main content

main content
18/11/201907:11
Portátil mostrando código fuente arriba de una mesa.

FEUGA nos muestra en un curso cómo ser expertos en predicciones de demandas con R

El actual programa formativo FEUGA (Fundación Empresa-Universidad Gallega), con sede en la Universidad de Santiago, se amplió esta temporada con el Curso sobre Predicción de la Demanda en R, el software estadístico de gran presencia en ámbitos de investigación y empresariales avanzados. Según informa la fundación sobre los objetivos de la actividad formativa, ésta quiere ser un recurso de gran utilidad para que seamos capaces de anticiparnos a los requerimientos de nuestros clientes y de los usuarios de nuestros servicios: "La gestión de la demanda es un aspecto importante de casi cualquier cadena de suministro, representa la conexión entre los clientes, el producto, y otras facetas de la empresa".

Esto que es importante en cualquier ámbito de actividad, se convierte en crítico en el ámbito de las cadenas de suministro del tipo Push, señala FEUGA, recordando la importancia de predecir futuras ventas con el fin de "ofrecer un nivel de servicio lo más alto posible". El curso, en este sentido, facilita "una visión de la previsión de la demanda dentro del contexto de la gerencia y de cómo la información de la demanda histórica puede emplearse para proyectar la demanda futura".

En definitiva, el curso suministrará los conocimientos necesarios y las técnicas a utilizar para crear previsiones estadísticas, empleando el software R como lenguaje de programación estadística para realizar los diferentes análisis. "Revisaremos los conceptos básicos, proporcionaremos detalles sobre los modelos matemáticos disponibles y mostraremos cómo todos estos elementos se pueden ensamblar en un motor de predicción de alta calidad", añaden desde la fundación, recordando que el curso tiene un coste de 350 euros (con descuentos del 10% para los socios) y que incluye 8 horas de formación, a desarrollar a partir del día 28 de noviembre en la sede de FEUGA en Santiago, en horario de mañana y de tarde. Como recordaremos, R es un software originariamente diseñado para el análisis estadístico y la realización de gráficos y que en estos momentos se está utilizando en numerosos ámbitos relacionados con la estadística (genómica, biomedicina, econometría, Big Data, biología, ...). R tiene una naturaleza doble de programa y de lenguaje de programación y se distribuye bajo licencia GNU-GPL.

18/11/201907:11
Portátil amosando código fonte enriba dunha mesa.

FEUGA móstranos nun curso como ser expertos en predicións de demandas con R

actual programa formativo FEUGA (Fundación Empresa-Universidade Galega), con sede na Universidade de Santiago, ampliouse esta tempada co Curso sobre Predición da Demanda en R, o software estatístico de gran presenza en ámbitos de investigación e empresariais avanzados. Segundo informa a fundación sobre os obxectivos da actividade formativa, esta quere ser un recurso de gran utilidade para sermos quen de anticiparnos aos requirimentos dos nosos clientes e dos usuarios dos nosos servizos: “A xestión da demanda é un aspecto importante de case calquera cadea de subministración, representa a conexión entre os clientes, o produto, e outras facetas da empresa”.

Isto que é importante en calquera ámbito de actividade, convértese en crítico no eido das cadeas de subministración do tipo Push, sinala FEUGA, lembrando a importancia de predicir futuras vendas co fin de “ofrecer un nivel de servizo o máis alto posible”. O curso, neste sentido, facilita “unha visión da previsión da demanda dentro do contexto da xerencia e de como a información da demanda histórica pode empregarse para proxectar a demanda futura”.

En definitiva, o curso subministrará os coñecementos necesarios e as técnicas a utilizar para crear previsións estatísticas, empregando o software R como linguaxe de programación estatística para realizar as diferentes análises. “Revisaremos os conceptos básicos, proporcionaremos detalles sobre os modelos matemáticos dispoñíbeis e mostraremos como todos estes elementos pódense ensamblar nun motor de predición de alta calidade”, engaden dende a fundación, lembrando que o curso ten un custe de 350 euros (con descontos do 10% para os socios) e que inclúe 8 horas de formación, a desenvolver a partir do día 28 de novembro na sede de FEUGA en Santiago, en horario de mañá e de tarde. Como lembraremos, R é un software orixinariamente deseñado para a análise estatística e a realización de gráficos e que nestes intres estase a utilizar en numerosos eidos relacionados coa estatística (xenómica, biomedicina, econometría, Big Data, bioloxía, ...). R ten unha natureza dupla de programa e de linguaxe de programación e distribúese baixo licenza GNU-GPL.

25/10/201915:10
Participantes en el encuentro.

La Xunta apuesta por la formación y la incorporación de las competencias digitales para contar con una Galicia más preparada

  • El conselleiro de Economía, Empleo e Industria, Francisco Conde, participó esta mañana en Baiona en el XVIII Encuentro gallego de relaciones laborales
  • La Consellería destinará en 2020 un total de 260M€ para mejorar la calificación y empleabilidad de los gallegos y gallegas
  • Aboga por un trabajo conjunto de todos los agentes para afrontar los nuevos retos del mercado laboral para seguir reinventando la formación y la integración de mejores profesionales en las empresas

 

El conselleiro de Economía, Empleo e Industria, Francisco Conde, participó esta mañana en Baiona en el XVIII Encuentro gallego de relaciones laborales centrado en las nuevas tecnologías en el mercado laboral, en el que destacó la importancia de apostar por la formación y por la incorporación de las competencias digitales para contar con una Galicia más preparada.

En su intervención el conselleiro reflexionó sobre el nuevo paradigma laboral de continua digitalización y robotización del trabajo y subrayó que la incorporación de esas nuevas tecnologías debe realizarse con la mayor naturalidad posible ya que son el presente de esta cuarta revolución industrial. Una transformación que permite una nueva manera de entender la actividad productiva y que favorecerá el nacimiento de nuevas profesiones que aún no existen.

Por este motivo, la Xunta está centrada en redoblar el esfuerzo para ofrecer una formación que responda a las necesidades actuales, continua y dual, dando prioridad a las competencias tecnológicas. En este sentido, el presupuesto del año 2020 reservará 260M€ para contar con una Galicia más preparada, dando continuidad a medidas como el Plan Gallego de Formación; e incluyendo iniciativas como un programa dual de empleo para menores de 30 años o Técnicas para impulsar a través de la formación, una mayor presencia de las mujeres en la industria.

Conde finalizó invitando a todos los agentes a sumarse a un trabajo conjunto para afrontar los nuevos retos del mercado laboral para seguir reinventando la formación y la integración de mejores profesionales en las empresas.

25/10/201915:10
Participantes no encontro.

A Xunta aposta pola formación e a incorporación das competencias dixitais para contar cunha Galicia máis preparada

  • O conselleiro de Economía, Emprego e Industria, Francisco Conde, participou esta mañá en Baiona no XVIII Encontro galego de relacións laborais
  • A Consellería destinará en 2020 un total de 260M€ para mellorar a cualificación e empregabilidade dos galegos e galegas
  • Avoga por un traballo conxunto de todos os axentes para afrontar os novos retos do mercado laboral para seguir reinventando a formación e a integración de mellores profesionais nas empresas

 

O conselleiro de Economía, Emprego e Industria, Francisco Conde, participou esta mañá en Baiona no XVIII Encontro galego de relacións laborais centrado nas novas tecnoloxías no mercado laboral, no que destacou a importancia de apostar pola formación e pola incorporación das competencias dixitais para contar cunha Galicia máis preparada.

Na súa intervención o conselleiro reflexionou sobre o novo paradigma laboral de continua dixitalización e robotización do traballo e subliñou que a incorporación desas novas tecnoloxías debe realizarse coa maior naturalidade posible xa que son o presente desta cuarta revolución industrial. Unha transformación que permite un novo xeito de entender a actividade produtiva e que favorecerá o nacemento de novas profesións que aínda non existen.

Por este motivo, a Xunta está centrada en redobrar o esforzo para ofrecer unha formación que responda ás necesidades actuais, continua e dual, dando prioridade ás competencias tecnolóxicas. Neste sentido, o orzamento do ano 2020 reservará 260M€ para contar cunha Galicia máis preparada, dando continuidade a medidas como o Plan Galego de Formación; e incluíndo iniciativas como un programa dual de emprego para menores de 30 anos ou TécnicAs para impulsar a través da formación, unha maior presenza das mulleres na industria.

Conde finalizou convidando a todos os axentes a sumarse a un traballo conxunto para afrontar os novos retos do mercado laboral para seguir reinventando a formación e a integración de mellores profesionais nas empresas.

21/10/201914:10
Feijóo probando unha das 'experiencias' que se ofrecen nas 'aulas Newton'.

Feijóo refírese ás Aulas Newton como a constatación da aposta de Galicia pola innovación e o sector aeronáutico que permitirá a máis de medio millar de alumnos alimentar a súa vocación tecnolóxica

  • O titular da Xunta participou esta mañá no lanzamento desde a cidade de Lugo do proxecto Newton, que percorrerá toda Europa
  • Salienta que este proxecto fomentará un coñecemento científico-técnico que servirá para formar aos futuros profesionais do I+D e da industria de Galicia
  • Resalta o compromiso de converter Galicia nun referente no sector aeronáutico co Polo aeroespacial de Rozas
  • Agradece o compromiso de empresas como Boeing e First Scandinavia e administracións que fixeron posible que esta iniciativa se consolidase
  • Incide na importancia de seguir atraendo empresas punteiras do sector aeronáutico, fomentando vocacións e reforzando o labor dos centros de coñecemento e impulsando unha formación atenta ás necesidades da industria

 

O presidente do Goberno galego, Alberto Núñez Feijóo, referiuse hoxe ás aulas Newton como a constatación do compromiso de Galicia coa innovación e o sector aeronáutico que permitirá a máis de medio millar de estudantes da provincia de Lugo alimentar a súa vocación tecnolóxica.

Durante o lanzamento do proxecto desde a cidade de Lugo, e que percorrerá toda Europa, Feijóo agradeceu o compromiso de empresas –Boeing e First Scandinavia- e administracións -do Concello de Lugo, da Consellería de Educación e da Consellería de Economía- que fixeron posible que esta iniciativa se consolidase, situando a Galicia como un destacado axente educativo. Non en van, estas aulas fomentarán un coñecemento científico-técnico que servirá para formar aos futuros profesionais do I+D e da industria de Galicia.

“Co fomento dos coñecementos STEM, particularmente das matemáticas e do aeronáutico, podemos estar formando á próxima xeración de pilotos, de controladores aéreos, de mecánicos, de enxeñeiros aeronáuticos ou de deseñadores da industria aeroespacial, por exemplo. Nas súas mans estará resolver os retos do futuro grazas ás novas tecnoloxías: a mobilidade, a electrificación, os medios de transporte ou a transición enerxética, entre outras”, abundou, aseverando que a Aula Newton representa unha revolución educativa polos seus compoñentes móbiles e polos seus contidos educativos, consolidando un proxecto centrado na diversificación cara a novos sectores industriais.

Sobre este último punto, o responsable do Executivo autonómico destacou a aposta de Galicia por converterse nun referente no sector aeronáutico co Polo aeroespacial de Rozas, que conta unha incubadora de proxectos, que xa está a dar os seus froitos cunha mobilización de 164 millóns de euros de investimento público-privado e coa creación de preto de 480 postos de traballo.

“Estamos traballando con empresas e centros tecnolóxicos que aportan a Galicia coñecemento, a través de proxectos de I+D+i; solucións que repercuten directamente na calidade de vida dos cidadáns, como a mellora na seguridade da frota pesqueira, servizos na loita contra os incendios ou incluso a protección cardiovascular no Camiño de Santiago, ademais de equipamentos e infraestruturas; e de potencial emprendedor”, explicou, subliñando o papel decisivo que xoga neste último eido o Business Factory Aero, como incubadora e aceleradora de proxectos empresariais.

Feijóo incidiu na importancia de seguir atraendo empresas punteiras do sector aeronáutico, fomentando vocacións e reforzando o labor dos centros de coñecemento e impulsando unha formación atenta ás necesidades da industria. Para iso, recordou que os vindeiros orzamentos autonómicos incluirán unha partida de máis de 15 millóns de euros para consolidar o Polo aeroespacial de Rozas, un dos eixes da Galicia innovadora da vindeira década.

21/10/201914:10
Feijóo probando una de las 'experiencias' que se ofrecen en las 'aulas Newton'.

Feijóo se refiere a las Aulas Newton como la constatación de la apuesta de Galicia por la innovación y el sector aeronáutico que permitirá a más de medio millar de alumnos alimentar su vocación tecnológica

  • El titular de la Xunta participó esta mañana en el lanzamiento desde la ciudad de Lugo del proyecto Newton, que recorrerá toda Europa
  • Destaca que este proyecto fomentará un conocimiento científico-técnico que servirá para formar a los futuros profesionales del I+D y de la industria de Galicia
  • Resalta el compromiso de convertir Galicia en un referente en el sector aeronáutico con el Polo aeroespacial de Rozas
  • Agradece el compromiso de empresas como Boeing y First Scandinavia y administraciones que hicieron posible que esta iniciativa se consolidara
  • Incide en la importancia de seguir atrayendo empresas punteras del sector aeronáutico, fomentando vocaciones y reforzando la labor de los centros de conocimiento e impulsando una formación atenta a las necesidades de la industria

 

El presidente del Gobierno gallego, Alberto Núñez Feijóo, se refirió hoy a las aulas Newton como la constatación del compromiso de Galicia con la innovación y el sector aeronáutico que permitirá a más de medio millar de estudiantes de la provincia de Lugo alimentar su vocación tecnológica.

Durante el lanzamiento del proyecto desde la ciudad de Lugo, y que recorrerá toda Europa, Feijóo agradeció el compromiso de empresas "Boeing y First Scandinavia- y administraciones -del Ayuntamiento de Lugo, de la Consellería de Educación y de la Consellería de Economía- que hicieron posible que esta iniciativa se consolidara, situando a Galicia como un destacado agente educativo. No en vano, estas aulas fomentarán un conocimiento científico-técnico que servirá para formar a los futuros profesionales del I+D y de la industria de Galicia.

"Con el fomento de los conocimientos STEM, particularmente de las matemáticas y del aeronáutico, podemos estar formando a la próxima generación de pilotos, de controladores aéreos, de mecánicos, de ingenieros aeronáuticos o de diseñadores de la industria aeroespacial, por ejemplo. En sus manos estará resolver los retos del futuro gracias a las nuevas tecnologías: la movilidad, la electrificación, los medios de transporte o la transición energética, entre otras", abundó, aseverando que el aula Newton representa una revolución educativa por sus componentes móviles y por sus contenidos educativos, consolidando un proyecto centrado en la diversificación hacia nuevos sectores industriales.

Sobre este último punto, el responsable del Ejecutivo autonómico destacó la apuesta de Galicia por convertirse en un referente en el sector aeronáutico con el Polo aeroespacial de Rozas, que cuenta una incubadora de proyectos, que ya está dando sus frutos con una movilización de 164 millones de euros de inversión público-privada y con la creación de cerca de 480 puestos de trabajo.

"Estamos trabajando con empresas y centros tecnológicos que aportan a Galicia conocimiento, a través de proyectos de I+D+i; soluciones que repercuten directamente en la calidad de vida de los ciudadanos, como la mejora en la seguridad de la flota pesquera, servicios en la lucha contra los incendios o incluso la protección cardiovascular en el Camino de Santiago, además de equipaciones e infraestructuras; y de potencial emprendedor", explicó, subrayando el papel decisivo que juega en este último ámbito el Business Factory Aero, como incubadora y aceleradora de proyectos empresariales.

Feijóo incidió en la importancia de seguir atrayendo empresas punteras del sector aeronáutico, fomentando vocaciones y reforzando la labor de los centros de conocimiento e impulsando una formación atenta a las necesidades de la industria. Para eso, recordó que los próximos presupuestos autonómicos incluirán una partida de más de 15 millones de euros para consolidar el Polo aeroespacial de Rozas, uno de los ejes de la Galicia innovadora de la próxima década.

16/10/201912:10
Presentación da iniciativa.

Alumnado de 50 centros educativos galegos mellorarán durante dous cursos as súas competencias dixitais a través de Digicraft

  • A conselleira de Educación e a directora da Amtega participaron na presentación desta iniciativa, desenvolvida en colaboración coa Fundación Vodafone
  • Carmen Pomar defendeu o uso “seguro e crítico” da tecnoloxía nas aulas e a necesidade de incorporar contido humanístico para fomentar a comunicación, a capacidade lingüística, o espírito emprendedor, o traballo en equipo e a toma de decisións
  • Mar Pereira enmarcou esta iniciativa no Plan de Promoción do Talento Dixital para fomentar as vocacións tecnolóxicas entre os máis novos
 
O alumnado de 50 centros educativos de toda Galicia participará durante dous cursos académicos no proxecto Digicraft, que ten como obxectivo a mellora das competencias dixitais dos máis novos. A conselleira de Educación, Universidade e Formación Profesional, Carmen Pomar, e a directora da Amtega, Mar Pereira, abordaron esta mañá cos docentes e directores dos colexios participantes esta iniciativa, desenvolvida en colaboración coa Fundación Vodafone España. No acto de apertura participou, tamén, o presidente e CEO de Vodafone España, Antonio Coimbra.
 
A conselleira de Educación salientou que Galicia é unha das poucas comunidades autónomas que está facendo unha aposta “seria e global” polo uso “seguro e crítico” da tecnoloxía nas aulas desde a etapa de infantil, e sempre “coidando incorporar contido humanístico á revolución tecnolóxica que vivimos”. Nesta liña enmárcase o proxecto Digicraft no teu cole xa que -en palabras da conselleira- “fai unha aproximación diferente que trata de achegar os estudantes ao mundo dixital converténdoos en creadores, non como consumidores”. Así, ademais do reforzo de competencias dixitais nas aulas, esta iniciativa vai permitir tamén “outras como a comunicación, aprender a aprender, desenvolver a iniciativa ou o espírito emprendedor, fomentar o traballo en equipo, a resolución de problemas, a toma de decisións, a capacidade lingüística oral e escrita, o razoamento crítico e a aprendizaxe autónoma”, sinalou Carmen Pomar.
 
Pola súa parte a directora da Amtega dixo que esta iniciativa vén complementar a estratexia de Galicia para avanzar na transformación dixital das aulas e na capacitación dixital dos galegos. Neste sentido, lembrou que a día de hoxe a iniciativa Abalar permite que máis de 120.000 rapaces estuden en aulas dixitais e que neste curso 27.000 alumnos estén a desenvolver a súa actividade académica nunha contorna exclusivamente dixital. Mar Pereira destacou tamén a importancia de espertar as vocacións tecnolóxicas entre os máis novos con propostas como o Digicraft, enmarcada no Plan de Promoción do Talento Dixital, DigTalent, ao que está adherido Vodafone e agradeceu que a Fundación Vodafone escollese Galicia como a primeira comunidade na que desenvolver esta iniciativa.

Obxectivos

O proxecto Digicraft no teu cole ten como obxectivo potenciar o desenvolvemento da competencia dixital na infancia e na xuventude, a través dun programa de formación e reforzo das habilidades dixitais e das competencias asociadas do que se beneficiarán máis de 3.800 nenos e nenas de entre 6 e 12 anos. Ao seu abeiro traballaranse nas cinco áreas competenciais que definen a competencia dixital, en concreto a información e alfabetización informacional, a comunicación e colaboración, a creación de contidos dixitais, a seguridade e a resolución de problemas. Dentro delas abordaranse asuntos como a procura e filtrado de datos, a participación cidadá en liña, a xestión da identidade dixital, os dereitos de autor e licenzas, a programación, a protección de datos persoais e a privacidade ou a identificación de necesidades e respostas tecnolóxicas, entre outros aspectos.
 
Abordar estas áreas supón, pola súa transversalidade, traballar, ademais da dixital, as competencias en comunicación lingüística, de aprender a aprender o sentido da Iniciativa e espírito emprendedor. Neste sentido, as actividades reforzan o traballo en equipo, a resolución de problemas, a toma de decisións, a capacidade de comunicación oral e escrita, o razoamento crítico e a aprendizaxe autónoma, entre outras.
 
En cada curso académico trabállanse dous itinerarios de 14 horas de duración (un total de 1 h/semana durante 28 semanas lectivas). Estes itinerarios están compostos por unha serie de actividades que van aumentando gradualmente en nivel de dificultade. As actividades combinan o mundo dixital e a tecnoloxía co xogo, o aprender facendo e o desenvolvemento de habilidades motoras.
 
Cada actividade conta cunha guía didáctica na que se explica que competencias (dixitais e xerais) se traballan, os obxectivos que se queren lograr, o material necesario e os pasos para seguir para realizala. Dado que traballa parte das competencias definidas no currículo de primaria, Digicraft no teu cole pódese impartir tanto en horario lectivo como fóra del.

Formación e equipamento

Uns 100 docentes dos 50 centros seleccionados recibirán formación específica para impartir o programa nas aulas. Ademais, dotarase os colexios de 600 tabletas e 100 kits tecnolóxicos instant dixital skills. Estes kits contan con placas de programación básica axeitadas para nenos, materiais para visualizar elementos en realidade aumentada de forma sinxela e manexable; pirámides holográficas que permiten a visualización de hologramas e algúns outros materiais tales como barallas de cartas e taboleiros.
 
Así mesmo facilitaráselles aos centros acceso aos materiais descargables para o desenvolvemento das actividades recollidas no programa.

Centros seleccionados

Os centros seleccionados, que participarán na iniciativa ao longo dos cursos 2019/20 e 2020/21, son os reflectidos na seguinte táboa:
Provincia
Concello
Centro

A Coruña

A Baña

CPI de San Vicente

A Coruña

A Coruña

CEE Nuestra Señora de Lourdes

A Coruña

A Coruña

CPR Calasanz

A Coruña

A Coruña

CPR Plurilingüe Karbo

A Coruña

Ames

CEIP de Barouta

A Coruña

Ames

CPR Alca

A Coruña

Bergondo

CPI Cruz do Sar

A Coruña

Betanzos

CPR Plurilingüe Nuestra Señora del Carmen

A Coruña

Carballo

CEIP Xesús San Luis Romero

A Coruña

Cerceda

CPI Plurilingüe O Cruce

A Coruña

Ferrol

CEIP de Pazos

A Coruña

Ferrol

CPR Tirso de Molina

A Coruña

Melide

CEIP Mestre Pastor Barral

A Coruña

Moeche

CEIP San Ramón

A Coruña

Monfero

CEIP Plurilingüe Virxe da Cela

A Coruña

Oroso

CEIP Plurilingüe do Camiño Inglés

A Coruña

Porto do Son

CEIP de Campanario

A Coruña

Santiago de Compostela

CEIP Plurilingüe Cardeal Quiroga Palacios

Lugo

Begonte

CEIP Virxe do Corpiño

Lugo

Burela

CEIP Plurilingüe Vista Alegre

Lugo

Cervo

CEIP de Cervo

Lugo
Foz

CEIP Número 1 de Foz

Lugo

Foz

CPR Nuestra Señora del Pilar

Lugo
Lugo

CEIP Rosalía de Castro

Ourense

Cualedro

CEIP Vicente Risco

Ourense

O Barco

CEIP Condesa de Fenosa

Ourense

Ourense

CEIP Plurilingüe Virxe do Camiño

Ourense

Ourense

CPR Divina Pastora Franciscanas

Ourense

Ourense

CPR Santo Ángel

Ourense
Toén

CEIP Saco e Arce

Ourense

Vilamartín de Valdeorras

CEIP Xosé Manuel Folla Respino

Pontevedra

A Estrada

CEIP do Foxo

Pontevedra

Baiona

CEIP Fontes

Pontevedra

Caldas de Reis

CPR Plurilingüe La Encarnación

Pontevedra

Caldas de Reis

CPR Plurilingüe San Fermín

Pontevedra
Cambados

CEIP Corvillón

Pontevedra

Lalín

CEIP Manuel Rivero

Pontevedra

Moaña

CEIP de Domaio

Pontevedra

Moaña

CEIP de Quintela Moaña

Pontevedra

Nigrán

CEIP da Cruz

Pontevedra

O Porriño

CEIP Antonio Palacios

Pontevedra

Poio

CEIP Espedregada
Pontevedra

Sanxenxo

CEIP Plurilingüe de Nantes

Pontevedra

Silleda

CEIP Ramón de Valenzuela

Pontevedra
Tomiño

CEIP Plurilingüe de Tebra

Pontevedra
Tui

CEIP Plurilingüe Número 1

Pontevedra
Vigo

CEIP Plurilingüe Valadares

Pontevedra

Vila de Cruces

CEIP Nosa Señora da Piedade

Pontevedra

Vilagarcía de Arousa

CEIP O Piñeiriño
Pontevedra

Vilanova de Arousa

CEIP Plurilingüe Xulio Camba

16/10/201912:10
Presentación de la iniciativa.

Alumnado de 50 centros educativos gallegos mejorarán durante dos cursos sus competencias digitales a través de Digicraft

  • La conselleira de Educación y la directora de la Amtega participaron en la presentación de esta iniciativa, desarrollada en colaboración con la Fundación Vodafone
  • Carmen Pomar defendió el uso "seguro y crítico" de la tecnología en las aulas y la necesidad de incorporar contenido humanístico para fomentar la comunicación, la capacidad lingüística, el espíritu emprendedor, el trabajo en equipo y la toma de decisiones
  • Mar Pereira enmarcó esta iniciativa en el Plan de Promoción del Talento Digital para fomentar las vocaciones tecnológicas entre los más jóvenes
 
El alumnado de 50 centros educativos de toda Galicia participará durante dos cursos académicos en el proyecto Digicraft, que tiene como objetivo la mejora de las competencias digitales de los más jóvenes. La conselleira de Educación, Universidad y Formación Profesional, Carmen Pomar, y la directora de la Amtega, Mar Pereira, abordaron esta mañana con los docentes y directores de los colegios participantes esta iniciativa, desarrollada en colaboración con la Fundación Vodafone España. En el acto de apertura participó, también, el presidente y CEO de Vodafone España, Antonio Coímbra.
 
La conselleira de Educación destacó que Galicia es una de las pocas comunidades autónomas que está haciendo una apuesta "seria y global" por el uso "seguro y crítico" de la tecnología en las aulas desde la etapa de infantil, y siempre "cuidando incorporar contenido humanístico a la revolución tecnológica que vivimos". En esta línea se enmarca el proyecto Digicraft en tu cole ya que -en palabras de la conselleira- "hace una aproximación diferente que trata de acercar los estudiantes al mundo digital convirtiéndolos en creadores, no como consumidores". Así, además del refuerzo de competencias digitales en las aulas, esta iniciativa va a permitir también "otras como la comunicación, aprender a aprender, desarrollar la iniciativa o el espíritu emprendedor, fomentar el trabajo en equipo, la resolución de problemas, la toma de decisiones, la capacidad lingüística oral y escritura, el razonamiento crítico y el aprendizaje autónomo", señaló Carmen Pomar.
 
Por su parte la directora de la Amtega dijo que esta iniciativa viene a complementar la estrategia de Galicia para avanzar en la transformación digital de las aulas y en la capacitación digital de los gallegos. En este sentido, recordó que a día de hoy la iniciativa Abalar permite que más de 120.000 chicos estudien en aulas digitales y que en este curso 27.000 alumnos estén desarrollando su actividad académica en un entorno exclusivamente digital. Mar Pereira destacó también la importancia de despertar las vocaciones tecnológicas entre los más jóvenes con propuestas como Digicraft, enmarcada en el Plan de Promoción del Talento Digital, DigTalent, al que está adherido Vodafone y agradeció que la Fundación Vodafone escogiera Galicia como la primera comunidad en la que desarrollar esta iniciativa.

Objetivos

El proyecto Digicraft en tu cole tiene como objetivo potenciar el desarrollo de la competencia digital en la infancia y en la juventud, a través de un programa de formación y refuerzo de las habilidades digitales y de las competencias asociadas del que se beneficiarán más de 3.800 niños y niñas de entre 6 y 12 años. A su amparo se trabajarán en las cinco áreas competenciales que definen la competencia digital, en concreto la información y alfabetización informacional, la comunicación y colaboración, la creación de contenidos digitales, la seguridad y la resolución de problemas. Dentro de ellas se abordarán asuntos como la búsqueda y filtrado de datos, la participación ciudadana en línea, la gestión de la identidad digital, los derechos de autor y licencias, la programación, la protección de datos personales y la privacidad o la identificación de necesidades y respuestas tecnológicas, entre otros aspectos.
 
Abordar estas áreas supone, por su transversalidad, trabajar, además de la digital, las competencias en comunicación lingüística, de aprender a aprender el sentido de la Iniciativa y espíritu emprendedor. En este sentido, las actividades refuerzan el trabajo en equipo, la resolución de problemas, la toma de decisiones, la capacidad de comunicación oral y escrita, el razonamiento crítico y el aprendizaje autónomo, entre otras.
 
En cada curso académico se trabajan dos itinerarios de 14 horas de duración (un total de 1 h/semana durante 28 semanas lectivas). Estos itinerarios están compuestos por una serie de actividades que van aumentando gradualmente en nivel de dificultad. Las actividades combinan el mundo digital y la tecnología con el juego, el aprender haciendo y el desarrollo de habilidades motoras.
 
Cada actividad cuenta con una guía didáctica en la que se explica qué competencias (digitales y generales) se trabajan, los objetivos que se quieren lograr, el material necesario y los pasos a seguir para realizarla. Dado que trabaja parte de las competencias definidas en el currículo de primaria, Digicraft en tu cole se puede impartir tanto en horario lectivo como fuera de él.

Formación y equipación

Unos 100 docentes de los 50 centros seleccionados recibirán formación específica para impartir el programa en las aulas. Además, se dotará a los colegios de 600 tabletas y 100 kits tecnológicos instant digital skills. Estos kits cuentan con placas de programación básica idóneas para niños, materiales para visualizar elementos en realidad aumentada de forma sencilla y manejable; pirámides holográficas que permiten la visualización de hologramas y algunos otros materiales tales como barajas de cartas y tableros.
 
Asimismo se les facilitará a los centros acceso a los materiales descargables para el desarrollo de las actividades recogidas en el programa.

Centros seleccionados

Los centros seleccionados, que participarán en la iniciativa a lo largo de los cursos 2019/20 y 2020/21, son los reflejados en la siguiente tabla:
Provincia
Ayuntamiento
Centro

A Coruña

A Baña

CPI de San Vicente

A Coruña

A Coruña

CEE Nuestra Señora de Lourdes

A Coruña

A Coruña

CPR Calasanz

A Coruña

A Coruña

CPR Plurilingüe Karbo

A Coruña

Ames

CEIP de Barouta

A Coruña

Ames

CPR Alca

A Coruña

Bergondo

CPI Cruz do Sar

A Coruña

Betanzos

CPR Plurilingüe Nuestra Señora del Carmen

A Coruña

Carballo

CEIP Xesús San Luis Romero

A Coruña

Cerceda

CPI Plurilingüe O Cruce

A Coruña

Ferrol

CEIP de Pazos

A Coruña

Ferrol

CPR Tirso de Molina

A Coruña

Melide

CEIP Mestre Pastor Barral

A Coruña

Moeche

CEIP San Ramón

A Coruña

Monfero

CEIP Plurilingüe Virxe da Cela

A Coruña

Oroso

CEIP Plurilingüe do Camiño Inglés

A Coruña

Porto do Son

CEIP de Campanario

A Coruña

Santiago de Compostela

CEIP Plurilingüe Cardeal Quiroga Palacios

Lugo

Begonte

CEIP Virxe do Corpiño

Lugo

Burela

CEIP Plurilingüe Vista Alegre

Lugo

Cervo

CEIP de Cervo

Lugo
Foz

CEIP Número 1 de Foz

Lugo

Foz

CPR Nuestra Señora del Pilar

Lugo
Lugo

CEIP Rosalía de Castro

Ourense

Cualedro

CEIP Vicente Risco

Ourense

O Barco

CEIP Condesa de Fenosa

Ourense

Ourense

CEIP Plurilingüe Virxe do Camiño

Ourense

Ourense

CPR Divina Pastora Franciscanas

Ourense

Ourense

CPR Santo Ángel

Ourense
Toén

CEIP Saco e Arce

Ourense

Vilamartín de Valdeorras

CEIP Xosé Manuel Folla Respino

Pontevedra

A Estrada

CEIP do Foxo

Pontevedra

Baiona

CEIP Fontes

Pontevedra

Caldas de Reis

CPR Plurilingüe La Encarnación

Pontevedra

Caldas de Reis

CPR Plurilingüe San Fermín

Pontevedra
Cambados

CEIP Corvillón

Pontevedra

Lalín

CEIP Manuel Rivero

Pontevedra

Moaña

CEIP de Domaio

Pontevedra

Moaña

CEIP de Quintela Moaña

Pontevedra

Nigrán

CEIP da Cruz

Pontevedra

O Porriño

CEIP Antonio Palacios

Pontevedra

Poio

CEIP Espedregada
Pontevedra

Sanxenxo

CEIP Plurilingüe de Nantes

Pontevedra

Silleda

CEIP Ramón de Valenzuela

Pontevedra
Tomiño

CEIP Plurilingüe de Tebra

Pontevedra
Tui

CEIP Plurilingüe Número 1

Pontevedra
Vigo

CEIP Plurilingüe Valadares

Pontevedra

Vila de Cruces

CEIP Nosa Señora da Piedade

Pontevedra

Vilagarcía de Arousa

CEIP O Piñeiriño
Pontevedra

Vilanova de Arousa

CEIP Plurilingüe Xulio Camba

16/10/201908:10
Logo GPUL School.

GPUL ofrece una propuesta formativa para iniciarnos en las tecnologías libres

El grupo GPUL, Grupo de Usuarios y Programadores de Linux con centro de actividades en la FIC de A Coruña, acaba de poner en marcha este otoño la GPUL School, una iniciativa que pretende acercar a los miembros más noveles de la comunidad universitaria, así como a cualquier otra persona interesada, a las tecnologías libres, con el objetivo de que "les sean de utilidad en su vida profesional".

El programa tiene ya varias actividades previstas, todas ellas compartiendo el ansia común de introducir a la gente joven en el software libre al mismo tiempo que se ofrece un punto firme de reflexión, diversión y libertad de pensamiento. Se trata de las siguientes actividades talleres: Impresión 3D para dummies, Cómo hacer tu primera aplicación Android en Java, LaTex: de cero a Infinity y OK Google! Qué opinas de pagar para que una multinacional te espie en tu casa?

Quien quiera más información sobre GPUL School y su línea de trabajo, puede visualizarla en la web del proyecto. También podemos conocer mejor al colectivo GPUL a través de la sección Comunidad de la iniciativa Coruña Digital, que es el punto de conexión, puesto en marcha por el Ayuntamiento, de todas las contribuciones al software libre y a las tecnologías participativas y maker de las comunidades de usuarios y desarrolladoras locales.

16/10/201908:10
Logo GPUL School.

GPUL achega unha proposta formativa para iniciarnos nas tecnoloxías libres

grupo GPUL, Grupo de Usuarios e Programadores de Linux con centro de actividades na FIC da Coruña, vén de pór en marcha este outono a GPUL School, unha iniciativa que pretende achegar aos membros máis noveis da comunidade universitaria, así como a calquera outra persoa interesada, ás tecnoloxías libres, co obxectivo de que “lles sexan de utilidade na súa vida profesional”.

O programa ten xa varias actividades previstas, todas elas compartindo a arela común de introducir á xente nova no software libre ao mesmo tempo que se achega un punto firme de reflexión, diversión e liberdade de pensamento. Trátase das seguintes actividades obradoiros: Impresión 3D para dummies, Como facer a túa primeira aplicación Android en Java, LaTex: de cero a Infinity e OK Google! Que opinas de pagar para que unha multinacional te espíe na túa casa?

Quen queira máis información sobre GPUL School e a súa liña de traballo, pode visualizala na web do proxecto. Tamén podemos coñecer mellor ao colectivo GPUL a través da sección Comunidade da iniciativa Coruña Dixital, que é o punto de conexión, posto en marcha polo Concello, de todas as contribucións ao software libre e ás tecnoloxías participativas e maker das comunidades de usuarios e desenvolvedores locais.

Blog Xente Dixital

Disculpa, pero esta entrada está disponible sólo en Gallego.

(Galego) 4 sinxelos pasos a seguir para crear a túa propia páxina web

Vie 24 Sep

Disculpa, pero esta entrada está disponible sólo en Gallego.

LEER MÁS

3 funcionalidades de Whatsapp que verán la luz próximamente

Mar 21 Sep

La aplicación de mensajería Whatsapp es una de las apps más utilizadas a la hora de comunicarnos: hablar con nuestros amigos y familiares, organizar tareas con nuestros compañeros de trabajo o establecer citas médicas es mucho más fácil a través de esta aplicación. Whatsapp es consciente del nivel...

LEER MÁS

Lun 28 Jun