La Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia (Amtega) inicia este lunes 1 de marzo la formación de las 180 personas que se matricularon en estos días en el curso de teleformación preparatorio previo al examen presencial que tendrá lugar en el mes de mayo, una vez finalizada dicha formación.

El curso de preparación de 190 horas de duración se imparte en la modalidad de teleformación con tutorías de apoyo, por lo que solamente será necesario contar con un ordenador personal y conexión a Internet para seguir la formación desde cualquier lugar y en cualquier momento.

En cuanto al perfil de las 180 personas matriculadas, seleccionadas de entre 2.545 solicitudes de inscripción, se destaca que el promedio de edad es de 40 años y que una gran mayoría son mujeres (149 mujeres por 32 hombres).

En cuanto al origen, siguen siendo mayoritarias las domiciliadas en las provincias de A Coruña y Pontevedra, con 93 y 49 participantes respectivamente, frente a las 27 personas de la provincia de Lugo y las 11 procedentes de Ourense.

Se recuerda también que las personas demandantes de empleo o con una discapacidad igual o superior al 33% disfrutaron de exención en el pago de las tasas de examen. De las 180 personas matriculadas, 62 son demandantes de empleo y 8 son personas con discapacidad.

Plan formativo ofimático de Galicia

Durante las 12 semanas de duración de este curso, las personas matriculadas se formarán en los contenidos que componen el Plan formativo ofimático de Galicia, compuesto actualmente por las cinco unidades en las que se estructura el módulo formativo MF0233_2 Ofimática (190 horas) del Repertorio Nacional de certificados de profesionalidad:

• Sistema operativo, búsqueda de información: Internet/intranet y correo electrónico (30 h)
• Aplicaciones informáticas de bases de datos relacionales. LibreOffice Base (50 h)
• Aplicaciones informáticas para presentaciones: gráficas de información. LibreOffice Impress (30 h)
• Aplicaciones informáticas de tratamiento de textos. LibreOffice Writer (30 h)
• Aplicaciones informáticas de hojas de cálculo. LibreOffice Calc (50 h)

Todos estos contenidos están abiertos y pueden ser consultados libremente en la plataforma de teleformación de la Red CeMIT, bajo la modalidad de autoformación.

Próxima convocatoria de exámenes presenciales

Esta convocatoria forma parte del Plan de formación de la Red CeMIT para este año 2021, que tendrá su continuación con nuevos exámenes presenciales en este primer semestre para aquellos ciudadanos que ya posean los conocimientos necesarios -bien por su experiencia en el manejo de estas aplicaciones, por la formación adquirida por otras vías o por que opten por la modalidad autoformativa-, hasta llegar a un número superior a las 1.500 plazas disponibles para que la ciudadanía pueda acreditar las capacidades, destrezas y conocimientos en ofimática definidos en dicho plan.

Desde la habilitación de la Red CeMIT para la formación y evaluación de los contenidos formativos del CODIX en mayo de 2014, fueron más de 9.200 las plazas convocadas en sus diferentes modalidades (2.839 en cursos de teleformación tutorizada y 6.392 en pruebas presenciales de acceso libre) y 4.200 las personas que obtuvieron la certificación emitida por parte de la Amtega después de superar las pruebas convocadas en las aulas de la Red CeMIT.

La Red CeMIT

La Red CeMIT (Red de Centros para la Modernización y la Inclusión Tecnológica), está integrada por 98 aulas, presentes en 92 ayuntamientos y 53 comarcas con el objetivo de promover el uso de las nuevas tecnologías entre la población, con especial atención a los colectivos más afectados por la brecha digital, fomentar la formación digital entre los profesionales gallegos y mostrar a las pymes y micropymes las ventajas de la sociedad de la información.

Además del Plan de formación, la Red CeMIT desarrolla campañas de sensibilización y divulgación de la importancia y beneficios de las TIC entre la ciudadanía, empresas y otros colectivos con la organización de charlas y conferencias. Paralelamente, la mayoría de los centros de la Red cuentan con el servicio de aula abierta, que posibilita el acceso libre y gratuito de los usuarios de la utilización de la equipación con el apoyo y asesoramiento de un agente especializado.

A Axencia para a Modernización Tecnolóxica de Galicia (Amtega) inicia este luns 1 de marzo a formación das 180 persoas que se matricularon nestes días no curso de teleformación preparatorio previo ao exame presencial que terá lugar no mes de maio, unha vez rematada a devandita formación.

O curso de preparación de 190 horas de duración impártese na modalidade de teleformación con titorías de apoio, polo que soamente será necesario contar cun ordenador persoal e conexión a Internet para seguir a formación desde calquera lugar e en calquera momento.

En canto ao perfil das 180 persoas matriculadas, seleccionadas de entre 2.545 solicitudes de inscrición, saliéntase que a media de idade é de 40 anos e que unha gran maioría son mulleres (149 mulleres por 32 homes).

En canto á procedencia, seguen a ser maioritarias as domiciliadas nas provincias da Coruña e Pontevedra, con 93 e 49 participantes respectivamente, fronte ás 27 persoas da provincia de Lugo e as 11 procedentes de Ourense.

Lémbrase tamén que as persoas demandantes de emprego ou cunha discapacidade igual ou superior ao 33% gozaron de exención no pagamento das taxas de exame. Das 180 persoas matriculadas, 62 son demandantes de emprego e 8 son persoas con discapacidade.

Plan formativo ofimático de Galicia

Durante as 12 semanas de duración deste curso, as persoas matriculadas formaranse nos contidos que compoñen o Plan formativo ofimático de Galicia, composto actualmente polas cinco unidades nas que se estrutura o módulo formativo MF0233_2 Ofimática (190 horas) do Repertorio Nacional de certificados de profesionalidade:

• Sistema operativo, busca da información: Internet/intranet e correo electrónico (30 h)
• Aplicacións informáticas de bases de datos relacionais. LibreOffice Base (50 h)
• Aplicacións informáticas para presentacións: gráficas de información. LibreOffice Impress (30 h)
• Aplicacións informáticas de tratamento de textos. LibreOffice Writer (30 h)
• Aplicacións informáticas de follas de cálculo. LibreOffice Calc (50 h)

Todos estes contidos están abertos e poden ser consultados libremente na plataforma de teleformación da Rede CeMIT, baixo a modalidade de autoformación.

Próxima convocatoria de exames presenciais

Esta convocatoria forma parte do Plan de formación da Rede CeMIT para este ano 2021, que terá a súa continuación con novos exames presenciais neste primeiro semestre para aqueles cidadáns que xa posúan os coñecementos necesarios —ben pola súa experiencia no manexo destas aplicacións, pola formación adquirida por outras vías ou por que opten pola modalidade autoformativa-, ata chegar a un número superior ás 1.500 prazas dispoñibles para que a cidadanía poida acreditar as capacidades, destrezas e coñecementos en ofimática definidos no devandito plan.

Desde a habilitación da Rede CeMIT para a formación e avaliación dos contidos formativos do CODIX en maio de 2014, foron máis de 9.200 as prazas convocadas nas súas diferentes modalidades (2.839 en cursos de teleformación titorizada e 6.392 en probas presenciais de acceso libre) e 4.200 as persoas que obtiveron a certificación emitida por parte da Amtega despois de superar as probas convocadas nas aulas da Rede CeMIT.

A Rede CeMIT

A Rede CeMIT (Rede de Centros para a Modernización e a Inclusión Tecnolóxica), está integrada por 98 aulas, presentes en 92 concellos e 53 comarcas co obxectivo de promover o uso das novas tecnoloxías entre a poboación, con especial atención aos colectivos máis afectados pola fenda dixital, fomentar a formación dixital entre os profesionais galegos e mostrar ás pemes e micropemes as vantaxes da sociedade da información.

Ademais do Plan de formación, a Rede CeMIT desenvolve campañas de sensibilización e divulgación da importancia e beneficios das TIC entre a cidadanía, empresas e outros colectivos coa organización de charlas e conferencias. Paralelamente, a maioría dos centros da Rede contan co servizo de aula aberta, que posibilita o acceso libre e de balde dos usuarios á utilización do equipamento co apoio e asesoramento dun axente especializado.

La Xunta contará con una red de telecomunicaciones sin precedentes que permitirá dar respuesta a todas las exigencias de una administración íntegramente digital. Telefónica acaba de ganar el primer lote del contrato de su red corporativa de telecomunicaciones, que incluye todas las líneas de comunicaciones de los centros, el acceso a internet y la telefonía fija por importe de 33 M€, con más de 5,1 M€ de rebaja sobre el importe de licitación. De esta forma, en las próximas semanas también se decidirá la adjudicación del segundo lote correspondiente a la telefonía móvil.

Refuerzo de la red de datos

Esto supone un hito histórico en la mejora de conectividad de la red corporativa de la Xunta de Galicia, ya que el 100% de los centros dispondrán de fibra óptica con velocidades simétricas, de forma que contarán con las mejores tecnologías de conectividad existentes hasta la fecha, tanto en cuanto a la velocidad, como en fiabilidad y rendimiento. Esto implicará que el operador haga una enorme inversión en Galicia, acercando la tecnología FTTH (fibra hasta el hogar) a muchas poblaciones donde era inviable contratar este tipo de servicios.

Además, 2.542 centros (94 % del total) contarán con, por lo menos, 1 Gbps simétrico, lo que incluirá la totalidad de los centros escolares, lo que supondrá un incremento de velocidad sin precedentes, especialmente en la velocidad de subida, necesaria para impartir clases en línea o realizar videoconferencias. También se incluye un plan de mejora anual de la velocidad de conexión para que el paso del tiempo no pueda suponer una limitación frente a las mejoras de las tecnologías del futuro, pudiendo llegar a duplicar cada año el ancho de banda de las conexiones FTTH hasta 10 Gbps en 2024.

Estas mejoras también permitirán potenciar los canales digitales de cara a los ciudadanos.También hace falta destacar la mejora de las líneas de respaldo, que son las que entran en funcionamiento en caso de que se produzca un corte en la línea principal, que pasarán a disponer de 2.677 líneas de respaldo con velocidades de 350 Mbps o superior, basadas en tecnologías de fibra óptica y 5G, lo que colateralmente supondrá una mejora de cobertura inalámbrica 5G en Galicia.

Para todos los casos en los que la línea de respaldo esté basada en 5G, el operador pondrá a disposición de la Xunta de Galicia una tercera línea adicional para el tráfico de voz, de forma que, incluso en las circunstancias más adversas, esté garantizado el servicio de telefonía IP (Protocolo de telefonía por Internet) de los centros. Esta mejora ofertada supone 1.333 líneas adicionales a lo que se solicita en el concurso.

Mejoras en telefonía fija

En telefonía fija se renovarán todas las centrales de telefonía de la red corporativa con una capacidad de 120 llamadas por segundo, y que implicará una renovación muy importante de los terminales telefónicos, pasando a contar con el 100% de las líneas con tecnología IP. Esto será un salto cualitativo muy importante que permite una mayor flexibilidad y eficiencia. Todo el sistema de telefonía será completamente redundante activo-activo, lo que significa que garantiza que no haya corte de servicio en ningún momento.

En este ámbito, se contemplan las herramientas para el empleo de los teléfonos corporativos de la Xunta de Galicia desde cualquier localización.

El acceso a internet corporativa también se ve incrementado de forma muy importante, contando desde el inicio del contrato con equipación que permitirá llegar hasta los 100 Gbps en caso de que sea necesario.

Nuevos servicios

También hace falta destacar las prestaciones del sistema de videoconferencias ofertado (para 58.500 usuarios), que permite organizar reuniones de forma segura de hasta 1.000 participantes y organizar seminarios web de hasta 3.000 participantes, para todos los usuarios de los ámbitos educativo, corporativo y justicia. Además, es compatible con los sistemas operativos de PC, tablets, smartphones, y también con la posibilidad de usar con equipos de videoconferencia de sala.

Se incluye la dotación de una plataforma de streaming avanzado que posibilita la retransmisión de vídeos en directo, que es necesaria para acciones de comunicación en línea.

Adicionalmente, la Xunta tendrá la posibilidad de contratar conectividad móvil a una tarifa especial de 500 Gbps al mes por tan sólo 12,71 €/mes, con el objeto de poder facilitar la conexión a alumnos de familias en situación de vulnerabilidad.

A Xunta contará cunha rede de telecomunicacións sen precedentes que permitirá dar resposta a todas as esixencias dunha administración integramente dixital. Telefónica vén de gañar o primeiro lote do contrato da súa rede corporativa de telecomunicacións, que inclúe todas as liñas de comunicacións dos centros, o acceso a internet e a telefonía fixa por importe de 33 M€, con máis de 5,1 M€ de rebaixa sobre o importe de licitación. Desta forma, nas próximas semanas tamén se decidirá a adxudicación do segundo lote correspondente á telefonía móbil.

Reforzo da rede de datos

Isto supón un fito histórico na mellora de conectividade da rede corporativa da Xunta de Galicia, xa que o 100% dos centros disporán de fibra óptica con velocidades simétricas, de forma que contarán coas mellores tecnoloxías de conectividade existentes ata a data, tanto en canto á velocidade, como en fiabilidade e rendemento. Isto implicará que o operador faga unha enorme inversión en Galicia, achegando a tecnoloxía FTTH (fibra ata o fogar) a moitas poboacións onde era inviable contratar este tipo de servizos.

Ademais, 2.542 centros (94 % do total) contarán con, polo menos, 1 Gbps simétrico, o que incluirá a totalidade dos centros escolares, o que supoñerá un incremento de velocidade sen precedentes, especialmente na velocidade de subida, necesaria para a impartir clases en liña ou realizar videoconferencias. Tamén se inclúe un plan de mellora anual da velocidade de conexión para que o paso do tempo non poida supoñer unha limitación fronte ás melloras das tecnoloxías do futuro, podendo chegar a duplicar cada ano o ancho de banda das conexións FTTH ata 10 Gbps no 2024.

Estas melloras tamén permitirán potenciar as canles dixitais de cara aos cidadáns.Tamén cómpre destacar a mellora das liñas de respaldo, que son as que entran en funcionamento no caso de que se produza un corte na liña principal, que pasarán a dispoñer de 2.677 liñas de respaldo con velocidades de 350 Mbps ou superior, baseadas en tecnoloxías de fibra óptica e 5G, o que colateralmente supoñerá unha mellora de cobertura inalámbrica 5G en Galicia.

Para todos os casos nos que a liña de respaldo estea baseada en 5G, o operador poñerá á disposición da Xunta de Galicia unha terceira liña adicional para o tráfico de voz, de forma que, mesmo nas circunstancias máis adversas, estea garantido o servizo de telefonía IP (Protocolo de telefonía por Internet) dos centros. Esta mellora ofertada supón 1.333 liñas adicionais ao que solicita no concurso.

Melloras en telefonía fixa

En telefonía fixa renovaranse todas as centrais de telefonía da rede corporativa cunha capacidade de 120 chamadas por segundo, e que implicará unha renovación moi importante dos terminais telefónicos, pasando a contar co 100% das liñas con tecnoloxía IP. Isto será un salto cualitativo moi importante que permite unha maior flexibilidade e eficiencia. Todo o sistema de telefonía será completamente redundante activo-activo, o que significa que garante que non haxa corte de servizo en ningún momento.

Neste ámbito, contémplanse as ferramentas para o emprego dos teléfonos corporativos da Xunta de Galicia desde calquera localización.

O acceso a internet corporativa tamén se ve incrementado de forma moi importante, contando desde o inicio do contrato con equipamento que permitirá chegar ata os 100 Gbps no caso de que sexa necesario.

Novos servizos

Tamén cómpre destacar as prestacións do sistema de videoconferencias ofertado (para 58.500 usuarios), que permite organizar reunións de forma segura de ata 1.000 participantes e organizar seminarios web de ata 3.000 participantes, para todos os usuarios dos ámbitos educativo, corporativo e xustiza. Ademais, é compatible cos sistemas operativos de PC, tablets, smartphones, e tamén coa posibilidade de usar con equipos de videoconferencia de sala.

Inclúese a dotación dunha plataforma de streaming avanzado que posibilita a retransmisión de vídeos en directo, que é necesaria para accións de comunicación en liña.

Adicionalmente, a Xunta terá a posibilidade de contratar conectividade móbil a unha tarifa especial de 500 Gbps ao mes por tan só 12,71 €/mes, co obxecto de poder facilitar a conexión a alumnos de familias en situación de vulnerabilidade.

La 81ª sesión plenaria de la asamblea de la Unesco, celebrada el 22 de diciembre de 2015, aprobó la celebración de este día con el objetivo de promover la participación plena y en condiciones de igualdad de las mujeres y las niñas en la educación, la capacitación, el empleo y los procesos de adopción de decisiones en la ciencia. En este sentido, apuesta por eliminar 'toda forma de discriminación contra la mujer, incluso en las esferas de la educación y el empleo (...) y promover el establecimiento de políticas y planes de estudio en el campo de la ciencia, incluidos programas escolares, para alentar una mayor participación de las mujeres y las niñas, promover las perspectivas de carrera de mujeres en la ciencia y reconocer los logros de las mujeres en este ámbito'.

El Pleno de la Unidad Mujer y Ciencia, con motivo del Día Internacional de las Mujeres y las Niñas en la Ciencia, realiza la siguiente declaración fruto de la unión y coordinación de las diversas consellerías y personalidades expertas del mundo científico y tecnológico que están presentes, de cara a la dar a conocer a la sociedad:

• Las mujeres y las niñas desempeñan un papel fundamental en la ciencia y en la tecnología y su participación debe fortalecerse.
• Es necesario seguir visualizando y difundiendo el trabajo de nuestras científicas y fomentar la vocación investigadora de las niñas.
• Vamos a continuar poniendo en valor el trabajo de las mujeres científicas, mostrándolas como referentes para las nuevas generaciones de jóvenes.
• Es preciso lograr el acceso y la participación plena y equitativa en la ciencia para las mujeres y las niñas, para lograr la igualdad de género y el empoderamento de las mujeres y las niñas en el ámbito de la tecnología.
• Vamos a continuar haciendo frente y luchando contra los perjuicios y los estereotipos de género en la ciencia y en la tecnología que condicionan y limitan los estudios de las niñas en su futuro. El actual predominio de las mujeres en la Educación Superior sigue marcado por su masiva presencia en determinadas ramas de conocimiento, especialmente en las Ciencias de la Salud, y su escasa presencia en la rama más técnica, ingenierías y arquitectura. Esta diferencia en la elección de enseñanzas condiciona y limita, en gran medida, la empleabilidad de las mujeres en el entorno productivo actual, su carrera profesional y hace persistir diferencias de ingresos y de rentas y brechas salariales.
• Hay que seguir avanzando en la incorporación efectiva de los criterios de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres en el sistema gallego de ciencia, tecnología e innovación para conseguir un verdadero cambio de paradigma en el mundo científico que permita conseguir resultados tangibles y duraderos, aprovechando tanto el talento de las mujeres como de los hombres.

Por lo que es necesario seguir trabajando para dinamizar y transformar el sistema de ciencia y tecnología gallego, a través de la integración de la perspectiva de género como estrategia de avance en un modelo de sociedad más justa y acorde con las necesidades de la población.

Es prioritario incrementar la presencia de las mujeres en los ámbitos científico y tecnológico, pues una mayor presencia de mujeres en la investigación contribuiría a enriquecer la actividad científica con la aportación de nuevos temas y perspectivas.

Celebramos hoy el Día Internacional de las Mujeres y la Niña en la Ciencia con el compromiso de promover la participación plena y en condiciones de igualdad de las mujeres y las niñas en la educación, el empleo y los procesos de adopción de decisiones en la ciencia, así como promover las perspectivas de carrera de las mujeres en la ciencia y reconocer y visibilizar los logros de las mujeres en esta disciplina.

A 81ª sesión plenaria da asemblea da Unesco, celebrada o 22 de decembro de 2015, aprobou a celebración deste día co obxectivo de promover a participación plena e en condicións de igualdade das mulleres e as nenas na educación, a capacitación, o emprego e os procesos de adopción de decisións na ciencia. Neste sentido, aposta por eliminar “toda forma de discriminación contra a muller, mesmo nas esferas da educación e o emprego (…) e promover o establecemento de políticas e plans de estudo no campo da ciencia, incluídos programas escolares, para alentar unha maior participación das mulleres e as nenas, promover as perspectivas de carreira de mulleres na ciencia e recoñecer os logros das mulleres neste ámbito”.

O Pleno da Unidade Muller e Ciencia, con motivo do Día Internacional das Mulleres e as Nenas na Ciencia, realiza a seguinte declaración froito da unión e coordinación das diversas consellerías e personalidades expertas do mundo científico e tecnolóxico que están presentes, de cara á dar a coñecer á sociedade:

• As mulleres e as nenas desempeñan un papel fundamental na ciencia e na tecnoloxía e a súa participación debe fortalecerse.
• É necesario seguir visualizando e difundindo o traballo das nosas científicas e fomentar a vocación investigadora das nenas.
• Imos continuar poñendo en valor o traballo das mulleres científicas, mostrándoas como referentes para as novas xeracións de mozas.
• É preciso lograr o acceso e a participación plena e equitativa na ciencia para as mulleres e as nenas, para lograr a igualdade de xénero e o empoderamento das mulleres e as nenas no ámbito da tecnoloxía.
• Imos continuar facendo fronte e loitando contra os prexuízos e os estereotipos de xénero na ciencia e na tecnoloxía que condicionan e limitan os estudos das nenas no seu futuro. O actual predominio das mulleres na Educación Superior segue marcado pola súa masiva presenza en determinadas ramas de coñecemento, especialmente nas Ciencias da Saúde, e a súa escasa presenza na rama máis técnica, enxeñerías e arquitectura. Esta diferenza na elección de ensinanzas condiciona e limita, en gran medida, a empregabilidade das mulleres no entorno produtivo actual, a súa carreira profesional e fai persistir diferenzas de ingresos e de rendas e fendas salariais.
• Hai que seguir avanzando na incorporación efectiva dos criterios de igualdade de oportunidades entre mulleres e homes no sistema galego de ciencia, tecnoloxía e innovación para conseguir un verdadeiro cambio de paradigma no mundo científico que permita acadar resultados tanxibles e duradeiros, aproveitando tanto o talento das mulleres como dos homes.

Polo que é necesario seguir traballando para dinamizar e transformar o sistema de ciencia e tecnoloxía galego, a través da integración da perspectiva de xénero como estratexia de avance nun modelo de sociedade máis xusta e acorde coas necesidades da poboación.

É prioritario incrementar a presenza das mulleres nos ámbitos científico e tecnolóxico, pois unha maior presenza de mulleres na investigación contribuiría a enriquecer a actividade científica coa achega de novos temas e perspectivas.

Celebramos hoxe o Día Internacional das Mulleres e a Nena na Ciencia co compromiso de promover a participación plena e en condicións de igualdade das mulleres e as nenas na educación, o emprego e os procesos de adopción de decisións na ciencia, así como promover as perspectivas de carreira das mulleres na ciencia e recoñecer e visibilizar os logros das mulleres nesta disciplina.

La directora de la Agencia Gallega de Innovación (Gain), Patricia Argerey, participó esta mañana en Ponteceso en la presentación del proyecto del equipo del IES Eduardo Pondal en el certamen CanSat, organizado por la Agencia Espacial Europea (ESA) y coordinado en Galicia por la Vicepresidencia segunda y Consellería de Economía, Empresa e Innovación, a través de Gain, y por la Consellería de Cultura, Educación y Universidad.

El concurso está dirigido a estudiantes de entre 14 y 19 años que deben realizar un mini satélite del tamaño de una lata de refresco para llevar a cabo dos misiones. El equipo Pontesat, formado por 4 alumnos y 2 alumnas del IES Eduardo Pondal de Ponteceso y tutorizados por un alumno que participó en la edición de 2020 del certamen en la que quedaron segundos, es uno de los once equipos de nueve centros educativos de toda Galicia que participan en la fase autonómica del concurso. Está previsto que los lanzamientos para la selección del equipo ganador sean entre el 6 y el 8 abril de 2021 en el aeródromo de Rozas y el equipo ganador participará en la competición nacional prevista para los días 23-25 de abril de 2021.

La Agencia Gallega de Innovación participa en el certamen dentro del programa de fomento de las vocaciones en el ámbito aeroespacial Volando alto, sumando vocaciones, en el marco del Polol Aeroespacial de Galicia. El objetivo de este programa es formar y atraer talento hacia un sector con gran potencial de futuro, como el de los drones, por lo que Galicia viene apostando desde 2015.

Nuevas actividades de fomento de las vocaciones científico-tecnológicas

Patricia Argerey aprovechó la visita al centro de enseñanza, coincidiendo con la conmemoración del Día Internacional de la Mujer y de la Niña en la Ciencia, para anunciar nuevas actividades que su departamento pone en marcha con el objetivo de despertar las vocaciones
científico-tecnológicas entre el alumnado.

En el marco del programa D´tec de fomento de las vocaciones científico-tecnológicas en el ámbito del diseño, de las tecnologías de Realidad virtual y Aumentada, Materiales e Industria 4.0, se lanzan hoy dos nuevas actividades para desarrollar en las aulas de los centros educativos:
el proyecto escolar Creación de Mundos en Realidad Aumentada y Realidad virtual, dirigido a estudiantes de los últimos cursos de Educación Primaria (5º-6º), en el que el alumnado se sumergirá en el funcionamiento de estas tecnologías y aprenderán a desarrollar sus propios contenidos de Realidad virtual y Aumentada (Más información e inscripción: https://www.cistecnoloxiaedeseno.gal/proxecto-escolar-creacion-de-mundos-aire-y-vr/) y el proyecto escolar Rediseñando el mundo, dirigido a estudiantes de Educación Secundaria (1º-4º), que llevará al alumnado a través de todo el proceso creativo implicado en el diseño de un producto mientras aprenden el manejo de herramientas digitales (https://www.cistecnoloxiaedeseno.gal/proxecto-escolar-redisenando-el-mundo/). El plazo de inscripción a estas dos actividades estará abierto hasta el 24 de febrero de 2021.

Por su parte, en el marco del programa Volando alto, sumando vocaciones, en el que ya se han realizado varias actividades como talleres, charlas o el aula Móvil Newton, este curso 2020/2021 está previsto retomar actividades como nuevos talleres y visitas al Centro de Investigación Aeroportada de Rozas para mostrar a los chicos y chicas las diversas opciones que les ofrece el sector aeroespacial y de los vehículos no tripulados y lanzar el concurso artístico Civil UAVs Initiative IMAXINADRON.

Gain colabora también con el programa EdutecEmprende de la Consellería de Cultura, Educación y Universidad, que tiene como objetivo sensibilizar al alumnado de diferentes niveles educativos en el espíritu emprendedor a través del conocimiento de la realidad empresarial y tecnológica de su entorno, así como promover su aportación a áreas STEM. En esta convocatoria, el alumnado de 4 centros educativos tendrán la oportunidad de conocer de primera mano los proyectos y las líneas de trabajo actuales del CIS Tecnología y Diseño en Ferrol.

Asimismo, a través del Parque Tecnológico de Galicia (Tecnópole), la Xunta viene desarrollando diversos proyectos vinculados al fomento de las vocaciones científicas entre la infancia y la juventud como la feria Galiciencia; STEAM Kids Tecnópole; las Aulas Tecnópole; y el campamento tecnológico de verano T2 W. También en colaboración con la Fundación Eduardo Pondal, vienen celebrándose en Ponteceso las Aulas Isidro Parga Pondal. Precisamente, la directora de Gain aprovechó la presencia del presidente de esta Fundación en el acto de hoy para destacar el importante papel que juegan este tipo de iniciativas para introducir a la juventud en la investigación y despertar su interés por la ciencia y la tecnología. Muestra de ello es la motivación e iniciativa del equipo de estudiantes que presentaron hoy su proyecto y la propia existencia de un espacio maker en el centro.

La directora de Gain recordó que uno de los objetivos prioritarios del programa de fomento de las vocaciones científico-tecnológicas es conseguir una participación equitativa y plena de la mujer y de la niña en la ciencia. En este sentido, subrayó la importancia de celebrar efemérides como la de hoy para visibilizar el papel de mujeres científicas que funcionen como referentes para las generaciones más jóvenes y contribuyan a romper los estereotipos de género. Y puso como ejemplo a la matemática y física de la NASA, Katherine Johnson, que participó en algunas de las misiones espaciales más importantes, como la la primera misión tripulada a la Luna y animó a las jóvenes a seguir sus pasos

A directora da Axencia Galega de Innovación (Gain), Patricia Argerey, participou esta mañá en Ponteceso na presentación do proxecto do equipo do IES Eduardo Pondal no certame CanSat, organizado pola Axencia Espacial Europea (ESA) e coordinado en Galicia pola Vicepresidencia segunda e Consellería de Economía, Empresa e Innovación, a través de Gain, e pola Consellería de Cultura, Educación e Universidade.

O concurso está dirixido a estudantes de entre 14 e 19 anos que deben realizar un mini satélite do tamaño dunha lata de refresco para levar a cabo dúas misións. O equipo Pontesat, formado por 4 alumnos e 2 alumnas do IES Eduardo Pondal de Ponteceso e titorizados por un alumno que participou na edición de 2020 do certame na que quedaron segundos, é un dos once equipos de nove centros educativos de toda Galicia que participan na fase autonómica do concurso. Está previsto que os lanzamentos para a selección do equipo gañador sexan entre o 6 e o 8 abril de 2021 no aeródromo de Rozas e o equipo gañador participará na competición nacional prevista para os días 23-25 de abril de 2021.

A Axencia Galega de Innovación participa no certame dentro do programa de fomento das vocacións no ámbito aeroespacial Voando alto, sumando vocacións, no marco do Polo Aeroespacial de Galicia. O obxectivo deste programa é formar e atraer talento cara un sector con gran potencial de futuro, como o dos drons, polo que Galicia vén apostando dende 2015.

Novas actividades de fomento das vocacións científico-tecnolóxicas

Patricia Argerey aproveitou a visita ao centro de ensino, coincidindo coa conmemoración do Día Internacional da Muller e da Nena na Ciencia, para anunciar novas actividades que o seu departamento pon en marcha co obxectivo de espertar as vocacións
científico-tecnolóxicas entre o alumnado.

No marco do programa D´tec de fomento das vocacións científico-tecnolóxicas no ámbito do deseño, das tecnoloxías de Realidade Virtual e Aumentada, Materiais e Industria 4.0, lánzanse hoxe dúas novas actividades para desenvolver nas aulas dos centros educativos:
o proxecto escolar Creación de Mundos en Realidade Aumentada e Realidade Virtual, dirixido a estudantes dos últimos cursos de Educación Primaria (5º-6º), no que o alumnado se mergullará no funcionamento destas tecnoloxías e aprenderán a desenvolver os seus propios contidos de Realidade Virtual e Aumentada (Máis información e inscrición: https://www.cistecnoloxiaedeseno.gal/proxecto-escolar-creacion-de-mundos-ar-e-vr/) e o proxecto escolar Redeseñando o mundo, dirixido a estudantes de Educación Secundaria
(1º-4º), que levará ao alumnado a través de todo o proceso creativo implicado no deseño dun produto mentres aprenden o manexo de ferramentas dixitais (https://www.cistecnoloxiaedeseno.gal/proxecto-escolar-redisenando-o-mundo/). O prazo de inscrición destas dúas actividades estará aberto ata o 24 de febreiro de 2021.

Pola súa banda, no marco do programa Voando alto, sumando vocacións, no que xa se teñen realizado varias actividades como talleres, charlas ou a Aula Móbil Newton, este curso 2020/2021 está previsto retomar actividades como novos talleres e visitas ao Centro de Investigación Aeroportada de Rozas para amosar aos mozos e mozas as diversas opcións que lles ofrece o sector aeroespacial e dos vehículos non tripulados e lanzar o concurso artístico Civil UAVs Initiative IMAXINADRON.

Gain colabora tamén co programa EdutecEmprende da Consellería de Cultura, Educación e Universidade, que ten como obxectivo sensibilizar ao alumnado de diferentes niveis educativos no espírito emprendedor a través do coñecemento da realidade empresarial e tecnolóxica da súa contorna, así como promover a súa achega a áreas STEM. Nesta convocatoria, o alumnado de 4 centros educativos terán a oportunidade de coñecer de primeira man os proxectos e as liñas de traballo actuais do CIS Tecnoloxía e Deseño en Ferrol.

Asimesmo, a través do Parque Tecnolóxico de Galicia (Tecnópole), a Xunta vén desenvolvendo diversos proxectos vencellados ao fomento das vocacións científicas entre a infancia e a mocidade como a feira Galiciencia; STEAM Kids Tecnópole; as Aulas Tecnópole; e o campamento tecnolóxico de verán T2 W. Tamén en colaboración coa Fundación Eduardo Pondal, veñen celebrándose en Ponteceso as Aulas Isidro Parga Pondal. Precisamente, a directora de Gain aproveitou a presenza do presidente desta Fundación no acto de hoxe para destacar o importante papel que xogan este tipo de iniciativas para introducir á mocidade na investigación e espertar o seu interese pola ciencia e a tecnoloxía. Mostra delo é a motivación e iniciativa do equipo de estudantes que presentaron hoxe o seu proxecto e a propia existencia dun espazo maker no centro.

A directora de Gain lembrou que un dos obxectivos prioritarios do programa de fomento das vocacións científico-tecnolóxicas é acadar unha participación equitativa e plena da muller e da nena na ciencia. Neste senso, subliñou a importancia de celebrar efeméredes como a de hoxe para visibilizar o papel de mulleres científicas que funcionen como referentes para as xeracións máis novas e contribúan a romper os estereotipos de xénero. E puxo como exemplo á matemática e física da NASA, Katherine Johnson, que participou nalgunhas das misións espaciais máis importantes, como a a primeira misión tripulada á Lúa e animou ás mozas a seguir os seus pasos

La Xunta lanza una convocatoria de ayudas a operadores de telecomunicaciones para facilitar la cobertura móvil en 290 núcleos aislados del rural de 65 ayuntamientos por un importe de 4 millones de euros para el período 2021-2023. Esta medida se enmarca en el Plan autonómico para mejorar las comunicaciones móviles en el rural, impulsado por la Amtega, y que consigue una inversión global de 10 M€.
Los operadores interesados podrán presentar varios proyectos en los núcleos que elijan, que serán beneficiarios de las ayudas por orden de valoración hasta agotar la dotación presupuestaria prevista, y las entidades locales deberán aportar terrenos para la ejecución de las torres precisas por parte de Retegal, en las que se instalará la equipación de comunicaciones móviles.

Las redes objeto de subvención deberán permitir la realización de llamadas de voz con calidad a través de terminales de usuario estándar (teléfonos móviles), debiendo garantizar esta cobertura durante un período mínimo de 10 años.

La convocatoria está financiada a un 75% por el Fondo Europeo Agrícola de Desarrollo Rural (FEADER) y contempla subvenciones de hasta el 90% de cada proyecto. La publicación de esta convocatoria permite dar un paso más en el Plan de mejora de cobertura móvil que puso en marcha el pasado año la Amtega, en colaboración con la Fegamp.
Galicia propuso esta solución a la Comisión Europea, que es el organismo que tiene que aprobar la convocatoria pública de ayudas, con la que está manteniendo contacto e intercambiando información para poder dar respuesta a la demanda.

A pesar de que Galicia cuenta con una cobertura móvil del 98%, a la que contribuyeron en buena medida las inversiones públicas para incentivar la extensión del 4G en la Comunidad, aun existen zonas rurales aisladas y espacios naturales en las que no es posible realizar llamadas de voz a través del móvil.

La Xunta puso en marcha esta iniciativa tras solicitar al Estado la inclusión de la cobertura móvil dentro del servicio universal de telecomunicaciones para que, además del actual derecho de conexión fija a internet de 1Mbps y de teléfono fijo, los ciudadanos puedan tener derecho a la cobertura de móvil, en condiciones previamente estipuladas.

Como alternativa inmediata, la Xunta, tras reunirse con la Comisión Europea para garantizar la adecuación de esta actuación a la normativa europea, puso en marcha esta iniciativa, semejante a otras que se están llevando a cabo en Italia y que también están analizando en Alemania.

A Xunta lanza unha convocatoria de axudas a operadores de telecomunicacións para facilitar a cobertura móbil en 290 núcleos illados do rural de 65 concellos por un importe de 4 millóns de euros para o período 2021-2023. Esta medida enmárcase no Plan autonómico para mellorar as comunicacións móbiles no rural, impulsado pola Amtega, e que acada un investimento global de 10 M€.
Os operadores interesados poderán presentar varios proxectos nos núcleos que elixan, que serán beneficiarios das axudas por orde de valoración ata esgotar a dotación orzamentaria prevista, e as entidades locais deberán achegar terreos para a execución das torres precisas por parte de Retegal, nas que se instalará o equipamento de comunicacións móbiles.

As redes obxecto de subvención deberán permitir a realización de chamadas de voz con calidade a través de terminais de usuario estándar (teléfonos móbiles), debendo garantir esta cobertura durante un período mínimo de 10 anos.

A convocatoria está financiada a un 75% polo Fondo Europeo Agrícola de Desenvolvemento Rural (FEADER) e contempla subvencións de ata o 90% de cada proxecto. A publicación desta convocatoria permite dar un paso máis no Plan de mellora de cobertura móbil que puxo en marcha o pasado ano a Amtega, en colaboración coa Fegamp.
Galicia propuxo esta solución á Comisión Europea, que é o organismo que ten que aprobar a convocatoria pública de axudas, coa que está a manter contacto e intercambiando información para poder dar resposta á demanda.

A pesar de que Galicia conta cunha cobertura móbil do 98%, á que contribuíron en boa medida os investimentos públicos para incentivar a extensión do 4G na Comunidade, aínda existen zonas rurais illadas e espazos naturais nas que non é posible realizar chamadas de voz a través do móbil.

A Xunta puxo en marcha esta iniciativa tras solicitar ao Estado a inclusión da cobertura móbil dentro do servizo universal de telecomunicacións para que, ademais do actual dereito de conexión fixa a internet de 1Mbps e de teléfono fixo, os cidadáns poidan ter dereito á cobertura de móbil, en condicións previamente estipuladas.

Como alternativa inmediata, a Xunta, tras reunirse coa Comisión Europea para garantir a adecuación desta actuación a normativa europea, puxo en marcha este iniciativa, semellante á outras que se están a levar a cabo en Italia e que tamén están a analizar en Alemaña.