través de esta aplicación. Whatsapp es consciente del nivel...