El Colegio de Ingeniería en Informática de Galicia (CPEIG) participó ayer en las actividades de la séptima edición del Día Internacional de las Chicas en las TIC, cuya vertiente gallega se focalizó en el Centro de Supercomputación de Galicia (CESGA). Por la entidad profesional gallega concurrió la vocal de la junta de gobierno del CPEIG, la ingeniera en Informática Pilar Vila Avendaño, que intervino en un coloquio virtual junto a otras tres mujeres profesionales relacionadas con el mundo de las TIC: Sonia Valladares, Mercedes García y Bertha Caro. En este coloquio interactuaron, con sus cuestiones, más de 400 estudiantes de primaria y secundaria de diez centros escolares de toda Galicia.

Además, más de 30 chicos participaron en los talleres y demostraciones lúdicas que se llevaron a cabo (in situ) en la sede del CESGA. Al hilo de esto, se organizaron visitas didácticas al superordenador Finis Terrae II, herramienta de computación destinada a abordar proyectos de investigación y que permite reducir de manera considerable los tiempos de ejecución de las aplicaciones actuales. Al mismo tiempo, se desarrollaron diversos talleres de robótica, de impresión 3D, de iniciación a la programación con Scratch, y demostraciones de realidad virtual y mixta, Makey-Makey, un kit de creación interactiva, etc.

31 propuestas candidatas al certamen #ApuntasTech?

En el marco de la jornada conmemorativa de este 25 de abril, la Secretaría de Igualdad de la Xunta de Galicia, el CESGA y el CPEIG, convocaron el primer concurso #ApuntasTech? para promover las vocaciones tecnológicas femeninas en nuestra tierra. La inscripción se cerró con 31 propuestas de trabajos sobre la tecnología en el aula de alumnado, profesorado y profesionales de la formación en cuatro categorías: Primaria, Secundaria, Centros Escolares y Libre. 

Finalmente, resultaron ganadores los siguientes trabajos: en la categoría de Primaria, Una nueva impresión para nuestro viaje (de la mano de 6 alumnas y alumnos de 6º de Primaria del CPI Plurilingüe de Vedra); en la categoría de Secundaria, +Tinkering Apuntastech (de la mano de alumnado de 3º de la ESO D del IES Monte das Moas de A Coruña); en Centros Educativos Girls & STEM (primer premio, de la mano de Patricia Hermida, profesora del IES de Ortigueira) y Tócala otra vez Ada (segundo premio, de la mano de Conchi Fernández Munín, profesora del IES Monte das Moas de A Coruña); y en la categoría Libre obtuvo el primer premio Telegal (de Ana Armada de Telemática Galicia). 

Además fue objeto de un primer accésit el proyecto Las reconoce, del alumnado de tercero de la ESO B del IES de Brión, en la modalidad de Secundaria.

Adicionalmente, el proyecto Pequeños códigos para nuestras pequeñas (de Jorge Rascado, profesor del CPI Pecalama de Tordoia) recibió un accésit primero en la categoría de centros educativos. En esta misma modalidad, Conociendo a las vedresas (de Yolanda Neira, profesora del CPI de Vedra) fue objeto de un accésit segundo. 

En la categoría Libre, Geometría Fractal (Sergio Cepeda del Proyecto FractalFun) obtuvo el accésit primero. El CPI O Cruce recibió una mención especial por ser el centro que más propuestas envió en las diferentes categorías.

Objetivos

Uno de los objetivos del certamen #Apuntastech? fue "promover el trabajo con la tecnología en el aula de forma diversa, lúdica y teniendo muy presente a perspectiva de género". Por eso, se busca que "el profesorado cuente con estrategias, propuestas y herramientas concretas que ayuden a apasionar sobre el potencial transformador, de beneficio directo a la sociedad, y creativo de las tecnologías en el aula". Al hilo de esto, el concurso pretende, "de una manera lúdica y abierta", escuchar "a todas las partes implicadas para poder reunir las mejores propuestas, y generar un catálogo dinámico para trabajar las tecnologías de forma amena, principalmente en el aula, pero también fuera de ella, en actividades extraescolares, en familia, etc.". Posteriormente, se elaborará una recopilación de las mejores propuestas y se publicará con licencia abierta para su descarga en la web del concurso, así como en diferentes sitios de materiales educativos online. 

El certamen está organizado y patrocinado por el CESGA en colaboración con la Secretaría de Igualdad de la Xunta de Galicia, el Colegio Profesional de Ingeniería Informática de Galicia (CPEIG), Asociación de Mujeres Investigadoras y Tecnólogas, nodo Galicia (AMIT-Gal) y la Asociación PuntoGal (.GAL). Cuenta con el apoyo de múltiples instituciones: Agencia Gallega de Innovación, Consellería de Educación y Formación Profesional, Agencia Gallega de Modernización Tecnológica (Xunta de Galicia), Facultad de Ciencias de la Educación y Unidad Woman Emprende de la Universidad de Santiago de Compostela (USC), Escuela de Ingeniería de Telecomunicaciones de la Universidad de Vigo (UVIGO), Facultad de Informática de la Universidad de A Coruña (UDC), Asociación MujeresTech, y grupos de mujeres tecnólogas en Galicia como GalsTech y Hello Sisters!, así como la tienda en línea Bricogeek.com.

O Colexio de Enxeñaría en Informática de Galicia (CPEIG) participou onte nas actividades da sétima edición do Día Internacional das Rapazas nas TIC, cuxa vertente galega focalizouse no Centro de Supercomputación de Galicia (CESGA). Pola entidade profesional galega concorreu a vogal da xunta de goberno do CPEIG, a enxeñeira en Informática Pilar Vila Avendaño, quen interveu nun coloquio virtual xunto a outras tres mulleres profesionais relacionadas co mundo das TIC: Sonia Valladares, Mercedes García e Bertha Caro. Neste coloquio interactuaron, coas súas cuestións, máis de 400 estudantes de primaria e secundaria de dez centros escolares de toda Galicia.

Ademais, máis de 30 rapaces participaron nos obradoiros e demostracións lúdicas que se levaron a cabo (in situ) na sede do CESGA. Ao fío disto, organizáronse visitas didácticas ao supercomputador Finis Terrae II, ferramenta de computación destinada a abordar proxectos de investigación e que permite reducir de maneira considerable os tempos de execución das aplicacións actuais. Asemade, desenvolvéronse diversos obradoiros de robótica, de impresión 3D, de iniciación á programación con Scratch, e demostracións de realidade virtual e mixta, Makey-Makey, un kit de creación interactiva, etc.

31 propostas candidatas ao certame #ApuntasTech?

No marco da xornada conmemorativa deste 25 de abril, a Secretaría de Igualdade da Xunta de Galicia, o CESGA e o CPEIG, convocaron o primeiro concurso #ApuntasTech? para promover as vocacións tecnolóxicas femininas na nosa terra. A inscrición pechouse con 31 propostas de traballos sobre a tecnoloxía na aula de alumnado, profesorado e profesionais da formación en catro categorías: Primaria, Secundaria, Centros Escolares e Libre. 

Finalmente, resultaron gañadores os seguintes traballos: na categoría de Primaria, Unha nova impresión para a nosa viaxe (da man de 6 alumnas e alumnos de 6º de Primaria do CPI Plurilingüe de Vedra); na categoría de Secundaria, +Tinkering Apuntastech (da man de alumnado de 3º da ESO D do IES Monte das Moas da Coruña); en Centros Educativos Girls & STEM (primeiro premio, da man de Patricia Hermida, profesora do IES de Ortigueira) e Tócala otra vez Ada (segundo premio, da man de Conchi Fernández Munín, profesora do IES Monte das Moas da Coruña); e na categoría Libre obtivo o primeiro premio Telegal (de Ana Armada de Telemática Galicia). 

Ademais foi obxecto dun primeiro accésit o proxecto Recoñéceas, do alumnado de terceiro da ESO B do IES de Brión, na modalidade de Secundaria.

A maiores, o proxecto Pequenos códigos para as nosas pequenas (de Jorge Rascado, profesor do CPI Pecalama de Tordoia) recibiu un accésit primeiro na categoría de centros educativos. Nesta mesma modalidade, Coñecendo ás vedresas (de Yolanda Neira, profesora do CPI de Vedra) foi obxecto dun accésit segundo. 

Na categoría Libre, Geometría Fractal (Sergio Cepeda de Proxecto FractalFun) obtivo o accésit primeiro. O CPI O Cruce recibiu unha mención especial por ser o centro que máis propostas enviou nas diferentes categorías.

Obxectivos

Un dos obxectivos do certame Apuntastech? foi “promover o traballo coa tecnoloxía na aula de forma diversa, lúdica e tendo moi presente a perspectiva de xénero”. Por iso, búscase que “o profesorado conte con estratexias, propostas e ferramentas concretas que axuden a apaixonar sobre o potencial transformador, de beneficio directo á sociedade, e creativo das tecnoloxías na aula”. Ao fío disto, o concurso pretende, “dun xeito lúdico e aberto”, escoitar “a todas as partes implicadas para poder reunir as mellores propostas, e xerar un catálogo dinámico para traballar as tecnoloxías de forma amena, principalmente na aula, pero tamén fora dela, en actividades extraescolares, en familia, etc”. Posteriormente, elaborarase unha recompilación das mellores propostas e publicarase con licencia aberta para a súa descarga na web do concurso, así como en diferentes acubillos de materiais educativos online. 

O certame está organizado e patrocinado polo CESGA en colaboración coa Secretaría de Igualdade da Xunta de Galicia, o Colexio Profesional de Enxeñaría Informática de Galicia (CPEIG), Asociación de Mulleres Investigadoras e Tecnólogas, nodo Galicia (AMIT-Gal) e a Asociación PuntoGal (.GAL). Conta co apoio de múltiples institucións: Axencia Galega de Innovación, Consellería de Educación e Formación Profesional, Axencia Galega de Modernización Tecnolóxica (Xunta de Galicia), Facultade de Ciencias da Educación e Unidade Woman Emprende da Universidade de Santiago de Compostela (USC), Escola de Enxeñaría de Telecomunicacións da Universidade de Vigo (UVIGO), Facultade de Informática da Universidade da Coruña (UDC), Asociación MujeresTech, e grupos de mulleres tecnólogas en Galicia como GalsTech e Hello Sisters!, así como a tenda en liña Bricogeek.com.

El 26 de abril vamos a tener en Vigo una cita con las tecnologías futuras que comienzan a ser, también, tecnologías del presente: a ser cosas que podemos ver y tocar y con las que podemos trabajar. Estamos hablando de la quinta edición de la Competición de Robots de la Escuela de Ingeniería Industrial de Vigo, un evento maker donde todo estará dispuesto para liberar el camino creativo de los nuevos makers de cualquier tipo de barrera. El objetivo: despertar el interés de las y de los chavales por las disciplinas STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas).

Respecto a las novedades principales de esta edición, se pondrán en juego más obstáculos en las pruebas y se introducirá un nuevo sistema de cronometraje para las mismas, desarrollado por un grupo de trabajo de dicha escuela. Una vez más, el certamen viene con dos categorías para competir: Wall-E (para enseñanza secundaria, ESO y Bachillerato, e invitando al alumnado a montar y programar un robot móvil partiendo de un kit básico, programable con Scratch y compatible con la plataforma de fuentes abiertas Arduino) y R2-D2  (para titulaciones superiores y proponiendo a los asistentes la creación de robots con un tamaño máximo de la envolvente de un cubo de 20 cm de lado, un peso máximo de 1.500 gramos y con sensórica, forma, color y configuración de tracción libre).

Para quien no lo sepa, la Competición de Robots de la EEI de Vigo viene de la mano de dicha Escuela en colaboración con la rama de estudiantes del Institute of Electrical and Electronics Engineers y la sección de estudiantes de la International Society of Automation de la Universidad de Vigo. Este año, después de haber juntado a lo largo de su andadura a más de 3.000 estudiantes, la intención de los organizadores de la reunión es batir marcas en número de participantes, equipos e ingenios a concurso.

O 26 de abril imos ter en Vigo unha cita coas tecnoloxías futuras que comezan a ser, tamén, tecnoloxías do presente: a ser cousas que podemos ver e tocar e coas que podemos traballar. Estamos a falar da quinta edición da Competición de Robots da Escola de Enxeñaría Industrial de Vigo, un evento argalleiro onde todo estará disposto para liberar o camiño creativo dos novos makers de calquera tipo de atranco. O obxectivo: espertar o interese das e dos rapaces polas disciplinas STEAM (Ciencia, Tecnoloxía, Enxeñaría, Arte e Matemáticas).

Respecto das novidades principais desta edición, poranse en xogo máis obstáculos nas probas e introducirase un novo sistema de cronometraxe para as probas, desenvolvido por un grupo de traballo da devandita escola. Unha vez máis, o certame vén con dúas categorías para competir: Wall-E (para ensino secundario, ESO e Bacharelato, e convidando ao alumnado a montar e programar un robot móbil partindo dun kit básico, programable con Scratch e compatible coa plataforma de fontes abertas Arduino) e R2-D2 (para titulacións superiores e propoñendo aos asistentes a creación de robots cun tamaño máximo da envolvente dun cubo de 20 cm de lado, un peso máximo de 1.500 gramos e con sensórica, feitura, cor e configuración de tracción libre).

Para quen non o saiba, a Competición de Robots da EEI de Vigo vén da man da dita Escola en colaboración coa rama de estudantes do Institute of Electrical and Electronics Engineers e a sección de estudantes da International Society of Automation da Universidade de Vigo. Este ano, logo de ter xuntado ao longo da súa andaina máis de 3.000 estudantes, a intención dos organizadores da xuntanza é bater marcas en número de participantes, equipos e enxeños a concurso.

Este mes de abril la comunidad maker con deseos extra de crear tecnologías en colectividad y ver cuanto de lejos pueden llegar las muchas capacidades de cada uno, van a tener una ocasión ideal para hacerlo: una nueva edición de los Amigus Labs, los talleres maker que convocan regularmente los integrantes de la Asociación Amigus en colaboración con Merca nas Pontes. 

Los talleres formarán parte del Fablab Pontes que estará operativo durante toda la Semana Santa (desde el 13 hasta el 21 de abril en horario de 10.00 a 14.00 horas) en la biblioteca del Conservatorio Profesional de Música. Las sesiones estarán abiertas a toda la ciudadanía. En las jornadas maker que organiza nuevamente Amigus se harán avanzar los proyectos abiertos en anteriores citas, como por ejemplo el barco autónomo solar o el vehículo solar que participará en la regata que se celebrará en Baiona en junio. También se darán nuevos impulsos a la fabricación de un escaner 3D y a la optimización de las impresoras 3D. En este punto, será el objeto de trabajo un proyecto impulsado en los últimos meses y que requiere optimización: la impresora 3D de gran formato creada en las anteriores sesiones. 

Las herramientas para ponerse manos a la obra serán nuevamente herramientas de software y hardware libre: desde placas Arduino y Raspberry Pi, hasta software de programación, diseño, modelado y animación 3D.

El objetivo de Amigus es que todo el mundo se implique y descubra las posibilidades que lleva dentro. "La cita no deja de ser un workshop, un taller, lo que quiere decir que los asistentes a él han de involucrarse en todo lo que allí sucede", explican desde la asociación, destacando el potencial de este tipo de sesiones de trabajo para "adquirir nuevos conocimientos o habilidades o intercambio de impresiones al tiempo que se favorecen las tareas en equipo".

La edad mínima para participar en los workshops y de 8 años en adelante, y la inscripción es gratuita.

Estas son las entidades colaboradoras: Concello das Pontes • COHEMPO • ENDESA • EuroEume • Nauta • No Ping • Nodo Dixital • Triade • Severiano Agrocomercial • Escourido Asociados • Clip Carbono • Ferretería Marcos • Lujo • Matojoma • You can school of English • Fitter • Pontesa Marmoles y granitos • Desguaces Vilabella • Óptica Carmela • Galiorient • Servicio Móvil • Areco • Panadería San José • Fotografía Fabian • Don Dino • CONPLC • IcoEume • Preludio Musical • Arprosa • Radio Eter

Este mes de abril a comunidade argalleira con devezos extra de crear tecnoloxías en colectividade e ver canto de lonxe poden chegar as moitas capacidades de cada quen, van ter unha ocasión ideal para facelo: unha nova edición dos Amigus Labs, os obradoiros argalleiros que convocan regularmente os integrantes da Asociación Amigus en colaboración con Merca nas Pontes. 

Os obradoiros formarán parte do Fablab Pontes que estará operativo durante toda a Semana Santa (dende o 13 até o 21 de abril en horario de 10.00 a 14.00 horas) na biblioteca do Conservatorio Profesional de Música. As sesións estarán abertas a toda a cidadanía. Nas xeiras maker que organiza novamente Amigus faranse avanzar os proxectos abertos en anteriores citas, como por exemplo o barco autónomo solar ou o vehículo solar que participará na regata que se celebrará en Baiona en xuño. Tamén se darán novos pulos á fabricación dun escaner 3D e á optimización das impresoras 3D. Neste punto, será o obxecto de traballo un proxecto impulsado nos últimos meses e que require optimización: a impresora 3D de gran formato creada nas anteriores sesións. 

As ferramentas para poñerse mans á obra serán novamente ferramentas de software e hardware libre: dende placas Arduino e Raspberry Pi, até software de programación, deseño, modelado e animación 3D.

O obxectivo de Amigus é que todo o mundo se implique e descubra as posibilidades que leva dentro. “A cita non deixa de ser un workshop, un obradoiro, o que quere dicir que os asistentes a el han de involucrarse en todo o que alí sucede”, explican dende a asociación, salientando o potencial deste tipo de sesións de traballo para “adquirir novos coñecementos ou habilidades ou intercambio de impresións á vez que se favorecen as tarefas en equipo”.

A idade mínima para participar nos workshops e de 8 anos en adiante, e a inscrición é de balde.

Estas son as entidades colaboradoras: Concello das Pontes • COHEMPO • ENDESA • EuroEume • Nauta • No Ping • Nodo Dixital • Triade • Severiano Agrocomercial • Escourido Asociados • Clip Carbono • Ferretería Marcos • Lujo • Matojoma • You can school of English • Fitter • Pontesa Marmoles y granitos • Desguaces Vilabella • Óptica Carmela • Galiorient • Servicio Móvil • Areco • Panadería San José • Fotografía Fabian • Don Dino • CONPLC • IcoEume • Preludio Musical • Arprosa • Radio Eter

La Asociación de Usuarios de Software Libre de Terra de Melide (MeLiSA) va a organizar el próximo 25 de abril la segunda edición de su Jornada de presentación de Software Libre para uso científico. La cita será en el aula magna de la Facultad de Matemáticas de Santiago, en el Campus Sur. El objetivo principal de la reunión es el de compartir conocimientos y experiencias alrededor de los programas abiertos y la tecnología sin barreras para la comunidad investigadora. 

Al mismo tiempo, se presentará la versión 4.0 de la herramienta BioStatFLOSS, que es una antología de software libre de utilidad para estudios de salud, investigación biomédica y formación bioestadística.

La jornada cuenta con el apoyo de dicha asociación y de la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia (AMTEGA) y de la Facultad de Matemáticas de la Universidad de Santiago. El acceso es libre, y la inscripción gratuita, pudiendo ser realizada en el enlace http://xornada.melisa.gal/#formulario.

El programa de actividades dará comienzo a las 9.00 horas, con la recepción de asistentes, para dar paso poco después a la inauguración y a la bienvenida, a cargo de Rafael Rodríguez Gayoso, presidente de MeLiSA. Más tarde será el turno de las ponencias, a cargo de Rosa Crujeiras Casais (Ciencia en abierto), Francisco Pena Brage (Cálculo con software libre: Octave y Sagemath) y Juan Carlos Arroyo (Herramientas útiles para desarrolladores). Después de la pausa para el café del mediodía, se retoman las conferencias de la mano de Rafael Rodríguez Gayoso (CKAN: datos abiertos y accesibles), María José Ginzo Villamayor (Sistemas de información geográfica: QGIS) y Miguel Ángel Rodríguez Muíños ( BioSatFLOSS 4.0: Antología de Software Libre Científico para Windows).

A Asociación de Usuarios de Software Libre de Terra de Melide (MeLiSA) vai organizar o vindeiro 25 de abril a segunda edición da súa Xornada de presentación de Software Libre para uso científico. A cita será na aula magna da Facultade de Matemáticas de Santiago, no Campus Sur. O obxectivo principal da xuntanza é o de compartir coñecementos e experiencias arredor dos programas abertos e a tecnoloxía sen cancelas para a comunidade investigadora. 

Asemade, presentarase a versión 4.0 da ferramenta BioStatFLOSS, que é unha escolma de software libre de utilidade para estudos de saúde, investigación biomédica e formación bioestatística.

A xornada conta co apoio da dita asociación e da Axencia para a Modernización Tecnolóxica de Galicia (AMTEGA) e da Facultade de Matemáticas da Universidade de Santiago. O acceso é libre, e a inscrición de balde, podendo ser realizada na ligazón http://xornada.melisa.gal/#formulario.

O programa de actividades dará comezo ás 9.00 horas, coa recepción de asistentes, para dar paso pouco despois á inauguración e á benvida, a cargo de Rafael Rodríguez Gayoso, presidente de MeLiSA. Máis tarde será a quenda dos relatorios, a cargo de Rosa Crujeiras Casais (Ciencia en aberto), Francisco Pena Brage (Cálculo con software libre: Octave e Sagemath) e Juan Carlos Arroyo (Ferramentas útiles para desenvolvedores). Logo da pausa para o café do mediodía, retómanse as conferencias da man de Rafael Rodríguez Gayoso (CKAN: datos abertos e accesibles), María José Ginzo Villamayor (Sistemas de información xeográfica: QGIS) e Miguel Ángel Rodríguez Muíños (BioSatFLOSS 4.0: Escolma de Software Libre Científico para Windows).